實(shí)用的成長(zhǎng)的作文5篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
陽光燦爛，微風(fēng)徐徐，牛仔褲悠閑地躺在搖椅上，時(shí)不時(shí)晃蕩一下手中的扇子，雙眼似瞇非瞇，好不愜意。
“爺爺，爺爺�！遍_襠褲不得不拉住自己踩在腳下的褲腳，以防它第n次絆倒自己，偶爾停下來，擦擦鼻涕，跑了過來。繼而，它用黑炭般的雙手拽著牛仔褲的胡子，一臉呆萌的問道：“什么是成長(zhǎng)？”
“��！”牛仔褲被這一曠世舉動(dòng)嚇的一跳，隨之而來的是撕心裂肺的尖叫。待平復(fù)好了自己的呼吸，才慢悠悠的看向自己的乖乖孫子。
它掛起了那一如既往地慈祥的微笑，裝模做樣的捋了捋胡子，用那略帶感嘆和寵溺的聲調(diào)道：“成長(zhǎng)就是衛(wèi)生。”
“衛(wèi)生？”開襠褲有種云里霧里的感覺。忽然，它瞅了瞅自己，又掃描遍牛仔褲，低喃道：“成長(zhǎng).......”一拍腦袋“哦！我懂啦！”它一蹦五尺多高，然后一溜煙沒了蹤影。
牛仔褲微微搖頭，無奈的笑了。隨即又躺在搖椅上昏昏欲睡。不多會(huì)，鼻子上便冒出了一個(gè)泡泡，忽大忽小，好不可愛。我估計(jì)它是夢(mèng)到了什么好吃的東西了吧，嘴角悄悄地滑下了一條可疑的銀絲......
“爺爺，爺爺！”瞧，這會(huì)開始未見其人，先聞其聲了，念咒一般的魔音從門檻內(nèi)的黑影里傳來。
“砰！”不用懷疑，這是泡泡破碎的聲音。
牛仔褲瞬間站了起來，想起那還與雞腿纏綿的自己，老臉一紅，反條件的立馬擦干凈嘴角，接著又整了整自己那已有褶皺的牛仔褲，半晃著腦袋，又坐回自己的搖椅上，手中的搖扇或輕或重的扇下，好一個(gè)飽覽詩書的淵博老者形象。
接著，不緊不慢的，開襠褲從黑影里姍姍而來。
它干干凈凈的臉蛋使人看了就不禁心生愉悅，一塵不染的白襯衫甚至都可以用來作用來反射太陽光的'鏡子，原來開襠褲也能整整齊齊，一絲不茍，呵！可真是：“翩翩君子如玉如水。”他一把抓住牛仔褲的手，激動(dòng)地說：“爺爺，我是不是已經(jīng)成長(zhǎng)了？告訴你哦，爺爺，肚兜家的小子總是嘲笑我，現(xiàn)在好了，看我不氣死它�！�
“不，不�！迸Ｗ醒澾B忙道：“乖孫，這不是成長(zhǎng)！”接著，他似乎是換了語氣，聲音縹緲的似乎是從天邊傳來，它接著說：“孫子啊，衛(wèi)生，它只是成長(zhǎng)的那微不足道的一部分，而真正的成長(zhǎng)它是復(fù)雜的，它代表的是寬容，寬恕以及尊重，它包括友善和理智，還有忠誠(chéng)，侍奉，它是難以描述的，親情，友情，愛情，它們也是成長(zhǎng)，孩子，成長(zhǎng)是永無結(jié)局的，你懂了嗎？”
“啊？成長(zhǎng)��？”開襠褲陷入了沉思。
“寬容，尊重，理智�！遍_襠褲重復(fù)著。
許久后，開襠褲猛然抬頭，放開了緊抓住爺爺?shù)氖�，哪里早就通紅通紅。他輕輕吐言：“爺爺，我很對(duì)不起。”
說著，它向后退了一步，向著爺爺鞠了一躬說：“我明白了，爺爺，肚兜是我朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑它，傷害它�！�
他轉(zhuǎn)身：“爺爺，雖然我永遠(yuǎn)不會(huì)走到成長(zhǎng)的結(jié)局，但是我會(huì)堅(jiān)持一直成長(zhǎng)�！�
說著，他已經(jīng)慢慢走向門檻深處，每一個(gè)腳步都沉穩(wěn)結(jié)實(shí)，似乎身影也高大了些，好像是要用它那稚嫩的肩膀扛起一座如山般的負(fù)擔(dān)一樣。
