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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-12-09 15:57:35 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字4篇(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文600字4篇(必備)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  隊(duì)旗,一面多么神圣的旗幟,它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,它激勵(lì)著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向前。

  還記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)是,六年級(jí)的大哥哥,為我戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾。那一刻,我覺得無(wú)比自豪。而今,我在隊(duì)旗的指引下不斷成長(zhǎng)。我學(xué)到了許多知識(shí),更懂得了不少道理。

  那是幾個(gè)月前發(fā)生的事。這天,陽(yáng)光明媚,鳥兒在枝頭歡快地叫著,而我卻一點(diǎn)也沒有去上學(xué)的心思。我在路上磨蹭了好半天,才來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,看到組里的同學(xué)都把回家作業(yè)交了過(guò)來(lái)。此刻,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲疑頌榻M長(zhǎng),而昨晚的回家作業(yè)卻沒有完成,F(xiàn)在補(bǔ)吧,恐怕來(lái)不及,不補(bǔ)吧,待會(huì)兒免不了被老師批評(píng),恐怕連“小組長(zhǎng)”這頂小烏紗帽也保不住了。突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)損招?晌矣知q豫了,如果這招失敗,那不就露出狐貍尾巴了嗎?這樣,結(jié)果不是更糟?但是,想來(lái)想去,眼前別無(wú)他法,只得碰碰運(yùn)氣了。

  該向課代表交作業(yè)了,我假裝鎮(zhèn)定地說(shuō)了一句:齊了!課代表接過(guò)本子,打算再確認(rèn)一下,我慌了,身子也不由得有點(diǎn)發(fā)抖,急忙說(shuō):“怎么,難道你覺得我連數(shù)幾本作業(yè)本都數(shù)不清了嗎?”這招還真靈,她果然不數(shù)了。就這樣,我的“損招”靈驗(yàn)了?墒沁@一天,我總覺得心里有點(diǎn)不安。

  晚上放學(xué)回到家,媽媽見我心事重重,便親切地問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一五一十地向媽媽說(shuō)了一遍,媽媽聽后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不可做欺騙別人的事。你看看你胸前的紅領(lǐng)巾,它在笑話你哩!你明天去向課代表和班主任承認(rèn)錯(cuò)誤!蓖鴭寢岄W著淚花,咄咄逼人的眼睛,我頻頻點(diǎn)頭。

  第二天,我向老師說(shuō)出了實(shí)際情況,心中的石頭終于落地了。我抬起頭,看見了靠在隊(duì)角里的隊(duì)旗,它是那么鮮艷,它正在對(duì)我笑呢!

  我在隊(duì)旗的指引下,明白了不少事理,我正健康、茁壯地成長(zhǎng)著!

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  在被陽(yáng)光照耀的成長(zhǎng)過(guò)程中,并不是那么一帆風(fēng)順,總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。

  “你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說(shuō)我煩……”

  一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!

  天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒完沒了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的`世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!

  “你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。

  之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”

  爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

  成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少,但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  靜靜的,靜靜的。城市的繁華早已褪去,遍布了傘的海洋。淅淅嘩嘩的雨聲留下了千萬(wàn)絲絳,蕩滌人間的污瀝。

  走出喧鬧的教室,放下忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和磕磕碰碰的生活,總感覺一切都在逆行運(yùn)作,城市飛快的節(jié)奏,告終人類時(shí)代依然在接近。

  找到一處石凳邊,靜靜坐下,享受著被雨珠拍打的滋潤(rùn),享受從未在這雨中發(fā)現(xiàn)的舒適感。

  想想自己學(xué)習(xí)和生活中的.壓力,感受到人的一生真的很累,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),俗話說(shuō):“學(xué)到老活到老。”就連老年了也逃不出這淵淵學(xué)海。又想到了這致命的分?jǐn)?shù),一次比一次低,低到只配惹人笑話。想想這又是第幾次失敗了,人生的失敗又注定是成功的多少倍呢?

