（精）我最敬佩的人作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文1

　　生活如酒，或馥郁，或濃厚，因?yàn)橛辛藙?dòng)力，它變得香醇；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)橛辛藙?dòng)力，它變得動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，或明麗，或素雅，因?yàn)橛辛藙?dòng)力，它變得美麗。平淡的生活，因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力而激昂。而這種動(dòng)力，恰恰來(lái)源于他，我最敬佩的人……

　　他，就是蘇軾，蘇東坡。宋代著名文學(xué)家，唐宋八大家之一，與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”；與辛棄疾同是豪放派代表，并稱(chēng)“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”；與其父蘇洵、其弟蘇轍，并稱(chēng)“三蘇”。蘇東坡是一位秉性難改的樂(lè)天派，更是一位悲天憫人的道德家；他曾是一位朝廷高官，但他更是黎明百姓的摯友。他的詩(shī)風(fēng)順乎天性，有“山下蘭芽短浸溪”的愜意；有“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的真理；有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福；還有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的`愁苦。他的詩(shī)，無(wú)疑為中國(guó)的文學(xué)史，增添了壯闊的篇章。

　　除了他優(yōu)秀的詩(shī)篇，他最讓我欣賞的就是他那達(dá)觀的精神。元豐三年時(shí)，他曾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州。晚年時(shí)，還被貶至惠州、儋州。但是蘇東坡并沒(méi)有在來(lái)到中國(guó)最南端的蠻荒之地是失去信心，他親近百姓，樂(lè)于勞作，為儋州做出了不朽的貢獻(xiàn)，得到了儋州人民的青睞與贊賞。盡管他在大赦北還的途中不幸逝世，但我相信，他的這一生已經(jīng)沒(méi)有了遺憾，因?yàn)樗�的名字，將永遠(yuǎn)被銘記。

　　蘇東坡的文學(xué)作品將名流千古，他那屢遭迫害，依舊不改的樂(lè)觀天性也值得我們學(xué)習(xí)。這就是我最敬佩的人——蘇軾。

我最敬佩的人作文2

　　在我的腦海中，來(lái)來(lái)往往著形形色色的人，有我喜歡的，也有我討厭的，其中有一個(gè)人，是我最敬佩的。那個(gè)人，每天都在我的身邊，那就是——我的老爸。

　　我的.爸爸個(gè)子不高，也不是很帥，就是一個(gè)普普通通的人。以前我總感覺(jué)別人的老爸高大威猛，我的老爸真不咋地，一直到發(fā)生了一件意外的事情，讓我對(duì)老爸刮目相看。

　　幾年前的一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，正好是周末，趁著陽(yáng)光好，老爸帶著我到一個(gè)常去的公園玩耍。公園挨著一條大河，河邊沒(méi)有欄桿，有些只有幾塊矮矮的石頭圍著，大部分地方是水泥砌的狹窄的岸堤。時(shí)常有人在河邊釣魚(yú)、洗衣服。我和老爸在健身區(qū)“練功”，我正玩得起勁，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老爸不見(jiàn)了!

　　我急切地望來(lái)望去，希望找到爸爸的身影，卻看到不遠(yuǎn)處的河岸邊圍著一群人。我急忙跑了過(guò)去，好幾個(gè)爺爺奶奶都在朝著河里指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)：“喔喲，撈到了……”我順著他們手指的方向望去，只見(jiàn)河里有一個(gè)穿著厚衣服的大人，一手抱著一個(gè)大約四五歲大的孩子，另外一只手用力劃動(dòng)，向岸邊緩慢地靠近。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)人，覺(jué)得好熟悉。等到他到了岸邊，大家趕緊幫忙把孩子一起抱了上去，交給了邊上焦急慌亂的一個(gè)婦女。那婦女一看孩子只是受到了驚嚇，沒(méi)什么要緊，趕忙連聲道謝，她肯定是孩子的母親。當(dāng)那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我忍不住叫出聲來(lái)：“爸爸!”一瞬間，我心中百感交集，有疑惑，有高興，還有心疼……那么冷的天，老爸會(huì)凍壞么?大河這么寬，肯定有不少暗流漩渦，萬(wàn)一老爸遇到危險(xiǎn)怎么辦?老爸看到了我，只是微微一笑，招呼我說(shuō)：“走了，玩不成了，趕緊回去換衣服。”而我卻紅了眼眶……

　　原來(lái)，那個(gè)小朋友的媽媽在河邊洗衣服，他在附近玩，一個(gè)不小心就摔進(jìn)河里，因?yàn)榇┲�羽絨服，就飄向了河中間，爸爸看到了就直接跳入河中去救人了。我為有這樣的老爸而感到無(wú)比驕傲。

