（精）原來我沒懂作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的原來我沒懂作文，歡迎閱讀與收藏。

原來我沒懂作文1

　　深冬的空中籠罩著一層又一層的云霾，凜冽的風(fēng)將雪吹得四散。冰冷濕硬的水泥地面就像一種令人望而生怯的警告，將孩童頑皮的腳步阻擋在家中。

　　幫她訂的包裹，沒想到我竟粗心填錯(cuò)了地址。還好，爸爸要外出，剛好經(jīng)過她家小區(qū)門口，下車前，爸爸囑咐我一定要早點(diǎn)回家：“天黑了可就沒車了啊�！�

　　終于到了她家，我卻沒有再任何勇氣離開，溫暖就如一種瘋狂的`癮，有麻醉人心的力量。我們?cè)诜块g中瘋，唱歌，吃東西。累了就一頭躺在柔軟的大床上，彼此看著對(duì)方“咯咯”地傻笑。

　　我將窗簾拉開，想通過觀察天色的變化來估計(jì)時(shí)候的早晚�？杀粴g樂的我遺忘了的時(shí)間似乎在吃醋，滴答滴答，卻故意般地并未改變窗外的顏色絲毫，一如既往如地明暗不稱，幽遠(yuǎn)深冷。等我想起爸爸的叮囑，匆匆忙忙趕到車站，這才意識(shí)到末班車早在一個(gè)小時(shí)前離開了。

　　寒風(fēng)，依舊凜冽如刀鋒，肆虐著我早已失去知覺的臉。我將全身上下翻了個(gè)遍，一張張的一元湊在一起，可還不夠搭的的費(fèi)用。腦海中時(shí)鐘滴答滴答的聲音越放越大，有意迎合寒風(fēng)的驚悚的嘲笑，叫人昏昏沉沉。突然，有一只手過來幫我輕輕拍去頭發(fā)上的雪。

　　是她！

　　我仿佛看到救星一般，她撐著傘的角度越來越向我這邊傾斜。

　　“這么晚了，就知道你沒有帶錢的習(xí)慣�！闭f著，她握起我的手搓熱�！鞍パ�，這么冰�；丶胰ズ煤每緹�，別凍感冒了。”周邊一片空，只有大雪紛飛，點(diǎn)綴著這個(gè)世界的寒冷寂寥。她抬眼看著馬路，一直不見的士讓她急得直跺腳，碎碎念著“這可怎么辦…”爾云的話。

　　好容易才等到一輛空車。我注意到，她原來溫?zé)岬氖执丝桃彩潜鶝龅�，發(fā)跡邊晶瑩的雪已悄然融化。突然一股暖流涌上我的心頭，很清晰，漸漸地便蔓延全身。

　　這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，以前的我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當(dāng)成玩伴。而現(xiàn)在，我是真的明白了“友誼”，讀懂了“朋友”。如在這天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪一般，令人期詩(shī)向往，欣喜，純潔美麗。

原來我沒懂作文2

　　微風(fēng)拂面，我以為我讀懂了春天帶來的些許溫暖，但我卻沒有發(fā)現(xiàn)那里面夾雜的些許憂傷；陽光普照，我以為我讀懂了光芒照耀下的笑臉，卻沒有發(fā)現(xiàn)陽光中的陣陣寒涼；歌聲環(huán)繞，我以為我讀懂了歌聲中青春的旋律，卻沒有發(fā)現(xiàn)旋律中所代表的意義；在夢(mèng)之班中，我以為我讀懂精靈們想要前進(jìn)的愿望，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們笑臉背后隱藏起來的悲傷。

　　我以為自己能讀懂青春，能讀懂正值青春期的你們，但我卻忽略了時(shí)代的進(jìn)步還有你們的成熟。當(dāng)我看到你們?cè)谟懻撘粋�(gè)偶像，討論一首歌曲，甚至是一個(gè)新出的段子，我都會(huì)微不可聞的搖一搖頭，用著你們認(rèn)為的大道理去阻止著你們接觸；甚至一些課前預(yù)習(xí)，課外拓展延伸我都覺得你們只會(huì)通過查閱書籍來解決，而你們用事實(shí)告訴我時(shí)代的變遷，資源的豐富。原來我一直都只是把青春歸為一段時(shí)間。

　　我以為自己能讀懂你們的心聲，說出最符合你們這個(gè)階段的話語，但我卻忽略了你們的偽裝，你們把最稚嫩、最普通、最頹廢的一面展示給我們，把你們的肆意灑脫都展示給了自己所認(rèn)為的熟悉的朋友。原來我一直只是讀懂了你們的表面。

　　我以為自己可以激發(fā)你們對(duì)于學(xué)習(xí)的欲望，能調(diào)動(dòng)你們的積極性，但是我卻忽略了你們的基礎(chǔ)并不相同，甚至是猶如大山一般，有的在山腳，有的在山腰，有的已經(jīng)在頂峰了，如此大的差距，我卻硬要要求你們并駕齊驅(qū)，實(shí)屬為難啊�？吹侥銈�?cè)谟⒄Z課上稀稀拉拉的讀書音，在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡的小腦袋，在生物課上到處游蕩的靈魂，我不禁思考到底哪個(gè)才是最真實(shí)的你們。這些激勵(lì)措施到底是為誰設(shè)置的，而我又是不是一直在強(qiáng)迫你們做那個(gè)不真實(shí)的自己。

