小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
說(shuō)起書(shū),大家都知道,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果一個(gè)人不讀書(shū),就會(huì)變得愚笨,所以,沒(méi)有書(shū)給我們提供知識(shí),怎么行呢?
我喜歡的書(shū)就是世界十大名著之一的《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的作品。書(shū)中故事情節(jié)曲折,描寫(xiě)生動(dòng)形象,讓讀者如臨其境。
這本書(shū)主要寫(xiě)了從小就熱愛(ài)航海的魯濱孫在1659年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的商船,準(zhǔn)備順順利利地賺一筆錢(qián),再回英國(guó)。可令人意想不到的事發(fā)生了,他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到的可怕風(fēng)暴。船只被海浪吞噬,只有魯濱孫僥幸存活并到達(dá)陸地。此時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的荒島上,孤立無(wú)援,缺衣少食,無(wú)路可逃。在后來(lái)的'日子里,魯濱孫依靠自己充滿(mǎn)智慧的頭腦、勤勞的雙手,想方設(shè)法在島上生存了下去。
“現(xiàn)在,我不再對(duì)著大海望眼欲穿了,而是開(kāi)始籌劃如何更好的安排和改善自己的生活。我的心逐漸平靜了下來(lái)。我開(kāi)始記日記了,每天做的事都記下來(lái),但后來(lái)墨水用光了,我也不得不終止寫(xiě)日記了!
魯濱孫在如此惡劣的環(huán)境下,能心境平和地面對(duì)眼前的一切,實(shí)在令我欽佩!其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的人,比如經(jīng)歷過(guò)512汶川大地震的劉星蕊,她才15歲,父母都被大地震奪去了性命?伤齾s十分堅(jiān)強(qiáng),加入了志愿者的隊(duì)伍,去幫助比她小的孩子。
讓我們都來(lái)讀《魯濱孫漂流記》,讓我們都來(lái)做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人!
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在寶雞岐山縣,那里每一處景色都非常美,但在我心里最美的要數(shù)家鄉(xiāng)的山。
家鄉(xiāng)的山不像華山那樣危峰兀立,也不像黃山那樣壯觀雄偉,它像一條蛟龍圍繞著我的家鄉(xiāng),忠實(shí)地守衛(wèi)著這片小村莊。山上的一草一木綠得那么可愛(ài),微風(fēng)吹拂,花香飄來(lái),大山把它的綠無(wú)私地展現(xiàn)給我們看,令人們心曠神怡。
說(shuō)起山,要數(shù)下雪時(shí)最美。冬天一下雪,山上就變成了銀白的世界。淡藍(lán)的天空下一座座連綿不斷的高山,山上翠綠挺拔的松柏像一位位保護(hù)神,精神抖擻地保衛(wèi)著座座高山。山路沒(méi)有人踩過(guò),雪白雪白的,像一條無(wú)邊的銀毯。山下的河早已結(jié)冰,無(wú)雪的時(shí)候亮得像面鏡子。山上不單單只有松柏,也有一些干枯的小樹(shù)。大雪過(guò)后,無(wú)數(shù)雪花落在樹(shù)枝上,從遠(yuǎn)處望去,樹(shù)枝想像一根根銀條。山有凸出的`地方,也有凹陷的,在凸出的山石上有許多晶瑩透明的小冰柱,在陽(yáng)光的照耀下,有的小冰柱閃閃發(fā)亮,有的化開(kāi)了,一滴滴小水珠掉下來(lái),很快地消失在雪地上。
不時(shí)有些小麻雀飛過(guò)山林,小翅膀還撲落些細(xì)小的雪花,有的小麻雀把自己當(dāng)做“藝術(shù)家”,在這雪白的“畫(huà)紙”上添些“小竹葉”,有時(shí)不知從哪兒跳出幾只小野兔,又把“小梅花”印在了上面。幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在用歌聲贊美這冬天迷人的山景。在山下有一處山泉,泉水發(fā)出“嘩嘩”的響聲。山泉冬暖夏涼,給村里人提供了方便,婦女們常常來(lái)此洗衣服。在群山周?chē),小鳥(niǎo)的叫聲、樹(shù)葉的響聲、山泉的嘩嘩聲融合到一起,像是一首對(duì)冬天小山的贊美之歌。
這樣的山圍繞著這樣的美景,美景又襯托著這樣的山,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是“站在此山中,人似畫(huà)中游”。
小學(xué)生的作文 篇3
我們祖國(guó)歷史悠久,有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,另外最難忘的事春節(jié)了!
