優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【常用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂(lè)的、苦惱的、悲傷地、幸福的'……下面就由我來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
那是在暑假里,舅舅來(lái)我家玩,送我了一個(gè)漂亮的滑滑板。
舅舅先教我怎么上去,然后給我講玩滑滑板的幾個(gè)小竅門(mén)。正講著,他的手機(jī)響了,舅舅接聽(tīng)完電話,就對(duì)我說(shuō):“丹丹,舅舅今天有點(diǎn)事情,下次再教你,你先在家自己練。舅舅先走了!睕](méi)辦法,我只好自己在家練,自己琢磨。
我按著舅舅教的方法,先把一只腳站上去,另一只腳用力蹬地,然后猛地站上去,可是我剛剛站上去,就摔下來(lái)了。我馬上爬起來(lái),再試圖站上去,還是摔下來(lái)。我沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,因?yàn)閶寢屨f(shuō)失敗是成功之母。每次摔下來(lái),我都會(huì)暗暗地為自己打氣,加油!加油!爬起來(lái)繼續(xù)練。慢慢地我似乎找到了一些感覺(jué),滑了大約三米多,我心里樂(lè)開(kāi)了花。然后,我就照著上次那樣子滑,反復(fù)練了幾次,終于掌握了要領(lǐng)。
第二天,第三天,我越練越好,上滑板車也不用扶墻了,可以滑很長(zhǎng)的距離了,可以上下坡了,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我非常高興。雖然很累,但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持到底;只有堅(jiān)持到底,才能獲得成功,才能慢慢長(zhǎng)大體會(huì)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的'生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過(guò)這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來(lái)越讓人覺(jué)得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對(duì)待他,煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在,面對(duì)中考的我,煩惱有很多很多。現(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jī)優(yōu)異的'學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績(jī)中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績(jī)不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來(lái),于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了,在這些日子里,我過(guò)得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:
1、未寫(xiě)完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;
2、不許到處跑鬧;
3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。
當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺(jué)得我就像成了籠中鳥(niǎo),缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái),因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)覺(jué)得生活不空虛,不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí),我會(huì)覺(jué)得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開(kāi)煩惱,煩惱無(wú)處不在,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對(duì)它吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
門(mén)前一排桑,非常茂密,枝葉修長(zhǎng)。
我常坐在門(mén)前,望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽(yáng)光,可是,唯一的不同是:我是憂愁的,它們是快樂(lè)的——從那閃著光斑的綠葉上可以看到。
媽突然叫我:“能陪我去剪桑嗎?”當(dāng)然,我很樂(lè)意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠,我看見(jiàn),一滴滴白色的汁液像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的頭上滴下。擦擦自己的.臉,心慌地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠。是淚水,是桑的?是我的?
那一刻,我停止了剪桑。我想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛,我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)一次次挫折,我告訴自己不要悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言,斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔?現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,路還很遠(yuǎn),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
我猛地驚醒,問(wèn)母親:“為何剪桑,為何不讓它們快樂(lè)地成長(zhǎng)?”
她的回答令人吃驚。
我深深感到:我總是急、太狂躁。青春只一次,我應(yīng)該慢慢品味,不應(yīng)該只為追求一時(shí)的勝利而重重發(fā)誓,也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)的失敗而深深追悔。相反,我要忍耐快樂(lè),忍耐痛苦,忍耐心與形相碰撞時(shí)的那一刻沉痛:我要慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)得健壯,長(zhǎng)得剛強(qiáng)。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心靈的沉重,剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂(lè)與憂傷,讓心底的沉積似火般噴發(fā),讓世界與心靈一起震撼,讓傷口的痕跡從此消失!
