我的鏡子作文[錦集15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的鏡子作文，希望對大家有所幫助。

我的鏡子作文1

　　早晨，我在鏡子面前扎辮子的時候，突然發(fā)現(xiàn)自己的臉上多了幾顆小痘痘。

　　在一旁洗臉的媽媽看見我在鏡子面前發(fā)呆，便湊過去瞧了瞧�！鞍�！

　　”媽媽大叫一聲，“你怎么長了幾顆小痘痘��？”“我也不知道�。堪パ�！

　　這個痘痘真的好討厭哦！

　　真想把它給抓下來！

　　”我生氣地說。而且我又發(fā)現(xiàn)，隨著長大，小時候留在臉上的疤也越來越明顯了。只要我一笑起來，臉上的這一個疤就會陷下去，看起來像一個大洞。怪不得有同學說我笑起來很怪。

　　我邊生氣邊扎頭發(fā)的時候，還發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)很亂，像雞窩一樣。原來，這些都是小細毛，必須用定型水才能讓它們“把頭給縮回去”。這些，我都是繼承了媽媽的.“優(yōu)點”。我羨慕別人有著摸起來滑溜溜的頭發(fā)。此時此刻，我真想把自己的小細毛給剪下來或者是讓它們永遠地消失。

　　但我又自我安慰：痘痘遲早會沒有的，這些小細毛也沒什么關系的，大不了用夾子夾一下唄！

　　想到這里，我不禁咧嘴一笑。而且現(xiàn)在，不是說有什么“去斑手術”嗎？要是有“去疤手術”就好了，最好時間快，還不痛。

我的鏡子作文2

　　在我的生活中，有三面鏡子引領著我前行……

　　第一面鏡子是我的爸爸媽媽。每次回姥姥家時，爸爸媽媽都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物。若是聽說哪天有暴雨或是天氣要降溫，媽媽一定會打電話告訴姥姥……這些不起眼的事兒都銘刻在了我的心里。于是，一有空閑我就幫媽媽做家務，給爸爸捶背，讓他們能多多休息一下。每逢母親節(jié)、父親節(jié)我都要親手給爸爸媽媽做賀卡、送禮物，今年的母親節(jié)我還準備給媽媽編一條美麗的手鏈呢。從爸爸媽媽這面鏡子中，我學會了關愛他人。

　　第二面鏡子是辛勤的園丁——我的老師。在學校里，老師辛苦地澆灌著我們這些小苗，不但教我們學習文化知識，還教會我們怎樣做人。當我們有不懂的問題時，他們總會耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止。以前，當有同學問我一些問題時，我總會不耐煩地說自己有事或者不會而推脫掉�，F(xiàn)在，由于常常照照這面鏡子，我也變得有耐心了，是老師教會了我與同學友好相處。

　　第三面鏡子是我的朋友。這讓我想起了《幼學瓊林》中的一句話：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”由此看來，交一個好朋友是極其重要的。王容是我的朋友，她是一個熱心腸的人。每次我有不會的'問題請教她時，她都會耐心地幫助我；當我傷心、難過時，她都會想辦法哄我開心。從朋友這面鏡子中，我學會了做一個熱心腸的人。

　　這就是我生活中的三面鏡子，他們是我人生中的良師益友。

我的鏡子作文3

　　我是一個可愛的女生。在我家的大衣櫥上有一面大鏡子，它亮閃閃的。上面映出了一個人——那就是我！你瞧，大大的腦袋，里面裝著許多知識；一張圓圓的蘋果臉，誰見了都要來摸一摸；一對黑寶石一樣的眼睛，特別有神；鼻子下面有一張櫻桃嘴，一笑，露出兩排潔白的牙齒，左邊還有一個小酒窩；我的耳朵可有趣了，能聽到各種各樣的聲音，我能聽到旁邊房間的小貓叫，還能聽到樓上人家的講話聲。我個子高高的'，頭上扎了四個小球球，可愛極了！