　　爸爸用行動(dòng)向我詮釋了什么是見(jiàn)義勇為，使我一生受益，他是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文3

　　我有許許多多的好朋友。其中，勝斌是我最好的朋友，它不但是我的好朋友，也是我最敬佩的人，我常常和他一起嬉戲玩耍，總會(huì)感覺(jué)到有幾分安全感、快樂(lè)感、幸福感。

　　勝斌長(zhǎng)著一個(gè)中鼻子，淡淡的眉毛下有一雙中等大小的眼睛，黑寶石似的眼睛炯炯有神，被太陽(yáng)曬成古銅色的皮膚充滿(mǎn)著光澤，顯得他是一個(gè)十足的農(nóng)村孩子。

　　有一天，我的'一張?jiān)嚲聿灰矶�飛了，我著急的就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我在家里翻箱倒柜，仍不見(jiàn)試卷的影子。正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候，勝斌來(lái)了，他得知我這件事后，立即幫我一起找試卷�？墒钦伊税胩�，試卷仍不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，他猛地站起來(lái)，拍了拍腦門(mén)，對(duì)我說(shuō)，可以到他家里去用打印機(jī)復(fù)印一張出來(lái)，我高興極了，于是我兩高高興興的出去玩了。

　　晚上，我又去找他出去玩，可是他的媽媽卻告訴我勝斌不在家，她說(shuō)勝斌去黃余田了，去復(fù)印什么東西。原來(lái)，他家的復(fù)印機(jī)沒(méi)有紙了，于是，他就去黃余田幫我復(fù)印，此時(shí)，我眼里閃動(dòng)著淚花，一股敬佩之情油然而生。

　　在與朋友交往中，難免會(huì)有一些磕磕絆絆，我和勝斌也是如此。

　　一次我和勝斌一起去玩船模，可是勝斌一不小心把我的船模摔壞了，我一怒之下，把他的船模也摔壞了，我兩都在怒氣的作用下提出了兩個(gè)字“絕交”。我兩雖然絕交了，但依然相互團(tuán)結(jié)互助，幫助對(duì)方。

　　一次，我忘記帶筆回家了，不好做作業(yè)，他見(jiàn)我這樣，爽快的把他的筆借給了我還說(shuō)它已經(jīng)完成了作業(yè)，用不上筆了，結(jié)果，他晚上的時(shí)候卻在拼命的趕作業(yè)，我感激極了。還有一次，他沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，我馬上把語(yǔ)文書(shū)借給了他。我們兩人終于忍不住了，相互說(shuō)：“我兩和好吧！”于是，我們又高高興興的和好了�！�

　　這就是我的好朋友，他關(guān)心他人，不求回報(bào)，我非常的敬佩他。同學(xué)們，你們也把自己的好朋友拿來(lái)分享一下吧。

我最敬佩的人作文4

　　我的爸爸今年四十多歲，個(gè)子不高，微微發(fā)胖，皮膚有點(diǎn)黑，長(zhǎng)相說(shuō)不上英俊，但卻是我最敬佩的人。

　　我的家在農(nóng)村。在大多數(shù)家庭中，婦女承擔(dān)較多的家務(wù)，男人們干一些重活。在我家里，爸爸不但要干重活，他還很主動(dòng)、很愿意地?fù)屩�干許多家務(wù)活。

　　我們家里種著幾畝地，又開(kāi)了一間給毛巾縫邊的小加工廠，安裝有十幾臺(tái)縫紉機(jī)，顧著十幾名女工。我的'爸爸每天要把上萬(wàn)條加工好的毛巾摞好，一個(gè)人搬上汽車(chē)，送到幾十里外的毛巾廠去，卸下車(chē)，再把同樣多待加工的'毛巾裝上汽車(chē)，拉回家里來(lái)，再卸下來(lái)。在毛巾廠里裝卸車(chē)，有時(shí)候廠里派人幫忙，但大多數(shù)時(shí)候，都是他一個(gè)人裝卸。爸爸一天最少這樣跑一趟，有時(shí)候兩趟。我的媽媽則是每天從早到晚，忙著蹬縫紉機(jī)“跑大邊”(加工毛巾的第一道工序)，累得腰酸腿疼，幾乎沒(méi)有時(shí)間做飯、洗衣服。姐姐們?cè)趧e的工廠上班。爸爸拉毛巾回來(lái)，經(jīng)常也不歇一歇，就又去做飯、掃地、洗衣服。

