告別過(guò)去作文(通用25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的告別過(guò)去作文,歡迎閱讀與收藏。
告別過(guò)去作文 1
今天,我在書(shū)上看到了一句話:關(guān)閉身后的門(mén),是一種智慧,是一種氣度和涵養(yǎng),也是一種勇氣,是不斷地超越自我,走向成功的階梯。
看完這句話,我受益匪淺。想到以前,我總是躺在過(guò)去的那點(diǎn)功績(jī),那點(diǎn)成就上睡大覺(jué),多么可笑!正如書(shū)上所說(shuō):榮譽(yù)就像黃金,一味地扛在肩上,會(huì)把背壓彎的。鳥(niǎo)的翅膀上要是系上黃金,就永遠(yuǎn)無(wú)法在天空翱翔了。
仔細(xì)想想,我也曾臨鏡自照,沾沾自喜,并不認(rèn)真地完成后面的事,那就不可能在新的起點(diǎn)上奔向更圓滿的、更美好的、勝利的終點(diǎn)的。
有一首詩(shī)中寫(xiě)道:打開(kāi)窗子,見(jiàn)到的是無(wú)盡的`美景,面對(duì)鏡子,看到的除了自己還是自己。
記得有一次,我數(shù)學(xué)得了100分,于是,我便在接下來(lái)的幾次考試中粗心一看完題目,一揮而就。就這樣,出現(xiàn)了86、85、88……等分?jǐn)?shù)。我頓時(shí)明白了一個(gè)道理:過(guò)去的只能代表過(guò)去,縱使有過(guò)輝煌,也會(huì)隨著歲月的流逝而煙消云散的,不能重現(xiàn)。
朋友們,請(qǐng)揮別過(guò)去,努力向前吧!
告別過(guò)去作文 2
一回到家的我,獨(dú)自一人跑進(jìn)自己的房間躲在被窩里哭,開(kāi)始后悔剛才的做法,各種美好的記憶涌上心頭,使我一時(shí)間不知干如何是好,我能做的只有掩藏住我這份舍不得他們的心情。
——致畢業(yè)的我們
“年少時(shí)再多的疼痛,都風(fēng)淡云清了。唯有感謝上蒼,讓我們?cè)谇啻旱穆飞舷喾辏找?jiàn)彼此的悲喜。”
不是每個(gè)人都能在和相處6年的朋友說(shuō)再見(jiàn)時(shí)是笑著的,有時(shí)很羨慕其他人做事果斷,哪像我一旦舉起了就放不下,明明再即將離開(kāi)小學(xué)和朋友們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)很傷心,但為什么我沒(méi)有落下一滴淚。有的人要么嚎嚎大哭要么緊擁在一起,而我卻是班上唯一的一個(gè),一無(wú)表情,想表現(xiàn)的.無(wú)所謂一樣,不是我沒(méi)有情義,而是我偏偏這時(shí)候越不想把自己的脆弱表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)好多同學(xué)以后說(shuō)不定都再也見(jiàn)不著面,所以我就把這份心情埋藏在心底。
青春總會(huì)遇到很多人,放的下的,放不下的,但總有一份記憶是一直存在于心的,6年過(guò)去了,告別過(guò)去的我們,新的樂(lè)章將要奏起,忘記傷悲,翻開(kāi)新的一頁(yè),相信我們未來(lái)還會(huì)相見(jiàn)!
告別過(guò)去作文 3
當(dāng)夏至的陽(yáng)光照下時(shí),我感受到的不是溫暖,而是濃濃的悲涼,此時(shí),我的面前是一片廢墟。
也許告別過(guò)去是必然的,但過(guò)去的.回憶卻深深地印在我的腦海里。
打地基,鋪磚,蓋頂,我看著新房子一點(diǎn)一點(diǎn)蓋起,而對(duì)比起來(lái)顯得破舊的瓦房卻是一下子變成了廢墟。
看著新房子的白墻壁,我想起我們?cè)谂f房子的墻上“作畫(huà)”,拿起筆在上面畫(huà)小人,寫(xiě)古詩(shī)。還記得我們打羽毛球時(shí),一不小心把球拍上房頂,然后艱難爬上房頂取球的刺激。我懷念一家人窩在床上看電視時(shí)的溫馨,而現(xiàn)在卻被一堵一堵墻隔開(kāi),也許時(shí)光讓我們長(zhǎng)大,也讓我們失去一些東西。
時(shí)光帶走的不只是青春,還有一個(gè)小賣(mài)部。偶然一次回家,發(fā)現(xiàn)在拐角處的小賣(mài)部已經(jīng)被拆了。也許我對(duì)小賣(mài)部沒(méi)有什么情誼,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)舊時(shí)的那些事物,已經(jīng)隨著生活而遠(yuǎn)去時(shí),我還是會(huì)忍不住感嘆,這是對(duì)過(guò)去的懷念。
告別也許也是一種美好,當(dāng)告別過(guò)去時(shí),我們便迎來(lái)了新生活。告別舊的事物,接受新的事物,這是我們應(yīng)該做的。
時(shí)間在流逝,我們也該告別過(guò)去;蛟S,在旭日變成夕陽(yáng),嫩芽變成黃葉,青絲變成白發(fā)時(shí),再來(lái)細(xì)細(xì)品味吧。
告別過(guò)去作文 4
兩行淚滑過(guò)我的臉頰。
我要與它告別,一切的一切,都已不存在。再見(jiàn)了,我的曾經(jīng),再見(jiàn)了,我的過(guò)去。
我要選擇離別,用一種通俗的話就是“我不想”這句話,鏗鏘有力,是萬(wàn)個(gè)理由之首。
我知道每個(gè)人的.看法不同,并且都各執(zhí)己見(jiàn),但這只是一件微不足道的瑣事,卻成了分離的預(yù)兆和所謂的原因。
我不想解釋太多,因?yàn)槲抑,這只是徒勞、只是徒勞......
至于"對(duì)不起"之類的話,我想我用不到,只是我知道,我們永遠(yuǎn)都要分別了。說(shuō)再見(jiàn),就是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。
我要堅(jiān)強(qiáng)!即使受傷,也要飛翔,半途而廢,不是我一貫的作風(fēng)。我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)......
我覺(jué)得好累,好累。終于眼淚沖破了眼眶,毫無(wú)肆憚地流下。
孤身一人,漫步走在校園,有一種要奔跑的想法。于是,開(kāi)始狂奔,狂奔。最終也只是累得滿頭大汗,跌倒,痛哭。
是自嘲,是淚流進(jìn)了嘴里,感覺(jué)咸咸的,但心里,有種苦澀的味道,也許,這是最后一次為你而哭,既然如此,那便要哭個(gè)痛快!
是傷痕還是淚痕?曾經(jīng)的承諾,現(xiàn)在的失落。
回憶只會(huì)更痛苦。
忘卻,哪有那么難!
告別過(guò)去作文 5
時(shí)間匆匆,不等人。六年,就這樣過(guò)去了。那些人,那些事和那些物,也從此成為了過(guò)去。被埋在心靈深處那最純凈的地方,好好地珍藏著。然后,調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來(lái),忙碌而歡快的初中生涯……
小學(xué)生活,是充滿歡笑聲的',是貪玩的……兒時(shí),那一張張燦爛如花的笑臉,那一聲聲歡快的笑聲,那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切,都已刻在我單純的心上,讓我每每想起,嘴角總是勾出一抹明朗的笑。
既然,小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,那么,便不用再執(zhí)著,就讓它慢慢過(guò)去。燦爛的明天,美好的未來(lái),正在向我招手。沒(méi)錯(cuò),我真的該向過(guò)去告別,笑著迎接未來(lái)了。
就這樣,笑著揮手告別過(guò)去;就這樣,笑著迎接未來(lái)。不在為過(guò)去哭泣和煩惱,不在為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來(lái)。
所以,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再哭泣,不在煩惱,反而是,讓自己接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),如何調(diào)整好自己的心態(tài);讓自己在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),繼續(xù)自己的輝煌。也不會(huì)再停留在昨天,而是展望燦爛的明天!