牛仔褲又躺回?fù)u椅，捋了捋胡子，像世外高人一樣兩袖清風(fēng)，它點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉贊許，他說：“好孫子，恭喜你成了一個(gè)小牛仔褲。”
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的過程，是無憂的，是熱血的，是辛酸的，是美好的。見過繁麗的花海嗎？成長(zhǎng)，就是那每一朵盛開的花當(dāng)初的浴血奮斗。那朵花，在泥土中靜靜地等待著。
在土壤中沉睡，那朵花被大地母親孕育著——就像在母親腹中的嬰兒一樣，毫無知覺的。不知睡了多久，它迷茫的睜開眼了。它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，一幅天真的'模樣。那朵花被春雨滋潤(rùn)著，無憂無慮的生長(zhǎng)著。孩童也是如此，被所有人的愛灌溉著，用天真的眼光打量著這世界。
不知過了多少個(gè)日夜，那朵花擺脫了單純的綠色，露出了明艷的花苞。這時(shí)，它有一種急切的渴望——想要汲取所有能量，它等不及要盛開了！也如青春時(shí)期的我們，年少輕狂，擁有一顆沸騰的心。不知是什么賜予我們無窮的動(dòng)力與渴望，為著青春的夢(mèng)想。
奮斗了很久，花瓣終于張開一些了。是不是再努力一點(diǎn)，就能讓花蕊露出勝利的笑臉呢？那么花兒就只能在成長(zhǎng)的快樂中體會(huì)另外的迷茫和辛勤了。剛步入社會(huì)為事業(yè)拼搏的人們，也是一樣的吧。對(duì)這個(gè)大世界感到迷茫，找不到該走的方向，但可以從一點(diǎn)點(diǎn)做起，在迷途中一點(diǎn)點(diǎn)摸索方向，即使失敗也沒關(guān)系，因?yàn)槟銓⑹斋@更多的經(jīng)驗(yàn)來完成使命。這時(shí)候的人的每一步，每一次拼搏，每一次努力都有重要作用——聚沙成塔，只要堅(jiān)持下去，你的每一點(diǎn)一滴努力都會(huì)積累成你滿意的回饋。當(dāng)然，這跟那朵花的經(jīng)歷也相似。就像它每一次積蓄能量，慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)地張開花朵。這“一次次”、“一點(diǎn)點(diǎn)”多了，內(nèi)心的理想也就被這填滿了的能量實(shí)現(xiàn)了。
在每個(gè)強(qiáng)者的背后，都有無盡的辛酸與挫折。經(jīng)過了這些風(fēng)雨，那朵花終于迎來了太陽的光芒，照映一身的光輝。此刻的它多么耀眼！辛苦了多久，那朵花綻開了，是那么晶瑩、芬芳、艷麗。連空氣中都彌漫著歡樂的味道。那朵花，溫柔地笑了。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，最后的“綻放”，還是有些遙不可及，但我們卻能理解到我們成功后的喜悅。完全盛開的美麗，這來之不易。但這是為了最后的勝利，才在成長(zhǎng)時(shí)灑滿汗水，就算花會(huì)謝，它也仍然堅(jiān)持著，因?yàn)槟茏屇嵌浠ㄕ嬲牢康氖浅砷L(zhǎng)過程中拼搏的快樂。
所以，當(dāng)你成功后，回首看看你的足跡——那朵花，會(huì)綻放天際的溫柔。
成長(zhǎng)的作文 篇3
這個(gè)歡笑與憂傷參半的年華里。清風(fēng)給了浮云，大海給了藍(lán)天。梔子花給了別離。而我的眼淚給了你。
仲夏當(dāng)梔子花放肆地開放在校園每一個(gè)角落的時(shí)候，我們因?yàn)槊β刀鴽]有時(shí)間去好好欣賞。但當(dāng)我們結(jié)束了，空閑了。它也落下了它最后一片花瓣。再想要去好好欣賞它的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。錯(cuò)過了就回不去了。那就讓我瀟灑一點(diǎn)吧。揮揮手告訴自己“我已經(jīng)張大了”
