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入學申請書

時間:2023-12-09 12:31:42 申請書 我要投稿

(集合)入學申請書14篇

  在社會不斷進步的今天,用到申請書的地方很多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編收集整理的入學申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)入學申請書14篇

  入學申請書 篇1

尊敬的校團委學生會:

  我是XX系XX班的XXX。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,可以顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自身由來已久的愿望:“我要加入學生會!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  中學時期,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,怎樣動員一切能夠團結(jié)的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

  如果我成為學生會中的一員,我要進一步完善自身,提升自身各方面的素質(zhì),要進一步提升自身的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提升責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,另外堅持自身的原則。

  如果我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。認真把學生會打造成一個學生自身管理自身,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  我了解,再多燦爛的.話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請領導給我一個施展才能的機會!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  入學申請書 篇2

xx領導:

  具申請人xx,xx年出生,身份證號:xx,聯(lián)系電話:xx。

  我家小孩xx于xx年xx月xx日出生,現(xiàn)戶口所在地:xx,屬xx派出所管轄,身份證號碼:xx,目前就讀于xx幼兒園,現(xiàn)已符合入學年齡,申請就近入讀貴校,望予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

  入學申請書 篇3

尊敬的xxx小學:

  我女兒xx,x,x族,x歲,xx生,身份證號:xx。畢業(yè)于xx幼兒園,擅長xxx等,F(xiàn)戶口在xx,戶口所在地為:xxx,現(xiàn)居住于xx。父親xx,xx學歷,從事xx。身份證號:xxx,聯(lián)系電話:xx;母親xx,xx學歷,從事xx,身份證號:xxx,聯(lián)系電話:xxx。

  貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質(zhì)量贏得了社會的`廣泛認可,孩子已經(jīng)到了入學的年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的xx校區(qū)上小學,特此申請,望批準為感!

此致

敬禮!

  申請人:(父親)

  xx年xx月xx日

  入學申請書 篇4

尊敬的學生會:

  我自愿申請加入學校學生會。

  我是xx班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

  從踏進這個校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們,都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的`規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

  由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

  因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

  謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  x年xx月xx日

  入學申請書 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX 小學學生XX(女XXXX 年8月20日出生)。 就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學 學習因為有緣讓我認識了XX 中學。20xx 年夏有幸成為了 該校俱樂部一名會員當年并代表城郊中學參加全國在湖北 黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)并取得了較 好的成績。短短幾天的`賽事通過帶隊老師和隊友的介紹 使我對XX 中學有了充分的了解此后我更加重視學習、 更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進 的動力。

  目前我的乒乓球技術進一步的提高20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。 乒乓球運動是我的業(yè)余愛好讓學習成績更好是我不斷 努力目標。有良好的學習環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學習型人才 城郊中學是我最理想的選擇?該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德 有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施 教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓做好敢吃一 切苦的思想準備樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心努力以優(yōu) 異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我 不知道這種提法是否妥當?shù)珣┱堫I導考慮我的申請。

  此致

敬禮

  學生:XXX

  二〇xx年八月三日

  入學申請書 篇6

金水區(qū)教委領導:

  您好!

  學生某某某,男,13歲,F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區(qū)片,應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質(zhì),經(jīng)常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數(shù)比較大,不適于接送孩子。

  現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學。

  請領導批準!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

  入學申請書 篇7

尊敬的領導:

  您好!我們是xxx的家長,首先就xxx小朋友的基本情況介紹如下。

  xxx,男,出生于xx年xx月xx日,籍貫xxx,現(xiàn)家庭住址為:xxxxx。自20xx年8月以來,他一直就讀于xxx幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xxx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的。性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的'歡樂與別人分享。

  現(xiàn)xxx已成長為適齡兒童,考慮到xxx離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽x市,能夠讓xxx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤xx申請入該校就讀,請您審核。

  此致!

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  入學申請書 篇8

  尊敬的學生會:

  我自愿申請加入學校學生會,加入學生會申請書。

  我是七年級3班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。從踏進這個校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們,都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力,范文《加入學生會申請書》。

  “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的.規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

  由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

  因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

  謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:xx

  入學申請書 篇9

尊敬的校領導:

  你們好。

  我是我校*級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。

  去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的`手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

  在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。

  此致

  衷心的謝意

  學生夏秋葉

  *年*月*日

  入學申請書 篇10

尊敬的校領導:

  我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的'機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

  此致

敬禮!

