（推薦）成長作文400字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

成長作文400字 篇1

　　成長的滋味是什么？是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕；是酸，是甜，是苦，是辣……？的滋味到底是什么？

　　我認(rèn)為，的滋味是甜的。其實是一種樂趣，疑問許多樂趣都會在你的中黯然產(chǎn)生，從而會令人感到開心。也是一種獨立，現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會獨立，不能像小孩子那樣依靠父母，父母不是任何時候伴隨著你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學(xué)會獨立的時候（做菜的時候，新在怦怦直跳）我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒讓油彈到自己身上，想著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒有及時地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進鍋里，又一聲“巨”響，嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來時，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對于一個菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱巨”的任務(wù)……哎！終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來還是那樣甜的。

　　也是“苦”的'。當(dāng)媽媽不在家時，家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。我先把地掃干凈，然后把每一處角落擦得干干凈凈，再用拖把拖得一干二凈的，凈是打掃，也得用了我一個多小時，然后，把家里的東西收拾好，擦、抹干凈……干得我腰酸背痛，盡管滋味是苦的，可我還是覺得很高興、很開心！

　　所以說，的滋味是酸甜苦辣的！我就能感覺得到！

成長作文400字 篇2

　　很小的時候，我便與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。我熱愛美術(shù)，并有著強烈的好奇心，所以我們家的墻從來不是雪白的，而是印滿了我天馬行空的想象。

　　從幼兒園中班開始，媽媽就給我報了一個美術(shù)班。起初是學(xué)簡單的兒童畫，一學(xué)就是三個小時。慢慢的，我也有了許多幅屬于自己的作品，美術(shù)老師也常�？湮矣挟嫯嫷奶熨x。因此，不管是鳥語花香的.春天，還是嬌陽如火的夏天，或者是落葉飛舞的秋天和白雪皚皚的冬天，媽媽都會準(zhǔn)時把我送到那里上美術(shù)課，我也學(xué)得有滋有味。

　　等我上了小學(xué)，就開始學(xué)起了水粉畫。水粉畫并不像兒童畫那么好學(xué)，每次上完課我的衣服上總是染上各種水粉顏料，像一只臟兮兮的小豬，但是我卻滿不在乎。我在那兒還交了一個好朋友，每次老師讓我們在自己的作品上寫一兩句話來介紹自己的畫時，我如果有不會寫的字，都會問她，她也能準(zhǔn)確地給我解答。所以她是我在美術(shù)學(xué)校里最好的朋友，也是我唯一的朋友。

　　二年級的時候我開始學(xué)起了國畫，首先從最基礎(chǔ)的寫意畫開始著手。一開始我感覺寫意畫太難了，因為以前畫都是有固定的形狀，可是現(xiàn)在卻沒有形狀了，反而不習(xí)慣。不過我并沒有放棄，反之更努力了。終于我的努力換來了成功，越畫越好，國畫老師也說我畫得栩栩如生。有了老師的鼓勵，我一直堅持到了現(xiàn)在。

　　美術(shù)是我的特長，也是我的愛好，它使我不斷地成長與進步。

成長作文400字 篇3

　　20xx年*月*日，是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表61周年紀(jì)念日，作文 雷鋒精神伴我成長。61年來，“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中�？梢哉f，不管是過去還是現(xiàn)在，不管在中國還是國外，到處都有雷鋒精神在閃光。

　　三月的春風(fēng)吹拂著中華大地，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神的春風(fēng)也吹進了印塘中心小學(xué)的校園。3月3日，“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心小學(xué)的校園中蓬勃開展了起來。

　　升旗儀式上，大隊長向全體少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神從小事做起”的'行動倡議：學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，要以自身行動實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳，校園中常駐，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”，小學(xué)四年級作文《作文 雷鋒精神伴我成長》。

　　3月5日的過去，并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使它成為我們?nèi)粘Ｉ�活的一部分，成為我校小學(xué)生品格中最為閃亮的一部分。

　　只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)校園中處處閃耀著學(xué)習(xí)雷鋒的身影，雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長！

　　湖南婁底雙峰縣印糖中心小學(xué)四年級:胡仕達

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