告別過(guò)去作文 6
過(guò)去的日子太美好,美好的覺(jué)得現(xiàn)在不開(kāi)心,過(guò)去的日子輕飄飄,飄得太遠(yuǎn)以至于找不到回來(lái)的路,過(guò)去的日子如流星擦過(guò),過(guò)得太快以至于現(xiàn)在只希望沉睡千年,不去想。
過(guò)去的日子,走的越來(lái)越遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的.模糊了視線,也看不到一點(diǎn)星光。過(guò)去的日子,越陷越深,深得隔絕成兩岸,找不到一點(diǎn)方向。
那好,既然這樣,不如就和過(guò)去告別吧,轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始遠(yuǎn)離和試著忘記。去直面未來(lái),未來(lái)是一個(gè)很美的眼神,那里閃爍著一片空曠的遠(yuǎn)方。未來(lái)的手將我輕輕牽走,踏上了別處的時(shí)光。我拾起了經(jīng)久不用的勇氣,學(xué)會(huì)了重新來(lái)過(guò)。
即便我走的很慢,我也不會(huì)轉(zhuǎn)身,我會(huì)努力地從過(guò)去的澤國(guó)中爬行出來(lái),把牽絆的層層疊疊統(tǒng)統(tǒng)褪去,去曬一曬那一直天天存在的陽(yáng)光。
過(guò)去的日子不好忘,一句話就遷回了過(guò)往,過(guò)去的日子太難忘,夢(mèng)里夢(mèng)外都在惆悵,過(guò)去的日子不能思量,越想越迷茫?墒俏叶嗽斨R中的自己,早已失去了從前的模樣,原來(lái)我早已告別了過(guò)去,過(guò)去也早已遠(yuǎn)離了我。
走吧,走吧,我驅(qū)趕著過(guò)去,不要回來(lái)再看我。如果,還有不舍,請(qǐng)不要說(shuō)。
告別過(guò)去作文 7
過(guò)去的是回憶,無(wú)論歡笑與悲傷,我們終究只是路過(guò),留在心底的彌足珍貴,而對(duì)于未來(lái),我們更要努力把握。
你是否放下過(guò)去,你是否接受現(xiàn)在,然而拿過(guò)去了的卻只是回憶嗎?有時(shí)候它們就像來(lái)電影一樣在腦海里循環(huán)播放,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
我們都一樣,我們都有美好的回憶,我們之間有太多話題可以共享。小時(shí)候我們一起玩沙包,我們總要以猜丁殼的方式來(lái)確定誰(shuí)是隊(duì)友。記得你說(shuō)過(guò)“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友!蔽覀儼咽痔饋(lái)往中間的人身上打,中間的人一閃一躲一跑一跳,有時(shí)候我們還會(huì)追著打鬧,那段記憶真的很美好。
我們都一樣,我們都有深刻的教訓(xùn),而正是這一次次教訓(xùn)讓我們最終得以成長(zhǎng)。記得有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,于是自滿情緒便漲了起來(lái),在接下來(lái)的.幾次考試中粗心大意,常常一看題目,一揮而就。就這樣,每次成績(jī)都不理想。我頓時(shí)明白了,過(guò)去的只能代表過(guò)去,縱使有過(guò)輝煌,也會(huì)隨著歲月的流逝而煙消云散的。我們能做的,就是一步一個(gè)腳印,好好的把握每一個(gè)現(xiàn)在。
我們還是要長(zhǎng)大,還是要告別過(guò)去,要奔向各自的世界,只有放飛夢(mèng)想,勇于追求,人生之路才會(huì)絢麗多彩。
告別過(guò)去作文 8
回望歷史,有多少屬于自己的"過(guò)去"?是悲歡,還是離合?是喜悅,還是尷尬?我們是否還在為過(guò)去抱怨或沾沾自喜?那樣你會(huì)成功嗎?我相信,明天才是拼搏一刻!
讓我們告別過(guò)去吧!曾經(jīng)以為測(cè)驗(yàn)考試而垂頭喪氣的同學(xué),不要悲傷了,起來(lái)!讓我們?cè)俅螠?zhǔn)備那最終掌握勝負(fù)的考試吧!那曾經(jīng)因?qū)嵙?xí)而尷尬不以的年輕人,不要低沉了,不要尷尬了,起來(lái)!讓我們?cè)俅斡幽敲篮枚鵂N爛的工作新職吧!那曾經(jīng)因?yàn)槿鲋e或犯罪的人們啊,不要再后悔,起來(lái)!未來(lái)的照樣是輝煌的,讓我們重新開(kāi)始吧!
可是,你們也許會(huì)問(wèn)我:那老人呢?我只能告訴你,機(jī)會(huì)只有一次,我相信,老人們?cè)陲L(fēng)華正茂時(shí)也努力過(guò)的,所以我們不可以沒(méi)有奮斗.
也許你們還會(huì)問(wèn)我:那么之前的考生,年輕人,犯人會(huì)不會(huì)再失敗呢?誠(chéng)然,他們可能明天并不輝煌:考生成績(jī)不佳,年輕人工作不佳……可是書(shū)上說(shuō)過(guò):他們的'精神是可貴的!對(duì)呀,既然努力過(guò),那還怕什么呢?既然走出了各自的陰影,那還擔(dān)心什么呢?
不要斤斤計(jì)較昨天的錯(cuò)!不要"迷"在陰影里!過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧!讓我們一起展望未來(lái)吧!
告別過(guò)去作文 9
時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子---朱自清《匆匆》
時(shí)間一去不復(fù)返我轉(zhuǎn)身望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才的那一朵白云不見(jiàn)了,我的四年級(jí)不也正是這朵小白云嗎?一晃四年過(guò)去了,我也從一個(gè)小小孩童成為一個(gè)即將五年級(jí)的'小少年了。
四年級(jí)是特殊的一個(gè)學(xué)期,一切的特殊都沒(méi)有阻止學(xué)習(xí)的步伐,同樣給我留下了喜怒哀樂(lè)。這個(gè)學(xué)期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的留下了遺憾,我的名次后退了好幾名,對(duì)我的打擊挺大的。我也對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省,最大的問(wèn)題可能是期末復(fù)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,邊學(xué)習(xí)邊玩。過(guò)去的終將過(guò)去不會(huì)因?yàn)槲业倪z憾而回到過(guò)去。
五年級(jí),我要改正自己的不足。在這個(gè)暑假我要把四年級(jí)丟掉的窟窿給補(bǔ)上,預(yù)習(xí)新課文內(nèi)容。開(kāi)學(xué)以后,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),不能像以前這么貪玩了,利用好課間多閱讀;最重要的是,學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題本,不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
再見(jiàn)令人難忘的四年級(jí),我會(huì)走出學(xué)習(xí)的霧霾向末來(lái)的五年級(jí)敬禮,我相信我會(huì)做的更好更棒,加油!
