遇見的作文[精選13篇]

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　遇見的作文 篇1

　　匆匆掠過那一束海棠，清香來不及沾滿衣裳；疾步于幽靜小路，無暇顧怒放秋菊。錯過多少美麗邂逅，還好，遇見了你，那一株醉人的楓樹。

　　已是深秋，驕陽不再像夏日般浮躁，取而代之的是深遠的藍天，悠悠的白云和蕭瑟的秋風。我走在田間小徑上，兩旁的竹林唰唰作響，路面漸漸出現(xiàn)一片片楓葉。爬上夾著雜草和黃泥的坡，頭一轉(zhuǎn)，視野變得開闊起來，眼眸被渲染成如火的絢爛，映入眼簾的便是楓樹那驚艷的.身影。

　　我走向前去，置身于漫天飛舞的楓葉中，驚嘆這場美麗的不期而遇，驚嘆這楓葉竟不向生命低頭，如此恣意驕傲地展示自己霜葉紅于二月花。它們那纖細的葉柄，在樹枝上掙扎不下。它們飄灑在空中，旋轉(zhuǎn)、飛舞、回蕩，卻總不肯落地。那深紅中的透紅，是它們骨子里的熱血個性，是它們對生命的熱愛，對命運的永不服輸。它們會落下，卻是以破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)飄飛，帶著欣喜和無限向往。

　　停下腳步，拾起土地上一片楓葉，望著它細長分明的脈絡(luò)，不禁感嘆，它還是像生命低頭了。落紅不是無情物，化作春泥更護花，生與死的更替是自然界中無法抵抗的，這必然的毀滅之路是無從選擇的，然而死的方式是可以選擇的。楓葉選擇了燃燒。它用血的沸騰涂滿周身，燃盡最后的熱情，面對消逝。它以坦誠、熱情和一顆向上、不屈的心，向大自然獻上了生命中最后的色彩。它們會重生，會以新的模樣來迎接春風，帶著夢想和無盡希望。

　　楓紅層層，楓葉飄飄。你，是微風吹拂過留下的嘆息，是夏天臨走前彌足的珍貴。我與你，適逢其會，在錦繡華年之際，領(lǐng)悟生命。在這場美麗的邂逅中，我遇見了你，你告訴我，做人，就要生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　遇見的作文 篇2

　　留予他年說夢痕，一花一木耐溫存。

　　――題記

　　一扇不大的窗，把世界分成兩部分。窗外，是皎潔的月光；窗內(nèi)，我伏在書桌前，看著桌面上的數(shù)學試卷，鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼，淚水輕輕滑落

　　咚咚咚媽媽推開門走進來，手中抱著一個盆栽，女兒啊，媽媽今天路過花店，看見了這盆米蘭，你的房間正好缺一個盆栽，你看看，喜歡么？我聞言看了看，只有幾個白色小花苞，再想想以前那些植物的悲劇，真不知道它能堅持多久？我暗嘆了口氣，把手中的試卷放下，點點頭說：你放著吧！媽媽放下那盆米蘭走出了房間。我注視著它，心里直打鼓，可能，又是一個犧牲品吧！

　　接下來的幾個星期，我依舊沉浸在那次考試的失利中無法自拔，夜里夢里總是它，心中的焦燥和不安仿佛一團烏云般遮住了我原來晴朗的天空。

　　一天，我回到家中，放下書包，突然想起房間里的米蘭已經(jīng)很久沒有澆水。真是，這段時間心浮氣燥根本無暇顧及它。我有些過意不去，急匆匆地跑進房間，那株米蘭，竟然奇跡般地開了花！我湊近去看，那幾朵小花靜靜地開著，潔白得如同精靈一般，她們在陽光下?lián)u曳生姿，我的心被深深震撼著，為這種寧靜而堅定的.力量，一顆種子在我心中扎了根。

　　接下來的這段時間，我開始調(diào)整狀態(tài)，靜下心來認真查缺補漏，雖然還是會迷茫與浮燥，但看著那靜靜開放的米蘭，又覺得渾身充滿了力量，一種寧靜而向上的力量。

