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難忘的一課作文14篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的一課作文，歡迎大家分享。
難忘的一課作文 篇1
今天，我們?nèi)チ硕嗝襟w教室展示了一節(jié)數(shù)學(xué)課。
我們進(jìn)了多媒體教室以后，就都驚呆了，右面的座位全是校長(zhǎng)和主任，后面的作為全是其他學(xué)校的老師。我們做到自己的位置上，數(shù)學(xué)老師很快就開始上課了，今天我們學(xué)的是這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)單元，也就是數(shù)學(xué)廣角——植樹問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師給我們出了題后，我們剛開始都只想到了畫圖，其他的辦法都沒有想出來(lái)，我們給老師說(shuō)了辦法后，就在本上畫了一下，可是，這個(gè)問(wèn)題畫圖太麻煩了，我感覺老師給的時(shí)間根本不夠我畫完，時(shí)間到了，老師讓我們猜一猜一共中了多少棵，有的同學(xué)猜的是20棵，有的同學(xué)猜的是23棵，而我猜的是21棵，但是別的同學(xué)說(shuō)了我猜的.。后來(lái)，老師又叫了我們兩個(gè)關(guān)于植樹問(wèn)題的公式，分別是路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)度=間隔數(shù)和間隔數(shù)+1=棵樹，我們知道了以后，就開始做老師發(fā)給我們的題，我先開始闖第一關(guān)，我闖過(guò)去后，接連二、三關(guān)都闖了，但是在第二關(guān)我少看了兩個(gè)字，就做錯(cuò)了，做完后，老師讓我們同坐交流一下，很快我們就交流完了，我們又對(duì)老師說(shuō)了今天的收獲，就下課了。
今天我真開心��！
難忘的一課作文 篇2
無(wú)法忘懷那時(shí)雄言壯志，無(wú)法忘懷那愛國(guó)的雙眸，難忘那天的心靈震撼�！}記
當(dāng)踏過(guò)漫漫長(zhǎng)途，我懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)了錢佐爺爺?shù)氖论E，他是不忘初心的黨群使者，心中一面紅旗、家中一塊陣地，他責(zé)任在肩、執(zhí)著在心，傳承好家風(fēng)、傳播好聲音、傳遞正能量。
這次，抱著對(duì)錢佐爺爺?shù)木次放c對(duì)黨的熱愛，我前去江陰日?qǐng)?bào)社采訪錢爺爺。聽著錢佐爺爺?shù)闹v座，我心中思緒萬(wàn)千：黑發(fā)層層，卻無(wú)法掩蓋那銀光縷縷；深陷的`眼窩里，滿是對(duì)黨的熱愛與歲月的滄桑。
我記住了錢爺爺告訴我們的人生四寶：健康的身體、美麗的心靈、豐富的知識(shí)、創(chuàng)新的能力。面對(duì)退休后的生活，他發(fā)揮余熱創(chuàng)辦黨群沙龍。說(shuō)到這些，他也只是淡淡說(shuō)了一句：慣性。是啊，好事做多了，總想多做好事。錢爺爺說(shuō)過(guò)：從思想上鞭策自己，在思想上入黨。他一生向毛澤東學(xué)習(xí)，向黨靠攏。他教誨我們：踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。
從錢爺爺身上，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)的意義，懂得了寫作要朗讀，要咀嚼文字，品味感情、用心思考，方可創(chuàng)新。
面對(duì)錢爺爺，我深感到黨的偉大，我也為江陰有這樣愛國(guó)、愛黨、愛人民的前輩而感到自豪！
難忘的一課作文 篇3
今天上午第二節(jié)的語(yǔ)文課，老師給我們講解的是《香港，璀璨的明珠》，這節(jié)課給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。
在這節(jié)課上，老師用多媒體課件給我們展示了香港的美麗夜景，我們都被那迷人的景色吸引住了：有光彩奪目的霓虹燈，港灣里閃耀著的燈光像五顏六色的'煙火；馬路上一串串美麗的車燈如同閃光的長(zhǎng)河，奔流不息。還有一艘金碧輝煌的大輪船，看到這些，同學(xué)們都情不自禁的發(fā)出了贊嘆聲：”啊，香港真美呀�！�
這節(jié)課我不但知道了香港的夜景很美，還了解到香港還有很多美食，還是一個(gè)”萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)“各種商品應(yīng)有盡有而且物美價(jià)廉。另外，香港還有小朋友們愛去的海洋公園，公園里海獅和海豚的表演最為出色。我真想去看一看呀，香港，真是一顆璀璨的明珠！
這節(jié)課我的收獲可真不少，真是難忘的一節(jié)課呀！
難忘的一課作文 篇4
你聽到“體育課”這三個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分可怕的字時(shí)，我就打一個(gè)冷顫，腿就發(fā)軟，也不知道是出于什么原因。今天本來(lái)調(diào)節(jié)的'差不多，這可都怪我腿不爭(zhēng)氣。
在噩夢(mèng)降臨前，總會(huì)有一系列的大小運(yùn)動(dòng)，例如：跳繩、折返跑、俯臥撐等，體育老師就是讓我們消耗一些體力罷了。對(duì)于每一項(xiàng)，我盡力做的標(biāo)準(zhǔn)一些，肌肉來(lái)回運(yùn)動(dòng)，一不小心就抽筋了。抽筋的感覺很不好受，每跑一步，大腿就如針扎一般�？偛荒芘芤话刖驼�(qǐng)假，我就沒說(shuō)什么。
我只覺得渾身無(wú)力，橡膠跑道讓我感到疲憊，每一步都是那么吃力，身體條件不再允許我向前沖，他讓我不得不慢跑。我看不得平時(shí)我所超過(guò)的人超過(guò)我，一用勁，肚子又不知疼起來(lái)。其實(shí)我就恨不得能跑到前面，因?yàn)槲冶究梢裕?/p>
看著他們一個(gè)個(gè)到達(dá)休息點(diǎn)，心里很不舒服，倘若不是因?yàn)樯眢w原因，我怎么會(huì)落到后面！“倒數(shù)”這個(gè)詞本就不該出現(xiàn)在我的詞典里！跑跑停停令我氣喘吁吁，等我到那兒時(shí)，女生們?nèi)谀膬�，踉踉蹌蹌地走過(guò)去，心頭寫滿了恥辱。當(dāng)時(shí)都有過(guò)換假肢的沖動(dòng)，這么容易受傷，讓我寧愿不想要。
我在考試時(shí)，才不會(huì)這樣。
難忘的一課作文 篇5
讀了《難忘的一課有感》這篇課文，我感到臺(tái)灣人民強(qiáng)烈的民族精神、深厚的愛國(guó)情意。
課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后，有一次，“我”來(lái)到一所臺(tái)灣的鄉(xiāng)村小學(xué)。“我”走進(jìn)去，看見老師教孩子們讀“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)”，“我”被老師的講課吸引住，便和孩子們一起上了這堂課，下課后，老師專門參觀者了小禮堂，告訴“我”這原來(lái)懸掛的是日本人的畫像，光復(fù)后，才換上我們中國(guó)的偉人畫像。
課文中最讓我難忘的`是老師教孩子讀“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)”的這部分。雖然“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)”是一句極其簡(jiǎn)單的話，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)呢？但是我想問(wèn)一下，你是帶著一顆火熱的心去讀的嗎？是懷著崇高的敬意去讀的嗎？“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)”這不僅僅是一句話，它所蘊(yùn)含的情感是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么深厚的愛國(guó)情意！
如果說(shuō)：海洋是最深厚的，那臺(tái)灣人民對(duì)祖國(guó)的情意更深厚，如果說(shuō)海浪是最強(qiáng)烈的。那臺(tái)灣人民的民族精神比海浪更強(qiáng)烈，不管是再長(zhǎng)的海峽，再大的風(fēng)浪，也無(wú)法阻擋他們的愛國(guó)情意�！拔沂侵袊�(guó)人我愛中國(guó)”這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，雖然它不是詩(shī)篇，但是勝于詩(shī)篇。還有什么話比這句更足以表達(dá)臺(tái)灣人民對(duì)祖國(guó)的熱愛呢？
難忘的一課作文 篇6
今天是入學(xué)教育的第一天。