告別過(guò)去作文 10
有人說(shuō),告別是一支歌謠,它詮釋著不同凡響的樂(lè)章;有人說(shuō),告別是一次抉擇,情感就此難舍難分;有人說(shuō),告別是家常便飯,堅(jiān)持下去才明白自己多么勇敢……告別小至一聲再見(jiàn),大至生離死別。但是那種感受,多多少少有些異曲同工,正所謂“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。今天,我就來(lái)講述我告別童年的故事。
我和小伙伴們踩著金燦燦的樹(shù)葉,聽(tīng)著遠(yuǎn)方傳來(lái)的《貝加爾湖畔》,一切都是那么明凈清朗。累了,兩手緊緊抓住長(zhǎng)椅,腳下使出吃奶的勁,一蹬,便躺在長(zhǎng)椅上,沐浴著和煦的陽(yáng)光,懶洋洋的,一動(dòng)也不想動(dòng)·。就這樣,半天的時(shí)光過(guò)去了。夢(mèng)中的蝴蝶,早已載著我的小秘密飛向遠(yuǎn)方。我閉上了眼睛,享受著這般美好時(shí)光。小伙伴們也趁此機(jī)會(huì)吵醒我,我一骨碌爬了起來(lái),時(shí)而無(wú)可奈何,時(shí)而嚎啕大哭。一旦我大哭起來(lái),小伙伴們便會(huì)用盡渾身解數(shù)讓我破涕為笑。
時(shí)間一晃就過(guò)去了,漸漸地,天空中泛起了殘紅的晚霞,夕陽(yáng)緩緩地下山,我不由自主地吟誦起那膾炙人口的歌詞:“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。”這時(shí),只見(jiàn)大雁飛向了溫暖的南方,去尋找他們眷戀的地方;麻雀飛上了樹(shù)梢,歡樂(lè)地唧唧喳喳著。這一切的一切真的是如詩(shī)如畫(huà)般那么美。
童年的生活是多么美好——和小伙伴們一起快樂(lè)地玩耍,一起欣賞著那夕陽(yáng)和鳥(niǎo)兒的美景,這正是許多人所向往的“慢生活”!
但是故事就此進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
自從我踏入了中學(xué),童年的時(shí)光逐漸成為了我心靈深處的.美好記憶,學(xué)習(xí)的壓力接踵而至,從看見(jiàn)黑夜到滿天繁星,月色朦朧到月光皎潔,無(wú)憂無(wú)慮到憂心忡忡,這個(gè)告別來(lái)得太快。我只能匆匆忙忙收拾遺留下來(lái)的童年,開(kāi)始青春的旅程。
我開(kāi)始意識(shí)到生活的節(jié)奏變快了,我不再環(huán)顧一切,我不再放飛自我,我不再貪玩貪吃。
于是乎,六年級(jí)的時(shí)光細(xì)水長(zhǎng)流般過(guò)去了,我已經(jīng)適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)生活;氐郊抑,廢寢忘食,挑燈夜戰(zhàn);在學(xué)校里,汲取知識(shí),奮筆疾書(shū),F(xiàn)在卻已是常見(jiàn)的事。
告別童年,讓我悲愴以及懷戀。但是我是時(shí)刻告誡著自己:未來(lái)的路還很長(zhǎng),等待挖掘的寶礦還數(shù)不勝數(shù),也許告別童年才是真正的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……
告別過(guò)去作文 11
日月如梭,光陰似箭。日子一每天過(guò)去,過(guò)去的歲月既有美好,但也有哀愁的?傆械牟挥淇烊綦[若現(xiàn),一不小心就被“拉”進(jìn)了沉痛的回憶當(dāng)中,有時(shí)竟想著想著,心中的苦水就禁不住向外涌,想停也停不住。
記得那是快春節(jié)的時(shí)候,大家家竟打起了一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)。
剛剛吃完晚飯,父親便回房看電視了。弟弟非常困,便睡了。母親把碗洗過(guò)后也回房了。
“他爸,我問(wèn)你,身上還有多少錢(qián)?”母親問(wèn)道,仿佛還有的。戰(zhàn)爭(zhēng)就如此開(kāi)始了。只見(jiàn)父親手中拿著手機(jī)在給什么人打電話,另外一只手將身上的錢(qián)全拿了出來(lái)。母親清點(diǎn)過(guò)后,又問(wèn):“今天是否跟你哥他們打麻將,輸了之后還問(wèn)別個(gè)借了20元呢?還過(guò)沒(méi)?”“當(dāng)然還過(guò)了。之后我還將本錢(qián)贏了回來(lái)!”父親自豪地說(shuō)起來(lái),手中還是在盤(pán)弄著手機(jī)!澳氵挺開(kāi)心地呀,你看看,你看看,你一年到頭只弄了多少錢(qián),還貼進(jìn)來(lái)不少……”母親說(shuō)著,淚水就流了出來(lái)。
父親聽(tīng)得非常煩,電話打不通,還挨媽媽罵,我真為父親感到煩。父親說(shuō):“難道這一年到頭我都在玩嗎?你跟我一塊難道你還不了解嗎?”父親講解道。母親完全聽(tīng)不進(jìn)來(lái),繼續(xù)說(shuō)道:“你這么的沒(méi)用,家一直沒(méi)錢(qián),平時(shí)不說(shuō),你看這春節(jié)來(lái)了,小孩連件象樣的衣服都沒(méi),你還是一家之主了,這么沒(méi)出息……”母親的每一句話像利箭一樣深深地刺進(jìn)了父親的心里。每一次吵架,父親一直忍著不說(shuō),可是不知曉為何這一次,母親的話實(shí)在太過(guò)份了。父親終于發(fā)火了,雙眼睜得特別大,直瞪著母親,嘴里說(shuō)著:“錢(qián),錢(qián),錢(qián),你如何就知曉錢(qián),難道就……”便將手機(jī)狠狠地摔在地上,還將桌子上僅有些兩百元撕成了兩半。頓時(shí),家里寂靜一片,可怕的寂靜。
我小心地?fù)炱鹗謾C(jī),一看,手機(jī)的屏幕弄壞了,什么都看不見(jiàn),只有一片黃色,用手一按,還流出了一些深藍(lán)色的東西,手一松,就還是一片黃色,我又走到桌前,拿起那被撕成兩半的錢(qián),不禁哭了,到抽屜前,找出膠布,粘好那被撕破的錢(qián)。邊粘邊小聲地說(shuō):“為何要吵架,雖然錢(qián)不多,可是大家一家子都過(guò)得挺好的'!
不知為何,從那將來(lái),像那天的爭(zhēng)吵不再有了。大家一家都非常高興!杏只謴(fù)了正常。
過(guò)去的日子有美好,便也有傷心,難過(guò)的時(shí)候,讓那些不愉快的事伴隨風(fēng)兒飄走吧,讓大家一塊跟它說(shuō)告別!
告別過(guò)去作文 12
童年的記憶像船兒,揚(yáng)著帆,劃著漿,在似水的流年里流淌
——題記
夢(mèng)回童年,我獨(dú)枕一輪孤月,仰頭凝視著滿天閃爍的星辰,似笑,似是在向我招手。微風(fēng)吹過(guò),凌亂了我的長(zhǎng)發(fā),輕理發(fā)梢,我夢(mèng)回童年。
春雨綿綿,到處充滿了生命的氣息。記憶童年那時(shí),一到春天,我們就會(huì)和伙伴們一起去玩耍,放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,在寬闊的草地里飛馳著,就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)一般。大家一起在草地了比賽,看看是誰(shuí)的的風(fēng)箏飛得最高。
到了傍晚黃昏時(shí)刻,我們才慢慢踏上了回家的路上。在路上,常常會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。有還在田野里勞作的農(nóng)民伯伯;有著升起炊煙裊裊的房屋。
夏日炎炎,少不了的地方當(dāng)然是家門(mén)前的那一條溪流!
