小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
從古至今,孩子一直是媽媽的最?lèi)?ài)。別人家的孩子遇到了什么事,他們的媽媽總是站在自己孩子這邊,而我媽媽卻不總站在我這邊。
前幾個(gè)周末,我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我看到了自己喜歡的`漫畫(huà)書(shū),于是我纏著媽媽買(mǎi),可是媽媽卻不答應(yīng),只給我買(mǎi)了作文書(shū)。回到家,我怒氣沖沖地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏嫘猓槭裁床唤o我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)?”媽媽微笑地說(shuō):“買(mǎi)作文書(shū)是讓你增長(zhǎng)知識(shí),漫畫(huà)書(shū)看了,一點(diǎn)也沒(méi)用!蔽衣(tīng)了,才恍然大悟。
還有一次,我和媽媽一起下跳棋,我信心滿滿,心想:媽媽一定會(huì)讓我?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我才看出情況不妙,媽媽不但沒(méi)有讓我,反而還越來(lái)越厲害。下完跳棋,我憤怒地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺床蛔屛遥亢ξ逸數(shù)媚敲磻K!”可是媽媽卻說(shuō):“將來(lái)你長(zhǎng)大了,還會(huì)有誰(shuí)讓著你?不靠自己的努力是不行的!
我現(xiàn)在才明白媽媽的意思,媽媽不站在我這邊,不是不愛(ài)我,而是想讓我憑著自己的力量成長(zhǎng),順利地向前走。謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生的作文 篇2
最近,我煩躁不已!為什么呢?那不都是身高惹的禍嘛!
聽(tīng)到女生到初中就不能長(zhǎng)高的消息后,我可是吃了一驚!讀六年級(jí)了,身高卻只還在150厘米徘徊!真是的,不能長(zhǎng)高可就要被別人取笑了啊!我才不想有一個(gè)“小矮人”的稱(chēng)呼呢!多難聽(tīng)!
記得一二年級(jí)時(shí),我既能睡又能吃,長(zhǎng)的都比別人高一個(gè)頭!那時(shí),我還怒氣沖沖,奇怪我為什么會(huì)長(zhǎng)的那么高?走起路來(lái)還真是難堪!現(xiàn)在倒好,反倒過(guò)來(lái)了,身高可真是個(gè)“反面派”!我不想長(zhǎng)高卻偏長(zhǎng)高,想長(zhǎng)的時(shí)候卻長(zhǎng)不起來(lái)了!說(shuō)到這里,主要的一切還得怪我自己!四五年級(jí)的時(shí)候,我的飯量漸漸從一碗變到了半碗,中午還常常不睡覺(jué)!你說(shuō),這樣下去,能長(zhǎng)高嗎?現(xiàn)在,爸爸媽媽也著急了,吃飯時(shí)總要給我塞兩碗,中午還硬把我往床上推!哎!付出的代價(jià)可真夠多的',可是好象一點(diǎn)作用都沒(méi)有啊?