　　又一個月光皎潔的夜晚，我看著桌面上的數(shù)學試卷，卷上滿滿的對勾，我微笑著看向靜靜開放的米蘭，遇見你，真好！人生應(yīng)如米蘭，寧靜而堅定地成長。

　　遇見的作文 篇3

　　漫步在校園的小道，法國梧桐樹正茂盛地生長著，抬頭望去陽光好像被篩子篩過一樣，透過葉子，細碎的光芒透過枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影，我的思緒也飄飛到那個夏天……遇見你，時我青春年華里最美好的意外。

　　那是的我正值青春年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學校電臺播音員競賽大賽”。高傲自負的我總以為會成功，但結(jié)果讓我羞憤，我落選了！從此，我不再鋒芒畢露，而是為人低調(diào)，小心處事；我不再驕傲，而是謙虛做事；最遺憾的是我不再朗讀，我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭，我不愿再去觸碰它，那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗，默默地守護著，守護著……

　　有人說，上帝給你關(guān)上一扇門，一定會給你留扇窗，而新來的馮老師就像透過窗戶的陽光，驅(qū)走了我心中的.陰霾。

　　那又是一次演講比賽，在老師的鼓勵和同學的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當我受挫時，馮老師都會來鼓勵我，一遍遍不厭其煩地為我排練；每當我想放棄時，馮老師那鼓舞信任的目光浮現(xiàn)在我眼前；每當我對著鏡子一遍遍排練時，馮老師好像都在我身后，充滿期待地注視著我……

　　終于，在我的不懈努力下，我成功了，當我走上領(lǐng)獎臺時，我看到了歡呼雀躍的同學們?yōu)槲夜恼�，也有馮老師那一如既往支持的目光，在回蕩的掌聲中我又找回了愛朗誦的自己，又重拾起自信的行囊。

　　馮老師，是您治愈了我心靈地創(chuàng)傷，使我重拾信心，做回了那個開朗樂觀的孩子，遇見你，時我青春年華里最美好的事情，謝謝您。

　　遇見的作文 篇4

　　紅綠燈立在路旁，毫不起眼，卻保障了人們的安全。

　　馬路兩旁，一些蒼老的身影牽著孩子的手，帶領(lǐng)著他們安全地走過馬路。看著這一幕，我的眼前浮現(xiàn)出了那個慈祥的背影。

　　小的時候，幼兒園離家較遠，要過幾條馬路，奶奶不放心我的安全，便陪同我一起去上學。路上不時跑出幾條大狗，我嚇得躲在奶奶的身后，唯恐大狗咬我一口。每當這時，奶奶便拍拍我的頭：“寶貝別怕，你只要不去惹它，它才不會咬你呢！”聽到這句話，我才小心翼翼地探出半個頭。

　　紅燈亮了，車子紛紛停下。

　　來到馬路旁，奶奶緊緊抓住我的手，像是怕我下一刻就會走丟一樣。綠燈亮了，奶奶拉著我，左看看，右瞅瞅，確定沒有車子闖紅燈以后，才拉著我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方，奶奶便把我護在她的身后，直到確定沒有危險時，才拉著我的手跑過馬路。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我長大了，奶奶的黑發(fā)中也添了少許銀絲。

　　上小學了，奶奶也因為不適應(yīng)重慶的`生活回老家去了，我開始了一個人過馬路。站在馬路旁，車輛川流不息，剛嘗試著跨出一條腿，喇叭聲驟然響起，我被嚇得毛骨悚然。只有在看見一些老人帶著孩子走上馬路時，我才會趁勢跟著一起過馬路。

　　綠燈亮了，車子又重新奔騰起來。

　　一些小孩不愿等那么長時間，剛邁出左腳，便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的行為，在那里大吵大鬧，婆婆們也不發(fā)火，只是笑笑，給他們講一講道理。仿佛當年的我，在奶奶的左右跑跑跳跳。

　　相遇鑄就最美好的回憶——每當?shù)却�在紅綠燈前，我都會想起我的奶奶。

　　只有遇見，才會懂得珍惜。

　　遇見的作文 篇5

　　遇見你時，你將我摟在你溫暖的懷里，奶奶，你還記得那一次相遇嗎？

　　當我出生時，你就與我相遇，由于父母要上班，你一手將我從稚嫩的嬰兒帶到成熟的少年。當我受到欺負時，是你用了龐大的身軀保護我；當我傷心時，是你用那溫暖的話語撫慰我；當我無聊時，是你來陪伴我奶奶，你還記得嗎？我衣柜里的那件印有個小男孩在田野追蝴蝶的小衣服，是你親自為我縫的，我在你愛的哺育下漸漸成長，也迎來了我要上學的日子。