　　一天中午，爸爸叫我到奶奶家割了一些韭菜，他把這些韭菜擇洗干凈，切成餡，又?jǐn)偭穗u蛋，摻在里邊，包了一百多個(gè)餃子(我們家6口人)，煮熟了，撈出來(lái)，擺上桌，叫我們吃。他熱得滿(mǎn)頭大汗，衣服像洗了一樣，都能擠出水來(lái)了，但他的臉上卻是美滋滋的，我們吃著好吃，他就心滿(mǎn)意足了。吃完后，他又把盤(pán)子、碗刷了，歇一下，就又去掃地，姐姐勸他，不要掃了，爸爸笑著說(shuō)：“呆著也是呆著，又沒(méi)別的事�！辈灰粫�(huì)兒就掃完了，而且還掃得很干凈。

　　爸爸就是這樣一個(gè)人，雖然平凡，但勤勞、樸實(shí)，全心愛(ài)著家人，我很敬佩他。

我最敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人有很多。我佩服姥姥60多歲還在自學(xué)游泳：我敬佩媽媽對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度；我敬佩檀老師通過(guò)努力寫(xiě)出一手無(wú)比好看的字……

　　但，我心里最敬佩的是爸爸。每次聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事，我都感覺(jué)像是踏進(jìn)了另一個(gè)世界。

　　爸爸小時(shí)候生活在農(nóng)村，家里沒(méi)有鐘表，爸爸只能通過(guò)天色來(lái)決定上學(xué)時(shí)間。他常常因?yàn)榕袛嗍д`而匆匆跑到學(xué)校，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)時(shí)間還不過(guò)四、五點(diǎn)鐘，因?yàn)樾ｉT(mén)不開(kāi)，所以，他就坐在學(xué)校門(mén)口大聲朗讀。夏天還好，但是，冬天寒冷的清晨，爸爸依舊如此。爸爸說(shuō)，直到現(xiàn)在他還記得那種在大雪紛飛的.早上，湊在一盞小燈前讀書(shū)的快樂(lè)感覺(jué)。

　　更有趣的是，全學(xué)校只有一間教室和一位老師。從一年級(jí)到五年級(jí)，所有同學(xué)都坐在一間教室里，老師在一天的時(shí)間里給各個(gè)年級(jí)的同學(xué)輪流上一遍語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。這位老師的數(shù)學(xué)不太好，總是講著講著就犯糊涂，每到這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)把爸爸叫上去替他講題，因?yàn)�，老師知道，爸爸在課下，就已經(jīng)把課本上的題目做得滾瓜爛熟了。

　　即便條件如此艱苦，爸爸最終還是通過(guò)自己的努力取得了很好的成績(jī)，并且考上了北京大學(xué)。爸爸從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的條件，他每次都非常感恩老師和學(xué)校教會(huì)他知識(shí)，這些基礎(chǔ)的知識(shí)使他考上更好的學(xué)校。

　　每次聽(tīng)爸爸的故事，我覺(jué)得搞笑又慚愧。搞笑是這些故事像一部部滑稽的電影。慚愧的是我現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，卻沒(méi)有珍惜，我要向爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他主動(dòng)、刻苦的精神，也要像爸爸一樣用懷一顆感恩的心。

我最敬佩的人作文6

　　在我們身邊，有許多人值得我們敬佩。他們有的學(xué)習(xí)刻苦，有的見(jiàn)義勇為，有的誠(chéng)信大方，有的心靈手巧……

　　比如說(shuō)，老師為我們精心輔導(dǎo)課程，爸爸媽媽為我們做的每一頓飯，都是精心去完成的，他們就是為了我們能多學(xué)知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。有的同學(xué)在別人遇到困難與問(wèn)題的時(shí)候，總是第一個(gè)站出來(lái)安慰她，這體現(xiàn)了朋友之間的相互團(tuán)結(jié)和幫助。醫(yī)生的救死扶傷，環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑的忘我勞動(dòng)……在這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人中，我最佩服的是默默無(wú)聞，不怕吃苦的環(huán)衛(wèi)工人。

　　大家都可以在自己的家門(mén)前的花壇里，小區(qū)的道路上，我們都能看到他們的身影。他們?yōu)榈氖亲约贺?fù)責(zé)的那一個(gè)區(qū)域的干凈衛(wèi)生，他們心里裝著一座城市的文明和美麗，胸懷千萬(wàn)個(gè)人的心情舒暢�？墒怯械娜藚s不把環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)當(dāng)作一回事，亂扔垃圾，隨地吐痰的現(xiàn)象到處都是，不講文明的人到處都有。

　　每天早晨，就在我們背上書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)看到整潔的院子干凈的馬路，可以想象他們是什么時(shí)候起床得呀！等到晚上，我們放學(xué)回家的時(shí)候，那些叔叔阿姨還在努力的清掃，我不明白，早晨他們不是掃過(guò)了嗎，這時(shí)候應(yīng)當(dāng)是他們的休息時(shí)間，他們這么還掃呀？就在這時(shí)，一陣微飛吹來(lái)，嘩啦啦，地上又落下了一大片樹(shù)葉，還有一片停在了我的頭頂，這下我才明白，原來(lái)是怎么一回事，我把頭上的樹(shù)葉輕輕的'放進(jìn)了垃圾桶里，并向那位叔叔微笑示意�？磥�(lái)當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人真不容易，

