小學(xué)生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　說起書，大家都知道，書是人類進(jìn)步的階梯，如果一個(gè)人不讀書，就會(huì)變得愚笨，所以，沒有書給我們提供知識(shí)，怎么行呢？

　　我喜歡的書就是世界十大名著之一的《魯濱孫漂流記》。這本書是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的作品。書中故事情節(jié)曲折，描寫生動(dòng)形象，讓讀者如臨其境。

　　這本書主要寫了從小就熱愛航海的魯濱孫在1659年登上了一艘從巴西開往非洲的商船，準(zhǔn)備順順利利地賺一筆錢，再回英國(guó)�？闪钊艘庀氩坏降氖掳l(fā)生了，他迎來了一場(chǎng)從未遇到的可怕風(fēng)暴。船只被海浪吞噬，只有魯濱孫僥幸存活并到達(dá)陸地。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的荒島上，孤立無援，缺衣少食，無路可逃。在后來的'日子里，魯濱孫依靠自己充滿智慧的頭腦、勤勞的雙手，想方設(shè)法在島上生存了下去。

　　“現(xiàn)在，我不再對(duì)著大海望眼欲穿了，而是開始籌劃如何更好的安排和改善自己的生活。我的心逐漸平靜了下來。我開始記日記了，每天做的事都記下來，但后來墨水用光了，我也不得不終止寫日記了�！�

　　魯濱孫在如此惡劣的環(huán)境下，能心境平和地面對(duì)眼前的一切，實(shí)在令我欽佩！其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的人，比如經(jīng)歷過512汶川大地震的劉星蕊，她才15歲，父母都被大地震奪去了性命�？伤齾s十分堅(jiān)強(qiáng)，加入了志愿者的隊(duì)伍，去幫助比她小的孩子。

　　讓我們都來讀《魯濱孫漂流記》，讓我們都來做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人！

小學(xué)生的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在寶雞岐山縣，那里每一處景色都非常美，但在我心里最美的要數(shù)家鄉(xiāng)的山。

　　家鄉(xiāng)的山不像華山那樣危峰兀立，也不像黃山那樣壯觀雄偉，它像一條蛟龍圍繞著我的家鄉(xiāng)，忠實(shí)地守衛(wèi)著這片小村莊。山上的一草一木綠得那么可愛，微風(fēng)吹拂，花香飄來，大山把它的綠無私地展現(xiàn)給我們看，令人們心曠神怡。

　　說起山，要數(shù)下雪時(shí)最美。冬天一下雪，山上就變成了銀白的世界。淡藍(lán)的天空下一座座連綿不斷的高山，山上翠綠挺拔的松柏像一位位保護(hù)神，精神抖擻地保衛(wèi)著座座高山。山路沒有人踩過，雪白雪白的，像一條無邊的銀毯。山下的河早已結(jié)冰，無雪的時(shí)候亮得像面鏡子。山上不單單只有松柏，也有一些干枯的小樹。大雪過后，無數(shù)雪花落在樹枝上，從遠(yuǎn)處望去，樹枝想像一根根銀條。山有凸出的`地方，也有凹陷的，在凸出的山石上有許多晶瑩透明的小冰柱，在陽(yáng)光的照耀下，有的小冰柱閃閃發(fā)亮，有的化開了，一滴滴小水珠掉下來，很快地消失在雪地上。

　　不時(shí)有些小麻雀飛過山林，小翅膀還撲落些細(xì)小的雪花，有的小麻雀把自己當(dāng)做“藝術(shù)家”，在這雪白的“畫紙”上添些“小竹葉”，有時(shí)不知從哪兒跳出幾只小野兔，又把“小梅花”印在了上面。幾只小鳥飛過，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在用歌聲贊美這冬天迷人的山景。在山下有一處山泉，泉水發(fā)出“嘩嘩”的響聲。山泉冬暖夏涼，給村里人提供了方便，婦女們常常來此洗衣服。在群山周圍，小鳥的叫聲、樹葉的響聲、山泉的嘩嘩聲融合到一起，像是一首對(duì)冬天小山的贊美之歌。

　　這樣的山圍繞著這樣的美景，美景又襯托著這樣的山，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“站在此山中，人似畫中游”。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我們祖國(guó)歷史悠久，有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，另外最難忘的事春節(jié)了！