每到午后,我們就會(huì)跑到溪邊玩耍,大家一起在水里玩打水仗,你潑我一點(diǎn),我潑你一點(diǎn)。有時(shí)玩得全身都濕透了也完全一點(diǎn)也不在乎。
等水玩膩了,我們就會(huì)到河邊比賽扔石頭,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),就這一些看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,我們能玩一整個(gè)夏天呢!
到了秋天豐收的季節(jié),四處一片金黃,成熟的顏色與黃昏交映在一起。
秋天時(shí),門(mén)前街邊到處都種著大小不一的木棉花。我每天也會(huì)不厭其煩的木棉樹(shù)下?lián)炷久藁ā?/p>
有時(shí)為了看到木棉花從樹(shù)下掉落的整個(gè)過(guò)程,半個(gè)小時(shí)都望著木棉花,一刻也不休息,靜靜的等待著。
很快的接踵而至的就是冬天了,雖然我們這里不會(huì)下雪,就不會(huì)有堆雪人,雪地不鳥(niǎo)這一些游戲。
一到冬天,寒氣逼人,我們大家都會(huì)一整天的圍在一個(gè)火爐旁取暖,大家一起猜迷,玩游戲,也是十分的溫馨。在每一個(gè)季節(jié)中都會(huì)有不同的`樂(lè)趣!
童年,對(duì)于每一個(gè)漸漸走過(guò)青春歲月的人而言,都是一份寶貴的記憶。相信無(wú)論走的多遠(yuǎn),總有些什么讓我們記憶深刻。
童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,我們走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖!
告別過(guò)去作文 13
有時(shí)候,那些浮上心頭的點(diǎn)滴,會(huì)漫不經(jīng)心的讓人淌下不經(jīng)意的眼淚。是哭了嗎?是的,也不是的。因?yàn)槟鞘欠褐┰S心酸的、浮影般的、專屬你我的過(guò)去。是傷心嗎?是的,也不是的。因?yàn)槟切┰缫咽悄:摹⒋嗳醯、眷戀過(guò)去的我們。
有時(shí)候,一滴的過(guò)去的影子,總會(huì)挑起一汪的惆悵。是累了嗎?是的,也不是的。因?yàn)榛貞浝锏哪莻(gè)你我太過(guò)年輕,挑不動(dòng)一輩子的回憶。是釋然了嗎?是的,也不是的。因?yàn)榇嗳醯倪^(guò)去還沒(méi)等到我們足夠的堅(jiān)強(qiáng),擔(dān)起下半生的追憶。
有時(shí)候,就是那么一瞬間的暫停,大腦就開(kāi)始泛濫空白的放空,冥想著不知名的過(guò)去。那一刻的我們會(huì)倍感孤獨(dú),仿佛世界都在漸漸遠(yuǎn)去,或是因?yàn)槟阄业牟缓先,或是因(yàn)槟阄业奶谝。那一刻,你我很是膽小,?dān)心著世界僅剩下自己,再也抓不住身邊來(lái)不及抓住的彼此,或是因?yàn)槟阄业牟蛔孕,或是因(yàn)槟阄业牟幌嘈拧?/p>
有時(shí)候,轉(zhuǎn)瞬即逝的目光,卻是眷戀一生的奢望,那奢侈的擦肩而過(guò),更是一輩子的幻想。你我有時(shí)不相信命運(yùn),卻被迫的不得不屈服于命運(yùn)。是無(wú)奈嗎?是的,也不是的。因?yàn)槟阄夷懬拥奈丛鵂?zhēng)取過(guò)、那轉(zhuǎn)瞬即逝的目光,只是眼睜睜的觀望著它們來(lái)來(lái)往往。而你我,由當(dāng)局者退變?yōu)椴桓艺f(shuō)話的旁觀者。那一刻的你我,是無(wú)助的,仿佛除了放手,別無(wú)選擇。
有時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)外表下的你我,瞬間放下終日狂歡的面具,開(kāi)始安靜的反思,反思快樂(lè)底下的那顆不再完整的心,原來(lái),你我的心,早已是支離破碎 ,或是生活的繁瑣,或是工作的繁重,又或是愛(ài)情的酸楚,又或是友情的無(wú)奈。不再狂笑的你我發(fā)現(xiàn),在某些、或是某些熟悉的人兒面前,你我開(kāi)始笑得不自然了,或者根本笑不出來(lái)了。原來(lái)你我與這些人兒間,早已泛著微妙的改變的氣息,只是粗心的'你我未能發(fā)現(xiàn),知道徹底變質(zhì)了,你我哭了,才明白,一切都晚了,剩下的只是抓不住的碎末。
有時(shí)候,時(shí)間會(huì)猛地刺傷不再清澈的雙眼,你我看到的不再是清晰的路,而是望不穿的一道鴻溝,橫在你我最在乎的人面前。或許,那一刻,掙扎是激烈的,但卻是無(wú)用的,時(shí)間回不去,你我也就是徒勞的。最美麗的,在時(shí)間面前,卻是丑陋無(wú)比的。善忘或是健忘的不是你我,而是回憶,你我記不住,是因?yàn)榛貞泿Р蛔摺?/p>
有時(shí)候,寂寞的靈魂會(huì)開(kāi)始幻想愛(ài)的旅途。僅是那么短暫的時(shí)刻,卻載著孤獨(dú)心靈厚重的期望。說(shuō)著不在乎的你我,其實(shí)孤單得快要死去,嘴上在祝福那些所謂的別人,卻在心里想著,自己錯(cuò)過(guò)了多少陰長(zhǎng)陽(yáng)錯(cuò)。那一刻,靈魂的眼淚開(kāi)始泛濫,你我開(kāi)始懷念,懷念那個(gè)最美的你我,和最好的他們。是后悔了嗎?是的,也不是的。因?yàn)槟阄义e(cuò)過(guò)的過(guò)去,是未來(lái)最美的念想。因?yàn)槟阄铱捱^(guò)的他們,珍惜過(guò)最美的你我。
有時(shí)候,迷茫的心會(huì)被不知的雨打濕,于是在那一刻,你我開(kāi)始懷戀,懷戀那個(gè)為你我打傘的他或是她。也是在那一刻,你我會(huì)嫣然一笑,那曾經(jīng)和心愛(ài)的人走過(guò)的路,總會(huì)由另一個(gè)你我不愛(ài)或是未深愛(ài)的人,再一次走過(guò)。徘徊的你我,終于吹干那潮濕的心,揚(yáng)起倔強(qiáng)的面頰,對(duì)過(guò)去大聲道別,是的,你我要啟程了,過(guò)去,那就隨風(fēng)過(guò)去吧。
有時(shí)候,你我不敢承認(rèn),在乎的還是那些熟悉的過(guò)往的影子;蛟S,看到身邊的人,會(huì)在乎,卻發(fā)現(xiàn),在乎的人,都有過(guò)去的某個(gè)樣子。那一刻,終于明白,你我不是在告別過(guò)去,是在逃避,那些人,那些事。
告別過(guò)去作文 14
過(guò)去或許出身卑微,薄祚寒門(mén),平生孤苦,含冰茹檗;或許生于富貴,金匙玉盞,錦衣華繡,砲龍烹鳳。
過(guò)去也曾醉酒當(dāng)歌,鮮衣怒馬,風(fēng)流瀟灑,也曾名重一時(shí),震懾四方,揮毫千金。過(guò)去也曾膝行肘步,耕稼陶漁,似釜底游魂,也曾無(wú)聞?dòng)谑,一襲布衣,不見(jiàn)朝門(mén)。
過(guò)去,它或是偶然日暮歷經(jīng)的.夢(mèng)魘,欲逃無(wú)方。過(guò)去,它或是經(jīng)意流世的奇作,欲棄難舍。花無(wú)百日紅,過(guò)去且過(guò)去,猶若葉落有時(shí),枝繁尚罷;水逝聆聲,滔滔也去。蝶自繭中出,過(guò)去亦過(guò)去,仿如珠光螢澈,曾隱于沙,玉之璟瑤,曾掩于石。
念西漢淮陰侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也東討西乞,聊以卒歲;哪個(gè)料后來(lái),筑臺(tái)拜將,衣錦食肉,也十面埋伏,背水一戰(zhàn),逐鹿中原,勢(shì)如破竹。他以德報(bào)怨,胸懷廣大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,國(guó)士無(wú)雙!钡浇裉炷顏(lái),貧寒之士,成也蕭何,敗也蕭何。實(shí)是英雄不問(wèn)來(lái)源。
嘆西楚霸主,破釜沉舟,戎馬一生,蓋世無(wú)雙,也曾打得敵軍轍亂旂靡;哪個(gè)想后來(lái),養(yǎng)虎遺患,杯羹之讓,落得人為刀俎,我為魚(yú)肉的境地。垓下之圍,四面楚歌。他離別虞姬,自刎于烏江。也曾功垂竹帛,只不過(guò)枕戈飲血,落敗而歸,無(wú)顏江東父老。仍記有一詩(shī)曰:“百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯為君王卷土來(lái)!币淮⑿,剛愎自用,悲歌慷慨。
追東晉胸潛,詩(shī)禮人家,苦讀多年,從仕為官。哪個(gè)知后來(lái),不為五斗米折腰,棄官而走,隱于世外桃源,門(mén)可羅雀,安居其所。他單特孑立,卓而獨(dú)行,不為過(guò)去名利而爭(zhēng)。他懷瑾握瑜,賢良方正,他所求,是一種超然境界。他忘懷過(guò)去,隱居于世。只不過(guò)“死去何所道,托體從山阿!
