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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
孩童的時候，我猶如一張白紙，潔白而透亮，沒有任何的修飾，那個時間里如果每次考試有個好成績，得到老師的一個好評，父母的一個嘉許，似乎就很是快樂了，然后每次考試我總會為自己訂下目標(biāo)，比前次的考試多得兩分，這兩分對于我來說不高不低，努力則成功，而稍稍懈怠些就會反之，也許就是為了這樣一個小小的標(biāo)桿！每次我都會感到滿足更感到快樂！
這樣，慢慢的長大。
現(xiàn)在恍然間已步入了社會，永遠(yuǎn)離開了那個旋轉(zhuǎn)木馬的純粹時候，為了許多的功與利的同時，標(biāo)桿也就多了，有時總達(dá)不到預(yù)期的高度突然就放棄了，失望了…這時候感覺自己像是一個站在十字路口的小女孩，看著來來回回的車輛，看著炫彩奪目的燈光，看著步伐一致的人群，但是我卻不知道我該如何的`前行，即使綠燈已經(jīng)亮了起來，好想有人走過來拍拍我，說一句我?guī)�。無數(shù)次的這種感覺，無數(shù)次的清醒，也讓我鼓勵自己無數(shù)次，應(yīng)該，不、是必須向前追趕。
就這樣一次次的提醒著自己，好像自己把自己逼到絕路了，讓每個標(biāo)桿壓的透不過氣來反而應(yīng)付不來，不如給自己像童年時期做一個快樂的標(biāo)桿，做一個田徑賽場上的運(yùn)動員，只要努力的追趕前一名就好了，在快樂中輕松成功！
小學(xué)生作文300字 篇2
咚、咚、咚……一陣鑼鼓聲從大森林里傳來。今天，大森林可真熱鬧，天上飛的，地上走的，水里游的，都被吸引過來。原來森林里正要舉行一場別開生面的喜迎新春聯(lián)歡會，還邀請了森林里的眾多大明星登臺演出呢!
主持人袋鼠阿姨的賀詞剛剛說完，眾多大象用鼻子往天上噴水，小鳥在天上飛著，一邊飛，一邊灑花，帷幕慢慢地拉開。第一個上場的是青蛙先生。它身 穿西裝，走上臺，臺下觀眾報以一陣陣熱烈的掌聲。青蛙清了清嗓子對觀眾說：“朋友們，你們想讓我唱哪首歌，請說吧。”臺下觀眾齊聲說：“《春天在哪 里》!”青蛙爽快地答應(yīng)了。“春天在哪里……”唱著，唱著，臺下觀眾也隨著哼了起來。一曲唱完后，臺下觀眾又一次熱烈鼓掌。
第二個上場的是花孔雀�；ǹ兹割^戴一串銀光閃閃的珍珠，身穿一件粉紅的裙子，裙上鑲著花邊，美麗極了�；ǹ兹鸽S著優(yōu)美的`音樂，扭動起細(xì)長的腰肢，擺動著身子。
小動物們接著表演了一個又一個動人的節(jié)目。
森林里熱鬧非凡的迎春聯(lián)歡會在動人的“咚、咚、咚” 鑼鼓聲中降下了帷幕，春天就在這時到來了。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的生活就是在書的海洋里度過的。
那一年暑假，我百般無聊地坐在椅子上，兩眼無神地望著窗外。這是我的眼睛開始順著書架滑下來，突然我不知被什么給吸引住了，呆呆地看著那兒，最后我搖搖頭，讓自己清醒一點(diǎn)。再看清那裝滿桑葉和小蠶的盒子旁的書本。我開始只是因?yàn)闊o聊而拿起那本書來看，誰知這里面的內(nèi)容弄的我哭笑不得。
從那天起，我像著了魔一般在幾天之內(nèi)變成了一只剛剛出生的.“書蟲”。我每讀一本書，我心里就越滿足。因?yàn)槲覐臅校懒瞬簧偃松恼芾�，我還有時會為書中的主人公而忿忿不平，還有時我會在心中默默地替他們高興。
那幾天之內(nèi)我不斷讀書，讀完一本又一本，就像蠶吃完了一片桑葉又換一片。我在書中咀嚼著知識，積累著好詞好句。我同蠶一起咀嚼“食物”，一起慢慢長大。
現(xiàn)在當(dāng)我翻開以前積累的句子時就想到那時我養(yǎng)的蠶。蠶不斷吸取著桑葉的營養(yǎng)慢慢結(jié)繭再變成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收書中的精華，也慢慢地長大。
小學(xué)生作文300字 篇4
你好，小學(xué)…………再見，母校。
這八個字存載著我六年小學(xué)時光，仿佛剛來，便又歸去。
