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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
平安夜到了，小兔貝貝和小兔佳佳，她們沒人都想要一份禮物，吃完了晚飯，兔媽媽和兔爸爸說：“平安夜到了，我們要準(zhǔn)備很多禮物送給別人家的小朋友，送完了再回家�！必愗惡图鸭哑婀值膯枺骸澳俏覀兊亩Y物誰給啊？”兔媽媽說：“圣誕老人給你們�！蓖脣寢尯桶职盅b扮成圣誕老人的樣子，去送禮物了。
貝貝和佳佳聽完就蓋上了被子，很快睡著了，貝貝和佳佳的`禮物只有一份，圣誕老人走到貝貝和佳佳的小房子里只放了一份禮物，兔媽媽和兔爸爸回來了，兔媽媽進(jìn)了貝貝和佳佳的房子里看見了禮物，兔媽媽心想，她們一定會(huì)很開心的，兔媽媽回到房間睡著了。
到了早上貝貝和佳佳起來了，看見了禮物高興的跳了起來，仔細(xì)一看只有一份禮物，不知道怎么了貝貝和佳佳，吵起了架，兔媽媽看見了著急的問：“怎么了，你們都收到禮物了，怎么還吵架�！必愗惡图鸭颜f：“只有一份禮物�！蓖脣寢屄犃撕吞@地說：“世界上，我們應(yīng)該把自己的好東西分享給別人�！必愗惡图鸭讯昧说览�，貝貝急忙說：“咱們一起玩。”佳佳說：“好吧。”貝貝和佳佳很開心。
這件事告訴我們，有好東西要分享，不要打架。
小學(xué)生作文300字 篇2
親愛的程同學(xué)：
你好！
我是你的同學(xué)，你在課堂上表現(xiàn)的有些不好，常常聽到老師點(diǎn)你的名字，而坐在你身邊的我十分能體會(huì)到你不好的表現(xiàn)，你上課總是會(huì)和周圍的'同學(xué)講話，影響他人，我認(rèn)為這是害人害已，我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。
你還有一個(gè)壞毛病希望你能改正，那就是打架。我們班的同學(xué)已有不少人遭到了你的“襲擊”。下課總能看到你的身影與笑臉，而別人卻流露出痛苦的神色。你把你的快樂建立在別人的痛苦之上，你認(rèn)為這樣好嗎？我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。
不過，我認(rèn)為你還是不錯(cuò)的，在體育方面為我們班獲得了不少的榮譽(yù)。你在踢足球方面非常得好，還進(jìn)入了我校的校足球隊(duì)，非常不錯(cuò)！
程同學(xué)，我和同學(xué)們都看到了你的缺點(diǎn)，同時(shí)也看到了你的優(yōu)點(diǎn)，我們希望你能改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生！
祝你進(jìn)步！
你的同學(xué)：馮思遠(yuǎn)
20xx年5月3日
小學(xué)生作文300字 篇3
在我心目中，我的小天地使全世界最幸福、最溫馨的地方，那里是我從小到大的地方，那也是我承載了所有希望和夢想的地方！
如果你走到房間，在過道上也能聞到一陣清香，能讓你心曠神怡，無限神往，當(dāng)你打開房門，左面是一個(gè)書架，那書架有幾百本書，每當(dāng)我沒事的時(shí)候，總會(huì)拿一本書，靜靜的看，盡情的讓陽光照射我的臉，領(lǐng)悟文字的奧秘。
在書架的旁邊，放著兩臺(tái)音響和cd機(jī)，每當(dāng)閑暇之余，我便感受音樂的魅力，聽著震撼靈魂的音樂。
在我心目中，小天地也是一個(gè)避風(fēng)港，每當(dāng)我犯了錯(cuò)事，爸爸要吵我的時(shí)候，我便以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了我的“避風(fēng)港”，我必須等到爸爸氣消之后才能出去。
我的小天地，那是屬于我的家園，我的'酸甜苦辣，喜怒哀樂，全都在那里度過，在我心目中，我的小天地是世界上獨(dú)一無二的……
我相信，不管我今后到哪里去，在我的記憶中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，陪伴我從小到大的小天地�！�
我的小天地，也一定是最美好的，最幸福的！
小學(xué)生作文300字 篇4
孫銳是我的同學(xué)，他長得很可愛，很多人看到他之后，都會(huì)留下很好的印象。
由于他的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，一度時(shí)間，他在學(xué)習(xí)上很難跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐，因此，我們班部分同學(xué)總愛對他另眼相看。但最近一段時(shí)間，孫銳同學(xué)變了。