是以,人知棄,而增益。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。人不思成敗,而能定念,以臻其境。忘懷過(guò)去,才能更走更遠(yuǎn)。
告別過(guò)去作文 15
一棵陪伴我成長(zhǎng)的小樹(shù),如今也成為高大挺拔的大樹(shù),我想,它已經(jīng)與童年說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,而我離童年還有多久呢?
童年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就像一滴水,不管是從天空中,還是從房頂落下,它都回不去了,然而,它所看到的風(fēng)景也是豐富多彩的。
有人說(shuō):水是用不盡的。還有人說(shuō)說(shuō):水是想用多少就用多少!我想說(shuō):你們的童年也是無(wú)邊緣的嗎?童年也是想有多久就有多久的嗎?都不是的,童年一生只有一次,如若再有限的童年中放棄了自己不愿放棄的事,那以后再去后悔可就來(lái)不及了。
人們經(jīng)常會(huì)以為童年很長(zhǎng),想做什么就去做,剩下的長(zhǎng)大以后再補(bǔ)也來(lái)得及,如果換作是我,我到了以后肯定會(huì)后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的.去學(xué)習(xí)。一滴水滴進(jìn)大海中就再也找不到了,在童年中迷失了“方向”也許就再也找不回來(lái)了。
童年,就好像一只幼蟲(chóng)變到蝴蝶的過(guò)程,幼小時(shí),羨慕過(guò)別人,羨慕過(guò)那先可以自由自在飛翔的蝴蝶,而自己成長(zhǎng)后,卻又多么想回到從前。
就好像我們,小的時(shí)候希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,能和那些“大哥哥”“大姐姐”們一樣,穿得漂漂亮亮的,打扮得漂漂亮亮的,可長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)好辛苦,好像回到從前。童年,是多變的,你想怎樣,它不一定會(huì)由你。
小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),而我們將成為小大人,當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后,會(huì)后悔嗎?后悔自己當(dāng)初沒(méi)做自己想做的事嗎?
人生當(dāng)中最美好的時(shí)刻是童年,人生當(dāng)中最精彩的時(shí)刻是童年,在童年中能學(xué)到學(xué)到許許多多的知識(shí),如果做了后悔的事,我們的童年還會(huì)完整嗎?我們的童年還算快樂(lè)嗎?好好珍惜自己的童年吧!
我們即將告別我們的童年時(shí)代,在剩下的這段時(shí)間里,要好好的珍惜。要記牢,童年時(shí)一去不返的,沒(méi)有第二個(gè)童年讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖隆?/p>
告別過(guò)去作文 16
人終將遠(yuǎn)行,終將與稚嫩的自己告別,告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。
——題記
陽(yáng)光的日歷一天天翻過(guò),光陰的故事流成長(zhǎng)長(zhǎng)的河。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬,在這條成長(zhǎng)的道路上,我懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多。記得那時(shí),我已是四年級(jí)的'大孩子了,卻還是在和媽媽一個(gè)屋睡覺(jué),覺(jué)得能和你在一起就是最幸福的事?芍钡接幸惶,我仍想像往常一樣投入你的懷抱時(shí),你卻推開(kāi)了我,說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再和我睡了。”頓時(shí),仿佛整個(gè)世界都已黯然失色。我孤零零地站在原地,眼中流出了委屈的淚水。我只好自己回到了自己的屋子,孤單的入睡……
那一晚,我雖十分傷心,但卻感到一顆種子已悄然落入我的心田,生根發(fā)芽。
漸漸地,我已是初一的初中生了,正式地摘去鮮紅的紅領(lǐng)巾,步入青春的行列。在初中的殿堂中遇到了您——語(yǔ)文老師,我的第一節(jié)課就是您為我上的。您對(duì)我的期望很高,希望我在第一次考試中能取得好成績(jī),可事與愿違,我的成績(jī)很糟糕。當(dāng)我拿著成績(jī)單灰頭土臉地去見(jiàn)您時(shí),您沒(méi)有責(zé)備我,反而溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,還有下次,但你要在這次失敗中吸取教訓(xùn)。一定要記。哼@一秒不放棄,下一秒就有希望!”
您那堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓舞了我,終于在第二次考試中,我進(jìn)步了許多,但卻有些洋洋自得了。您知道后,狠狠地訓(xùn)了我一頓,說(shuō):“驕兵必?cái)!你才進(jìn)步這么一點(diǎn)兒,怎能驕傲!”您用那堅(jiān)定的目光注視著我,那目光直射我的心扉,讓我的心靈得到前所未有的升華!
這時(shí),我感到心中的小樹(shù)在飛速地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一株屹立于天地間的參天大樹(shù)!