　　鏡子了里的“我”，可調皮了，為什么這樣說呢？我對她美美地笑著，她也會對我美美地笑著；我發(fā)呆似的看著她，她也會發(fā)呆似的看著我；我拿右手敬禮時，她也會像我一樣的敬禮，不過她可是拿左手敬禮的。

　　我特別喜歡照鏡子。當我在做作業(yè)的時候，被窗外的爭吵聲給吸引了，鏡子里的“我”就會跳出來對我說：“別分神！趕緊做作業(yè)！”當我穿著漂亮的裙子走到鏡子面前時，鏡子里的“我”好像在說：“你今天真是太漂亮了！”

　　我也愛想象。當我每次在鏡子前寫作業(yè)時，我就會想：我這么能寫，長大了可以當老師，天天寫教案也不怕，還可以教很多的學生。我長大以后一定要當老師！

　　我特別喜歡鏡子，鏡子也特別喜歡我！

我的鏡子作文4

　　在我們班里，成績最差的一定是吳浩然，但我發(fā)現(xiàn)他是最會交朋友的。

　　吳浩然他十分樂于助人，比如現(xiàn)在幾點啦，他會打開電話手表給我看，再比如筆沒了他馬上給我等等。

　　一次課管，作業(yè)寫啊寫的`，忽然寫不出水了。我使勁甩了甩手臂，再一寫，還是沒水。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？我只有一支鋼筆��！

　　忽然昊浩然他一下看穿了我的心思，把他唯一的鋼筆遞給我：“用我的吧！”我感激不盡：只不過說了一聲“謝謝”罷了。我接過鋼筆，自己低下頭寫起作業(yè)來。

　　過了不久，吳浩然他拿著數(shù)學課堂作業(yè)本來了：“倪一好，這一題怎么做？”我不耐煩地說：“你去找別人！”

　　吳浩然一走，我忽然覺得挺對不起他，他那么友好的幫助我，我卻無情地拒絕了他，也太不應該了！

　　從此，每當別人有什么麻煩，我都會主動去幫助他（她），這一切都因為吳洛然，他幫助我向文助走了一大步。

　　吳浩然他也許成績不好，也許他不愛干凈、衛(wèi)生，但我明白的，他在默默地在給班級做貢獻、靜靜地為班級爭光！這叫：人不可貌相，海水不可斗量！

　　他，是我的一面鏡子。

我的鏡子作文5

　　我們家洗手臺前有一面明亮的大鏡子，每當我洗臉時都能看到鏡子里的自己。

　　我哪兒都不好看，眼睛很小一點也不美，其他五官不好看沒啥關系，如果眼睛好看就可以補救回來了。俗話說：一雙會說話的眼睛，可我五官長得一般，偏偏眼睛長得也不好看，是顯腫的單眼皮。我喜歡雙眼皮，因為雙眼皮可以讓眼睛更大更深邃，更清澈，我媽媽是雙眼皮，我爸爸甚至是三眼皮，可我這個女兒，為什么是單眼皮呢。

　　目光往下看，看見了我的鼻子和嘴，它們兩個遺傳了我老爸的“優(yōu)質”基因，一個矮矮胖胖，一個厚得嚴實。在男孩身上可能還說得過去，可長在女孩身上那就是“災難”了。

　　我的鼻子可真不爭氣，永遠都是那么矮，最近又因為感冒長胖了。哎，鼻梁呀，你什么時候長高點？這叫什么？怎么只是橫向發(fā)展！

　　嘴唇呢，也真是厚得有特色。很多人都說我有香腸嘴，我對此非常苦惱。有種想讓嘴巴去整容院抽個脂的沖動。我的身材也好不到哪里去，和鼻子、嘴唇一個德行：又矮又胖！自從走上吃貨這條道路后，我的.身材就沒有瘦下來過。