　　我以為自己讀懂了你們和家長(zhǎng)之間的矛盾，但我卻忽略了你們與家長(zhǎng)的'親密無間，你們的孝心很大，你們的乖，你們的出色，過分的把矛盾放大化，讓你們?nèi)フ�視一個(gè)你們不愿意思考的問題。原來我一直在扮演著壞的角色。

　　親愛的夢(mèng)之精靈們，我一直都以為我讀懂了你們，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的讀懂是那么的表面，那么的膚淺，愿余下的時(shí)間里，我們真誠(chéng)相待，彼此敞開，共同尋找真實(shí)的自己。

　　春風(fēng)輕輕地吹過南國(guó)大地，樹兒長(zhǎng)出綠葉，花兒競(jìng)相綻放，湖水泛起波紋，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，陽光明媚，灑向人間，整個(gè)世界和暖而明亮。

原來我沒懂作文3

　　一年四季，交替不止。春有春的生機(jī)，夏有夏的活潑，冬有冬的沉著，可秋呢？只能用一堆堆落葉埋葬過去的生機(jī)，用一根根枯枝掩蓋年華的逝去。在我眼中，秋一直是一個(gè)孤寥、凋零，令人厭惡的季節(jié)。

　　那個(gè)深秋，獨(dú)自一人漫步在偏僻的小道，收獲的時(shí)節(jié)早已過去，兩旁不知名的樹不時(shí)向我撒下片片枯黃的落葉，向我哭訴著時(shí)光不再，生命終結(jié)的痛苦。這也無非就給我一個(gè)“珍惜時(shí)間”的啟示——我認(rèn)為這就是我所讀懂的.全部的秋天。

　　突然，一陣秋風(fēng)襲來，手中的葉子隨風(fēng)卷入落葉的大部隊(duì)中，它們并沒有立即落地，而是在空氣翻卷、飄揚(yáng)、上升、俯沖，仿佛一只只蝴蝶駕馭著狂傲的秋風(fēng)，優(yōu)雅地跳著“空中芭蕾”。這些枯葉不再那么孱弱、頹廢，仿佛被注入了新的生命。秋風(fēng)驟停，那群金黃的舞者便悠揚(yáng)地飄落在樹根旁，完美地謝幕了。我由衷地想要拍手叫好，原來，沉寂的秋天也能演繹出如此美好的舞蹈。我抬頭，望著那代表秋天、即將凋零的黃葉，心底油然而生出一種敬畏之情。我似乎懂得了什么。他們今天還挽著手、唱著歌，稱兄道弟，可明天就即將你東我西了。他們并沒有過多感傷，只是在這凋零的歲月中做好自己：沒落的堅(jiān)守在枝頭，守衛(wèi)著家園，落下的榮歸故里，為將來的新生命奉獻(xiàn)自己的身軀。

　　原來，秋是有靈魂的！她是如此偉大——她承接著生命的輪回，自然給予她的只是黯淡的歲月，可她并沒有安于歲月的黯淡，她努力著，奉獻(xiàn)著，為生命，為自然譜寫重生的華章。原來，我沒懂得秋天！

　　看著秋葉，嘆著秋魂，我不覺想起了一類人：那個(gè)堅(jiān)定樂觀的著名盲人海倫凱勒、那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的斷臂琴師劉偉、那個(gè)堅(jiān)毅追求的音樂天才貝多芬……他們，不也是一片片傲然挺立的秋之葉嗎——直面無情，殘酷的凋零與孤寥，一心只為了做好自己，讓人生無悔！

　　謝謝秋之葉，你讓我讀懂了秋天的另一面！

原來我沒懂作文4

　　我一直以為我很懂你，可是我卻沒有真正地認(rèn)識(shí)過你。

　　——題記

　　“白云悠悠天正晴，背起書包上學(xué)堂�！痹绯�，我哼著輕快的歌謠，邁著輕盈的步伐，嗅著田間獨(dú)特的泥土味，走在上學(xué)的路上。在學(xué)校的時(shí)光總是經(jīng)不起推敲的'，一天眨眼就過完了，捕捉不到一絲痕跡，最后一節(jié)課，我早已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài)了。“滴……滴……”的聲音打破了我的夢(mèng)境，講臺(tái)上老師還在慷慨激昂地講著課，我隨即轉(zhuǎn)眼望去。窗外，是白蒙蒙的一片世界，樹木、屋舍都藏匿其中，水汽在窗上凝集了小水珠。哦！下雨了！不久，下課的鈴聲也加入了雨的協(xié)奏曲中。我慢悠悠地清好書包準(zhǔn)備離開，突然，我的心里咯噔一下，又迅速把書包倒過來，用力甩了幾下，沒有�！霸懔�，沒帶雨具�！笨帐幨幍慕淌一匦�著這句話，記憶在頭腦中高速運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)了，昨晚整理的時(shí)候放書桌上了，唉，我怎么這么不小心。

　　我想了許久，只好等“老頭子”送傘了，隨后搖搖頭，“老頭子”是十分懶的，我可別指望他。走出教室，凝望窗外的山水畫，忽然，一個(gè)瘦弱的身體在我眼前一閃，再一看，又沒了，我笑自己眼花�！皩O女�！笔撬麊幔课一仡^一望，天地都凝固了，他手里拿著濕漉漉的雨傘，傻傻地對(duì)我笑，一股暖流在我心底蔓延開來。