　　春天到了，柳綠了，花開(kāi)了。我走在小路上散步，賞花，突然在我的身后傳來(lái)一陣陣刷刷的聲音，回頭一看，原來(lái)是一位阿姨在掃地，我發(fā)現(xiàn)就在前面不遠(yuǎn)的地方有兩片廢紙屑，我趕緊跑過(guò)去，拾起來(lái)放進(jìn)了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾桶里，他對(duì)我笑笑說(shuō)“謝謝！”這使我感到了這個(gè)世界的美好，看到了人們心與心的碰撞，看到了勞動(dòng)的意義。

　　在生活中，有很多人，很多職業(yè)，被人們忽視了，其實(shí)，有很多工作，在人們賴(lài)以生存的社會(huì)之中，時(shí)刻也少不了，就像環(huán)衛(wèi)工人，他們才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。

我最敬佩的人作文7

　　生活中，我們遇到的有許許多多的人，有的人只為自己，有的人卻總為別人著想。每個(gè)人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老師。

　　老師既關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的成長(zhǎng)，既像嚴(yán)厲的`爸爸又像慈祥的媽媽。當(dāng)我淘氣懶惰、學(xué)習(xí)馬虎時(shí)，她就諄諄教導(dǎo)我“業(yè)精于勤荒于嬉”;當(dāng)我害怕難題，退縮不前時(shí)，她又循循善誘，教我“只要功夫深，鐵棒磨成針”，要有“愚公移山”的精神。她時(shí)常要求我學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，不能浮躁馬虎，要牢固掌握知識(shí)。在老師嚴(yán)格的督促和引導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。這方面她最像我的爸爸。當(dāng)我感冒、拉肚子、身體不舒服時(shí)，老師總是對(duì)我關(guān)懷備至，特別是她輕輕撫摸我的額頭，看看我是否還發(fā)燒時(shí)，那么溫柔而又細(xì)心，讓我感到她太像我媽媽了。

　　在我二年級(jí)時(shí)，我眼睛要做手術(shù)。上北京去做，耽誤了許多課程。可是我的老師任勞任怨的為我補(bǔ)課。有時(shí)我看到老師流汗真想去擦一下，可是我不敢;有時(shí)我看到老師露出欣慰的笑容，我也笑了。老師您晚上還要備課但是您還會(huì)給我補(bǔ)課。老師我在這里深情對(duì)您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了!”直到考試時(shí)老師您還對(duì)我說(shuō)：“相信自己能行!”因此我考出了好成績(jī)!

　　有一次，我在學(xué)校突發(fā)高燒。那時(shí)我的媽媽和爸爸都沒(méi)在家，老師帶我去買(mǎi)藥，走到診所時(shí)老師還摸了摸我的腦袋，問(wèn)我還難受嗎?第二天，我到學(xué)校老師還問(wèn)我好點(diǎn)兒了嗎?我回答到：“好多了!”這時(shí)我感到心里熱乎乎的!頓時(shí)心里涌上一股暖流!老師你對(duì)我真好。這時(shí)我的心里感到老師是那么地細(xì)心，這時(shí)的老師太像我的媽媽了!

　　我在這里代替所有的學(xué)生向老師說(shuō)：“老師我們愛(ài)您，您永遠(yuǎn)是我們的老師!”

我最敬佩的人作文8

　　“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！边@句話(huà)是居里夫人說(shuō)的，她是全世界第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性，也是我最敬佩的人。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)她小時(shí)候的'故事。一天，下課了，同學(xué)們都出去玩。而在教室的一角，坐著一個(gè)小女孩，她拿著一本書(shū)，正聚精會(huì)神地看著；小伙伴們看見(jiàn)了，跑到她面前嘰嘰喳喳鬧過(guò)不停，卻絲毫沒(méi)有影響她看書(shū)的興致。小伙伴們又拿了許多好吃的零食，坐在她對(duì)面津津有味地吃起來(lái)，嘴里還念著“好吃，好吃，真好吃！”可是，瑪麗仍無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)埋頭看書(shū)。小伙伴們想方設(shè)法地干擾她，可終究是竹籃打水一場(chǎng)空。后來(lái)小伙伴們絞盡腦汁地想出了一個(gè)干擾她的好計(jì)策，先把三把椅子重疊起來(lái)，放在她身后的桌子上，上面再放三個(gè)一碰就會(huì)發(fā)出響聲的鈴鐺，最后把系著鈴鐺的線(xiàn)牽到她的頭上�！斑@真是一個(gè)好辦法！”小伙伴們暗暗驚喜，等著看好戲……誰(shuí)知她看完了書(shū)，便輕輕悄悄地走了，根本沒(méi)有察覺(jué)有鈴鐺。小伙伴們驚呆了，決定以后再也不頑皮，要像她一樣學(xué)習(xí)。