告別過(guò)去作文 17
曾經(jīng)的我太過(guò)自私,只關(guān)心自己的感受;曾經(jīng)的我不懂寬容,只會(huì)一味的怪罪于他人。直到那天,我明白了寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)。我學(xué)會(huì)了寬容,我告別了曾經(jīng)的自己。
記得以前有一個(gè)小妹妹住在我家隔壁,是一個(gè)還在上幼兒園的小朋友,她有著一對(duì)水汪汪的大眼睛,白白嫩嫩的小臉蛋,可愛(ài)極了。那天晚上,夜空中掛滿了調(diào)皮的眨著眼睛的小星星,小妹妹的媽媽帶她來(lái)我家玩。這時(shí),我正獨(dú)自一人在房間里寫(xiě)作業(yè),但一聲巨響完全打斷了我的思緒。我?guī)е闷嫘呐艿搅朔块T(mén)口,打開(kāi)門(mén)一看——我最心愛(ài)的玻璃杯碎成了一堆玻璃渣,凌亂的散落一地。向上望去,是一臉驚恐的無(wú)辜的小妹妹。
我的心立刻燃起了一團(tuán)怒火,對(duì)小妹妹的不滿越來(lái)越多!澳愀墒裁窗!”我皺著眉頭兇狠的沖她喊道。小妹妹用她那水汪汪的大眼睛無(wú)辜的看了我一眼,又低下頭看了看玻璃碎片,竟然“哇”的`一聲大哭了起來(lái),向她媽媽?xiě)阎袚淙ァ?/p>
她的媽媽似乎很生氣,竟抬手猛地扇了小妹妹一巴掌,那一巴掌的聲音也確實(shí)響,嚇得我愣住了。“你還哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道。這時(shí)小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為了小聲抽泣。媽媽終于坐不住了,攔住了阿姨接下來(lái)的訓(xùn)斥,又安慰了小妹妹幾句,整個(gè)屋子安靜了下來(lái)。
我小心翼翼的走向房間,輕輕的關(guān)上門(mén),耳朵貼著門(mén)仔細(xì)的聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,自己連大氣都不敢出。幸好,接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲,我長(zhǎng)舒了一口氣,安心多了。
突然,我的房門(mén)被打開(kāi)了,抬起頭一看,媽媽一臉嚴(yán)肅的站在門(mén)口。我心里一驚,想著“媽媽該不會(huì)生氣了吧?這下可怎么辦!薄澳阌X(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是嚴(yán)肅的問(wèn)我。“不對(duì)!蔽壹t著臉低著頭回答。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭便出去了
小妹妹還那么小,好奇心誰(shuí)沒(méi)有?誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?她只不過(guò)因?yàn)楹闷娑蚱屏宋业牟AП,我這樣吼她確實(shí)是不對(duì)的。
從那時(shí)起,我便告別了曾經(jīng)自私的我,也明白了無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該抱有一顆寬容他人的心,退一步海闊天空!
告別過(guò)去作文 18
我們常常會(huì)遇到這樣那樣的離別。有的人,因?yàn)楹ε码x別,而不敢開(kāi)始。為了避免將來(lái)無(wú)奈的說(shuō):“再見(jiàn)!”而失去說(shuō):“你好!”的勇氣。這實(shí)在是一件可惜的事。
我們每個(gè)人終將與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn),但父母并沒(méi)有因?yàn)槲覀儠?huì)離開(kāi)而不讓我們誕生。相反,他們用他們?nèi)康膼?ài),向我們證明,我們來(lái)到這個(gè)世界,是一件令他們開(kāi)心的事。他們教會(huì)我們的一切生存技能,都是為了讓我們能在離開(kāi)他們以后,好好的生活下去。他們證明了,即使終將說(shuō)再見(jiàn),也應(yīng)該說(shuō)你好,并歡迎這一切。
除了家人,我們的一生還會(huì)遇到很多人,你不知道誰(shuí)是過(guò)客,誰(shuí)將伴你一生。所以,懷著一顆害怕離別的心與人交往,不僅把自己弄得很累,而且,可能會(huì)無(wú)形中,把原本能伴你一生的`人嚇跑,把那個(gè)人逼成過(guò)客。既然,那個(gè)人注定在這個(gè)時(shí)候與你相遇,無(wú)論能相伴多久,起碼,在一起的那段時(shí)光是快樂(lè)的,為什么非要往最悲觀的方面去想,而不是珍惜眼前所有?既然曾經(jīng)擁有,那么,離別,不足畏懼。
我們不能避免與他人的相處,但也不能忘記,好好和自己相處。我們過(guò)去的每一段歲月,都已成往昔,就算念念不忘,也難有回響。昨天的自己已經(jīng)離開(kāi),我們應(yīng)該坦然的向昨天的自己說(shuō)再見(jiàn),而后,向明天的自己說(shuō)你好。每一個(gè)今天的我,都是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天的我鑄成的,缺少任何一塊,我都不能成為今天的我。正是因?yàn)槊刻炫c自己的離別,才有了與新我的相會(huì)。
我們的過(guò)去,從未離去;我們?cè)鴵碛羞^(guò)的快樂(lè),雖然會(huì)隨時(shí)間淡化,但當(dāng)時(shí)的我們,是快樂(lè)的。
離別從來(lái)不代表失去,我們?cè)鴵碛械,也永遠(yuǎn)銘刻在時(shí)間里。
離別也許是一種新的開(kāi)始。我們告別過(guò)去,繼續(xù)上路,沿途會(huì)看到新的風(fēng)景,遇到新的人,如果,我們一味介懷于過(guò)去,不僅不能挽回過(guò)去,還將失去即將擁有的。
離別是為了更好的相遇,相遇過(guò)后,也很可能面臨離別。
但這不是世間固有的規(guī)律么?連我們的生命都不能永恒,又怎么能苛求擁有的一切永遠(yuǎn)在身邊呢?
即使,知道終將說(shuō):“再見(jiàn)”,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在新事物來(lái)臨時(shí),張開(kāi)懷抱,說(shuō):“你好。”
所以,離別,不足畏懼。
告別過(guò)去作文 19
前途路漫,春花夏蟬,秋葉冬雪,我將記憶埋在年輪中,卻從不翻閱。直到,我又從鏡子中注意到了那雙燦若星辰的明眸,順著深深的眸光,依稀中,我又看見(jiàn)了那張純稚的臉蛋。神氣中的憨態(tài)可掬,糅合了明眸中那獨(dú)特的光芒,照耀著我溫暖的童年,那是天真爛漫,樂(lè)以忘憂的美好時(shí)光。
回思童年里那個(gè)小小的她,明眸里始終綻放著逍遙自在。每到夏天,她最惦念的是與奶奶同行到枇杷園,一齊采摘枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)的枝干粗實(shí)堅(jiān)硬,四季常青,而一個(gè)個(gè)枇杷正從青轉(zhuǎn)黃,如同一盞盞金色小燈籠,令人垂涎三尺。她捧托著竹編籃筐,眼巴巴地等著枇杷顆顆墜落,明眸里閃爍著的喜悅?cè)缤毙情W耀。眼瞅見(jiàn)奶奶拿著特制的竹竿細(xì)細(xì)尋枝摘果,她忍不住原地跳躍起來(lái),邊跳邊歡呼:“枇杷落下來(lái)啦,枇杷落下來(lái)啦!”
眼饞的小貓嘴角掛起了晶瑩的哈喇子,迫不及待地把拿到手的枇杷舉到眼前,興致勃勃地扒開(kāi)它的外衣,看著果皮下露出金黃果肉,再也忍耐不住,一口猛地咬下去,汁水從嘴角溢出,酸酸的,甜甜的,令人回味無(wú)窮!嘴角掛著的是沁人的枇杷香,而明眸中蓄滿的是滿足的喜悅。
春去秋來(lái),無(wú)論是田野中,沉醉于追逐細(xì)蝶游蜂,抑或是在夏日濃蔭下愜意歇息,又或是在田園里,看黃燦燦的.油菜花迎風(fēng)飄蕩,那雙明眸中始終閃爍著的是數(shù)不盡的快活,那是一種不曾染色的純真。
回望過(guò)往,令人回味,余甘不散。那雙始終清澈的明眸中,讓人在無(wú)盡的旅途中始終帶著勇氣和沖勁。此時(shí)再次望入鏡子中的那雙眼眸,我不得不感嘆,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,世上有著種種不公,讓人眼底的光芒逐漸黯淡,我不由得惋惜:“她大概無(wú)力再開(kāi)花了吧。”
但,春光明媚,風(fēng)華正茂,過(guò)往童真的她即是今日成長(zhǎng)的我,告別了一雙懵懂的明眸,未必不能再次練就一雙睿智的雙眸。
我與過(guò)往的明眸告別,我與美好的明天問(wèn)好。
告別過(guò)去作文 20
不管是現(xiàn)在或者是很久很久以前,更多的是將來(lái),我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說(shuō)聲未知的再見(jiàn),然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn),編自己可以不在乎,可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過(guò)的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹(shù),想起無(wú)慮的玩耍,想起滿身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺(jué)過(guò)了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,被迫著向無(wú)憂的`童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……
加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐,看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化,曾經(jīng)的快樂(lè)在哪里啊,我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí),是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn),感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……
背過(guò)身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個(gè)人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)少了分純真,無(wú)奈的承認(rèn),低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無(wú)話可講……
現(xiàn)在無(wú)論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過(guò)去作文 21
我獨(dú)自一人在開(kāi)往異國(guó)他鄉(xiāng)的巴士上,淚流滿面。你真的要告別過(guò)去的十年了嗎?你真的想過(guò)一種完全不同的生活嗎?