俗話(huà)說(shuō):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)歲暖入屠蘇”。那天早晨,媽媽奶奶從冰箱內(nèi)早已準(zhǔn)備好的年菜。準(zhǔn)備大展身手。
而我與爸爸則出去買(mǎi)年貨。我們買(mǎi)了好多好多;氐郊,我與爸爸連歇都沒(méi)機(jī)會(huì)歇一歇馬不停蹄的粘貼對(duì)聯(lián),貼對(duì)聯(lián)可是一門(mén)技術(shù)活,用長(zhǎng)長(zhǎng)的膠水在邊角貼好,再用糨糊在對(duì)聯(lián)里部均勻散開(kāi),保證有粘性后往墻上貼,貼對(duì)聯(lián)也不能這樣貼。
“歪了歪了,不是正貼,是反貼!我著對(duì)聯(lián)貼在墻上,爸爸在旁邊叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。”為什么是反貼?”“福到(倒)了” “啊!福到(倒)了”“哈哈哈哈”走廊里傳來(lái)了我與爸爸爽朗的笑聲!
“快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)”整理一下。奶奶對(duì)我與爸爸下了命令。我與爸爸的戰(zhàn)斗地點(diǎn)又轉(zhuǎn)移到了房間里。望著有些凌亂的房間,我與爸爸不知如何是好,只好這里弄弄,哪兒弄弄。有些時(shí)候忙得還撞到了一起!經(jīng)過(guò)一小時(shí)的`艱苦奮戰(zhàn),臥室終于打掃好了。打開(kāi)窗戶(hù),讓微風(fēng)吹進(jìn),頓時(shí)令人神清氣爽!
到了晚上,媽媽奶奶拿出食物下鍋煮。頓時(shí)撲鼻地香啊!我們一家看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),吃著團(tuán)圓飯,邊吃邊聊,其樂(lè)融融!一股歡樂(lè)的氣氛彌漫出來(lái)。
這是窗外傳來(lái)陣陣鞭炮聲,電視聲、談話(huà)聲、鞭炮聲、說(shuō)笑聲、交織在一起。這就是所謂的過(guò)年吧!
小學(xué)生的作文 篇4
日復(fù)一日,年復(fù)一年,幼小時(shí)那快樂(lè)的心靈,隨著時(shí)間的腳步,它已經(jīng)漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤了!
好久不見(jiàn)!我快樂(lè)的心靈,你那好比哈雷彗星快的尾巴,我抓住了!而且緊緊的握在手中,不讓你在逃跑。
從我呱呱墜地的那一刻起,那快樂(lè)的心靈,就像源源不絕的`河流,永不停息的流入我心中,讓我的每一天都充滿(mǎn)了歡樂(lè),自然也就笑臉迎人,笑容總掛在嘴邊,我的周?chē)幪幯笠缰┛┛┑男β暎刻於紱](méi)有煩惱,整天都開(kāi)開(kāi)心心、蹦蹦跳跳的。
但快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一下子我就成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,壓力也鋪天蓋地而來(lái),快樂(lè)也就漸漸的遠(yuǎn)離我,生活中也總是愁眉苦臉的,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、社會(huì)……,壓得我上氣不接下氣,真的快喘不過(guò)氣來(lái)。
耶!放暑假了!每天做的事不再是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū),而是有著天壤之別的事,每天總是東玩玩、西探探的,拿起網(wǎng)球拍在球場(chǎng)上快樂(lè)的縱橫,如早起的太陽(yáng),光芒四射,充滿(mǎn)活力,好不快樂(lè)啊!漸漸的我才發(fā)現(xiàn),童年時(shí)那股歡樂(lè),又重回到我的身邊了!好久不見(jiàn),我的快樂(lè)!這些年沒(méi)有了你,讓我對(duì)你牽腸掛肚、念念不忘,而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢?
現(xiàn)在的我知道快樂(lè)的重要了!只要每天快快樂(lè)樂(lè)的,什么事都不覺(jué)得討厭,自然做事也就比較有效率了。當(dāng)然只有暑假快樂(lè)是沒(méi)用的,平常也是要快快樂(lè)樂(lè)的,而這條快樂(lè)的童年尾巴,我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)緊緊的握住它,不讓它再消失。放學(xué)時(shí),趕緊寫(xiě)完作業(yè),讀一讀書(shū),也給自己一些娛樂(lè),讓自己永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的。
好久不見(jiàn)!我快樂(lè)的心靈,謝謝你,你的重要我知道了,以后請(qǐng)你繼續(xù)陪伴著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),讓我享受無(wú)比快樂(lè),不再對(duì)快樂(lè)說(shuō):“好久不見(jiàn)!”
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