　　坐在老式單車上，我說：“唉，你下次走路來接我，這輛破單車，我才不想坐�！蹦氵�是像平常那樣默默無言。坐在單車上，我看到你粗糙的大手上暴出的青筋十分醒目，心里便有一股說不清道不明的滋味。一路風(fēng)雨，一路顛簸回到家，我換洗了衣服，便上床睡覺了。夜里，隔壁房間傳來你不間斷的咳嗽聲，一聲聲，都像重金屬敲擊我心臟發(fā)出的轟鳴，我只好用被子捂住頭，包裹著的心被撕扯得疼痛……

　　后來，我離開了你，隨即你也離開了我……

　　親愛的老頭子，你還好嗎？風(fēng)濕病還嚴(yán)重嗎？這些你還聽得到嗎？親愛的你，原諒我一直不懂，一直不懂你那如蓮花般純潔的愛。

原來我沒懂作文5

　　我恨死我的數(shù)學(xué)老師了！

　　期中考試的試卷發(fā)下來了。唉！甭提了！才考了93分，數(shù)學(xué)課上又要挨罵了！果然，到了第三節(jié)課，老師鐵青著臉，走進(jìn)了教室。全班同學(xué)似乎預(yù)料到了什么，默默的低下了頭。世界沉默了一秒，下一秒之后，世界在沉寂中爆發(fā)。偷偷瞥向老師，我發(fā)現(xiàn)，老師看我的眼神，仿佛要先拿我開刀。

　　“梁智堯，給我站起來！”面對(duì)一反常態(tài)的老師，我不敢在做任何的抵抗，忐忑不安的站了起來，準(zhǔn)備迎接這暴風(fēng)雨的到來，心里卻妄想著要逃過這命中一劫�？娠L(fēng)雨依舊來的'猛烈！“連普通的計(jì)算題都能錯(cuò)！你看看，后面的一題6分題，就因?yàn)樯偎阋粋�(gè)式子，就全都錯(cuò)了！你能不能有點(diǎn)兒腦子��？再這樣就給我滾出去！”面對(duì)著老師傷人的惡語，不爭(zhēng)氣的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我偷偷的背過身去，狠狠的擦干眼淚，暗下決心：分，分你就知道分！行，下一次我一定考給你看，讓你后悔今天說過的每個(gè)字，下次，我還給你！

　　我咬緊牙關(guān)，坐了下去。兩天后，教育局批給學(xué)校兩個(gè)去北京參加奧賽的名額，而讓我吃驚的是老師竟把手里唯一的一個(gè)名額給了我。兩個(gè)成績(jī)比我好的同學(xué)，直奔老師的辦公室，要向老師討個(gè)公道，我也不由得跟了上去�！傲褐菆�，那點(diǎn)兒比我們好呀？而您卻選了他，我們不服”“就是，就是！”另一個(gè)同學(xué)也激動(dòng)地在旁邊應(yīng)和著�！八�這次考試只是失誤，相信他調(diào)整狀態(tài)后，一定能為學(xué)校爭(zhēng)光的……”我趴在窗臺(tái)上，聽得目瞪口呆：老師竟這樣看好我，想著想著，我的眼淚又要不爭(zhēng)氣的打轉(zhuǎn)了。

　　到了北京，遇到的難題是一道接一道，能人也是比比皆是，大家都在沙沙的演算著。我的腦海里又浮現(xiàn)出老師苦口婆心的為我辯解的情景，于是，深深吸了一口氣，全神貫注的對(duì)付起試卷來。結(jié)果出來了，我竟然獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)！

　　如今，我已跨入了中學(xué)的大門，回想起課堂上的那一幕，老師的心，原來我沒懂！

原來我沒懂作文6

　　謹(jǐn)以此文，寄給那一段小有遺憾的青春。

　　——題記

　　我走到哪里，人們都會(huì)摸一摸我的頭，笑著說：嗯，長(zhǎng)大了。唉！是長(zhǎng)大了，可煩惱也大了，不僅如此，我還變得叛逆了，有時(shí)連我自己都覺得有點(diǎn)過。

　　老媽又扯著嗓門叫道：“你怎么又和那個(gè)學(xué)生玩，嘿你這個(gè)倔孩子怎么不說話��？”“唉，快，快來看，這孩子14歲就上了北大�！崩习忠惨荒槈膲牡谋砬榭粗�我，知道他們又開始講道理了，我一轉(zhuǎn)身，說：“別演講，我曉得了，我跟你們是青春期撞上更年期了，說不到一塊去！”說完氣呼呼的上樓寫作業(yè)了，我還在不停地發(fā)著牢騷，帶著一肚子怨氣。不知是老天是故意開玩笑還是咋地，一連三題都不會(huì)，修正帶“嗒———嗒———嗒———”在紙上劃著，突然“啪”的一聲，修正帶壞了，我一臉沮喪，一氣之下，將修正帶甩出多遠(yuǎn)，散架了，為了不讓樓下的父母知道，為了避免不必要的說教，我還是把摔了散了架的修正帶收拾起來，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：有一段用的十分干凈，然而沒過多久又有一段有點(diǎn)沒有用完，我嘟囔了一句“偽劣產(chǎn)品”就把它塞進(jìn)了書包。

