成長的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當(dāng)然,更不會(huì)忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!
喜,上一年我們福利院舉行了一次《古的蘭經(jīng)》誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學(xué)組的,一個(gè)院一個(gè)院的輪,到了我們院,我是第一個(gè)去誦讀的,我有點(diǎn)緊張,并沒有把我的實(shí)力完全發(fā)揮出來,雖說不是很好,但總算順利的結(jié)束了。我長長的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時(shí)候,我緊張急了,當(dāng)念到我名字的時(shí)候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個(gè)小時(shí)的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進(jìn)了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠(gè)景點(diǎn),天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!
怒,有可能是我越長大自尊心越強(qiáng)的'原因。這一年,我上六年級(jí),被我們班的人稱為“暴力女”。是因?yàn)槲姨珔柡α?這不,又有一個(gè)人來惹我了,這個(gè)趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。
哀,每當(dāng)放假時(shí),看到我們院里的人都被自己的家長接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀啊!
樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個(gè)大整裝,趁弟弟睡覺的時(shí)候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉!翱!”聽到妹妹的叫聲,我轉(zhuǎn)過頭去,不禁哈哈大笑起來,因?yàn)榈艿艿哪槺幻妹猛康孟瘛靶』ㄘ垺彼频,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!
這就是我的成長故事,喜、怒、哀、樂。你的呢?
成長的作文 篇2
春天像母親的手撫摸著你,暖暖的;春天像少女的裙擺拂過了你小小的臉龐,輕輕的;春風(fēng)像美女彈奏著豎琴,柔柔的……
春姑娘踏著春風(fēng)來了。春風(fēng)吹過小河,河面上蕩起了陣陣漣漪;春風(fēng)拂過柳梢,柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈;春風(fēng)輕輕敲打著窗子,那是告訴人們要早起了,別再貪睡了。
春風(fēng)是春的使者,帶來了如少女般柔美的春。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生
春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲般飄落大地,織起了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一個(gè)大珠簾,如煙如云地籠罩了一切?鞓返男⊙嘧哟┧笤谄渲校胗米约旱奈舶图魯嗄莻(gè)雨簾。
春雨綿綿,灑在嫩綠的葉子上“沙沙沙,沙沙沙”,好像在為春天的出場演奏著動(dòng)人的曲子。
小水珠飄落在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃爍著無限光彩的珍珠。
春雨是春的使者,帶來了如詩如畫的.春。
春天——生命的搖籃
春天的孩子們可是最活躍的:
他們在那草地上打滾、踢球、賽跑……
他們在花叢中穿梭,在園子里游戲,在河邊玩!
他們的笑容,感染著他們身邊的每一個(gè)人。那笑容是那么的天真無邪,讓每一個(gè)人都心情舒暢。
我們也加入了這個(gè)行列,在春天的山中游玩,在春天的河邊漫步,在春意盎然的花叢中品位著春。
我曾被公園門口的櫻花吸引。一陣微風(fēng)吹來,櫻花瓣便如雪一般漫天飛舞,撲鼻而來的花香更令人心曠神怡。風(fēng)過了之后,花瓣便全飄落到了地面上,讓我不禁想起了一句詩:“零落成泥碾作塵,只有香如故!钡@之后,又是新花瓣在春這個(gè)搖籃中孕育著。
公園里百花爭艷,姹紫嫣紅。怪不得古人要說:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!薄凹t的像火,粉的像霞,白的像雪……”我仿佛聽到朱自清在感嘆。
在這美麗的風(fēng)景中,我們一邊品嘗著美食,一邊欣賞著這美景,一邊悠閑地聊著天,這真是人生一大樂事。
動(dòng)物們又怎么會(huì)甘心落后呢?孔雀用它美麗的尾羽像我們展示它曼妙的身姿;熊用它特有的動(dòng)作引得我們紛紛叫好;小猴子活蹦亂跳的,逗的我們哈哈大笑……
春天孕育著新生命,新生命在春天中健康成長。
春天——生命的搖籃。
成長的作文 篇3
曾經(jīng),我喜歡在沙灘上光著腳丫奔跑追逐,駐足回首,將一串串的腳印灑在身后。但潮漲潮落,海水馬上沖刷走了海邊的美好回憶。于是,我又開始喜歡徜徉在書海中,如癡如醉地讀著,慢慢地,成長的腳印便永久地刻在了書中那一排排整整齊齊、方方正正的文字里。
當(dāng)我還是個(gè)稚嫩的孩子時(shí),我只會(huì)看色彩鮮艷、裝幀精美的童話書。那時(shí)的很多故事如今已消失在時(shí)間的河流里,只有丑小鴨的故事還記憶猶新。一只小天鵝不小心在鴨窩里孵化成了丑小鴨,因?yàn)樘蠖馐芑锇閭兊某靶,但它仍然?jiān)強(qiáng)樂觀,最后蛻變成了美麗的白天鵝,飛向了蔚藍(lán)的天空。童話就像一個(gè)魔法城堡,里面有各色的人物,有好有壞,有美有丑,但是,小時(shí)候的我只要聽到善良的好人戰(zhàn)勝了邪惡的壞人,就會(huì)激動(dòng)不已,心情久久不能平復(fù)。童話書引領(lǐng)我走進(jìn)了閱讀之門,讓我懂得了真善美的真諦。
隨著年齡的增長,我的閱讀能力也更上一層樓了!缎W(xué)生必背古詩300首》開始進(jìn)入我的生活中。古詩雖然只有短短的幾十字,可是它卻能包容整個(gè)大千世界,讓人流連忘返。當(dāng)讀著王維的"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親"時(shí),我不禁潸然淚下,被在外游子對(duì)親人的思念之情所感動(dòng);當(dāng)讀到辛棄疾的"大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬"時(shí),這合家團(tuán)圓、幸福平淡的鄉(xiāng)村生活勾起了我的向往之情;還有李白的"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情",這千尺深的'潭水,竟也比不上李、汪的深情厚誼,真令人感動(dòng)不已!古代的詩歌就像浩瀚的星空,無邊無際,神秘奇幻,它是祖先留下來的巨大精神財(cái)富,作為華夏兒女的我們都應(yīng)該好好繼承這筆無價(jià)的財(cái)富。
到了五六年級(jí),我對(duì)知識(shí)的渴望慢慢膨大,像是一個(gè)小火星貪婪地呼吸著氧氣,漸漸茁壯成為一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。文學(xué)名著逐漸滑入了我的生活軌道!端疂G傳》中勇敢無畏的武松徒手將作惡多端的老虎打死,解決了一方的太平,這種英雄的氣概深深地觸動(dòng)了我的心!段饔斡洝分猩裢◤V大的孫悟空一路上斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后取得真經(jīng),在我心里撐起了一片藍(lán)天。每一次的閱讀都是和大師在對(duì)話,心靈得到成長,就像在沙漠里得到一滴清涼的水,滋潤了內(nèi)心的干涸。
沙灘上的腳印會(huì)隨著潮水一沖而走,可是,這成長的腳印——書,將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
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