　　唉，我真是丑��！有句話叫女大十八變，看來我還是有機會變美的，嘻嘻！

我的鏡子作文6

　　生活中有各種各樣的鏡子，穿衣鏡、哈哈鏡、望遠鏡....我今天說的可不是這些鏡子喲！這面鏡子是我的同桌楊煜卿。

　　楊煜卿上課時非常認真，他雙手放在桌上，背挺得直直的，目不轉睛地盯著黑板。老師一提出問題他就積極思考，不一會兒就把手舉得高高的。下課他也很喜歡看書，他看書時，時而皺著眉頭，一副很生氣的'樣子；時而哈哈大笑，好像在祝賀故事里人物的成功；時而緊握著拳頭，好像在抱怨書中的不公。而且楊玉清的書法非常棒，他還參加過省級的書法比賽哩！我應該向他學習。

　　楊煜卿還是個熱心腸。有一次美術課，我們要做手工，糟糕，我沒帶剪刀。我把書包、文具盒翻了個遍，連剪刀的影子也沒見到，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，“金豆兒”差點兒就掉下來了。這時楊煜卿笑瞇瞇的對我說：“我?guī)Я藘砂鸭舻�，借你一把�！闭f完把剪刀放到了我的桌子上，我向他投去了感激的目光。他就像一面鏡子，告訴我要樂于助人。

　　除了這以外，他也很關心同學。有一次，一個同學吐了，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的，楊煜卿連忙跑過去問他，：“你還好嗎？還想不想吐？”然后叫一個同學去告訴老師，又倒了一杯熱水給那位同學漱口，再去廁所里拿了一個拖把，把地上的臟東西都拖干凈，又把拖把拿到廁所里洗干凈后回來把地又拖了一遍，直到地面上變得蹭亮蹭亮的，才放下了拖把。

　　看著楊煜卿的背影，我心里非常慚愧，下定決心一定要改掉自私的壞毛病。

　　同學們，你們生活中有哪些鏡子呢！

我的鏡子作文7

　　生活中有各種各樣的鏡子，穿衣鏡、哈哈鏡、望遠鏡、后視鏡……我今天說的可不是這些鏡子喲！我的“鏡子”是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。

　　星期三，輪到我值日，我打掃完教室，走在回家的路上，在公交車站臺，看見了一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，身上的衣服破破爛爛的，身邊還放著一只碗，里面裝著五六元錢，我本來想投十元錢進去，可我猶豫了，因為最近的騙子實在太多了，于是我放棄在關心她專心等車。

　　過了一會，一位女士走過來，手里抱著個孩子，那孩子用一床毯子包裹著。而那位女士身上的衣服十分破爛，這時，她走到車站的垃圾桶邊停下來，用一只手抱著孩子，另一只手在垃圾桶里翻東西，十分狼狽。突然，那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站了起來，抓起碗里所有的錢，塞到女士手里說：“錢不多，去給孩子買點吃的吧！”

　　我驚呆了，心想：“這個老奶奶怎么那么笨��！”她不怕是騙子來騙錢的嗎？而且還把僅有的錢都給了她。女士接過錢，不停的說：“謝謝！謝謝……”便向一旁的小店跑去，等車的人看到這一幕，不禁流下閃爍的淚花，我也不禁感到后悔和慚愧。這位老奶便是我的一面鏡子，是她的善良影響了我。

我的鏡子作文8

　　星期六，早上九點。老媽粗暴地把我從昏昏沉沉中拉醒。洗臉時，我無意間望見了自己的臉。

　　粗糙的臉上，昨天午休時候同桌的“杰作”還在，隱隱約約地看到一條長長的，用黑筆涂抹的痕跡，從鼻子一直連到我那副還未戴正的眼鏡鏡片后，那雙瞇成一條線的眼睛無精打采地睜著。

　　媽媽一直說我站在一米開外，她就看不見我的眼睛。小時候，我還以為是媽媽的眼睛不好，長大了才知道，是自己眼睛太小。

　　從窗外偷偷溜進屋內(nèi)的陽光，爬上我干澀的嘴唇，媽媽從小就在我耳邊絮絮叨叨，要多喝水，否則長大嘴唇會很干。這不，根據(jù)我現(xiàn)在的情況看，媽媽的預言實現(xiàn)了。我看著我嚴重缺乏水資源的嘴唇，感到欲哭無淚。