對(duì)于過去我還是常常會(huì)想起。不是因?yàn)榧拍貞�，而是因�(yàn)榛貞浂蛹拍Ｓ谑撬械膫炊荚谖覀兊哪X海中自動(dòng)刪除。只留下無數(shù)的美好在我們的心中刻下一道道青春的印記。
我們習(xí)慣把過去塵封在日記里。把未來淹沒在現(xiàn)實(shí)中。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中迷失了真正的自己。無論是三年前還是三年后。又有什么不一樣了。只是過去的日子被我們織上了一層夢(mèng)境般的羅綺。華麗到不敢觸碰。成了現(xiàn)實(shí)生活中最完美的保護(hù)色。
我們彼此就像一場(chǎng)燦爛的煙火。點(diǎn)燃之后不顧一切的向前沖。在星空下的廣場(chǎng)綻開。然后灰飛煙滅。只留下淡淡的火藥味。最為這場(chǎng)煙火唯一的紀(jì)念。隨著微風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，留下一個(gè)美麗的瞬間，惹人嘆息。
在這座南方的城市中，冬天是不會(huì)下雪的，落葉盡情的紛飛，也許是為了安慰那些因?yàn)闆]有見過雪而失望的孩子吧。但感覺又怎會(huì)一樣呢?于是我靜靜的閉上眼，然后想象在一座白雪皚皚的城市中一個(gè)個(gè)溫暖的'笑臉。那是天真的童年。
幸福和痛苦揉碎在一起組成了我的生命。相聚和分離又成全了我的悲喜。當(dāng)記憶在輪回的煙塵中飛散。是沉淪或是清醒?
也許我們都是執(zhí)著的人吧。就算不懂得被愛的美麗。就算得不到愛得回應(yīng)。也不會(huì)選擇放棄抑或是忘記。就算黑暗的角落里只留下我孤單的身影。轉(zhuǎn)身也只留下輕聲嘆息�？奁菜闶且环N美麗。
只有單純的心才會(huì)流出透明的淚。只有勇敢的人才會(huì)追尋到自己的幸福，于是忘記不如珍惜。回憶依舊讓它美麗。成長(zhǎng)是一種痛。就像蛹一樣只有經(jīng)過最痛苦的破繭，才會(huì)擁有最美麗的翅膀。
那些因?yàn)槌砷L(zhǎng)而不得不分離得人那些因?yàn)槌砷L(zhǎng)而不得不流得淚。伴隨著日漸成熟的面容，帶著我的幸�；没珊Ｉ系呐菽w上天用幸福的微笑看著幸福的過去。
成長(zhǎng)的作文 篇4
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在生活中，我們與書不離不棄，它不僅給我們無窮的知識(shí)，還教會(huì)我們很多寫作方法。一本書，會(huì)把我們的心帶入主人公的故事中去；一本書，會(huì)給我們帶來真實(shí)的情感；一本書，有時(shí)會(huì)讓我們的喜怒哀樂充分地表現(xiàn)！
每當(dāng)我翻開書時(shí)，就會(huì)有一種奇妙無比的感覺流進(jìn)我的心窩。溢滿我整個(gè)幼小的心靈，我就會(huì)驚嘆：“書真是好！”
小時(shí)候，一張張拼音、動(dòng)物、水果的認(rèn)字卡片，讓我看得津津有味，指著一個(gè)蘋果說：“apple！”指著一個(gè)拼音說：“aoe……”一張張卡片上書寫著我童年的.幼稚。
漸漸地，我開始閱讀故事書，《白雪公主》的善良、真摯的心讓我感動(dòng)；《美人魚》對(duì)愛情的執(zhí)著和堅(jiān)持，讓人有發(fā)自內(nèi)心的感嘆；《格林童話》給了我豐富而又奇特的想象力。讀書，讓我的靈魂更加成熟，讓我的心靈得到了升華！