望著周?chē)耐瑢W(xué)們漸漸長(zhǎng)高,我懊惱不已卻又無(wú)可奈何!這種情況何時(shí)才能停止!“成長(zhǎng)別煩惱”我看是“成長(zhǎng)真煩惱”!。
小學(xué)生的作文 篇3
我們即將面對(duì)的,是小升初的畢業(yè)考;即將面對(duì)的,是離開(kāi)母校去一個(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí)。
不舍,是肯定的。當(dāng)熟悉了這個(gè)校園,這里的老師和同學(xué),又必須離開(kāi)時(shí)。誰(shuí)又會(huì)沒(méi)感覺(jué)?雖然已經(jīng)從一年級(jí)到了六年級(jí),從懵懂變成懂事,但我卻感覺(jué)這六年仿佛一眨眼就過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就要離別了。
六年的時(shí)間中,校園中幾乎每時(shí)每刻都能聽(tīng)見(jiàn)我們一串串的歡笑聲。找樂(lè)子是我們班的特長(zhǎng),笑話一籮筐一籮筐的擺了上來(lái),都是冷笑話中的極品?,搞笑王子——楊豪來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“有一群螞蟻爬到一只大象的背上,但都大象被甩了下來(lái),只有一只螞蟻還留在大象背上,知道群螞蟻對(duì)那只螞蟻說(shuō)什么嗎?”我們搖了搖頭,“群螞蟻在地面上對(duì)那只螞蟻叫道:掐死它!掐死它!”我們一個(gè)都笑得前仰后合。
我最不想忘記的,還有老師。您的諄諄教誨使我們懂得了很多很多,您用慈祥的眼神一直鼓勵(lì)著我們?吹侥^上的幾縷青絲,我的心中總會(huì)涌起一股酸澀,也勾起了我的回憶。
那天放學(xué),我因沒(méi)有完成昨日的作業(yè)而被留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),直到五點(diǎn)左右,我才把作業(yè)補(bǔ)完。我拿著作業(yè)本躡手躡腳地走向辦公室,看到您專(zhuān)心地批閱作業(yè)的.背影,認(rèn)真,又透出一種疲憊。我怯生地說(shuō)了一聲“報(bào)告”,便進(jìn)去了。我輕輕地把作業(yè)本放到老師面前。等了許久,回應(yīng)我的不是埋怨聲,而是一句溫柔的告誡:“下次可不能拖拉作業(yè)了,知道了嗎?”我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出了辦公室。一邊走一邊怪自己害的老師那么晚下班。
六年,我們已在小學(xué)中度過(guò)了六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日月月我們一起走過(guò),共同快樂(lè)。瘋狂的課間,我們盡情歡笑;炎熱的操場(chǎng),我們盡情揮灑;嚴(yán)肅的課堂,我們認(rèn)真對(duì)待;老師的話語(yǔ),我們牢記于心;清新的校園,我們揮手再見(jiàn)!
小學(xué)生的作文 篇4
去年暑假,爸爸媽媽要坐飛機(jī)帶我去北京旅游。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次坐飛機(jī)。
早上9點(diǎn)左右,我們乘坐機(jī)場(chǎng)巴士來(lái)到了蕭山機(jī)場(chǎng)。在辦了登機(jī)卡、通過(guò)安全檢查后,我們便登上了飛機(jī)。機(jī)艙真大呀,大約30多排,一邊3個(gè)座位,我坐在位子上,東張西望,每一樣?xùn)|西都讓我感到新穎:前面的椅子背后有一個(gè)讓你擺東西的小桌子,不用的時(shí)候,還可以把它翻上去呢!座位下面有一個(gè)小袋子,里面放著許多書(shū)籍,有《空中安全》,《空中必須注意哪些》等等。座位的上方還有放行李的.小柜子。這時(shí),廣播里傳來(lái)空中小姐悅耳的聲音:飛機(jī)就要起飛,請(qǐng)乘客系好安全帶。我連忙拉過(guò)安全帶,系好。
不一會(huì),我們乘坐的飛機(jī)動(dòng)了起來(lái),轟鳴著在跑道上加速,然后便慢慢地飛了起來(lái)。我有點(diǎn)失重,耳朵也被鼓得嗡嗡響。我通過(guò)玻璃窗向外一看,地面上的汽車(chē)、樓房都變得很小了,就像看地圖一樣。漸漸地,飛機(jī)平穩(wěn)了,原來(lái)我們的飛機(jī)已經(jīng)駛在層層云朵之上了。
吃飯時(shí)間到了,空中小姐推來(lái)一輛小推車(chē),給每個(gè)人發(fā)了一份可口的午餐和一些飲料、點(diǎn)心,我便津津有味地吃了起來(lái)。飛機(jī)在空中飛行了大約兩個(gè)多小時(shí)后,順利地在北京的首都機(jī)場(chǎng)降落。
這次坐飛機(jī)給我留下了深刻的印象,真希望還有機(jī)會(huì)可以再坐一次飛機(jī)!
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