  申請人:

  家長簽名:

  年月日

  入學申請書 篇11

尊敬的院學生會辦公室:

  我是xx系營銷xx班的xxx,我申請加入院學生會辦公室。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能更好的為同學們服務,也有利于自己的成長和發(fā)展。所以我志愿加入院學生會辦公室。

  "學生會"在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的.規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往院學生會組織。能夠加入院學生會辦公室,成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進入院學生會辦公室,我會積極、主動、地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

  假如我未能加入院學生會辦公室,說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。假如我能加入院學生會辦公室,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!此致敬禮!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  入學申請書 篇12

  在日本留學入學時一般都要寫一篇入學理由書。理由書要寫成一篇文章,必須把諸點聯(lián)貫成文,并且段落清晰,一目了然。可以把整個理由書分為五段寫,各段以“有關……(如‘有關留學目的’)”開頭,這樣可以使文章清晰明了。

  在填寫時的注意點:

 。、在填寫有關經(jīng)費支付的內(nèi)容時,要與“經(jīng)費支付申告書”的內(nèi)容一致。

  2、填寫前要打草稿,注意在正式填寫時不要勾抹,也不能用涂改液修改。

 。、填寫之前把原稿復印留底。

 。础⒄教顚憰r一定要申請人親筆填寫。

  按照下面的要點逐條添入具體內(nèi)容,然后聯(lián)貫成文。

 。、留學動機――結(jié)合自己現(xiàn)狀,把向往留學日本的初衷寫清楚。

  一直都對日本的文化、語言感興趣,向往日本留學。

  在多年的學習和工作中磨練自己的意志,覺得留學時機已經(jīng)成熟。

  在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務方面)的不足,欲進修的欲望更加強烈。

  得到日本友人的鼓勵,留學決心更加堅定。

 。、留學目的――來日本的具體學習目的寫清楚(包括為何學習日語的理由)。

  一直以來對日語學習的熱愛。經(jīng)過自己的努力,日語水平已經(jīng)達到何種水平。

  在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平,彌補在與日本人交流時的不足。

  學習日本先進的科學技術知識(結(jié)合將來欲進學的學科),為將來的工作打好基礎。

  了解日本的文化,為中日友好事業(yè)盡自己的.一份力量。

 。、日語學校畢業(yè)后的進學希望――對將來欲進學的學科以及大學(院)選擇上的志愿。

  目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足,所以希望語言學校后進入大學(院)進修何種學科。

  希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)。為了考上這樣的大學,在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面,如數(shù)學、英語等,或?qū)I(yè)課知識)

 。、大學畢業(yè)后的進路――畢業(yè)后欲留日還是回國,這要跟你前面書寫的內(nèi)容一致。

  大學(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識,欲找日資或中日合資企業(yè)就職。

  回國工作的同時傳播日本的文化,為中日友好做貢獻。

  或者,畢業(yè)后想在日本就職一、二年,體驗一下日本公司的工作環(huán)境,更進一步了解日本社會,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻。

  5、留學中的經(jīng)費支付――非常重要!無論提出什么樣的經(jīng)費支付理由,都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。

  幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書)

  父母親屬的支持(親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書)

  提供上述證明后金額還是過大,說明剩余金額的來源(遺產(chǎn)、或其他)

  上述諸點作為參考,還有其他認為有必要填寫的內(nèi)容,可以添加進去。要注意文字的簡練和觀點的清晰,不要給人一種在湊字數(shù)的感覺。盡量把理由書的一頁紙寫滿,但是不要寫得太多出格,這樣會給人一種冗長的感覺。

  入學申請書 篇13

尊敬的學校領導:

  我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  初中階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學習與工作之間的'矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。 假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!

  此致!

  敬禮!

  高一(x)班

  x x x

  

  入學申請書 篇14

尊敬的領導:

  您好!

  我們是xx的家長,首先就xx小朋友的`基本情況介紹如下。

  xx,男,出生于xx年xx月xx日,籍貫xx,現(xiàn)家庭住址為:xx。自20xx年8月以來,他一直就讀于xx幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

  現(xiàn)xx已成長為適齡兒童,考慮到xx離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽x市,能夠讓xx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入該校就讀,請您審核。

  附:

  父親:xx

  母親:xx

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

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