光陰似箭，日月如梭。感覺六年之久，長得還未開始，就已結(jié)束，告終。好似學(xué)校里的花，也只經(jīng)歷一個春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當(dāng)你想起去觀賞時，為時已晚，想看也看不了了。
六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見慣的'東西，現(xiàn)在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩，上課怎么偷偷說話…………可六年的時光，就在這反反復(fù)復(fù)地問題中被初陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著。
畢業(yè)，像個很長的照片影片，突然被時間暫停了，我們各奔東西，告別對方。
六年前，我不認(rèn)識你，你不認(rèn)識我，可六年后，我們則成為一對好朋友，老師說我們跟粘在一起似的，認(rèn)識你遲了，分別又早，真是相見恨晚，我們還約誓以后一起去同一個中學(xué)，這也都是害怕分別的理由。
那些年，有淚水有喜悅，時間讓我們”面目全非“，感覺分離是開玩笑，唉，說多了一把辛酸淚，不說了，希望以后，我們還是朋友。
畢業(yè)了，再見我的六年小學(xué)生活！
小學(xué)生作文300字 篇5
星期五的下午，姚老師給我們看了西湖十景的紀(jì)錄片中的兩部，《雙峰插云》和《斷橋殘雪》。
畫面中，每當(dāng)西湖或起霧，或下雨時，景色一片朦朧，遠(yuǎn)處的`西湖若隱若現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峰和北高峰就像插入了云端。每當(dāng)圓圓的月亮掛上了枝頭，月光灑在斷橋上時，樹影落在橋上，橋影倒印在水中，真像一幅恰到好處的水墨畫，看到這兒，我心中充滿了欣喜，充滿了驚訝；當(dāng)我看見斷橋上下起了蒙蒙細(xì)雨時，也不免想起傳說《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對的是“西冷橋”，曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨，不僅留下了許多燴炙人口的詩句，也留下了蘇小小的悲慘人生……
我去過北高峰，可我從來都沒有發(fā)現(xiàn)，原來北高峰有如此的秀麗，我到過斷橋，可我從來未發(fā)現(xiàn)斷橋有這樣的美景，我也曾泛舟西湖，可我從未感覺到身邊的西湖有這么的迷人，難怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這樣美妙的詩句。
西湖，杭州最美的地方，看了兩部紀(jì)錄片后，我對西湖的了解更深了，更愛她了。
小學(xué)生作文300字 篇6
在放假的時候，我回到我那美麗富庶的家鄉(xiāng)。我住的那條村莊空氣新鮮、景色秀美、鳥語花香。
在那里，雖然房屋都是矮矮的只有一層樓，不是很高，但是巷子多得像城市里蜿蜒的馬路，縱橫交錯，一不留神就會迷路；在路上遇到路人，雖然不認(rèn)識，但是我們也會有好地打聲招呼，在路邊聊聊家常。來到馬路邊，無論是哪條馬路，兩旁一定會有野生野長的花花草草，雖然比不上精心培育的花兒，但是能使馬路更加的美麗；去到田地里，蔬菜瓜果樣樣都有，熟透的瓜果又大又漂亮，青菜田里綠油油的一大片，看著真是一種享受啊！
漁農(nóng)撐著小船，慢慢地劃到水塘中央。坐在船上，看著肥美的大魚在水里快活地游來游去。撒下漁網(wǎng)，不一會兒就捉住了許多大魚，拉起漁網(wǎng)，好沉啊。拉上來了，魚兒活蹦亂跳的，裝滿了一大船。這種豐收的.景象也讓人心曠神怡。
我騎著自行車跑在山路間，周圍綠樹紅花，一陣風(fēng)吹來，涼爽如秋。此時此刻，煩惱的事都拋之后腦，感到一身輕松。
我的家鄉(xiāng)相比別的地方是平凡的，但在我的心中，我的家鄉(xiāng)是最美麗、最令人向往的地方的地方。
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