　　睡覺時(shí)，我突然想到了修正帶的`情況和我現(xiàn)在的階段很相似：當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，我就驕傲，無視我的缺點(diǎn)，這時(shí)用修正帶的人就要用數(shù)倍的力壓下去，這樣才能有效。假如不用力，不費(fèi)事這一部分就沒用了，我何嘗又不是呢，沒有自己的主動(dòng)意識(shí)，外力大些我就用功些，稍有懈怠，我就想退縮，甚至是放棄，我老想表現(xiàn)自己的個(gè)性，聽不進(jìn)他人的良言，唉……或許我應(yīng)該學(xué)學(xué)修正帶，不管自身情況如何，要有一份光，發(fā)一份熱，讓自己盡力，這樣才對(duì)得起自己。

　　14年了，這是我想的比較徹底的一次，原來我一直沒懂，好在懂的時(shí)候一切還在，還在給我機(jī)會(huì)，于是，我默默的打開燈，拿起摔壞的修正帶，慢慢地、慢慢地…......

原來我沒懂作文7

　　愛，一個(gè)很簡(jiǎn)單的中國(guó)漢字，在詞典上能夠隨便尋找它的注解，本認(rèn)為學(xué)好部首查字典的我早已能夠隨便明白愛的意思，但是想不到即便 現(xiàn)在的我也僅僅愛的新手，乃至連愛這扇大門口都還沒入，它遠(yuǎn)比我想想的要更為厚重。

　　兒時(shí)，對(duì)爸爸的記憶力數(shù)最多的就是一件事的責(zé)罵，因此 爸爸一件事溫柔的時(shí)刻一不小心作為最珍貴的財(cái)富，收藏在心里的深處。童年的我原沒現(xiàn)在的我那么清靜，總喜愛和一些比我大的哥哥姐姐玩樂，因而摔倒變成最普遍的事，但每一次都害怕告知爸爸，由于我獲得的不容易是溫柔的話語，只是一頓叱罵和被涂上醬紫色的怪異液體。每一次被爸爸發(fā)覺創(chuàng)口后，都畏畏縮縮，不愿涂藥，但第二天，卻發(fā)覺創(chuàng)口上擁有涂藥的印痕，并且結(jié)過疤，之后才知道是爸爸怕我痛悄悄在晚上上的藥，那時(shí)我只是很喜歡哪個(gè)在晚上為我默默地涂藥的爸爸，我覺得那就是父親的愛。

　　本認(rèn)為父親的愛于我來說是很寶貴的物品，但不知道什么時(shí)候它在我眼中已那麼一文不值，每一次從異地工作中的爸爸回家后我不想積極喊他，積極講話，“父親”這一叫法已變?yōu)楸仨殨r(shí)才會(huì)出入口的便宜物。上初三后，由于晚修的原因我迫不得已寄居在朋友家，認(rèn)為和爸爸的關(guān)聯(lián)會(huì)一直要和往常一樣，但在朋友家的各種各樣不方便使我無時(shí)無刻不想念著哪個(gè)為我不辭勞苦的爸爸，真實(shí)要我感受深刻的是那節(jié)示范課。示范課的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，只是是講一篇閱讀文章罷了，文章內(nèi)容叫《做只想和你接近》，當(dāng)讀了到大兒子為爸爸剪修手指甲時(shí)，兒時(shí)的味道也更加清楚了，只不過角色互換了罷了，由于幾乎全是爸爸為我剪修手指甲……在這里堂課快完畢時(shí)，教師為大家播放視頻汪峰的歌曲——父親，我原本是不以為然的，但當(dāng)我們聽見“父親，估計(jì)你“時(shí)一向自控能力很強(qiáng)的'我淚水卻盈眶了，這些被放到心里角落里的記憶力也噴涌而出，即將將我吞沒，.我搞清楚，父親的愛遠(yuǎn)不是想像中的便宜，由于此時(shí)我心好像被灌了鉛一樣厚重。

　　兒時(shí)，本以為父愛是爸爸一件事難能可貴的溫柔，之后搞清楚，爸爸的愛，不但是溫柔，就連大責(zé)罵也是深沉的愛，而如今更為清晰的是父親的愛還來源于我那深深地的想念，也許現(xiàn)在的我所掌握的也僅僅一丁一點(diǎn)兒。

原來我沒懂作文8

　　那是一種沉重的愛，是無聲的，默默無聞地為你付出著，奉獻(xiàn)著，也許你從未感覺到它的存在，其實(shí)，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，父愛就在你身后，從未遠(yuǎn)去。

　　——題記

　　風(fēng)，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤(rùn)了心田。我原以為，母親是最愛我的，曾認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。

　　那一次，十月的一天，我請(qǐng)來了所有的親朋好友，因?yàn)�，那天是我的生日。所有人一進(jìn)門，都會(huì)說：“生日快樂!”我會(huì)應(yīng)聲回答：“謝謝!”然后，接受他們送給我的禮物，這一天，我心里開心極了。“蛋糕來嘍!”媽媽開心的說道。但是，我似乎忽略了一個(gè)人……沒錯(cuò)，是爸爸!找遍了所有房間，原來，爸爸坐在一個(gè)角落里吹氣球，我這才發(fā)現(xiàn)，家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是，爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來給我慶祝生日?一個(gè)個(gè)的問號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的不愛我了嗎?晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，開始用心尋找答案：