　　“走吧，準備上幼兒園�！蹦赣H說�！安唬�我不去！”我十分難過，不想與奶奶分離�！昂⒆�，你走吧，奶奶會想你的，常來看我啊�！蔽翌D時淚流滿面，抱住奶奶的腿，哭著說：“奶奶不要我了！”“好好，不走，不走呵�！备赣H安慰我說。我停止了哭泣，靠在奶奶懷里睡著了。當我醒來時，我已經(jīng)離開了老家。

　　在上學的日子里，我一年幾乎只回兩三次老家，回到老家?guī)缀醵际窃趯懽鳂I(yè)，吃完飯就回了自己家，我與奶奶交流的時間越來越少。

　　今年春節(jié)，回老家后，我整天與哥哥玩。除夕夜里，發(fā)了壓歲錢。我和兄弟姐妹們站在一排，收著七大姑八大姨的紅包。打開紅包，那紅通通的百元大鈔使人開心。“咦，這怎么有個缺角的紅包？”我打開它，發(fā)現(xiàn)里面只有五十元和幾個硬幣，抬頭一看，原來是奶奶發(fā)的，她蒼白的頭發(fā)和年邁的皺紋，也擋不住他依舊對我的愛�！昂⒆樱�奶奶給的不多，別生氣�！蹦棠虒⑽业氖志o緊握住，使我的心十分溫和，我投進她的懷抱，偷偷塞了幾百元在她衣服口袋里。這一次，我與奶奶的愛再次相遇！之前奶奶對我的`愛，我不理會，這一次，我要好好回報她！晚上，我將奶奶破舊的鞋脫下，把她的腳放進洗腳盆，為她洗著這年邁的雙腳。

　　奶奶的愛與我再次遇見，我相信我在奶奶愛的哺育下會更快樂的成長，像小時候那樣。

　　遇見的作文 篇6

　　不管怎么說最后都是需要去感謝兩個人的遇見的事嘛，就我們兩個人能夠去構(gòu)造一樣的故事，我們兩個人經(jīng)歷了一樣的事情，其實是向來都是很神奇的，雖然說自己現(xiàn)在想著覺得要是我們兩個人沒有那么早就去開啟東西的話，那段關(guān)系在旁人看來就是不可能會有任何結(jié)果的，即便當時我們兩個人都特別堅定說我們一定可以成就奇跡的自己，當時還覺得我們兩個人能夠在一起就是奇跡，我們兩個人能夠持續(xù)關(guān)系的話也是一種奇跡，就希望我們兩個人可以一起去創(chuàng)造奇跡，但是呢，后來這種欺詐是被打破了。

　　其實能夠遇見的話對于每個人來說都是一種奇跡了吧，能夠遇見那個你特別喜歡的人，而且讓你覺得特別合適自己的人，自己就最近我看到一個視頻，自己也是看了很多次的，這一次就是看視頻不喜歡不喜歡說看很多遍，甚至第2遍就不想看了，但是那個視頻自己還是看了兩三遍的那個視頻講的'就是他新交的女朋友，然后那個女朋友特別的善解人意，就是剛好合適她那喜歡的那些小貓那個女朋友也剛好喜歡，他的親戚給他送的東西，他覺得不好意思，但是呢，他的女朋友也能夠看看的去接受，嗯對象呢，他也能夠去理解他的女朋友，就女朋友她喝奶茶啊在車上吃東西啊，他都不介意，覺得只要是她開心就好，然后他們就想起過去哪一個對象，就對自己這一次行為都是特別的排斥，而且特別的憤怒的。

　　自己那一刻才明白，原來這就叫合適自己，之前覺得只要兩個人能夠愿意去磨合，就兩個人可能就是即便一開始不接受對方的那些習慣，但是呢，如果真的喜歡對方的話可能是可以去慢慢的妥協(xié)，慢慢的接受的，就彼此互相接受，互相給我些嘛，但是就看了那個視頻之后自己覺得這是其中一個點，但是還有另一個點就是這兩個人是真的合適，就是這些生活習慣啊，興趣愛好是真的，就兩個人就能夠契合，不用說做出過多的刻意的妥協(xié)。