期中考試剛剛結(jié)束，老師評講語文試卷時(shí)，特別表揚(yáng)了孫銳同學(xué)。他在書寫上進(jìn)步很大，作文也通順具體了，考試成績就是最好的證明，這次語文考試他取得了90分的好成績，這可是他暗自努力的結(jié)果呀。
數(shù)學(xué)老師也對孫銳給予厚望，說他書寫作業(yè)的速度變快了，而且正確率提高了�？刹皇�，最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看，遇到不懂的詞句就向老師和同學(xué)請教。他還改掉了許多陋習(xí)：比如說他從前愛追逐搞打，現(xiàn)在變得文明了；以前愛欺負(fù)弱小，現(xiàn)在能夠跟同學(xué)友好相處??一個(gè)“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。
聽了我的介紹，或許你也會(huì)產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個(gè)人，不能只看他的過去，要善于用發(fā)展的眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了，以前我和我們班同學(xué)都犯了這個(gè)錯(cuò)誤，今后我們一定要加以改正。
真誠地祝愿孫銳同學(xué)在各方面取得長足的進(jìn)步！
小學(xué)生作文300字 篇5
記得三年級的時(shí)侯，我班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，他叫張中文。個(gè)子矮矮的，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛，一笑起來，嘴角邊總露出兩個(gè)小酒窩。平時(shí)，他總是不聲不響，很少說話，同學(xué)們不愛接觸他，我也如此。
開學(xué)初，老師把辦第一期黑板報(bào)的任務(wù)交給了我們小隊(duì)。一天下午，我把全體隊(duì)員都叫來商量辦黑板報(bào)的事。經(jīng)過大家討論，寫稿，收集材料、編排都有人負(fù)責(zé)，就是畫畫找不到人，我們小隊(duì)畫得像樣的一個(gè)都沒有。大家都瞪著眼你看我，我看你，想不出辦法來。正在大家十分為難的時(shí)候，那位平時(shí)一聲不響的張中文站了起來，他很有信心地說：“畫畫的任務(wù)就交給我吧。哈哈……，你還畫畫，別吹牛了。張中文走到黑板前，拿起彩筆，認(rèn)真畫起來，不一會(huì)兒，一幅火箭奔向月球的.畫就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。
第二天一早，我來到教室，一看，張中文已把所有的東西都準(zhǔn)備好了。我們說開始，他就跳上桌子，手握彩筆，這一勾，那一畫，黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花，畫完后，他還伸了伸舌頭說：“畫得不好�！�
同學(xué)們看了這黑板報(bào)，一齊向張中文投來佩服和感激的目光。
小學(xué)生作文300字 篇6
撈魚臨邑縣師范附小四年級三班 商嘉祺“拾魚了！拾魚了！撈了好多魚��！”在中海湖那傳來歡快的叫聲。嘿，是我們在撈魚呢！
今天晚上，我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖撈魚，興致極高。當(dāng)姑夫問誰要撈子時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢搶過撈子。急忙把它放入水中，很隨意的撈了幾下，就以為大功告成了。于是就把撈子拿了上來。一看，一條魚也沒有，僅僅有幾根水草。我低垂著頭，懊惱極了。
我吸取了上次的'教訓(xùn)，又撈了一次。輕輕把撈子放下去，看哪兒的魚多，就往哪撈。不一會(huì)兒，我加快了速度，濺起了一些水花，那些水花在月光下閃閃發(fā)光。一會(huì)兒，我把撈子提上來，嘿！撈了好幾條小魚呢，銀光閃閃的。
看著自己的成果，我欣慰的笑了。不一會(huì)兒，我們就提著沉甸甸的魚桶滿載而歸了。撈魚真有趣，不過也告訴我一個(gè)道理：只有沉住氣，才會(huì)有收獲。（指導(dǎo)教師： 豆豆）
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