　　記得第一次學(xué)騎車，扶起摔倒的我的人是媽媽，而站在一旁喊著讓我從地上爬起來的人，是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時(shí)，一直告訴我不要害怕的人是媽媽，而被我緊緊攥著且一聲不吭的人，是爸爸;那一次，放學(xué)回家的我正在騎著自行車回家，忽然感到騎不動(dòng)了，原來是落鏈了，我只好無奈地把自行車推回家，結(jié)果到家時(shí)，我便把這事忘記了，但是第二天早晨，當(dāng)我看到自行車時(shí)，鏈子已經(jīng)修好了，我知道，是爸爸做的;考試的前一天，鉛筆被一根根地削好放在桌上，我知道，是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉，是父親抹沒的;床頭心愛的鬧鐘，是父親修好的`……

　　猛地，我察覺到：原來不是父親的“遲鈍”，而是我的愚笨，父愛一直在保護(hù)著我，呵護(hù)著我，守候著我，只是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!那”潤(rùn)物細(xì)無聲“的父愛，未曾走遠(yuǎn)……

　　生日的第二天清晨，當(dāng)我打開放自行車的小房門準(zhǔn)備騎車上學(xué)時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車子，代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車。

　　原來我真的沒懂。

　　父愛，無言。

原來我沒懂作文9

　　聽著歌：讓幸福別結(jié)冰，像笑聲不斷的風(fēng)鈴。

　　我忽然覺得幸福就是一邊吃著冰淇淋，一邊看著電視，笑意無限；幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購(gòu)物；幸福就是在青春風(fēng)鈴中飛騰。

　　不，不，不，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我沒懂，我不懂的事還太多太多，那只是我幼稚而且可笑的想法。

　　我朋友告訴我：母親是一首縈繞心頭的詩(shī)，優(yōu)美愜意；父親是一個(gè)電視劇上的主角，深沉寬容；外公外婆是兩棵歷經(jīng)滄桑的樹，無私奉獻(xiàn)；而同學(xué)老師則是你永遠(yuǎn)的精神支柱，他們?cè)跓o聲中給予了你深深的`幸福。

　　我不懂幸福跟他們有什么關(guān)系，不是說幸福要靠自己創(chuàng)造嗎？難道是靠別人的施舍嗎？

　　我不懂幸福的含義為什么這么復(fù)雜，為什么不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，一首歌，一句話？

　　我不懂老天為什么要讓我們歷經(jīng)磨難后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地灑下幸福的星點(diǎn)？

　　一寸光陰一寸心，一朵曇花一朵云。

　　終于我好像懂了。看著母親日漸蒼老的白發(fā)，我似乎看到了她為我寫下的詩(shī)——女兒快點(diǎn)長(zhǎng)大，無憂無慮，不要再像我般的操勞，希望她有一個(gè)幸福美滿的生活，而我就此生足矣�？粗�父親長(zhǎng)滿老繭的雙手，我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連，這也許是面朝黃土，背朝天的原因，電視劇主角的命運(yùn)總是坎坷的，父親亦如此，可他卻從也默默無聞地承包了一切，為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥，眼影淡了，凹陷了，早上總是早早地起來為我做好愛滿滿的早餐，他們的嘮叨似乎成了大樹，為我遮風(fēng)擋雨。同學(xué)老師則在我孤獨(dú)難過時(shí)默默聽我訴說苦楚。

　　真的，你們?cè)忈屃诵腋５暮�義，如果沒有你們，我可能接觸不到幸福的邊緣；同時(shí)我要感謝老天，因?yàn)樵诮?jīng)受磨難中我成長(zhǎng)了，這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬語也訴不清我心中的感動(dòng)。

　　我現(xiàn)在正是人生的第一部曲，人生三部曲還未完結(jié)，人生路漫漫，我只是經(jīng)歷了一個(gè)小插曲，我現(xiàn)在還沒資格說我懂了，所以只能說原來我沒懂，等到真的懂的那一天，我會(huì)大聲告訴全世界。

原來我沒懂作文10

　　原來我以為失明只是看不到東西，原來我沒懂；原來我以為愛情只是兩個(gè)人在一起，原來我沒懂；原來我以為青春只是在年少時(shí)期度過，原來我沒懂；原來我以為親情只是家人，原來我沒懂……原來以為自己懂得許多，卻怎料答案都是錯(cuò)的。就好比船想停下來，怎料卻早已沒有了鐵錨。原以為友情只是一個(gè)玩伴，答案告訴我這是錯(cuò)誤的，原以為自己明白很多，其實(shí)卻什么耶不懂，因?yàn)檫@就是人生。

　　人生經(jīng)歷過很多事情，而這一件，我記憶猶如刻骨銘心的恨，尤為深刻。

　　小黎是我小學(xué)時(shí)的玩伴，原以為這就是友情，而我們的`友情可以永恒下去，但事實(shí)卻讓我失望得如此透徹。

　　回到記憶時(shí)的那個(gè)夏天，小何是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，有著一副清秀的臉蛋兒，家世也很好，著實(shí)是個(gè)美人兒，笑起來，更是美得似個(gè)天仙兒，像不食人間煙火的仙女。怎奈，她卻是一個(gè)奪走我最好朋友——小黎的人。原以為她是外表美，心靈也美，可知人知面不知心，她的心竟是黑色的。

　　她一來到，便對(duì)我旁邊的小黎笑了笑，輕聲對(duì)我說：“我可以坐這兒?jiǎn)�？”要知道我跟小黎已�?jīng)是兩年的同桌了，怎么能說讓就讓呢？即使她是個(gè)仙子。我旁邊的小黎拼了命地點(diǎn)頭，我的心不禁涼了一大截，只好極不情愿地收拾東西另尋座位。