　　嘴唇以下的`部分我就全看不見了。我也常常為此苦惱。記得一日我和老媽說：“洗手間的鏡子掛太高了，掛低一點吧，不然我看不見�！蹦南肜蠇屳p蔑地看了我一眼，然后又開始了嘮叨，“誰叫你長這么矮，你看人家……”

　　因為身高問題，我每次和同學去外面玩都感到無地自容。游樂場的阿姨或者商店的服務員見了我和我同學，都會用十分堅定的語氣問：“你們是姐妹吧？”我總是甚是尷尬地搖搖頭，然后狼狽地拉著同學溜了出去。

　　“陳彥穎，洗個臉怎么這么久啊？”門外爸爸的催促打斷了我的思緒。我應了一聲，頂著歪在一旁的眼鏡，大搖大擺走了出去，黯然神傷的時光結束了！

我的鏡子作文9

　　誰說鏡子一直和我們男子漢無緣。

　　時光荏苒，我雖然已經(jīng)“面目全非”，但有時隱約會想起幾年前小學時那張稚氣的臉。

　　現(xiàn)在，我站到鏡子面前，簡直不認識我自己了。

　　兩年以前，我是那么矮小，那么幼稚。但此時，它卻如同電影銀幕一樣，喚起了我對往日的回憶。

　　記得媽媽曾告訴過無，很小的時候，有一次我爬到鏡子前，瞪著吃驚的雙眼看了半天，然后再伸出小手在鏡子止又抓又拍，結果卻什么也沒有找到。媽媽把我抱開了，我還癡癡地睜大眼睛看看鏡子，看看媽媽。

　　上幼兒園時，我倒常常照鏡子。媽媽嫌我弄臟了衣服，每天從幼兒園回來，總把我推到鏡子前說：“看看你的臟模樣�！辩R子中映出了穿著邋遢的`小男孩。

　　不久，我離開了給我快樂的幼兒園，結束了沒有煩惱的幼兒時代。背上書包，跨進了小學的校門，步入了我的童年時代。

　　從這時起，我逐漸與鏡子疏遠了距離。

　　童年時代是愉快的。我在小學里跟伙伴們一起上課學習，一起做游戲。好似山野的小黃花，開得朝氣逢勃，開得無憂無慮。

　　上中學了，我?guī)е�少年純真的心靈，走向了成熟。當我摘下紅領巾時，鏡子里出現(xiàn)的是一張滿懷著憧憬的成熟臉孔。

　　是啊，我一天天長大了。

　　今天的已經(jīng)不再是昨天的我了，而明天的我也將和今天的我不同。對著鏡子，我忽然想到：當歲月的秋霜染白了這頭烏黑頭發(fā)時，站在鏡子前的我還能充滿了欣慰快樂而毫無愧色嗎？

　　鏡子中的那雙對未來充滿自信的眼睛已經(jīng)做了肯定的回答。

我的鏡子作文10

　　愛美是女孩兒的天性。我就特別愛“臭美”，尤其喜歡照鏡子�？粗�鏡子里那位個子高高，身體瘦瘦，頭發(fā)烏黑，眼睛水靈，嘴巴小巧的女孩兒，心里別提多高興了。

　　有時我是一個文靜的女孩兒，喜歡一個人靜靜地徜徉在書的海洋里。我很喜歡讀楊紅櫻寫的書，比如《笑貓日記》、《女生日記》等；有時我又是一個開朗的女孩兒，喜歡在課間十分鐘里，和同學們一起開開心心地玩耍，大聲地歡笑，彰顯我們孩子的天性；有時我又是一個膽小的女孩兒，看到家里有老鼠跑過，我就會嚇得不敢一個人睡覺，非要媽媽陪我睡……