　　遇見的作文 篇7

　　如今的歲月稍縱即逝，我遇見到的景，數(shù)不勝數(shù)，卻只有在清泉寺遇到的一切，讓我流連忘返。我只想把我在清泉寺所遇到的一切都刻入腦海，讓歲月也抹不去。

　　在一個令樹和樹葉即將分離的季節(jié)，我來到了清泉寺，去看望那里的銀杏樹和那活潑可愛的放生池。

　　清泉寺仍是老樣子，變了的只是那棵有些年邁，卻仍然挺拔的銀杏樹，它頭上的帽子由綠色變成了金黃色。遠遠一看，像搖錢樹，真想上前搖幾個“錢”下來。也許是那秋風知曉了我的心愿吧——風兒吹了吹，樹葉兒搖了搖，幾只黃蝴蝶為了完成“任務(wù)”飛了下來，正巧躺在了我的.手心中，我歡快又驚喜地叫了聲。找了個地方坐了下來，仔細的打量這片銀杏樹葉。它就像一把小扇子，鑲著綠邊的小扇子，我把它小心翼翼地加入書中。我遇見了由秋風送來的銀杏樹葉。

　　還沒到放生池，就聽見魚兒們的鬧騰聲，真可謂是“未見其景，先聞其聲”��！我把手中的魚食灑向它們，魚兒們爭先恐后的擠了上來，在水中碰出清脆的響聲，我生怕他們受傷，又急忙把魚食又撒了出去�？粗�魚兒們吃完魚之后悠閑散步的場景，我情不自禁的聯(lián)想到莊子的一句話：子非魚，安知魚之樂？小型瀑布下有一群銀魚，是多是少我也從未知道。因為陽光照射在波光粼粼的水面上，折射出銀色條紋，和銀魚融為一體，看多了眼睛多多少少會有些疲憊。在放生池我遇見了活潑可愛的小魚，最好看的是“隱身魚”——銀魚。

　　生活中的遇見，猶如一不小心踩著旋轉(zhuǎn)舞臺上的燈光按鈕，剎那間霓虹閃爍，美輪美奐。

　　遇見的作文 篇8

　　因為剛好遇見你們，所以這個夏天很美麗。題記

　　正是初夏，與室外的炎熱相比，這座大堂簡直如寒冬。但這卻不減我們彼此間的熱情，猶如荷塘中，荷花與荷葉美好地相遇。

　　那年初夏，火星小隊正式成立。

　　回望，我們九人站在臺上，昂首挺胸，滿溢快樂，舉著隊旗，在帶隊老師和我（小隊長）的帶領(lǐng)下，喊出那震撼人心的口號：“低調(diào)，低調(diào)，火星駕到，不要掌聲，只要尖叫！”臺下一片尖叫與掌聲，臺上我們的`笑聲亂飛。

　　初次合作，第一次匯報迎來了第一次沖突彼此埋怨著。吵著吵著，竟有些意外地笑了起來慢慢磨合，共同進步嘛！

　　次日，當?shù)弥獏R報主題后，我們迅速進入制作狀態(tài)：美術(shù)好的幾個女孩，僅用幾支畫筆，便在白紙上繪畫出另一個斑斕世界；文采好的兩個男孩坐在一旁，時而托腮，安靜地思索內(nèi)容，時而豁然而朗，興致勃勃地討論著最終，我們的匯報因南科大實驗附小校長的高度認可，取得第一名。

　　追憶那晚，我們在得到老師的允許后，奔跑在回酒店的街道上，歡呼著：“火星撞地球啦！”一遍又一遍，不知眼紅了多少小隊。

　　時間倏忽而逝，臨別前夕在我們的嬉戲打鬧中到來了�？偨Y(jié)大會后，我們九人靜靜地坐在懸崖邊的幾塊石頭上，海風拍打在峭壁上，夜色里，誰也看不清誰，卻知道彼此都哭了，誰不知道，這淚水承載了我們多少的不舍。流星忽地閃著劃過，驚喜漫過憂傷。我很幸運，第一次與流星邂逅時，是與火星小隊在一塊。