　　讀了這個(gè)故事，我心底對(duì)她的崇拜猶如滔滔江水，連綿不絕！想想我自己，每次讀書(shū)時(shí)不是被別人打擾，就是自己一會(huì)兒說(shuō)笑，一會(huì)兒追逐，還有的時(shí)候邊吃零食邊寫(xiě)作業(yè)，悠閑得很，哪有什么專(zhuān)注力呀。想想都覺(jué)得臉紅。

　　而現(xiàn)在，每當(dāng)我玩性再現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)想起居里夫人。的確，登天不是一步兩步，需要付出比常人多一百倍、千倍的努力。我也會(huì)像她一樣刻苦學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于科學(xué)文化知識(shí)，把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

我最敬佩的人作文9

　　一提到我最敬佩的人，我就會(huì)想到她。她是我的同學(xué)，是一個(gè)活潑聰明的女孩，她的名字叫瑤兒。

　　瑤兒有著一對(duì)又濃又彎的眉毛，一雙大眼睛上長(zhǎng)著又俏又長(zhǎng)的睫毛，粉嫩的小嘴旁長(zhǎng)了一顆黑色的痣，她非常惹人喜愛(ài)。

　　瑤兒是一個(gè)愛(ài)思考問(wèn)題的.小姑娘。開(kāi)學(xué)時(shí)，瑤兒轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了，第一節(jié)課時(shí)，瑤兒就像一只猛虎一樣，老師一提問(wèn)題，同學(xué)們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，瑤兒卻已有想法了。只見(jiàn)瑤兒先是愣了一下，眼珠子一轉(zhuǎn)，就面帶微笑，高高地舉起了手，嘴里蹦出了一大堆精彩的話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們都愣住了，我也被她說(shuō)出的話(huà)震驚了，目瞪口呆地望著她，她只是微微一笑，似乎所有的問(wèn)題都難不倒她，老師也對(duì)她贊不絕口。頓時(shí)，教室從安靜無(wú)趣，變得活躍生動(dòng)。

　　瑤兒是一個(gè)膽大的女孩兒。有一次，我和瑤兒聊得正歡，突然她呆呆地看向了窗外。我一看，窗外除了同學(xué)和我們班最嚴(yán)厲的梅老師外，啥都沒(méi)有啊。我回頭正想問(wèn)她時(shí)，“咦？人呢，怎么不見(jiàn)了？”我迷惑地看向窗外，原來(lái)她是要找老師談心啊。只見(jiàn)瑤兒先是皺著眉頭向老師訴說(shuō)著什么不開(kāi)心的事說(shuō)著說(shuō)著，不一會(huì)兒，她和那個(gè)嚴(yán)厲的老師竟然都笑了起來(lái)。真是不可思議，第一次見(jiàn)同學(xué)膽子這么大，還把老師給聊開(kāi)心了，真像老鼠咬貓，太罕見(jiàn)了吧。

　　瑤兒還是一個(gè)學(xué)霸。她不僅上課愛(ài)回答問(wèn)題，下課還喜歡看書(shū)。只要一下課，她就會(huì)看書(shū)，有時(shí)看著看著就笑起來(lái)了，有時(shí)看著看著眼眶就變紅了，就像在看電視劇一樣。就這樣，她腦子里的知識(shí)儲(chǔ)存得更多，考試成績(jī)也更好，她成了人人口中的學(xué)霸。

　　這就是我最敬佩的人，她不僅是我最好的朋友，也是我心中的偶像，我要好好向她學(xué)習(xí)。

我最敬佩的人作文10

　　每個(gè)人都有最敬佩的人，他仿佛是一座黑夜中屹立的燈搭，為我們照亮前行的路，駛向遠(yuǎn)方。而且總有一天我們也會(huì)成為向他一樣優(yōu)秀的人，也會(huì)如他一樣指引別人。

　　我最敬佩的是我們班里一位同學(xué)，他成績(jī)優(yōu)異。提起他，同學(xué)們都會(huì)豎起大拇指，連老師也會(huì)贊嘆不已。

　　在一個(gè)星期天的傍晚，秋風(fēng)婆娑，天高氣爽，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)，雖是傍晚但一切都生機(jī)勃勃。那天也是他的'生日，他邀請(qǐng)我們?nèi)ニ�家做客。飯后，我們聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，他走開(kāi)了，因?yàn)槲覀兞牡锰�投入，沒(méi)發(fā)現(xiàn)他離開(kāi)。過(guò)了許久，我才去找他，原來(lái)他在書(shū)房里正在讀書(shū)。