　　更多的時候，我是一個樂于助人的女孩兒。有一次上勞技課，李老師教我們做漂亮的蝴蝶。同學們都在認真地剪紙、涂色。我正在為我的`蝴蝶繪制邊框的時候，猛然看見前面一位女同學呆呆地坐著，眼睛不時往四周瞅一下。我輕聲地問：“你怎么不做？”她低下頭，傷心地說：“我沒帶彩紙�！闭f著，她那雙炯炯有神的大眼睛開始變得淚汪汪的了。我從抽屜里拿出一張彩紙遞給她，她連聲道謝。接著，她開心地做出一只美麗的蝴蝶，老師和同學們都稱贊她做的蝴蝶很漂亮。

　　這就是我，一個愛美、愛讀書、愛幫助別人的女孩兒，相信你與我相處一段時間，肯定也會喜歡上我。

我的鏡子作文11

　　我心目中的鏡子是一個會模仿的，可以折射我心靈的人。每次我對著鏡子笑時它也笑，我在它面前哭時，鏡子中的我也在哭，我總覺得它可以看透我的心靈。

　　我對著它哭時，我總覺得它在說：“哭吧，哭吧，我不會把這件事說給別人的'�！蔽覍λ�笑時，它好像又在說：“我們在一起真開心�！�

　　我覺得，鏡子是五顏六色的，如果我?guī)�十幾個穿著五彩繽紛的衣服的人來站在它面前，鏡子就變了顏色，它變成了衣服的印證。

　　我總覺得，鏡子有很多話要講。只是，它不會說話，我覺得它很有愛心，它把話一直放在心理呢，雖然我聽不見它在說什么，但我覺得，鏡子里的我就像另一個世界的我，而且，另一個我好像在說什么。當我去聽的時候，它又沒有聲音，可是你仔細一聽又有聲音。

　　如果，我有了新的朋友，它會對我說：“你去吧，我會在這個地方等你的！”不管我們有多久沒有回來，它也會一直在這里等我，日復一日，年復一年，直到我回來。

　　要感受到鏡子的聲音，要把心里的窗戶打開，至于要怎么打開就要你自己來探索了。

我的鏡子作文12

　　我家的浴室里鑲著一面大鏡子，上面還掛著一盞日光燈，它亮閃閃的，映出了墻上每一塊瓷磚的花紋，也映出了一個可愛的我。你瞧，大大的'腦袋，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，下面有一對黑寶石般的眼睛滴溜溜地一轉，別提有多神氣了。鼻子不高，兩個鼻孔黑洞洞的，就像兩個小隧道。我的牙長的不好看，“上牙在里，下牙在外，下牙處還有一顆牙齒空缺著”。另外，我還有大大的耳朵�？傊�，這就是鏡子中的“我”。

　　鏡子里的“我”很調皮。我舉起手，它也舉起手；我把手放下，他也把手放下去；我把腳翹起來，他也把腳翹起來；我做廣播體操，他也做廣播體操。不過，鏡子里的“我”卻沒有發(fā)現(xiàn)這樣的一個他永遠也不知道的秘密，那就是，當他出左腳的時候，我卻出的是右腳。呵呵，千萬要保密喲！總之，這就是鏡子中那調皮“我”。

　　我喜歡照鏡子，特別是媽媽給我買新衣服是，我總喜歡到鏡子面前看個究竟，看自己是不是“帥”了許多，能跟周杰倫比“帥”了嗎？有時候，我會穿著新衣服，對鏡子里的我傻笑大半天，也不覺得過癮，但是，鏡子里的“我”總能比我堅持得長那么半秒�？傊�，這就是鏡子里那個很“帥”的“我”。

我的鏡子作文13

　　鏡子有很多種，各有各的特點。走過四季，覽盡萬花，每一朵花都是一面金光閃閃的鏡子，我采擷了那些最耀眼的放在自己的心里。

　　荷花是鏡子。

　　你去過清晨時煙波浩渺的白洋淀么？那一泓清亮的湖水，中間點綴著幾朵荷花，真可謂：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。抬頭仰望，仿佛藍天白云都陶醉在其中了，陶醉在這仙境般的美景中，你是否也為蓮的`高潔而折服呢？