　　正值初夏，長風流淌，翻開了我們生命中潔白的扉頁，它記錄了一個初夏的小故事，深藏著一個初夏的眷念。

　　遇見的作文 篇9

　　嫩芽遇見水分，才能孕育繁茂的枝葉；火柴遇見砂紙，才能綻放熊熊的火焰；琴弓遇到琴弦，才能奏出華美的樂章。遇見，難以預(yù)料卻令人難忘。

　　人面櫻花相映紅

　　你與我是鄰居，但平時也只是互相幫忙收快遞的交情，初次有印象之時，是初春的時節(jié)，你穿著淺粉色外衣，在最大的'那棵櫻花樹下，扶著樹干，嘴里喃喃的不知道在說些什么。櫻花那時已經(jīng)零零散散開了不少，你走在樹下，活像一個花仙子。你轉(zhuǎn)過頭來，看到了在另一棵櫻花樹下，同樣是淺粉色外衣的我，眼睛一亮，猶豫了一會兒，便走過來，開口道：“你也喜歡櫻花？”“嗯，不過除了櫻花我也喜歡很多花�！蹦阊劬τ质且涣�，靦腆的笑道：“那以后我們可以一起看花咯�！边@般一來二去的，我們也就成了好朋友，春天觀賞“縱被東風吹作雪”的梨花，夏日望“映日荷花別樣紅”，秋天“采菊東籬下”，冬日踏雪尋梅。

　　折櫻寄故人

　　后來，你搬了家，臨走之時正是百花盛開的季節(jié)，你要替我折一枝櫻花，養(yǎng)在我家花瓶里。因為你最愛的便是那小巧玲瓏的櫻花，就讓它作我們之間友誼的見證。剛好，小區(qū)里有一棵櫻樹，雖然樹不大，且開的花不是你喜歡的玫紅色，是淡淡的粉白色，但開的及其茂盛，折下一枝來，扦插在淺藍色半透明的細莖花瓶里，襯著花更嬌艷欲滴。我們揮手告別，不知道以后還能不能再見。

　　落花時節(jié)又逢君

　　再見之時，已經(jīng)是新一年的春末，早櫻已經(jīng)凋零，晚櫻開得正盛。我們已經(jīng)兩年多未見了，只是在手機上還偶爾有些聯(lián)系。我去植物園散心，也不知怎的，走著走著，走到了櫻花林，好巧不巧，看到一個熟悉的背影。你怎么來了？我揉了揉眼睛，滿臉疑惑的看著她。依舊是一身粉衣，站在落英繽紛的櫻樹下，轉(zhuǎn)過身來，怔愣了一下，眼眶微紅，飛奔過來，有點哽咽，臉上卻擠出微笑：“我們又見面了�！�

　　花瓣紛飛，繪出一幅畫卷；花枝為證，見證一段真誠的友誼。遇見，只憑著一顆真心，便能稱作是，最美的遇見。

　　遇見的作文 篇10

　　我，一個快樂、可愛的女孩子。只是有時我也會驕傲驕傲。但是，經(jīng)過兩件事后，讓我懂得了“滿招損，謙受益”的道理；也讓我不再驕傲。下面請聽我細細道來。

　　第一件事情：我有一個好朋友，名叫張婷，我們都叫她的小名：婷婷。婷婷考試考了100分，老師在班上表揚了她，因此，她開始驕傲起來，對我也另眼相看。于是，她每天晚上寫完作業(yè)就開始玩了，不再像以前那樣---看看書、背背單詞什么的`。就這樣，一學期快要結(jié)束了。她還是照樣玩耍、看電視。期末考試來臨啦！我和她在同一個考場，考完了試，她對我說：“這次的試卷真的好難呀！我有的題目還沒做呢！”我笑了笑，沒有吱聲�？荚嚱Y(jié)果一下來，她頓時就怔住了：語文74，數(shù)學79，英語82.