　　我望著他￣讀得多投入啊!屋里陳設(shè)很簡(jiǎn)單僅有一套桌椅，一盞臺(tái)燈，幾支筆，可書(shū)卻高高的排了十幾層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是花花綠綠的一大片。

　　一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。他絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，只是端著書(shū)認(rèn)真地讀著。他時(shí)而挑起嘴唇微微地笑，仿佛讀到了有趣的環(huán)節(jié);時(shí)而翻翻書(shū)本一絲不茍地想，好像有什么疑惑;時(shí)而又拿起筆，似乎在劃一些好詞好句。

　　一本書(shū)仿佛是一個(gè)全新的`世界，帶著他浮想連翩。他好像忘記了世界，忘記了時(shí)間，也忘記了自己。他緊緊握住書(shū)本，似乎不想讓別人拿走似的。雖然今天是他的生日，可他卻好像“忘記”了我們，書(shū)是他的朋友，我站得腿卻酸了，可他卻依然沉浸在書(shū)的海洋里。我忍不住上前問(wèn)道：為什么你要在這看書(shū)，而不是和別人玩樂(lè)。"他笑了笑，輕松地說(shuō)：“讀書(shū)己經(jīng)成了我的習(xí)慣。"對(duì)他來(lái)說(shuō)這很輕松，可對(duì)我卻很困難。他這么努力，這么愛(ài)讀書(shū)，怎不叫人敬佩?

　　我最敬佩的人，就是他，我要向他學(xué)習(xí)!

我最敬佩的人作文11

　　如果說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。曹老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時(shí)常帶著微笑。她熱愛(ài)教學(xué)，工作勤奮;她心地善良，關(guān)心學(xué)生;她用一顆愛(ài)心贏得了全班同學(xué)對(duì)她的尊敬。

　　曹老師教我們班語(yǔ)文。為了讓我們更好地理解課文，掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高閱讀能力，她想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前，她都要求我們先預(yù)習(xí)好生字生詞。上課時(shí)，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家盡快熟悉課文內(nèi)容。有時(shí)，讓同學(xué)們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣;有時(shí)，她通過(guò)講解事先查閱的相關(guān)資料，讓大家明白寓言等課文的道理;有時(shí)，她則對(duì)照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學(xué)到了不少閱讀和寫(xiě)作的技巧。

　　曹老師對(duì)同學(xué)十分關(guān)心。雖然她平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī)，但對(duì)少數(shù)不良行為的.批評(píng)教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業(yè)由于家長(zhǎng)沒(méi)有簽字，被曹老師發(fā)現(xiàn)了，她讓我課后到辦公室去，我心里感到忐忑不安。來(lái)到教研室，出人預(yù)料的是，曹老師不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而和藹地詢(xún)問(wèn)真實(shí)情況，耐心地給我講道理，并且鼓勵(lì)我今后更加大膽地學(xué)習(xí)，我心里頓時(shí)感到暖烘烘的。

　　曹老師對(duì)待工作十分認(rèn)真，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天，她比我們?cè)绲浇淌�，放學(xué)后，她把住得較遠(yuǎn)的同學(xué)送到校外，安全地穿過(guò)馬路，才返回學(xué)校，直到很晚才離開(kāi)。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認(rèn)真地排練，給我們講解要領(lǐng)，直至喉嚨嘶啞得說(shuō)不出話(huà)來(lái);有一次，她因病休假，可沒(méi)等身體康復(fù)，卻由于實(shí)在放心不下我們的學(xué)習(xí)，又匆匆地趕來(lái)上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國(guó)花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘著、忙碌著。

　　曹老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛(ài)，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

我最敬佩的人作文12

　　如果你問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)？我一定會(huì)不假思索的說(shuō)：“陳老師。

　　為什么說(shuō)我最敬佩陳老師呢？因?yàn)殛惱蠋熒险n的時(shí)候是“笑星”，下課的時(shí)候是“老頑童”，批改作業(yè)時(shí)是“大老虎”，如果你不信，就聽(tīng)我把這個(gè)作文給讀下去。