我想起了我兒時(shí)的玩伴,很久很久以前,那時(shí)我們都還很小。我們喜歡一起玩只有孩子才能理解的游戲——過(guò)家家、跳房子、宴會(huì)……有時(shí)我們會(huì)打架,甚至互相打架,然后生氣說(shuō)再也不要和對(duì)方玩了。第二天,一切照舊。那時(shí)候,生活總是充滿歡聲笑語(yǔ),真是太好了!然而,我已經(jīng)永遠(yuǎn)告別了那些日子。
想起小學(xué)的同學(xué)。我還記得我們用水槍打過(guò)水仗,回到家都被淋濕了;還記得有一年生日的時(shí)候,我們一起猜謎題,猜對(duì)了,我們吃了一塊西瓜,猜錯(cuò)了就被罰。三碗水;還記得,我們一起玩捉迷藏,床底下,窗簾后,大樹(shù)腳下,草地旁,到處留下我們的腳印……但那些時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。
我想起了我初中時(shí)最好的兩個(gè)朋友。我們經(jīng)常繞著瑞露池走一圈,在小路上砸石頭,指著碑林里的名家書(shū)法家,下課后去花園里的花園里抓秋千;我們?cè)缙鹋郎,但每次都只到了半山腰;我們(cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候逃課去滑冰,結(jié)果摔得很慘;夏天我們?nèi)ビ斡,互相取笑?duì)方的身體;我們?yōu)榱瞬挥浀玫脑虺臣,然后把?duì)方給了自己所有的東西都還給了我們,和解后我們必須以同樣的方式回來(lái)……那些看似無(wú)聊的動(dòng)作讓我們難以忘懷。再見(jiàn)了我親愛(ài)的.朋友們。
這幾個(gè)晚上,我一遍又一遍地在夢(mèng)里看到他們,看到他們像以前一樣笑著跳舞。然后我醒了,我花了幾秒鐘才意識(shí)到一切都結(jié)束了,再也不會(huì)發(fā)生了。于是開(kāi)始獨(dú)自哭泣。之前先文弟兄告訴我們,有一種物理現(xiàn)象,叫殘視。那些已經(jīng)過(guò)去的影像,再也不會(huì)重復(fù)的事情,再也不會(huì)出現(xiàn)在我身邊的人,突然覺(jué)得自己還在。在你面前。實(shí)際上,它已經(jīng)過(guò)去了。
我又想起了我的父母。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我看到媽媽在車(chē)窗外拼命揮手,而爸爸看著我,微笑著,微笑著信任。我開(kāi)始給他們打電話,信號(hào)很差,我聽(tīng)不清楚,不知道他們是否聽(tīng)到了我的抽泣聲。
我真的沒(méi)有克服暈車(chē)的問(wèn)題。我上車(chē)前只吃了一個(gè)蘋(píng)果,一下子就吐了。鄰居厭惡地看著我,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我想如果是我媽媽,她肯定會(huì)摸我的額頭說(shuō),沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。我想睡覺(jué),馬尾辮在我后腦勺上啃著很不舒服,我想如果我爸爸坐在我旁邊,他會(huì)伸出胳膊讓我靠在上面當(dāng)枕頭。就算下車(chē)后整只手都麻了,他也不會(huì)抱怨。
然而,他們只是一群陌生人。
下車(chē),眼前是一座陌生的城市。我清楚地看到了,她沖我微笑并揮手。
我轉(zhuǎn)身,看到過(guò)去的十五年在我眼前一閃而過(guò)。 “再見(jiàn)!”我用只有我能聽(tīng)到的聲音說(shuō)道。
我再次期待,對(duì)著新天空大聲說(shuō):“你好!”
告別過(guò)去作文 22
今天聽(tīng)了樂(lè)老師的課,讓我受益匪淺。
從前的我,拿到一篇閱讀短文,毫不例外的都是將文章飛快地看2遍,然后開(kāi)始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案,然后循規(guī)蹈矩地將答案寫(xiě)到試卷上,一直都是這樣。
但從今天開(kāi)始就要不同了。樂(lè)老師告訴我們,做閱讀短文要思考,這是我最深的感受。對(duì)啊,做題目時(shí),你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的答案,才能將出題者的想法理解透徹。
此外,還有一點(diǎn)令我印象深刻的就是樂(lè)老師說(shuō)的寫(xiě)閱讀短文的方法:先看題目,再看正文。先將題目看透了,充分地運(yùn)用題目中的一切已知條件,然后帶著所有問(wèn)題去正文中尋找答案,才能將時(shí)間節(jié)省下來(lái),正確率也會(huì)提高。正所謂“當(dāng)我們的目光還未觸及,但我們的心靈早已抵達(dá)。”
樂(lè)老師還說(shuō),標(biāo)題是問(wèn)題之源,拿到短文,看一眼標(biāo)題,基本就能知道這篇文章大概寫(xiě)了什么。這樣,在解決后面的問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)方便很多。
拿到短文,要根據(jù)主要人物構(gòu)建人物關(guān)系,將關(guān)系和人物的'心理理解透徹,然后再思考。
上了樂(lè)老師的這堂課,使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時(shí),告別過(guò)去的老方法,使用現(xiàn)在更好的新方法,也沒(méi)什么不好。讓我們不斷進(jìn)步,不斷努力,向著人生的新希望前進(jìn)!
告別過(guò)去作文 23
告別往昔,走近那杏花春雨的春日江南,只可欣賞,不可永久駐留;
告別往昔,遠(yuǎn)眺長(zhǎng)河落日的廣袤沙漠,只可驚嘆,不可盡收心間;
告別往昔,登上人杰地靈的滕王閣,只可憑吊懷古,不可殆盡精華。
逝者如斯乎,放下對(duì)往昔的迷戀與憧憬吧!
往昔,如飄飛的落葉,讓人總是對(duì)它翩翩起舞的優(yōu)雅身姿而神往,可當(dāng)它親吻地面,最終被塵土掩上面紗,依舊塵歸塵,土歸土,成為原始生命的常態(tài)。我們不禁哀婉它曾經(jīng)的絢爛與翩然,我們也感傷它往昔的美麗與安詳,可是怎奈何,樹(shù)葉是放下昨日的繁華,當(dāng)洗盡鉛華,它微笑地選擇了用另一種方式換得重生,即使在縱然飄落的一瞬,也要用它的方式來(lái)向昨天道別。
康橋再幽美,我們也不能只凝望那一片斑斕的星輝;荷塘再寧謐,我們也要勇敢地追尋另一種超然。世界的本質(zhì)是生命的生生不息,沒(méi)有朝著明天眺望的目光,就永遠(yuǎn)只能駐足仰望那前方微瀾波濤的美好。
林妹妹的眼淚,如西施的顰媚,讓人生憐!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”黛玉的眼淚只為了還前世寶玉的甘露澆灌之恩,今生化作女兒身以淚報(bào)恩。糾纏過(guò)往的心扉,是誰(shuí)在擦拭著眼淚?放不下往昔的情緣深深,此生只能癡喃自己的卑微。當(dāng)香消玉殞,誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)?