　　看到了吧？這就是驕傲的后果。所以，我想告訴正在學習的學生們：你們一定要好好學習；不要滿足現(xiàn)狀；更不要驕傲。

　　第二件事情：我有一個表妹，名叫張雨艷，今年6歲。她經(jīng)常欺負她的同學。比如：有一次，她與別的小朋友比賽跑布，獎品是一盒薯片。結(jié)果她輸了這場比賽，輸了就輸了吧，她本應(yīng)該回家去，可她竟然打了那個比她跑步快的小朋友，不僅如此，她還把薯片搶了過來，嘴里還念念有詞：“這是我的！”那個小朋友哭著跑回了家，她決定:再也不和張雨艷玩了。還有許多小朋友都像這位小朋友一樣，先是被她欺負，然后再哭著回家并且決定不和她玩了。

　　過了幾天，張雨艷跑來問我：“為什么沒有小朋友和我玩呀？”我告訴了她的錯誤：你不應(yīng)該搶小朋友贏來的東西。小朋友應(yīng)該友好相處。我剛說完，她就跑了，她好像聽懂了我說的話。我不知道她去做了什么。沒有幾天，小朋友們又和她在一起玩了，我問了一個小朋友，我才知道：她拉著她媽去超市買了好多零食，這些零食她一袋都沒吃，而是雙倍地還給那些被她搶過零食的小朋友們了。

　　蠻橫不講理是個壞習慣，你千萬不要和她學哦！但知錯能改的孩子依然是個好孩子。

　　遇見的作文 篇11

　　不知道從哪個時間開始，哪個地點算起，遇見這色彩斑斕的世界，撞上一次不期而遇，只因一個回眸，一次匆匆轉(zhuǎn)角，眸光此刻不變。

　　我沉浸在考試成績不理想的思緒中，不經(jīng)意間瞥到幾點綠意。一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來�？觳较蚯�，揣著希望，或許那就是我所期待的一次遇見。

　　終于看清，原來是廢墟下的幾株小草。纖弱的身軀隨風擺動，似乎仍在畏懼著嚴寒，但始終不倒，嫩綠的兩片葉子微微舒展，好像在給這個世界一個熱情的擁抱。與周圍的枯黃相比，它的綠是那么的耀眼。那是怎樣的一種綠，不似成長后的深青，沒有其成熟，不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗，純粹的一種淡綠不摻雜任何顏色。以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世界，那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的希望，即使它并不成熟，但它是枯黃下的一抹綠意，是世界上最美的驚艷！

　　北風呼嘯著，任憑風刃擊落在身上，它也頑強地咬緊地面，即使搖擺卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。

　　看到這里，我陷入了沉思。我在堅持這一方面，還不如幾株小草。在困難來臨時，我總是默默的低下頭，不斷的后退，從沒勇氣去面對，讓失敗包裹著了我整個身體。這次，我也要向小草一樣面對勇敢，不在退縮，而是勇敢去面對。

　　在凄涼的`絕境中，無論何時都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變?nèi)说男木�，給予我們精神的源泉。

　　或許這不是初春的第一株青草，第一份綠意盎然，但廢墟下的那一份頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。

　　是時候回去了，天色已晚，母親應(yīng)該擔心我了，她沒有因為我考試失利而責怪我，反而擔心我的心理壓力，我知道她望女成鳳。從這一刻，我要向廢墟下的小草一樣，做一個永不言棄的人。

　　我在生命的縫隙里遇見了絕美的光亮楓葉經(jīng)霜而變紅，強者因經(jīng)歷磨難而堅強！

　　遇見的作文 篇12

　　書桌上的臺燈閃著微醺的燈光，臺燈下，一個男孩雙眉緊蹙，只見他時而奮筆疾書，時而頓筆托腮。夜已深沉，四下寂靜，他看似已疲憊不堪，卻還在強撐。桌角，日歷本上一行正楷字鮮明奪目，今天的努力，只為遇見明天更加美好的自己！遇見美好的自己？對，也許這樣，人生才會顯得更有意義！

　　他，沒有自帶光環(huán)的才華，沒有耀眼顯赫的家勢，普通如螻蟻。但他熱愛生活，熱愛生命中的一切有緣的相遇！閑暇之余他喜歡背上行囊，讓身體與靈魂一起碰撞。美麗的湖光山色，壯麗的自然風光，教他學會欣賞；怡人的民族風情，動情的異域文化，教他何為尊重！在旅行路上，他慢慢成長！