　　有一次，代班的陳老師來(lái)我們上數(shù)學(xué)課，本來(lái)安靜的'課堂忽然就被竊竊私語(yǔ)的聲音打破了，我突然覺(jué)得耳朵旁邊像有兩只“蚊子”在小聲的說(shuō)話(huà)。我一看，明白了，原來(lái)那兩只蚊子就是我后面那張桌子的主人，那個(gè)主人正在和她的同桌東張西望，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正盯著她和她的同桌，我本以為她死定了，可沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“王鑫瑤，你是有特異功能嗎？人的脖子是只能轉(zhuǎn)180度，可你的脖子卻能轉(zhuǎn)360度�！闭f(shuō)完又一本正經(jīng)的扭脖子�！肮�哈哈……”如果你在走廊里來(lái)回去走動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四(4)班永遠(yuǎn)都有笑聲……我們就是這樣玩中學(xué)，學(xué)中學(xué)玩。

　　每到下課，都是我們班最活躍的時(shí)候。也許你會(huì)說(shuō)：“下課，肯定活躍呀！恐怕只有殘疾的人才會(huì)不喜歡的吧�！笨墒牵�當(dāng)我說(shuō)是老師陪我們一起玩時(shí)，你也許就相信了。

　　下課時(shí)，陳老師會(huì)迅速的換上球衣，球鞋和我班的男生一起打籃球。只見(jiàn)陳老師一個(gè)扣籃，進(jìn)了！我們女生和別的班一起歡呼雀躍……

　　批改作業(yè)時(shí)，陳老師就是一只“大老虎”，這不，又一個(gè)同學(xué)從老師辦公室哭喪著臉回來(lái)了，雖然我還沒(méi)有體會(huì)到陳老師是多么可怕，但從老師他們的表情可以看出，一定非�？膳�。蔡金睿--啊！竟然叫到我了，看來(lái)，不用推測(cè)我也可以知道啦……

　　這就是我的老師，既是“笑星”、“老頑童”，也是“大老虎”。

我最敬佩的人作文13

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，每個(gè)人都有自己敬佩的人，我也不例外，也有許多值得我敬佩的人，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。但是，因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，所以我最敬佩的人，就是能彈奏出無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)巨人———貝多芬。

　　貝多芬的命運(yùn)很凄慘，這個(gè)世界從不給他快樂(lè)，但是，他并不在乎這些，把一生都獻(xiàn)給了音樂(lè)，為世界人民奉獻(xiàn)出了他的.一個(gè)又一個(gè)美妙的音符……為創(chuàng)造美好的音樂(lè)作品而獻(xiàn)出了畢生的精力。

　　耳聾的人成為音樂(lè)家是一個(gè)奇跡，他，偉大的音樂(lè)家貝多芬，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)謂迎接困難，在那樣艱苦的環(huán)境下，竟創(chuàng)造出一首首讓世人折服得音樂(lè)巨作。他的一生中最偉大的作品《第九交響曲》是在他全聾以后的所作。耳聾的人能作音樂(lè)，已經(jīng)是個(gè)奇跡，況且他所作的又是世間最偉大的音樂(lè)杰作！貝多芬的偉大，決不僅僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家，而在于他是一個(gè)有頑強(qiáng)的精神和耐力的人，面對(duì)痛苦，面對(duì)孤獨(dú)，貝多芬堅(jiān)持自己的信念，他在任何挫折面前從不低頭。他的身體雖然受著病痛的折磨，可他從末放棄自己的音樂(lè)生涯。他是一個(gè)敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、面對(duì)困難、有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，更是值得我敬佩的人。

　　貝多芬雖然離開(kāi)了我們，但他那種與生命抗?fàn)幍木�神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，成為了我學(xué)習(xí)的楷模。也讓我明白了：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)可能會(huì)降臨在每一人的身上，任何人的成功都必須經(jīng)歷挫折和磨練。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起貝多芬的身影，他那頑強(qiáng)的精神和毅力值得我學(xué)習(xí)，我要時(shí)時(shí)刻刻做到：不管做什么事情，不管一遇到什么困難，我都應(yīng)該像我敬佩的這位偉人一樣為了自己的理想堅(jiān)持不懈，永不放棄。

我最敬佩的人作文14

　　俗話(huà)說(shuō)，母親是偉大的，但我認(rèn)為老師也很偉大。因?yàn)槔蠋熅拖衲赣H一樣關(guān)愛(ài)著我們。

　　教過(guò)我的老師有許許多多，但是讓我最難忘的就是林老師。林老師是我們班的班主任，并擔(dān)任我們班的語(yǔ)文教學(xué)。

　　林老師高約1.6米，留有一頭齊耳的卷發(fā)。她喜歡運(yùn)動(dòng)，講課的聲音清脆明亮，課間愛(ài)和同學(xué)們一起玩。大家不僅喜歡她，而且很尊敬她。