剛來(lái)這，入學(xué)教育“探險(xiǎn)”的勁兒頭就被曹教官殺到太陽(yáng)系里了，而太陽(yáng)公公也像得了便宜賣乖似的，可勁兒地贈(zèng)送太陽(yáng)光給我們。穿上軍裝，同學(xué)們英姿颯爽，但是還是沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，于是，教官就開始“雕刻”我們。一天下來(lái)，我的'腿都快“五馬分尸”了，而教官，仍在那里筆直的站著，像棵傲人的青松。
今天讓我頭疼的一件事就是教官讓我們練習(xí)蹲下這個(gè)姿勢(shì)，我一會(huì)兒就力不從心了，想要堅(jiān)持，腳和腿卻拒絕了，而教官時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“加一分鐘”、“十五分鐘”，天哪！我感覺快堅(jiān)持不住了，還好，蹲了五分鐘，教官就饒了我們，大家在心里都默默地感激著。
今天雖然累，但是也是初中生活難忘的的第一課，他也為我的人生畫卷添上了璀璨的一筆。感謝老師，感謝教官，感謝父母，感謝我生命中美好的一切。
難忘的一課作文 篇7
“滴答，滴答”，藍(lán)色鑲框的鐘表在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。伸一個(gè)懶腰，時(shí)間定位在1：25。
一個(gè)頂著熊貓眼的女孩極為珍惜地看著手里亮亮的，涼涼的U盤。一輪紅日打攪了美好的夢(mèng)境，滿心的期待在這將近上課時(shí)，化為烏有�！澳銈冎v哪一課？”漫不經(jīng)心地一問(wèn)卻是夢(mèng)境裂痕的開始�！稁纤难劬Α�，說(shuō)話時(shí)略略有些緊張和急迫。
上課的鈴聲，驚醒了沉迷于美夢(mèng)之中的人兒。他們的`上臺(tái)預(yù)示我的毫無(wú)機(jī)會(huì)。無(wú)數(shù)的努力和心酸化作千絲萬(wàn)縷的愁緒，霎時(shí)間布滿腦海。值得嗎？心中冷靜，答案不是已經(jīng)出來(lái)了嗎！幾次想融入課堂，可每當(dāng)看見粉筆字囂張跋扈地布滿整個(gè)黑板時(shí)，又是一陣涼涼。食之無(wú)味的課堂，卻是我最難忘的一課。
不是因?yàn)樗膿屨枷葯C(jī)，也不是因?yàn)槲业母吨畺|流，而是因?yàn)槎�！每一個(gè)粉筆字都是他的辛苦練字后的心血，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是他鉆研許久后的抉擇。用平凡無(wú)華的普通方式帶給大家生動(dòng)有趣的課程，了不起！曾無(wú)數(shù)次的反問(wèn)，你后悔嗎？我在后悔和不后悔之間徘徊猶豫。但是，同學(xué)熱烈的掌聲響起來(lái)。我知道，我不可能做到。所以，我沒有后悔，也沒有吝嗇自己的掌聲和贊美。
這一課，讓我有了更加博大的胸襟，有了更加執(zhí)著的追求！
難忘的一課作文 篇8
今天，我們?cè)谒臉堑亩嗝襟w教師上了一節(jié)數(shù)學(xué)的植樹問(wèn)題。
我一開始是非常的緊張，后來(lái)老師說(shuō)：“不用緊張，哪兒的老師都不認(rèn)識(shí)你們，最少也只認(rèn)識(shí)王浩然，你回答錯(cuò)了，他們也不認(rèn)識(shí)你們�！焙髞�(lái)，我慢慢地就不緊張了。我到了四樓的多媒體教室后，我們就開始上課了，一上課，老師就給我們發(fā)了一張卷子。
我們一開始的問(wèn)題是這條路一共有一100米長(zhǎng)，每隔5米在一棵樹，一共能載多少棵樹？后來(lái)，我們從這個(gè)問(wèn)題中討論出了“總長(zhǎng)數(shù)÷間隔長(zhǎng)度＝間隔數(shù)，然后是間隔數(shù)＋1＝棵樹，我們得到了這兩個(gè)式子，就開始做試卷上的第一關(guān)了。
后來(lái)，我們又做了講了第二關(guān)，那就是求單位不一樣的，然后就是兩旁都有的問(wèn)題，后來(lái)我們寫第二關(guān)的時(shí)候，李晨軒上臺(tái)講了上這道題，答案是41，可是丁福浩說(shuō)：“為什么這個(gè)等于41而不是84呢？”后來(lái)我們想了想，原來(lái)說(shuō)的是兩旁都安的.，后來(lái)老師又講了這一道題。
最后，我們做的和以前不一樣，這次告訴我們了種了36棵，讓我們求一共有多長(zhǎng)。后來(lái)，我們就根據(jù)前邊的兩個(gè)式子，求出了答案。
下課了，今天的這節(jié)課真難忘呀。
難忘的一課作文 篇9