　　俗話說：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)歲暖入屠蘇”。那天早晨，媽媽奶奶從冰箱內(nèi)早已準(zhǔn)備好的年菜。準(zhǔn)備大展身手。

　　而我與爸爸則出去買年貨。我們買了好多好多。回到家，我與爸爸連歇都沒機(jī)會(huì)歇一歇馬不停蹄的粘貼對(duì)聯(lián)，貼對(duì)聯(lián)可是一門技術(shù)活，用長(zhǎng)長(zhǎng)的膠水在邊角貼好，再用糨糊在對(duì)聯(lián)里部均勻散開，保證有粘性后往墻上貼，貼對(duì)聯(lián)也不能這樣貼。

　　“歪了歪了，不是正貼，是反貼！我著對(duì)聯(lián)貼在墻上，爸爸在旁邊叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。”為什么是反貼？”“福到（倒）了” “��！福到（倒）了”“哈哈哈哈”走廊里傳來了我與爸爸爽朗的笑聲！

　　“快過來快過來”整理一下。奶奶對(duì)我與爸爸下了命令。我與爸爸的戰(zhàn)斗地點(diǎn)又轉(zhuǎn)移到了房間里。望著有些凌亂的房間，我與爸爸不知如何是好，只好這里弄弄，哪兒弄弄。有些時(shí)候忙得還撞到了一起！經(jīng)過一小時(shí)的`艱苦奮戰(zhàn)，臥室終于打掃好了。打開窗戶，讓微風(fēng)吹進(jìn)，頓時(shí)令人神清氣爽！

　　到了晚上，媽媽奶奶拿出食物下鍋煮。頓時(shí)撲鼻地香啊！我們一家看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃著團(tuán)圓飯，邊吃邊聊，其樂融融！一股歡樂的氣氛彌漫出來。

　　這是窗外傳來陣陣鞭炮聲，電視聲、談話聲、鞭炮聲、說笑聲、交織在一起。這就是所謂的過年吧！

小學(xué)生的作文 篇4

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，幼小時(shí)那快樂的心靈，隨著時(shí)間的腳步，它已經(jīng)漸漸消失得無影無蹤了！

　　好久不見！我快樂的心靈，你那好比哈雷彗星快的尾巴，我抓住了！而且緊緊的握在手中，不讓你在逃跑。

　　從我呱呱墜地的那一刻起，那快樂的心靈，就像源源不絕的`河流，永不停息的流入我心中，讓我的每一天都充滿了歡樂，自然也就笑臉迎人，笑容總掛在嘴邊，我的周圍處處洋溢著咯咯咯的笑聲，每天都沒有煩惱，整天都開開心心、蹦蹦跳跳的。

　　但快樂的時(shí)光總是過得特別快，一下子我就成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，壓力也鋪天蓋地而來，快樂也就漸漸的遠(yuǎn)離我，生活中也總是愁眉苦臉的，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、社會(huì)……，壓得我上氣不接下氣，真的快喘不過氣來。

　　耶！放暑假了！每天做的事不再是讀書、讀書、再讀書，而是有著天壤之別的事，每天總是東玩玩、西探探的，拿起網(wǎng)球拍在球場(chǎng)上快樂的縱橫，如早起的太陽(yáng)，光芒四射，充滿活力，好不快樂��！漸漸的我才發(fā)現(xiàn)，童年時(shí)那股歡樂，又重回到我的身邊了！好久不見，我的快樂！這些年沒有了你，讓我對(duì)你牽腸掛肚、念念不忘，而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢？

　　現(xiàn)在的我知道快樂的重要了！只要每天快快樂樂的，什么事都不覺得討厭，自然做事也就比較有效率了。當(dāng)然只有暑假快樂是沒用的，平常也是要快快樂樂的，而這條快樂的童年尾巴，我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)緊緊的握住它，不讓它再消失。放學(xué)時(shí)，趕緊寫完作業(yè)，讀一讀書，也給自己一些娛樂，讓自己永遠(yuǎn)快快樂樂、健健康康的。

　　好久不見！我快樂的心靈，謝謝你，你的重要我知道了，以后請(qǐng)你繼續(xù)陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓我享受無比快樂，不再對(duì)快樂說：“好久不見！”

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