盡管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)越來越緊張，但是時(shí)間是靠自己擠出來的，每次，我都以最快的速度將作業(yè)完成，把書拿出來一字一字地去品味、去思考，品嘗書的味道！
在書中，我體會(huì)到了世界的奇妙無窮，體會(huì)到了人世間美好的情感。書香永遠(yuǎn)飄逸在我們的校園，飄逸在我的心房。讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，讓我們認(rèn)真地去讀書吧！
成長(zhǎng)的作文 篇5
“成長(zhǎng)”一詞對(duì)于我們來說并不陌生，世界上所有的生命都在成長(zhǎng)，但人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有許多的酸甜苦辣。卻有一些事留在記憶深處，至今仍然記憶猶新，永遠(yuǎn)磨滅不掉。
小學(xué)時(shí)，我體弱多病，經(jīng)常往醫(yī)院和家兩處來回跑，每次看到爸媽焦慮不安的樣子，有多少個(gè)不眠之夜，就有多少次在媽媽的懷抱中熟睡，那一刻覺得媽媽的懷抱非常溫暖。
中學(xué)時(shí)，班委選舉時(shí)我被同學(xué)們選為班上的紀(jì)律委員，當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)小成就感。以為自己當(dāng)上了班干部就很了不起�？吹讲豁樠刍蚴钦{(diào)皮搗蛋的同學(xué)。就給老師打小報(bào)告。記得有個(gè)同學(xué)上課打小動(dòng)作，被我發(fā)現(xiàn)我就告訴老師，然后他被老師處罰了。等他回來時(shí)說了一句：”不就是一個(gè)紀(jì)律委員有什么了不起的，又不是班長(zhǎng)“。當(dāng)時(shí)聽了我心里難過。從那時(shí)起班里的人對(duì)我的`意見都很大。到了第二次班委選舉的時(shí)候，我就被同學(xué)刷了下來，那時(shí)的我只知道如何讓班里的紀(jì)律變好，從未想過同學(xué)的感受如何�，F(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容、理解、處理與同學(xué)的關(guān)系。我想也不會(huì)被同學(xué)排斥、不會(huì)被刷下來。
高中時(shí)，我記得有次坐車回來的路途中，剛好是下班高峰時(shí)。車箱里人群非常擁擠，當(dāng)我看到一位婦女一只手抱著孩子一只手抓著扶手，車又是顛顛跛跛的，想必她應(yīng)該很辛苦吧。腦海中突然冒出一個(gè)問題，要不要讓座位給這位阿姨呢！讓的話車?yán)镉质悄敲炊嗳藬D擠，不讓吧！良心又過意不去。我努力讓自己忽視眼前的這位阿姨，轉(zhuǎn)身看窗外，但心里還是控制不住自己，又回頭看看那位阿姨，實(shí)在看不下去了。我就站起來，把我的座位讓給她說：阿姨您抱著孩子一定很累吧！來坐我這吧“。話音剛落，車?yán)锬且浑p雙眼睛都朝向了我，他們是在表揚(yáng)嗎，此時(shí)我的心嘭嘭直跳著，原來幫助他人，是快樂的。從那時(shí)起，凡是我遇到需要我?guī)椭娜耍叶荚敢馍斐鲈帧?/p>
是的，我告訴自己我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該懂事了。現(xiàn)在的我比小時(shí)候我的多幾分穩(wěn)重、理性、禮貌。少了幾分幼稚、沖動(dòng)、浮躁。成長(zhǎng)的記憶是人生的一部懷舊的電影，放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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