母親說(shuō)過(guò)什么?我清晰地記得她的話。
她說(shuō):“剪桑嘛,為了讓桑不至于長(zhǎng)得過(guò)快,從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓它有‘!,它會(huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利,桑會(huì)太高,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反,如果每年都剪桑,那么,‘!跁(huì)讓桑長(zhǎng)得更慢,讓其慢慢品嘗了成長(zhǎng)中的苦與難之后,它會(huì)更加堅(jiān)韌,風(fēng)吹不搖,雨打不倒!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
人們常說(shuō):家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無(wú)形的教育,它似無(wú)聲的細(xì)雨,“滋潤(rùn)”著子孫后代健康成長(zhǎng)。我家的家風(fēng)是孝敬長(zhǎng)輩,父母經(jīng)常教育我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩的孩子,他們以實(shí)際行動(dòng)為我做榜樣。
平時(shí),爸爸對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)微不至地照顧。吃飯的時(shí)候,爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來(lái)才吃,好吃的菜總往他們碗里夾;爺爺奶奶洗澡時(shí),又給他們打好熱水。媽媽專門(mén)為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛(wèi)生等,爺爺奶奶生活得很快樂(lè)。在父母的熏陶下,我也學(xué)會(huì)給爺爺奶奶添飯倒水,給奶奶捶捶背,為家里做一些力所能及的`事,如洗菜、洗碗、掃地等,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
記得去年春節(jié)前,我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多,好不容易才找到座位坐下來(lái)。又過(guò)了一站,上來(lái)一位大娘,提著一袋東西,拉著一個(gè)三四歲的小女孩。爸爸看見(jiàn)了,連忙站起來(lái),走過(guò)去幫大娘提東西,并讓大娘在他的座位坐下來(lái)。車上的人實(shí)在太擁擠了,擠得小女孩東搖西晃,很害怕。我也站起來(lái),讓小女孩坐下。小女孩高興地說(shuō):“謝謝姐姐。”大娘夸獎(jiǎng)我是一個(gè)乖孩子,車上的人向我投來(lái)贊許的目光,我心里甜滋滋的。雖然到外公家時(shí)有點(diǎn)累,但是我還是很高興,我的行為得到了人們的贊賞。
家風(fēng)就像一股清涼的甘泉,滋潤(rùn)我這棵“小苗”茁壯成長(zhǎng);家風(fēng)像一縷燦爛的陽(yáng)光,照耀我健康成長(zhǎng)。我會(huì)把良好的家風(fēng)傳承下去,讓孝敬之“風(fēng)”吹遍神州大地……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在前進(jìn)的道路上,沒(méi)有一艘船順利航行,到達(dá)終點(diǎn);沒(méi)有一步一步,收獲的喜悅。到目前為止,我還是忘記了... ...
我在課外英語(yǔ)課,結(jié)果一直平淡,不高不低,每個(gè)考試班十二個(gè)人,我的表現(xiàn)總是牢牢地排在第四位,李子瑞的學(xué)生是第一位。我發(fā)誓今年一定要比李子瑞還要多,一定要比李子瑞更努力,一定要站在第一位的寶座上!
我不是一個(gè)語(yǔ)言巨頭,矮人的行動(dòng),所以干燥在干燥,仔細(xì)計(jì)劃從切割李程序到。 那一天,在他們的.大腦思想,經(jīng)過(guò)許多考慮,決定讀作為中心,記住,寫(xiě)作一個(gè)次要中心,開(kāi)始努力工作。
每天在中午,我完成了英語(yǔ)作業(yè)研究,記住,有時(shí)在中午,所有在審查的話,句子,文章,當(dāng)你說(shuō)英語(yǔ)時(shí),洗澡,甚至放手在晚上 - 一個(gè)時(shí)間寫(xiě)英語(yǔ)練習(xí)。不久以后,我發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)方法,可以做甜瓜煮熟的話,可以回到整本書(shū),把句子輸出到本章的范圍。 希望星星,希望月亮,終于期待考試。
我自信地走進(jìn)教室,等待考試。其他人都在臨時(shí)擠塞,拿著書(shū)啃,只有我和李子銳平靜相對(duì)和依賴。
考試,我寫(xiě)道如果有上帝,李子瑞也很平靜,8個(gè)大的長(zhǎng)文我和他差不多完成了。 結(jié)果出來(lái)了,我比李子瑞的結(jié)果高出了11點(diǎn)的寶座名字,我微笑的微笑,辛苦的收獲工作,付出的努力一無(wú)所有。
我媽媽很驚訝地問(wèn)我:你為什么測(cè)試這么好?我嗚咽他的喉嚨,深吸了一口氣,但仍然無(wú)法掩蓋心的喜悅,斜視的母親,抬起的嘴說(shuō):沒(méi)有飛行已經(jīng),高漲;沒(méi)有明,大片! 我在路上長(zhǎng)大,這一次,郁悶一個(gè)完美的腳印。
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