　　下課后，我馬不停蹄地趕上小黎的座位，她卻跟小何聊得忘了自我，連我在旁邊也不理。我不禁憤憤地離開了。幾天后，小黎竟然直接無視我，當(dāng)我不存在，一整天跟小何如膠似漆地粘在一起，我們的友誼就這樣破碎了。

　　到底是我太天真了，原以為我們的友誼能永恒，其實(shí)是不堪一擊的，原來我沒懂友誼是一個(gè)什么樣的概念。

　　原來我以為友誼能永恒下去，原來我沒懂，原來我什么也沒懂，看著別人友誼經(jīng)歷暴風(fēng)雨卻沒有破碎，原來這才是友誼。

原來我沒懂作文11

　　走進(jìn)古樸的老街，苔蘚攀附的墻角呈現(xiàn)出墨綠色的舊痕。古城香甜的生活融進(jìn)了你做的根根金燦燦的油條里，一陣陣濃烈的香味喚醒了老街人的味覺記憶，我的心中泛起波瀾。

　　上學(xué)路的兩旁會(huì)有許多早點(diǎn)攤，而你也在其中。每到上學(xué)日的早晨，不管刮風(fēng)下雨，你都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)來擺攤。我常常光顧你的早點(diǎn)攤。我愛吃你的油條，不僅僅因?yàn)槟阏ǖ挠蜅l比別人的酥脆、香甜，更因?yàn)槟愕恼�直、誠(chéng)實(shí)。

　　還記得第一次去你的小攤買油條時(shí)的情景。那天，看著在沸油中翻滾的油條，我禁不住油條香甜的誘惑，一口氣吃了三根。你笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽，還為我倒上一杯豆?jié){。我吃飽后抹了抹嘴，問道：“阿姨，你炸的油條真好吃，多少錢一根？”“兩塊�！薄霸趺催@么貴？別的店才一塊五啊！這個(gè)阿姨真不厚道，為了多掙錢，油條賣得比別家都貴，下回不來了。”我心里很是怨恨。

　　冬日的寒風(fēng)吹來，把我那熾熱的心都吹冷了。我恨恨地丟下錢，拔腿往學(xué)校跑。你在后面高聲喊：“下回再來��！”我心想：“賣得這么貴，我才不來呢�！币粋�(gè)困惑從此深埋在我心中。

　　以后的日子里，我也去過其他的攤上吃早點(diǎn)，但總覺得他們的油條味道沒你的香甜。后來，我禁不住你的油條的'誘惑，成為你攤前的老顧客。無論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)光顧你的小攤。那時(shí)，你的攤前已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，但那個(gè)困惑始終縈繞著我。

　　終于我鼓足勇氣對(duì)你說：“阿姨，你的油條為什么賣得比別人的貴五毛錢呢？”你微笑著說：“那是因?yàn)槲矣昧俗顑?yōu)質(zhì)的面粉，用過的油每天我都會(huì)倒掉，所以油條才酥脆、好吃�！薄澳憧梢再I便宜的原材料，這樣可以節(jié)約成本嘛！”你聽了我的話，臉上的笑容慢慢地僵住了，認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)我說：“我的生意之所以那么好，是因?yàn)榇蠹蚁嘈盼�。如果我降低食材的質(zhì)量，我的心會(huì)感到不安。食品生意做的就是良心��！”聽后，我點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　此刻我悠閑地走在老街的青石板上，手里拿著從你那里買來的油條，細(xì)細(xì)品味著如煙往事。我本以為自己足夠聰明，能夠猜出生意之道，原來我只把生意之道理解成了賺取更多的金錢；其實(shí)，生意之道在金錢之外，做生意也是做良心，要誠(chéng)信為本。

原來我沒懂作文12

　　那天，我去奶奶家里玩，奶奶正帶著眼鏡在屋子里安靜的縫衣服，我正為了幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，而爺爺呢，卻悠閑地躺在椅子上曬太陽�？纯凑J(rèn)真的奶奶，再看看悠閑的爺爺，我覺得無比幸福。

　　不一會(huì)，正當(dāng)我對(duì)那幾道難題有些思路時(shí)，忽然聽見奶奶叫了爺爺一聲：“老頭子——”

　　爺爺立即回答：“哎——”。

　　可奶奶什么話也沒有對(duì)他說，只是微微一笑。從她的微笑中，我看到她的無比滿足。不一會(huì)，奶奶又叫了爺爺一次，爺爺又答應(yīng)了一聲。此時(shí)，我心中充滿了疑惑，奶奶叫爺爺是有什么事情嗎？為什么奶奶什么都不說呢？這使我心中百思不得其解。

　　奶奶又一次叫爺爺?shù)臅r(shí)候，我剛好在外面，我便也學(xué)著爺爺?shù)穆曇粽f了一聲“哎——”。可奶奶立即聽出是我來了。說：“死丫頭，別在這瞎鬧，快寫作業(yè)去�！逼婀帧�為什么爺爺?shù)穆曇裟棠潭寄芊直娉鰜�？這使我心中更加疑惑。