上周星期天的下午，我去迎賓書城看書。
來(lái)到書城，我拿了一本鋼鐵是怎樣煉成的，坐在書架旁，認(rèn)真的看了起來(lái)。大約過(guò)了20分鐘，我想換一本書讀，我就隨手把書放在書架上，準(zhǔn)備走到另一處去找書。
這時(shí)候，一位小姑娘也把她剛才看的那本書小心翼翼地放在書架上，然后把我剛才看的那本鋼鐵是怎樣煉成的拿起來(lái)。開始，我還以為哪位小姑娘要看那本書。可是，她卻拿著那本書在書架旁走來(lái)走去，好像在尋找什么。終于，她在另外幾本鋼鐵是怎樣煉成的`前面停了下來(lái)，把手上的書放在了那幾本書的旁邊。然后，又回到原處，拿起她原先看的那本書，認(rèn)真的讀起來(lái)。頓時(shí)，我的心顫抖了，臉也唰地紅了。我慚愧地地下了頭，我感到無(wú)地自容。
我打量了一下，這個(gè)女孩大約8歲，可能是在讀三年級(jí)。她的年齡比我小，個(gè)子比我矮，行為卻比我高尚。小妹妹，你給我上了一堂很好的品德教育課�。�
難忘的一課作文 篇10
“啦啦啦，我是賣水果的小行家�！蔽覀円贿叧瑁贿叧l(fā)市場(chǎng)走去。陳老師說(shuō)，我們的課要到大街上去上。大家能不興奮嗎？
我們?cè)缭绲鼐头趾昧斯�。劉佳興和黃舟手腳麻利，是水果小賣家；王鎬烊、袁天宇、劉嘉鑫和李為在班隊(duì)活動(dòng)上都有精彩的表演，所以選他們當(dāng)水果小演員。我和關(guān)佳怡被大家一致認(rèn)為是組里最能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)，就當(dāng)上了水果推介員。
第一位客人是一位阿姨，皮膚白凈，長(zhǎng)發(fā)飄飄，看起來(lái)很像喜歡吃水果的'人。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)： “阿姨，請(qǐng)問(wèn)您要買水果嗎？”阿姨微笑著跟我走進(jìn)了水果店�？墒撬龥]有買水果，只是朝水果攤上看了看就走了。我有點(diǎn)納悶兒。阿姨是覺得水果不夠新鮮，還是沒有找到想買的水果？
沒過(guò)多久，又來(lái)了一位阿姨，在我們的介紹下，買了好幾種水果呢！我們正高興著，突然，正在背誦水果童詩(shī)的王鎬烊一個(gè)箭步?jīng)_上前去，撲人那位阿姨的懷里。
我們都嚇了一大跳。她響亮地叫了一聲： “媽媽�！痹瓉�(lái)王鎬烊的媽媽聽說(shuō)我們?cè)谶@兒做活動(dòng)，悄悄跑過(guò)來(lái)支持我們的工作。
一個(gè)下午，我們共賣出了一百多元的水果。同學(xué)們都說(shuō)，雖然很累，但是很有收獲。
難忘的一課作文 篇11
在漫長(zhǎng)的人生中我們會(huì)在學(xué)校里聽老師講解無(wú)數(shù)次的課業(yè)，但有一次的課堂事件是讓我終生難忘的。
那一年夏天同學(xué)們都在為暑假前的考試努力。老師在課堂上耐心的`講解著題目同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著課，但就在這個(gè)不起眼的時(shí)間段里卻發(fā)生了一件不起眼卻又讓人莫名的想要在意的事情。
我的同桌，他在課堂上睡著了。
因?yàn)橥瑢W(xué)們都很認(rèn)真的在聽講所以沒有人發(fā)現(xiàn)，而我是因?yàn)樽约菏撬耐啦艜?huì)在想要找他借橡皮的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他竟然在上課的時(shí)候睡著了······
要知道上課睡覺可是不允許的�。】删彤�(dāng)我想要推醒他的時(shí)候老師卻忽然看向我對(duì)我擺了一下手示意我不要打擾他。
那一刻我驚呆了······
我同桌的爸爸在幾天前意外去世了，或許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，即使是在上課睡著的時(shí)候我都能看到他的眼圈是紅紅的。
我明白了老師的好心便不去打擾他照常寫著自己的習(xí)題給心里還在難過(guò)的他留下一點(diǎn)不被人發(fā)現(xiàn)的休息時(shí)間······
難忘的一課作文 篇12
今天，我們班在數(shù)學(xué)老師張老師的帶領(lǐng)下去我們學(xué)校的四樓多媒體上課。我聽老師說(shuō)到時(shí)候我們?cè)谥v課的時(shí)候，左邊的座位上坐著數(shù)學(xué)專家，后面坐的就是我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，還有校長(zhǎng)和主任。我聽老師說(shuō)完就感覺非常的緊張，生怕這節(jié)數(shù)學(xué)課表現(xiàn)不好被老師批評(píng)�？墒俏蚁肓讼�，那么多的老師和專家我怕什么？我直接把他們忽略掉不就行了嗎。