　　菊花是鏡子。

　　你曾在開遍菊花的田野里漫步過么？到了秋天，比她妖艷的花都已凋謝，只有樸素的她，仍驕傲地抬著頭，對天空訴說著自己無限的寂寞。她的那份孤傲，那份特立獨行的自我堅守，難道不值得我們學習么？

　　梅花是鏡子。

　　你去過清晨滿地雪花的梅園么？那獨立在雪中的梅，讓我想起了一句歌詞：一剪寒梅傲立雪中。梅花就是這樣獨立，我想，即使是我，也未必能做到這樣�。∵@樣一身傲骨，在生活中像梅一樣的人又有多少呢？

　　每種不同的鏡子，都有著自己不同的存在方式，它們告訴我如何去生活，如何去創(chuàng)造一個屬于自己的人生！

我的鏡子作文14

　　“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以明得失�！碧铺�宗這句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人，是魏征。而能讓我“明得失”得人，是我的媽媽。

　　那天，是星期一，是整個星期放學最晚的一天，而我又有兩節(jié)一個半小時的課，加上空手道打卡，干完已經(jīng)是八點多了。我沒時間吃飯，爭分奪秒地寫起了作業(yè)。

　　當我手表上的時間顯示十點整的時候，我已經(jīng)疲憊不堪了，而作業(yè)卻還剩下一頁口算。我想都沒有想，直接離開桌子準備回房間睡覺，可就在我踏出書房的一瞬間，媽媽把我堵在了門口，嚴肅地說：“回去，把作業(yè)寫完�！薄鞍パ�，沒什么……”我打著哈欠回答媽媽。“不行，寫完。這是你的任務，今天必須完成的'任務�！币苍S是媽媽話里那不容置疑的意味，我瞬間清醒了大半，抬起頭，盯著媽媽的眼睛。

　　那雙眼睛，那雙烏黑發(fā)亮，如明鏡一般的眼睛。讓我看到了，那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我，那個懶惰的我，那個滿不在乎的我……

　　“好。”面對媽媽那如明鏡一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的雙眸，我的喉嚨里擠不出任何否認的字眼，一個都擠不出……

　　那天，我在十點零八分，寫完了那最后的一點作業(yè)。這個時間，我記得非常清楚。因為，那一刻，我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中，看見了一絲淺淺的笑意。

　　這，就是我的母鏡。

我的鏡子作文15

　　當你一覺睡醒，是否會覺得自己嘴唇很干，喉嚨很啞，迫不及待的要沖進衛(wèi)生間，當然就會看到自己睡眼朦朧，頭發(fā)蓬松，一臉倦意的樣子，便拼命似的洗臉，使自己清醒過來。接著梳一梳自己的秀發(fā)，這時你會發(fā)現(xiàn)自己光彩照人。

　　鏡子中的我不是與自己差不多嗎？更確切地說是一模一樣，沒有差異呀！但是在我看來，卻有不同的含義。簡單的說不同就是，在鏡子里的我什么都看得到，而我自己卻看不到自己的臉頰。復雜的說就是，鏡子雜的說就是，鏡子中的.我什么形態(tài)都有，不管怎樣，我都可以看見，不是嗎？而我本身，只能通過鏡子中的我看到，這是顯而易見的。

　　我更加覺得鏡子中的我與我本身，就是我腦中的兩個小人，在爭論不休。每當我要做出正確判斷是，他們兩人，會一個說對，一個說錯，并且將出大道理來，駁倒對方，但是我們往往會做出不正確的判斷，因為這兩個小人，就如同我認為自己臉上沒有油漬，太相信自己的感覺，而忘了去看看鏡子中的我，現(xiàn)在是什么樣子。所以不能太相信自己，也不能不相信自己，只要通過驗證，就萬無一失了。

　　而在做應用題時，一個小人想出來的方法告訴鏡子中的小人，再有鏡子中的小人傳輸與我，我才能出現(xiàn)清晰的畫面，進行分析而解答。

　　看來，鏡子中的我并不是沒有用處，它可以讓我們聯(lián)想到許多事情!0

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