　　林老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還十分關(guān)心后進(jìn)生。記得，剛上四年級(jí)是，老師發(fā)現(xiàn)我和幾位同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)非常差，于是，老師就經(jīng)常讓我們放學(xué)后留下來(lái)，為我們補(bǔ)習(xí)。這天中午，放學(xué)后，老師先讓我們朗讀百花園的名人名言和古詩(shī)，老實(shí)說(shuō)：“你們先自己熟讀，再相互背誦看誰(shuí)完成得又快又好。”我們都背起來(lái)。老師在旁邊時(shí)而指導(dǎo)這個(gè)同學(xué)朗讀，時(shí)而又教那個(gè)同學(xué)背書(shū)的方法。我們按老師的方法很快就達(dá)到了要求。接著，老師又給我們聽(tīng)寫(xiě)二單元的字詞，聽(tīng)寫(xiě)完后，老師說(shuō)：“我給你們批改，你們先做著語(yǔ)文試卷吧!”說(shuō)完，老師拿起筆，走到我的座位前，彎下腰給我批改起來(lái)。一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)鉤，老師都改得那么仔細(xì)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……就這樣，老師當(dāng)面給我們一個(gè)個(gè)糾正。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……

　　直到我們改對(duì)了，做好了，老師才下班。這時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)多了。老師不僅關(guān)心后進(jìn)生，而且對(duì)生病的同學(xué)也十分關(guān)心。一次，在上課時(shí)，有一位同學(xué)突然嘔吐了，老師趕忙讓同學(xué)去操場(chǎng)鏟點(diǎn)沙灑在上面掃了。又安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系你休息一會(huì)兒，老師馬上通知你的家長(zhǎng)�！闭f(shuō)完便從自己包里拿出一塊糖給他，安慰他說(shuō)：“吃吧，吃了就會(huì)舒服一些�！笨纯蠢蠋熯@么關(guān)心生病的.同學(xué)，我心里好感動(dòng)!我想，老師真好!關(guān)心同學(xué)就像關(guān)心自己的孩子一樣。

　　瞧，老師做的兩件事雖然是小事，但老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)使我油然而生的敬意。這樣的好老師難道不令我敬佩嗎?

我最敬佩的人作文15

　　生活中，有許多我們值得敬佩的人：有守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的解放軍叔叔;有誨人不倦、盡職盡責(zé)的老師;有醫(yī)院里救死扶傷的“白衣天使”;有早出晚歸為城市整潔不停忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……雖然我對(duì)他們有著由衷的敬意，但我最敬佩的人卻是陪伴我一路成長(zhǎng)、平凡的一位老人--姥爺。

　　我的姥爺今年已經(jīng)七十多歲了，雖然他已年逾古稀，兩鬢斑白，但卻從不服老。你看他走起路來(lái)腰板依然挺直，炯炯有神的雙眼，仿佛可以看到你的內(nèi)心。走在大街上，如果只看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)已過(guò)退休年齡的老人。

　　姥爺雖然上了年紀(jì)，但他還是很愛(ài)學(xué)習(xí)，每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，一寫(xiě)就是二、三篇。閑暇之余，還會(huì)坐在桌前戴上他的老花鏡，認(rèn)真地練字，姥爺?shù)淖稚n勁有力真的已經(jīng)很好了，但他依然堅(jiān)持著。有時(shí)候姥姥叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感到很奇怪，便問(wèn)姥爺：“您這么大年紀(jì)還用學(xué)習(xí)?”姥爺笑了笑摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少�！�

　　姥爺也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽(yáng)臺(tái)上做一陣健身操，然后上午的時(shí)候還出去買(mǎi)菜，我對(duì)姥爺說(shuō)：“您一定要多注意身體呀!”姥爺卻總是笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”

　　從我上小學(xué)開(kāi)始，每次節(jié)假日去姥姥家，姥爺總會(huì)抄寫(xiě)一首詩(shī)送給我，借此鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。顏真卿的《勸學(xué)》、樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》，有時(shí)姥爺還會(huì)讓我讀毛主席的詩(shī)詞，讓我領(lǐng)略體會(huì)那種豪邁的英雄氣概�；蛟S正因如此，所以我對(duì)詩(shī)詞才充滿(mǎn)了濃厚的興趣。

　　姥爺很疼愛(ài)我，每當(dāng)我耍脾氣的時(shí)候，大家都不理我，可只有姥爺還耐心的'對(duì)我說(shuō)：“這樣做不對(duì)，以后要改正�！蔽易钕矚g和姥爺學(xué)習(xí)下象棋，聽(tīng)媽媽說(shuō)姥爺年輕的時(shí)候是單位的常勝將軍，總有很多棋藝高超的人來(lái)找姥爺切磋，所以我每次都學(xué)得很認(rèn)真，姥爺也總是很及時(shí)地指正我的錯(cuò)誤，但愿有一天我的棋藝也能和姥爺一樣高。

　　姥爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的人;是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。更是我最敬佩的人!

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