成長作文【匯編3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長作文3篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
眼淚都是我的領(lǐng)會,成長的滋味。 ——題記 悄悄地,眼淚無聲無息劃過面頰。又一次哭了,數(shù)不清自己這是第幾回落淚了。每一次的飲泣,感覺淚都在敲打自己的心靈,眼淚見證了我的成長。 有人說:‘每一個民氣中都住著一個淚王子’。王子,是童年最美妙的神往。那時候的我只曉得,若可以,長大后一定要過著幸福的王子公主的生存,不為何。只是由于每一本童話刻畫王子公主時,都市應(yīng)用得上“幸!2字...
眼淚都是我的領(lǐng)會,成長的滋味。
——題記
悄悄地,眼淚無聲無息劃過面頰。又一次哭了,數(shù)不清自己這是第幾回落淚了。每一次的飲泣,感覺淚都在敲打自己的心靈,眼淚見證了我的成長。
有人說:‘每一個民氣中都住著一個淚王子’。王子,是童年最美妙的神往。那時候的我只曉得,若可以,長大后一定要過著幸福的王子公主的生存,不為何。只是由于每一本童話刻畫王子公主時,都市應(yīng)用得上“幸!2字。還記得,有一次看到1本童話,終局寫到‘不幸的是,終究王子身患頑疾,丟下了公主從此一命嗚呼……’?赐旰,就入手下手嚎啕大哭起來。眼淚劃過面頰,打落在童話書上,在我成長進程中烙下了一個烙印。它告訴我童年時代的我曾那末純摯,為了那心中美妙的終局兒落下了那寶石般的淚珠。如今想起來,當(dāng)時的淚水應(yīng)該是甜的。
“物事人非事事休,欲語淚先流”。美妙的青年韶光,被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時候再看童話,沒有時候感傷童話,有的只是賡續(xù)在紙上浪費著我的韶光、追尋著我的夢想。那淚水只會滴落在那布滿紅叉叉的`試卷上,只會為我那高興后獲得的效果添上最佳的詮釋。那淚水是苦的,每一滴都包孕了我走在學(xué)習(xí)長廊上灑下的汗水,每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上,滴落在紙上,在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提示我實事求是的走下去……
成年、老年,我尚無品味過其中的滋味,信賴將來會用淚水譜寫新的樂章……
眼淚見證我的成長,它是我逐步剛強的見證,它不是脆弱的意味,我更樂意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽?潄y天下的不了解,鬧熱熱烈繁華人群中的孤傲,眼淚是我成長的回憶錄!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”孟浩然面臨鄉(xiāng)愁,拋卻了“男兒有淚不輕彈”的界線;“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不由落下了那無奈的眼淚;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”杜甫面臨國破家亡也不由發(fā)出云云感慨……可見,眼淚是感情最佳的詮釋。別說我太不剛強,只曉得躲在角落里飲泣。若沒有眼淚永久陪同在我身旁,聽我低聲訴說著成長的閱歷,下令我剛強地走下去,那我成長的歷程就不至于讓我云云的難忘。
眼淚,見證我的成長,為我每一次的摔倒、每一次的孤傲、每一次的打動,都添上最美妙的腳注。將來,我只曉得:我要在每次飲泣后,擦干眼淚,不屈不撓!
成長作文 篇2
"讀書”這個詞,大家都不會陌生吧!常言道:“書是知識的源泉”,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睕]錯,正是因為這些“營養(yǎng)品”,才讓自己的小腦袋充滿了知識。想知道我讀書的故事嗎?
那就隨我一起往下瞧瞧吧。 今年暑假,我早早地就完成了作業(yè),每天無所事事,游手好閑,過了幾天媽媽出差回來,抱著一個看起來非常沉重的箱子,我伸頭一看,原來是幾本“營養(yǎng)品”呀,我邊拿出來邊數(shù)本數(shù):《你不知道的我》、《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)閱讀集》……看著這些花花綠綠的封面,我拿好奇的念想就油然而生。捧著這些書,就像手里捧著個寶似的,生怕它磕著碰著了!進到我的臥室,“砰—”一聲關(guān)上了門,躺倒床上津津有味地看著!我看得天昏地暗,不知道吃飯不知道時間,連月亮姐姐來叫我睡覺了,我都不清楚,簡直到了如醉如癡的境界了…… 媽媽每天看我都暈頭轉(zhuǎn)向,丟三落四的樣子,怕我成了“書癡”,于是,媽媽給我施了一計,讓我參加夏令營。“。肯牧顮I?!”