  嘴里情不自禁地唱出了張韶涵的《隱形的翅膀》!懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……雨水快速?zèng)_醒了我的思緒,是不是不該這么荒廢,人生就那么長(zhǎng)還是就那么短?人生的快樂不快樂到底看的是中間的過(guò)程還是最后的結(jié)果呢?是不是該覺醒了呢,是不是該為自己開辟條新路了呢?

  重新開始吧!讓余下的人生不再有遺憾。幸福不是要靠自己去爭(zhēng)取嗎,我怎么不會(huì)了呢,就算幸福跑到了天涯海角,我就算坐火箭也要去把它追回來(lái)。對(duì),就是應(yīng)該這樣,大雨過(guò)后依然是晴空萬(wàn)里,一切都安好。一切的一切,因?yàn)橛甑母淖兌鴣?lái)臨,空氣變得濕潤(rùn)。水在空氣中降臨。

  雨,隨風(fēng)潛入夜。雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  雨,綠了江南岸。雨,春雨貴如油。

  雨中樹的翠綠,草的挺拔,花的艷麗……

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  讀書,就是親近自然,感悟生活;讀書,就是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體魄;讀書就是領(lǐng)會(huì)世界,擁抱未來(lái);讀書,就是鍛煉意志,堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難。

  我愛書,所以我喜歡讀書,書本就像是人們前進(jìn)的動(dòng)力和攀登的階梯,在我們剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),一本本色彩斑斕,內(nèi)容純真的連環(huán)畫,便是我們成長(zhǎng)中的第一階梯。他使我們從幼稚的幼年,帶入無(wú)知的童年,從無(wú)知的童年邁入朝氣蓬勃的少年……在此期間,我們經(jīng)歷了不少的情感移遷。是它,讓我們?cè)谧x書中學(xué)會(huì)了做人;是它,讓我們不畏言敗,勇往直前;是它讓我們從困難中走出,到達(dá)成功;也是它,讓我們從黑暗邁入光明的前途;也正是它,讓我們?cè)趯W(xué)海中慢慢的成熟,慚慚的懂話,快快樂樂的成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大……

  它宛如春天里的一縷清風(fēng),讓我們感到一絲絲“溫暖”的愜意,讓遠(yuǎn)處競(jìng)相開放的花朵擺動(dòng)它那婀娜多姿的身腰,和它那姹紫嫣紅的笑臉,讓自己的.芬芳向大千世界逸散,升華,讓萬(wàn)物因自己而長(zhǎng)大;它如夏天燃燒的驕陽(yáng),把萬(wàn)物無(wú)私地照亮,讓黑暗從地面消失,讓光明到處逸散,飄揚(yáng)。讓自己的“溫暖”灑向人間,讓世界萬(wàn)物因自己神采飛揚(yáng),生機(jī)盎然地自由成長(zhǎng);讀書似秋天農(nóng)民伯伯收獲自己的辛勤付出,望著那掛滿枝頭豐碩的成果,自己終于有了一定的成就感,因?yàn)樗枪膭?lì)我們堅(jiān)持不懈的促動(dòng)力,是我們收獲果實(shí)的“實(shí)物體”。因?yàn)樗虝?huì)我們“一份耕耘,一份收獲”,讓我們愉快地成長(zhǎng),高興地生活,讀書又如冬天滿天飛揚(yáng)的翩翩起舞的“白色蝴蝶”——冬的精靈,告訴我們地球的可愛,也暗示我們冬天已到來(lái),春天也離我們不遠(yuǎn)的無(wú)限欣喜、歡悅 和樂觀的處世情懷。讓我們伸開“雙翅”擁抱藍(lán)天,讓我們搏擊長(zhǎng)空遨游世界,讓我們?nèi)缣S的音符一般,頑皮倔強(qiáng),慢慢成長(zhǎng)。

  讀書,把我從《格林童話》,邁入《小學(xué)生讀物》駛?cè)搿吨袑W(xué)時(shí)代》,也把我從無(wú)知引向好奇到達(dá)成熟,無(wú)畏。這一切的一切都是因?yàn)槲覑蹠晕也艜?huì)在讀書中成長(zhǎng)、遨游……

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