　　又過來一會(huì)，奶奶又叫了爺爺一聲，可爺爺沒有回答，奶奶立即跑到外面，看到爺爺正在睡覺，奶奶便立即把爺爺叫醒，并十分嚴(yán)厲的對(duì)他說：“死老頭子，怎么睡著了，我叫你你也不答應(yīng)，為了懲罰你，馬上給我干活去�！睜敔斚褚粋�(gè)做錯(cuò)事的孩子一般，說：“好好好。我去。”聽了爺爺?shù)?話，奶奶會(huì)心的笑了，從那時(shí)起，我便錯(cuò)誤的認(rèn)為——奶奶隔幾分鐘叫爺爺一聲，是為了讓他干活。

　　于是我每次聽到奶奶叫爺爺，便對(duì)爺爺說：“奶奶叫你去干活�！睜敔斝乓詾檎�，就認(rèn)真的干起家務(wù)來，奶奶見爺爺這樣。便問：“怎么干起活來了？”爺爺說：“不是你吩咐讓做的嗎？”“誰說的”“咱孫女說的�！蹦棠搪牶罅⒓窗盐医衼�，問我為什么。我說：“你叫了爺爺這么多聲，不就是為了讓爺爺干活嗎？”聽了我的話，奶奶笑著對(duì)我說：“你想錯(cuò)了，傻丫頭，知道他好好的，我才放心��！”聽了奶奶的話，我才知道自己原來沒有懂得，他們這一輩的愛情。

　　但現(xiàn)在我懂了，他們那一輩的愛情啊，就是在雙手和心靈能夠觸碰到的地方，互相陪伴著一起到老。

原來我沒懂作文13

　　原來，一株羸弱的薔薇，可以綻放一個(gè)夏季的絢爛。六月的驕陽毫不松懈地炙烤著早已狼狽不堪的大地。蟬聲，從清晨的清脆有力變成現(xiàn)在的厭倦沉悶。一陣熱風(fēng)吹來，我也無奈的搖搖頭。和別人約了800米的跑步比賽，而這恰恰又不是我擅長(zhǎng)的。我只能一遍遍的練習(xí)，卻依舊還是沒有進(jìn)步。驕陽似火，操場(chǎng)上的我盡了全力。跑到第三圈時(shí)，我呼吸困難，腿酸疼得抬不起來，一滴滴汗珠跌落于跑道上，滴滴答答，我奮力沖過終點(diǎn)，計(jì)時(shí)員報(bào)出的成績(jī)比練習(xí)時(shí)還差。我口干舌燥，心灰意冷，所有的希望都在烈日下炙烤成一縷焦黑的煙。焦黑便是夏天的顏色吧，我想。

　　正午時(shí)分，人潮踩著歡快的鈴聲從教學(xué)樓涌出，一株薔薇從一個(gè)同學(xué)的手中悄悄滑落，成為匆忙腳步下的犧牲品。沉默成為最深沉的吶喊。受傷的薔薇仰面朝天，靜靜地。莖葉里流出汁液，隨著陽光的溫度不斷的升高，化作一縷已經(jīng)不存在的氣息。我無奈的搖搖頭，我不也是一株弱小的薔薇嗎？迷霧清晨，氤氳柔光。再次路過教學(xué)樓旁的花壇，看見一抹暗粉。咦，這不是那株薔薇花嗎？不知是誰隨意放在這的。金色的陽光斜灑下來，與暗粉混合，描繪出夏的冥想。又過了幾個(gè)星期，路過花壇，羸弱的薔薇居然結(jié)出了花骨朵兒。我靜靜的凝望著薔薇，它雖羸弱，卻從未放棄綻放生命的粲然。我一直以為這羸弱的'薔薇是敵不過生命中烈日與風(fēng)雨的，原來，是我沒懂。我再次踏上了跑道，烈日下，我將汗水串成珍珠，裝點(diǎn)我的記憶，一聲聲哨響，一次次重新出發(fā)，必勝的信念從未離去。我緊閉雙眼，挺過最疼、呼吸最困難的時(shí)候，朝著終點(diǎn)直奔，我要向薔薇一樣不屈服。夕陽西下，晶瑩的汗珠反射陽光的光暈，夏季的焦黑仿佛漸漸褪色。

　　比賽那天，薔薇開了。夏季的詮釋在羸弱的花蕊中悄悄拱出地面，夏季的靈魂已被點(diǎn)燃。我取得了好成績(jī)，花香久久不散。終于，我將夏季的焦黑，變成了粉色的回憶。我讀懂了那株薔薇，收獲了一個(gè)夏季的夢(mèng)。

原來我沒懂作文14

　　春日的陽光漸漸融化空氣中的寒冷，窗外清脆的鳥鳴聲漸漸傳了進(jìn)來。春，真的來了。

　　寒冷的二月，風(fēng)刮得臉頰生疼，我裹緊了外套。大街上到處擺放著待售的春聯(lián)，我心中原本對(duì)春節(jié)無限的期待，卻也被期末考糟糕的成績(jī)刮走了。

　　回到家中，我也只愿窩在房間里不愿出來，似乎從考試成績(jī)出來的那刻我就變得如此沮喪了吧�？粗�一旁堆著的復(fù)習(xí)材料，我卻始終不想翻開。

　　這時(shí)媽媽拿著一盆“大蒜”一樣的'東西走了進(jìn)來。我嫌棄的皺了皺眉，問道：“媽媽，這是什么呀？”“水仙�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ也桓蚁嘈诺目聪蚰桥杷�仙，果真長(zhǎng)得如大蒜一樣啊。不，是發(fā)了芽的大蒜。我盯著那盆水仙看了好久，伸出手，戳了戳它，自言自語道：“何時(shí)春天才會(huì)來，才會(huì)開花呢？”

