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成長作文

時間:2023-12-09 13:01:08 話題作文 我要投稿

成長作文精華(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文精華(3篇)

成長作文 篇1

  “讀萬卷書,行萬里路”,這個名句已經(jīng)是膾炙人口了,古今多少文人墨客不是從喜愛看書過渡到喜愛寫作呢?談到我自己,這個黃毛丫頭到穩(wěn)重女生的五中人,書香也可謂一直伴隨著我成長了。

  記得以前在外地讀研的媽媽,每次回來時總喜歡給我?guī)砀鞣N書籍,從唐詩宋詞到經(jīng)典名著,加起來,整整擺了一個書架,但我卻多半是嗤之以鼻的,那時的我總認為古詩不易懂,只背了個囫圇,過了幾天便忘到九霄云外去了,而名著們,總是厚厚的一本,加上情境沒有展現(xiàn)開來,還是古文的,讀了一會,便會心生厭倦,但我也并不是什么都不讀,擺出一副目中無“書”的高傲樣子,雖然我只是喜歡讀《小讀者》,它也是由小同學(xué)們寫成的,但相比起成人的深奧理論,還要稚嫩很多,但也因為這份稚嫩,讓我覺得很親近,我會在月初購買《小讀者》,如饑似渴額看過一本后,把喜歡的句子記下來,最后在滿心期待著下一期的驚喜到來。在這一點點的積累中,我也漸漸養(yǎng)成了寫讀后感的習(xí)慣,從這以后,我開始喜歡上了閱讀,享受著書籍散發(fā)出的`芳香……

  隨著年齡的增長,我得閱讀水平也不會只停留在《小讀者》這里,我開始把目光投到海內(nèi)外的文豪著作上面,從凡爾納的《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球記》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》,到柯南道爾的《福爾摩斯探案集》,雨果的《悲慘世界》,馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》,契訶夫和莫泊桑的短篇小說還有沈從文的《邊城》,冰心的《繁星·春水》,郭沫若的《女神》、《星空》。連80后作家蔣方舟的《邪童正史》、《正在發(fā)育》和郭敬明的《小時代》、《悲傷逆流成河》、《幻城》也映入了我的眼簾,書讀的廣泛了,以前一寫作文就字字如金額現(xiàn)象就再也沒有發(fā)生過,當(dāng)然,在閱讀名著和推崇圖書的同時,我也不會忘記在平時讀一讀《讀者》、《意林》!肚嗄晡恼!吨袊嗄辍、《海外文摘》這樣的書刊用來增加知識的儲備,我的自己做了細致的規(guī)劃,繼續(xù)在書的王國里遨游。

  我知道“腹有詩書氣自華”,為了做到這一點,我會不斷去閱讀,其實,這也并非是件難事,每天去讀一些,這樣日積月累,我會努力去做,讓閱讀成為生活中必不可少的事情,讓書香伴著我成長。

成長作文 篇2

  成長的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。

  小時候,我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍,軟軟的草地上,高高的大樹下,都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。

  這樣的日子過了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂地飛。我們說著笑話,嘎嘎地笑。我跳動輕松愉快的音符。我繼續(xù)毫無覺察地長大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上行走,而是我一個人安靜地坐著,安靜地凝望璀璨的夜空,聽著柔和的風(fēng)聲,安靜地劃過,石凳上,我們輕輕地聊著。這個時候,我寫下了細膩,欣慰,舒緩卻帶有淡淡憂傷的歌。

  終于有一天,我開始感慨時間的流逝了,終于有一天,我開始用大量的時間去回憶往事了,終于有一天,我覺察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書房里的,還有一個我。

  我疑惑了,這是那個無憂無慮、天真愛笑的我嗎?

  但時間沒有等我,我依然毫無察覺地長大了。偶爾,我會回到河邊去看看,看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在曾經(jīng)的草地上,曾經(jīng)的河道上,試圖找回當(dāng)年的純真快樂,卻無從措手。我立在高地上,看見原本應(yīng)蔚藍的天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來越少,風(fēng)吹來,模糊了視線,當(dāng)年的樹苗早已長成大樹,沒有了昔日的歡快與婀娜。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風(fēng)飄出,繞上枝頭,又散開去。我環(huán)顧四周,是沒有一個人的冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖……我知道,一段憂傷的'音樂已經(jīng)奏響。此刻我深深明白,我已長大,失去了那擁有的一份快樂就等于整個世界的日子。

  然而在這些“小時候”一去不復(fù)返的時候,我學(xué)會了更多。生活成長教會我堅強,教會我忍受,最重要的是它教會我珍惜。

  成長告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會在你錯愕中突然離開,一些事會在你迷惑中消失不見。所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜,珍惜身邊的一切,就算不能擁有。

  得失是永遠共存的,我在為失去童年而痛心的同時,也為自己成長感到欣慰。

成長作文 篇3

  當(dāng)我還是小孩子,門前有許多茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香。

  當(dāng)我漸漸地長大,門前的那些茉莉花,已經(jīng)慢慢地枯萎不在發(fā)芽。

  小時的我們渴望長大,長大后又希望回到小時候!我們總在徘徊孤單中長大,隨著時間的流逝,我們總要長大!呱呱落地的我們,呀呀學(xué)語的我們,懵懂的我們,了解社會的我們!我們在不斷進步,并不斷承擔(dān)的更多的義務(wù)與責(zé)任!

  小時候,渴望長大后所謂的自由,長大后,又希望回到小時候的天真爛漫!其實不然,每一個人都要長大,都必須承擔(dān)許許多多我們可以回避或躲避的`事!

  沒有一個人能夠一直躲在朋友的身后,躲在父母的身后。都要學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,學(xué)會……

  什么樣的心情,什么樣的年紀,什么樣是歡愉,什么樣的哭泣。回憶童年的點點滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近。

  既然無法逃避這些責(zé)任,那么勇敢,瀟灑的抗起來吧!在成長中長大!

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