“丁零零。”上課鈴聲想響了。老師說(shuō)：“上課�！蔽覀冞@個(gè)時(shí)候聽到羅皓天說(shuō)：“起立�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)大聲、干脆利索地說(shuō)：“老師好�！边@時(shí)候我知道這節(jié)課正式開始了。我在上課之前還緊張的心都快要跳出來(lái)了，可是在上課的時(shí)候我把這些專家和老師們都當(dāng)成的“大白菜”和“白蘿卜”。這個(gè)時(shí)候我的心情舒暢多了。
我們這一節(jié)課講的是我們數(shù)學(xué)書上的數(shù)學(xué)廣角——植樹問(wèn)題。我在上課時(shí)帶領(lǐng)我的.組員積極的討論，我還代表我們小組回答了一個(gè)問(wèn)題。后來(lái)的問(wèn)題我還是積極舉手，可惜老師這節(jié)課只叫了我一次。
上完這節(jié)課我的收獲非常的大。我學(xué)到了植樹問(wèn)題里的化繁為簡(jiǎn)，花繁為簡(jiǎn)中的一一對(duì)應(yīng)，一一對(duì)應(yīng)中兩個(gè)規(guī)律：1、路長(zhǎng)除以間隔長(zhǎng)度等于間隔數(shù)。2、間隔數(shù)加一等于棵樹。
我這節(jié)課雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單但是我卻收獲滿滿。
難忘的一課作文 篇13
北風(fēng)呼呼，我們的心“砰砰”地跳著，因?yàn)槲覀円弦惶糜幸饬x的公開課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”公開課終于要開始了。我們拿著各自的東西進(jìn)了教室，坐得端端正正的。老師說(shuō)：“今天上的課是各種各樣的.傳媒�！币婚_始，先做了“成語(yǔ)接龍”游戲，接著老師介紹了各種傳媒的工具，有電話、互聯(lián)網(wǎng)、電視、書籍、雜志、報(bào)紙等多種傳媒。再下來(lái)我們要看報(bào)紙，要學(xué)會(huì)怎樣看報(bào)，要先看加粗的大標(biāo)題，按順序看。我們還學(xué)會(huì)了怎么樣來(lái)控制看電視的時(shí)間和看的節(jié)目。時(shí)間要控制在1小時(shí)或1小時(shí)以內(nèi)，要讓眼睛休息一下。看的節(jié)目也要適合我們看。有利于我們身心健康的節(jié)目，如“動(dòng)物世界”、“我愛發(fā)明”等。
在這節(jié)課上，我學(xué)到很多知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，不知不覺中，我們這節(jié)有意義又輕松的公開課結(jié)束了。
難忘的一課作文 篇14
“一堂課”是每個(gè)人成長(zhǎng)的梯子，也許酒是這一堂課給予了你人生的真諦；也有可能是這一堂課給予了你生活的可貴意義；或許這一堂課讓你明白了做人所在的`含義；更有可能的是，這一堂課讓你懂得了學(xué)習(xí)給你的快樂(lè)之源。
在我的回憶中我也有許多快樂(lè)的，值得難忘的“一堂課”。
記得那次體育課上，我們學(xué)習(xí)跳馬，女生倒是格外“爽”，當(dāng)觀眾，看著男生一個(gè)個(gè)跳過(guò)“馬”，不是說(shuō)閑話酒是壞笑。不過(guò)沒辦法，要得讓她們沉默，就必須要拿出咱男生的“跳技”。第一位：李弘宇大哥，一個(gè)沖刺加完美的雙腳跳……眾女生一驚！第二位有請(qǐng)黨崇云大哥，他一個(gè)十三米沖刺加完美“旋風(fēng)跳”眾女生情不自禁發(fā)出驚嘆！“沖殺了幾位之后，終于到我了，我一個(gè)十幾米沖刺，雙腳一踩板，一蹦！啊呀，出了一點(diǎn)小意外，我屁股碰到馬了！”嗚……我垂頭嘆氣的走回了隊(duì)伍。
這一次“跳馬”活動(dòng)中，我雖然失利了，但我不為此苦惱，反道覺得這是一堂妙趣多多，有趣無(wú)窮的體育課，這是一堂我四年級(jí)下學(xué)期學(xué)過(guò)的最有意思的，最難忘的，最有意義的一堂課。
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