　　日子一天天過去，那株水仙也慢慢長(zhǎng)高，我卻始終不敢面對(duì)自己那糟糕的成績(jī)。漸漸的水仙長(zhǎng)出了花苞，身姿變得苗條、挺拔。我第一次，拿出了那一張考卷，可上面的分?jǐn)?shù)和紅叉好似刺痛了我，又好似在嘲笑我，我想，我還是無法直面挫折。我趴在桌上，看了那盆水仙好久，看著那含苞欲放的花骨朵，任誰會(huì)想到它在幾個(gè)月前是長(zhǎng)得如同一個(gè)“發(fā)了芽的大蒜”一般呢？可它都開花了，我那糟糕的成績(jī)，又要等到何時(shí)，才會(huì)開出美麗花兒呢？

　　“唉�！蔽覈@了一口氣，看著水仙，又出了神。一雙手撫摸著我的頭，我一看，是媽媽。我低著頭，輕聲問道：“媽媽，你是不是覺得我很差勁，成績(jī)那么差�！眿寢寷]有回答我的話，而是自顧自地說：“你看，那水仙多美，可是它如果不努力，也開不出花呀，沒有努力，怎么能迎來春天呢？”媽媽又說了什么，我卻再?zèng)]聽見了，我的腦海里一直回蕩著媽媽那句“沒有努力，怎么能迎來春天呢？”剎那間，我恍然大悟，我那糟糕的成績(jī)就如同水仙那其丑無比的“大蒜”一般，可我永不努力，卻是無論如何也開不出美麗的花兒啊。這一刻，我知道了，自己其實(shí)一直不懂，我自以為能讀懂春天，其實(shí)我不過只知道冬去春來卻不知道努力。

　　窗前吹進(jìn)來的風(fēng)，使水仙的香味彌漫在房間里，窗下少女瑯瑯讀書聲，窗外鳥的鳴叫，溫暖的風(fēng)拂去最后一絲煩惱。春，來了。

原來我沒懂作文15

　　秋的滿目枯黃難免會(huì)讓人覺得失意。落葉在風(fēng)中絮絮飄落，在蔚藍(lán)的天際，煥發(fā)出最后的輝煌。它的生命已不再充滿活力，我為它惋惜，同情它的生命如此短暫。

　　心底深處，總會(huì)想到墻角那些枯黃的小草，風(fēng)中脆弱的身影，搖晃不屈的堅(jiān)毅的身軀。

　　我擁有的只是一個(gè)普通的家庭，父親母親并沒有多大的學(xué)識(shí)，有一份固定的工作。但是，他們已經(jīng)很滿足，每天回家，父親會(huì)邊讀報(bào)紙邊告訴我廠里發(fā)生的有趣的`事情，他們的話總讓家里充滿著歡樂，就像是一股清泉，悄悄地流進(jìn)心里，消釋了心中原本壓抑的情緒。而母親，總是在廚房里忙忙碌碌，一陣叮叮咚咚之聲后，飯菜的香味會(huì)準(zhǔn)時(shí)飄來，待到飯菜擺好之后，母親輕輕招呼一聲，我便和父親一起去品嘗母親做的饞人的飯菜，一家人安靜而幸福。

　　可是，我也會(huì)厭倦平凡，他們的普通讓我覺得我與別人相比，上天對(duì)我有些不公平。

　　那次，在班里競(jìng)選英語課代表時(shí)，我落選了，回家大發(fā)脾氣，他們問我發(fā)生了什么事，我什么也不說。其實(shí)，我只是對(duì)競(jìng)選結(jié)果不滿，可我卻對(duì)著他們大吼：“還不是因?yàn)槟銈儧]什么作為，我才不被大家注意！”這絕對(duì)是大逆不道的話。那一刻，他們無語地僵在原地，眼神落寞。看著他們的樣子，我突然一陣難過。

　　父親母親走出了房間，蹣跚地走遠(yuǎn)了，微駝的背早已黯淡了曾經(jīng)的年輕，浮動(dòng)發(fā)際幾根白色的發(fā)絲在炫耀著歲月的杰作，那一刻我的心徹底坍塌，只能把自己關(guān)在房間默默抽泣。

　　晚上，父親敲門進(jìn)了我的房間，依然像往常一樣在桌臺(tái)旁看報(bào)紙，依然講述那些有趣的故事，他邊說邊笑，我抬起頭，看著他微笑的臉，發(fā)現(xiàn)笑容里摻雜著些許無奈。

　　父親起身走到窗邊，站了許久，我似乎聽他指著墻角說：“那些平凡的小草褪去了綠色，可仍能挺立風(fēng)中，枯黃雖暫時(shí)取代了它的活力，可是它的根部卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)，它依然很美。”

　　我順著父親的視線看去，枯黃的敗黃讓我心生憐憫，可是它的平凡卻映照出它的富有，其實(shí)它很富有。

　　原來我沒懂——其實(shí)，我也很富有。平凡就是一種富有，是父親講述的每個(gè)不相同的有趣故事，是母親做的饞人的飯菜，是一個(gè)平凡而和諧的家庭。

　　我還想聽父親講的故事，還想吃母親做的飯菜。

　　此刻，我才懂……

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