　　球場上，一個瘦小的身體一度被隊友排擠，籃球從頭頂上飛過，一只大手擋下了球，也拍中了他的腦門，懵了一圈后，他繼續(xù)跟上，哪怕是打醬油，也不能輕易被下場，他深知：人人都有驚人的潛力，要相信自己。萬事皆在于我，我可以做得更好！他不斷告訴自己！是的，身體瘦弱不是問題，心理強大才能遇見更好的.自己！在成長路上，他慢慢變強！

　　幾個月后，他將步入初三的殿堂；一年后他將懷揣熾熱的心參加中考。這又是另一番遇見---遇見夢想！多年的堅持終是守得云開，但能否見月明還得看他最終的付出與守望。路難走，他也常常在夜幕下彷徨。拿走書本，也有眼皮打架的時候，望著試卷，也有放聲大哭的懦弱，糾結(jié)過后，終于還是選擇繼續(xù)奮斗。為了不給生命留下遺憾，更為青春添彩，我們只能選擇拼搏。

　　遇見更好的自己，從來都不容易，尤其是對于一個平凡如他、瘦小如他、笨拙如他的初二小男孩來說，更是萬分艱難，但歲月如梭，單等時間的積累去成就那就太遲了！

　　感謝遇見！每一次收獲，每一次強大，每一次成長，都是因為遇見了美好，遇見了心中那個夢寐以求的自己，以至于在人生的旅途中，找到了前進的動力與勇氣！

　　遇見的作文 篇13

　　似乎是有緣吧，在這茫茫人海之中，我聽見了你。

　　五歲那年懵懵懂懂的年代，模糊中，我聽到了你的聲音。那是多么的悠揚，如夕陽歸山，如美人哭訴，如萬馬奔騰。如潺潺流水。我想那是第一次遇見你。內(nèi)心被震撼，靈魂似乎被觸動，念想被牢牢拴在了二胡的那根弦上，深深陷入，無法自拔。那時的我對你可是一見鐘情啊！

　　六歲吧，電視中常常出現(xiàn)你的身影，看那飛躍的弓，顫抖的弦，渾厚的聲音好像馬蹄的踢踏，天空的號叫；尖銳的聲音好像那翻飛的雄鷹，喋喋不休的雀語；嗚咽的聲音好像斷腸人的哭泣。亡者的歌謠，似乎是靈魂的共鳴，身體不由的擺動起來，哪怕被別人認為我是傻子。

　　七歲，商場中不經(jīng)意的一瞥，你就來到我的眼中。似乎是早已安排好的相遇，我如愿以償?shù)刈屇銇淼搅宋业纳磉�。那刻起，我的靈魂似乎完整了起來，內(nèi)心的空缺也被填平。這是多么美好的遇見。

　　為了更好與你交流，我甚至不去游戲，不去休息。別人都笑我，笑我是個怪人，你知道么，我從未因此生氣過。

　　剛剛演奏完的《蘇州小調(diào)》顯得力不從心，浮躁不安。這次的月考成績再次一落千丈。爸爸媽媽似乎很生氣，老師的批評同學的嘲諷讓我一時喘不過氣來。我很憤怒，把一切過錯推到你的身上，想把你扔進陰暗潮濕的儲藏室中。砰地一聲，你的弦斷了，我不明白，這斷掉的是你的琴弦，還是我的`心弦？

　　最終，我還是選擇離開你，離開你的我不再受其他因素影響，成績也大幅上升，可心中空空的，如一個無法填補的巨洞。

　　一年多，我差不多已經(jīng)把你忘記時，一次偶然，我在爸爸收拾儲藏室時又看到了你。打開琴包，將你輕撫，內(nèi)心似乎被一股暖意包圍，忘記了冬季的嚴寒和飛過來的雪。坐在臺階前，一股離別后又重逢的欣喜，此刻轉(zhuǎn)化為二胡所特有的樂音。撫著你生銹的鐵弦，喉間咸咸的。似乎你也在顫動，二胡你在哭嗎？靈魂在這一刻又一次被喚醒。

　　即使會有重重艱難，我也不再會離開你。我一直很慶幸遇到了你。

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