小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我和媽媽、阿姨、表姐、表弟一起去外婆家的.楊梅山上去摘楊梅。到了楊梅山的地方好大的一片楊梅林呀!山坡上風(fēng)景優(yōu)美、滿山遍野到處都是各種果林有枇杷林、橘子林、桃子林……
一個(gè)個(gè)楊梅水靈靈的，像一盞盞小紅燈籠似的高高掛在樹技上，紅彤彤一片。我和表姐、表弟都很喜歡吃楊梅，鮮甜爽囗、汁多肉嫩，好吃極了。
過了一會(huì)，媽媽和阿姨都摘了果實(shí)累累楊梅準(zhǔn)備回外婆家清洗、檢驗(yàn)去。后來，我問表姐來年摘楊梅你還會(huì)來嗎?她笑著對(duì)我們說:“來年我們一定會(huì)回來摘楊梅”......
小學(xué)生作文 篇2
今天上午，老師給同學(xué)們調(diào)了一下座位。當(dāng)我坐在位子上的時(shí)候，老師改變了一下電視機(jī)的角度，為的.是能讓第四組的同學(xué)看見�？墒沁@一變，我卻看不見了呀，老師想讓所有的同學(xué)都能看見，于是決定把桌子往后面挪一點(diǎn)，這樣，我們就都能看見電視了。老師，您真像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。（黃詩玉）
昨天放學(xué)后，我很快把作業(yè)做完。吃完晚飯，媽媽帶我去時(shí)代超市玩，在開心影吧拍了張大頭貼，媽媽還給我買烤腸吃，真開心。（張菁婧）
昨天上午，第一節(jié)課是語文課，有很多老師到我們班來聽課。我又高興又緊張。高興的是被老師選上一人一課，又被別的老師們選聽課。緊張的是如果我上課的表現(xiàn)不好，老師們就會(huì)很失望。
上課的時(shí)候，大家的表現(xiàn)都很好，老師叫我回答問題，我馬上就站起來大聲地回答。
這節(jié)課，我認(rèn)真聽講，學(xué)到了很多東西。（吳瑋鈺）
今天，我看了一個(gè)故事，名字叫《青蛙登山》�？赐赀@個(gè)故事以后，我覺得青蛙很有自信。（袁洋）
今天早晨，我到學(xué)校的時(shí)候，鈴聲已經(jīng)響了。我知道自己遲到了，我跑到班級(jí)門口，老師問我為什么遲到，我沒說出口。我真對(duì)不起老師，下次不敢了。（范雅靜）
今天下午，老師教我們讀《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》，讀了以后，我知道了不要吹牛，要說實(shí)話。（田欣雨）
小學(xué)生作文 篇3
今天中午，我正在認(rèn)真地洗碗，可我一不小心將碗放在了比較滑的地方，我洗了一會(huì)兒，忽然，我胳膊肘碰到了那個(gè)碗，只聽清脆的一聲——“砰”，碗咕嚕地滾到地上，碗急速落向地面，我還沒反應(yīng)過來，碗就成了碎片，我不知怎的，居然想起了牛頓的萬有引力定律，我突發(fā)奇想，如果地球沒有引力將會(huì)是什么樣子呢？
我假想地球如果沒有引力，那將會(huì)是這個(gè)樣子——
小說大人吧！平時(shí)大人們走路像小孩子似的一蹦一跳，而且跳得非常高，那是的一個(gè)小孩子可能一出生就比顯吉利斯記錄調(diào)高運(yùn)動(dòng)員還要高，那時(shí)跳個(gè)十幾米都不成問題，開設(shè)跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)豈不是沒有任何意義。
還有到處屋子亂飛，過路人一不小心撞上屋子，肯定立馬送醫(yī)院。不僅如此，出去一會(huì)兒，原來有自己屋子的地方咋是一片空地了，這可不得了啊！屋子到處都是，上哪兒去找屋子，更怕的是晚上要睡大街，明天早上醒來還找不著公司，上哪兒去找工作，平時(shí)年薪幾十萬的人恐怕現(xiàn)在又要從年薪一萬多的苦工作做起啰！
吃飯的時(shí)候，菜也到處亂飛，別的'不說，菜倒下去的油也足夠你掃兩天兩夜，因?yàn)閽咧阋苍陲w啊。
孩子、學(xué)生也好不到哪兒去，找不到學(xué)校，自然走不進(jìn)學(xué)校，結(jié)果回也回不去家了，如果回到家，少不了挨一頓罵！即使某些人運(yùn)氣好，進(jìn)了學(xué)校，可老師也不一定進(jìn)入學(xué)校�。〖词估蠋熯\(yùn)氣實(shí)在好的不得了，和同學(xué)都進(jìn)入了教室，粉筆也會(huì)亂飛，恐怕一天六節(jié)課將改成每天一節(jié)課了。
這些都是小事，還威脅不到我們的生命安全，如果地球真的沒有引力，大海、長江、黃河、尼羅河……許多河水隨意流動(dòng)，也許你在回家的路途中就被淹死了。
不過地球還存在著萬有引力，如果真沒有的話，我不活了！
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