我疑惑不解。然而更倒霉的是規(guī)定不許帶書!“什么?不許帶書?那怎么可以?我尖叫道。媽媽嚴(yán)厲說:“規(guī)定就是規(guī)定!不許違抗!我要你用自己的眼睛去觀察世界!我是怕你成“書呆子”呀!”聽到這里,我愣住了。轉(zhuǎn)而又想,媽媽有千條計,我也有老主意。每天我都裝著很順從的樣子,熬呀熬,終于熬到了臨走那天,在收拾行李時,媽媽牢牢盯住我,生怕我有什么小動作!扳彙彙眿寢尩氖謾C響了,我心里暗喜,她走出去接電話,趁媽媽不注意我偷偷地在行李箱中塞了幾本書。有了這些精神糧食在旅途中我肯定不會感到寂寞的。
把我送上車,我拿出書來專心致志的看著,可車內(nèi)卻是熱火朝天,但我只管看書,連吃東西都在看,還讓老師給批評了一頓。同行的小伙伴都不叫我的名字了,只管叫我“書迷”、“書呆子”、“書魔”……但我才不在乎這些呢!到了旅社,我洗漱完畢,就迫不及待地又看書來了。 第二天早上一起來,洗漱完畢,吃好早點,我們又開始了新的旅途,到了第一個景點,我腦子一熱,想到這個景點我在書上看到過,然后便把在書上學(xué)到的知識,開始給大家講解,大家都夸我講的有聲有色,句句成章;有的甚至說你是不是想把導(dǎo)游給炒魷魚了啊!聽到這里,我便不好意思了,其實,這全都是我那些“營養(yǎng)品”的'功勞!
翻開書本:“書是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自見”。的確,對于我們而言書是一棵智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一艘航船載著我們駛向知識的海洋;書是一米陽光,溫暖我們童年溫暖我們童年的每一寸記憶。在我的生活里,書就是我的命,沒有了書,就像沒有了命,書!真是我的良師益友!我生活的必需品。
成長作文 篇3
雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個令人敬重的好人。說他是個英雄,卻沒有上過戰(zhàn)場,說他有極高的知名度,但他卻不是明星。我只知道,他是我們心中的偶像,他的精神深深影響著我們。3月5日,一個本來十分普通的日子,今天卻沸騰了,因為這天是全國上下學(xué)雷鋒的日子。
記得有一次老師讓我們辦一張手抄報,可就是這張微不足道的手抄報難住了我。
那天早上,我我一邊哼歌,一邊構(gòu)思手抄報的版面設(shè)計,只要有一點點靈感的話事情也不止如此。我是畫了又撕,撕了又畫,一張,兩張,三張……一張張畫紙就在我的手中“壽終正寢”了。“不辦了!不辦了!煩死了!”我煩躁地大喊著。本來蠻好的'心情就是被這張紙給攪了。
“這怎么行,璇璇,你要堅持下去呀!”媽媽對我說。
媽媽的這一句話可提醒了我。堅持下去?敬愛的偶像雷鋒叔叔不就具有這樣堅持下去的決心嗎?記得他在部隊練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時,由于個子小,體質(zhì)弱,他費盡力氣,總是及不了格。當(dāng)時他心里十分不安,暗暗地想:我一個人不及格,會影響全班的訓(xùn)練成績,更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個手榴彈都投不遠(yuǎn),怎么保衛(wèi)祖國?不行,得加緊練習(xí)!于是,他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場去了。他暗暗激勵自己:達(dá)不到目標(biāo),決不罷休!胳膊投得又腫又疼,他就用愚公移山的精神激勵自己,十幾天過去了,他沒有白練,終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。跟雷鋒叔叔比起來我差的太遠(yuǎn)了。我平時不總是說要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)嗎?怎么一到關(guān)鍵時刻就退縮了呢?我臉紅了,經(jīng)過一陣自我反省,我振作了起來,下定決心,努力,努力,再努力。我靜下心來認(rèn)真的寫仔細(xì)的畫,終于完成了手抄報的制作。雷鋒叔叔,謝謝你,是你教給了我什么是永不放棄!也讓我知道什么是螺絲釘精神!
雷鋒是我們的好榜樣,是我們的導(dǎo)師。我們要銘記3月5日所蘊含的內(nèi)涵。讓三月的陽光更明媚,讓三月的天空更湛藍(lán),讓”你快樂,我更快樂!“成為新時代的口號!
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