縱然“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王又如何,刀光劍影的生活,你的生命里沒(méi)有失敗一說(shuō),握住往昔的.輝煌久久不放,只能仰天大嘯,歌一曲蕩氣回腸的《垓下歌》,悲愴地讓人扼腕嘆息;忠君愛(ài)國(guó)的屈原又如何?曾經(jīng)是峨冠博帶的歌者,現(xiàn)在形容枯槁,衣衫襤褸,流連汨羅江畔。你放不下昨日與楚懷王暢談國(guó)事的美好,你舍不棄“與天地兮齊壽,與日月兮齊光”的圣名,“天日昭昭”,是你抱石投江一瞬的錚錚誓言,何等悲壯!才美兼?zhèn)涞闹芄秩绾危圩擞l(fā),羽扇綸巾,鑄就了美女配英雄的傳說(shuō),可是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你的曾經(jīng)只留給了過(guò)去,你的風(fēng)流,你的倜儻都將隨著大江湮沒(méi),何等蒼涼!
莊周夢(mèng)蝶,美好恍如昨天;大江東去,彈指一揮間,沒(méi)有再向西流的瞬間;日落草間,地平線只會(huì)為明日初生的太陽(yáng)而顯現(xiàn);告別昨天,你才能放手擁抱美好燦爛的明天!
以后的每個(gè)日子里。感謝些曾經(jīng)的感動(dòng),曾經(jīng)的幸福。
告別過(guò)去作文 24
你在我的面前背轉(zhuǎn)身去,我在你的背后黯然神傷,我同你揮手,你與我告別!}記
還是往常的平平淡淡,只是新年的節(jié)氣為這素淡的生活添了寥寥幾筆,古今一轍。走往常的阡陌,吸往常的空氣,今年已奏起了尾聲,我卻實(shí)感受不到那種久違的熱情。
操場(chǎng)對(duì)于我是奢侈,我只愿意一人在角落咀嚼讀物,就是這個(gè)卓越出群的優(yōu)班中陪襯的的小草,在他們的高大身影下,躲避陽(yáng)光。
下午,就要從容的走向食堂,同學(xué)傳來(lái)老師的消息“筆航,譚老師叫你去辦公室!贝┻^(guò)教學(xué)樓,樹(shù)影開(kāi)始搖動(dòng),瑟瑟的寒風(fēng)扶動(dòng)著凌亂了的發(fā)絲。
到了,“咚咚”“譚老師,您找我什么事?”這呻吟小的連自己都未聽(tīng)見(jiàn)!肮P航,你過(guò)來(lái),這學(xué)年學(xué)生會(huì)干部我打算讓你去,你呢?”這人是讓我震驚,愣住了,簌簌的秋風(fēng)吹不進(jìn)室內(nèi),“哦。哦!好。好!薄懊魈,你要去開(kāi)會(huì),遇到新同學(xué),就不要‘無(wú)言’‘私語(yǔ)’了,你是個(gè)自信的孩子!薄爸x謝老師培養(yǎng),我先走了,老師再見(jiàn)!甭曇舸蠖嗔耍淮蟛揭淮蟛酵顺鲩T(mén),輕輕掩上。我得快點(diǎn)去了,否則又要排隊(duì)了,未繞過(guò)落葉,直接踏上去,朝著食堂跑去。
我拿到了象征身份的掛牌,很多天后,我戴著他從鏡面走過(guò),我看到那個(gè)矮小,冷僵這面的`人,眼中黯然無(wú)光,他的身邊沒(méi)有朋友,僅僅抱著本書(shū),他轉(zhuǎn)身,離我遠(yuǎn)去,我望著這孤獨(dú)、寂寞、冷淡而又異常熟悉的背影,猶如酸醋滴入我的心頭,不知為什么,我會(huì)對(duì)自己的背影感到憐憫,他走了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了,沒(méi)有回頭,只留下我一人,黯然失色。
我轉(zhuǎn)身走了,而鏡中可以看到的,不再是悲哀和憂郁,是一個(gè)能夠自信的昂起頭,大步向前邁進(jìn)的背影,是一個(gè)即將朝著新的方向進(jìn)擊的背影,咦,那是我的曾經(jīng)和現(xiàn)在,我的過(guò)去和未來(lái)。
在那面鏡中,揮手告別過(guò)去,新的一年,是我自信的開(kāi)始。
告別過(guò)去作文 25
過(guò)于耿直的話語(yǔ)和犀利的觀點(diǎn),讓本就為數(shù)不多的快樂(lè)從我指縫間溜走,看著朋友無(wú)聲的漸行漸遠(yuǎn),我開(kāi)始正視自己,和過(guò)去的自己告別……
似乎是從小就遺傳了爸爸率真的性格,總喜歡直言不諱。因?yàn)檫@率真的個(gè)性,剛開(kāi)始的時(shí)候的確吸引了很多小伙伴和我做朋友,其中我和馮二的關(guān)系最為要好。女孩子間的友誼,就是早晚都要膩在一起,每天一起上學(xué),一起分享一塊餅干,就連放學(xué)都要你送送我,我送送你。偶爾的小爭(zhēng)吵,過(guò)兩天都會(huì)和解。
但這次的爭(zhēng)吵似乎不一樣。那是一個(gè)再尋常不過(guò)的清晨,馮二踩著上課鈴聲到了教室,呼哧呼哧喘著粗氣走到我身邊,蹲下身說(shuō):“數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借我抄一下!蔽覍(duì)她突如其來(lái)的“問(wèn)候”感到詫異,片刻猶豫后說(shuō):“班主任說(shuō)不可以抄作業(yè)的,你就直接和數(shù)學(xué)老師說(shuō)明情況吧。”我還在為自己申張正義的颯爽英姿暗暗得意,她已落魄無(wú)奈地回到自己位置上。
之后,連續(xù)兩天她沒(méi)有來(lái)找我玩,我才意識(shí)到也許哪里出現(xiàn)了問(wèn)題。她踩點(diǎn)到校時(shí)我連一句關(guān)心的'話都沒(méi)說(shuō),我連她為什么要抄作業(yè)都沒(méi)問(wèn),直截了當(dāng)要“逞英雄”。我隱隱發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題,但無(wú)奈之下還是梗著脖子說(shuō),任她去吧,我朋友多著哩!
我和一群女生玩打野鴨,和男生們抽陀螺,但卻沒(méi)有合適的玩伴一起兩人三足。腳踝上的手絹捆的很緊,像一條套住了兩頭并不匹配的牲口的軛,她們朝著相反方向,一起摔倒在柔軟絲滑的草地上。我終于在一個(gè)個(gè)無(wú)奈的瞬間,領(lǐng)悟了那句“最懂你的人也許恰恰是最包容你的人”。在我清晰認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的瞬間,我明白了朋友一直以來(lái)的體諒。
我走向獨(dú)自在座位上演算數(shù)學(xué)的馮殷嘉,時(shí)隔數(shù)月再次叫出那聲親切的“馮二”,她停筆,轉(zhuǎn)身,我們相視一笑。詩(shī)人奧登有一句詩(shī):“我們必須相親相愛(ài),否則不如死亡!币苍S,這更像是一個(gè)在逆境或孤獨(dú)中的人,寫(xiě)給同類的詩(shī)。
與過(guò)去的自己告別,是無(wú)聲的,甚至是無(wú)形的。告別的那一瞬間,也許會(huì)有點(diǎn)掙扎,但這一切都好過(guò)重蹈覆轍。
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