小學生優(yōu)秀作文15篇（實用）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文1
今天，我和小伙伴，以及我們的媽媽們一起去公園郊游。
我們準備好吊床、食品和桌布。一到那兒，哇!天可真藍呀，我和小伙伴呀得叫了起來。過了一會兒，我們把東西布置好了，我心想:天太藍了，簡直可以洗臉呀!
你看，鳥媽媽剛下了蛋，鳥爸爸捉蟲兒去給鳥媽媽補充營養(yǎng)了。好給鳥媽媽成功的生下寶寶，我們抬頭一看，樹上真的有鳥蛋哦!
我和小伙伴玩起了“盲摸人”的`游戲，就是說把眼睛蒙上，捉人，捉到所有人就贏了，我先捉，我捉著捉著就摔了一跤，媽媽對我說:“你投進了大地的懷抱�！蔽壹t著臉低下了頭。
我們看到了一些花朵，花可好看了，有一些黃燦燦、有些紅通通、有碧綠的、還有一些粉嘟嘟，你看，還有紫色的熏衣草。我們一邊看一邊吃著零食。清澈見底小河里有一群活潑可愛的小魚家族，它們在水里快活得游著，好像在捉迷藏。遠的地方有大山，山上長滿了大樹，夏天的時侯，那綠樹成蔭的地方準能給你帶來涼爽。
今天不只玩的開心，而且學到了好多知識呢。
小學生優(yōu)秀作文2
��！美麗的秋天到了，這是個多么美好的季節(jié)啊！
小松鼠從睡夢中蘇醒了，哇！秋天來了，我要去找果子了；大雁們排著整齊的隊伍，排成人型向南方飛去了；小青蛙也趕緊找來鐵鍬用勁地挖起來，它正為冬眠做準備呢！
啊！秋姐姐來了，帶著一瓶香水飛來，飛到桂花樹下，噴了幾下，桂花樹上立刻長出了美麗的花，桂花的簡直芳芬迷人；楓葉樹的葉子像小金魚的尾巴在風中飄動，又似乎在向我們招手。銀杏葉姐姐像一把把扇子，看上去更讓人們感覺秋天的絲絲涼意，唯有松樹還是那么綠，那么強壯，不怕涼風，像一位小衛(wèi)士，守著小松鼠的家。
甘蔗和小朋友們比高，本來是一丁點兒，后來為了和我們比高，它就節(jié)節(jié)高了；花生寶寶在泥土里呆得不耐煩了，就想探出頭來，農(nóng)民伯伯好像知道了它的心思，就來幫它一把。
農(nóng)民們看見稻谷豐收了，它們心里十分高興。市民們在不停地欣賞秋景，美麗的'秋景把我們迷住了。啊！美麗的秋景把我們迷住了。
��！美麗的秋天，秋天五谷豐登、秋高氣爽、景色宜！
小學生優(yōu)秀作文3
我家是一個三口之家，家里有爸爸，媽媽和我。我們是一個幸福的三口之家。
夜深，人靜，抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛與父愛的點點滴滴的往事從心靈深處浮了上來……
記得，小時候我比較任性……專對母親，這也許是我的母親特別的愛的方式吧！父親的脾氣有點暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語氣和爸爸說什么事。媽媽是我的藍天，有了媽媽，孩子的天空才會遼闊高遠；爸爸是我的太陽，有了爸爸，孩子的四季里每天都充滿燦爛的`陽光……所以，我很愛我的爸爸和媽媽。
記得，有一天半夜，我忽然肚子疼痛難忍，由于怕媽媽知道了會心疼。就沒對媽媽說，最后我竟然疼的昏了過去。醒來一看，媽媽正在哭，我看了好心疼。我跟媽媽保證說，以后不管什么事，都會第一個向她匯報，絕不再讓她擔心了。這媽媽才笑了。
可以說，如果我是船，媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明，我們一起做一家快快樂樂的幸福之家。
爸爸、媽媽，我永遠愛你們！……
小學生優(yōu)秀作文4
今天上午，我們自己上了一節(jié)內(nèi)容非常豐富有趣的觀察課。
一上課，老師拿出一個信封神秘，讓大家猜里面是什么？一些學生說，茶，一些學生說，豆類。老師分發(fā)信封讓我們再次觸摸。我摸了摸里面是一僵，上面有橢圓形球的許多小褶皺。學生們說，這是一個桃核。
老師說你可以來這里。我們迫不及待地過來看一下。這兩個尖銳的東西，鼓鼓的中間，它的顏色為褐色，表面粗糙，如樹皮，也可作為抬頭紋的祖父。正當同學們仔細觀察，一個學生突然大喊：“胖大海它竟然是！”。
老師可以讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海用于放在一個同學沒有準備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了他們一會兒，水的顏色變黃了，胖大海的.體積具有明顯影響變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團細胞棕色的棉花。現(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子特別湊近杯口聞一聞，一股都是淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了自己一口，味道方面并不一定像我這種想象的那么甜，而是社會苦苦的，卻很十分爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來進行感覺像木耳。
下課鈴響了，觀摩課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，而且給了我很多收獲。我真的很喜歡這個觀摩課！
小學生優(yōu)秀作文5
我的奶奶的愛就像一把雨傘，每當我遇到風雨，便會出現(xiàn)在我的頭頂。在我們家里，我的奶奶就是那個最疼愛我的人。
記得那是一個陽光明媚的下午，我看見爺爺和我的奶奶正在搬磚，準備搭建一個小棚。眼看著我的奶奶和爺爺已經(jīng)累的不行，我便趕緊跑過去想幫幫忙。“哎！你可不敢搬，可別又受傷了，那該怎么辦？”我的奶奶心疼地說。爺爺聽了我的'奶奶的話不由反駁道：“你怎么總是溺愛，她都這么大了，也應該適當干線活了�！笨晌业哪棠倘允遣豢献屛腋苫睿抑缓眠M屋重新看起了書。
還有一次，我給我的奶奶說去玩一會兒，我的奶奶緊張地吩咐道：“可要小心��！可別受傷了，干什么都要慢點……”可是越怕什么越來什么，偏偏在玩的時候，我一不小心跌倒了，手按在了地上，被玻璃碎片劃破了，還流了不少血呢！
回到家，看著我臟兮兮被弄爛的手，我的奶奶心疼的要命！急忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說這可能要留下疤痕。這時，我的奶奶滿是抱怨地批評起我來：“我的奶奶不是說讓你慢點兒，這次可把我的奶奶嚇壞了�。 蔽亿s緊撒嬌地勸慰著我的奶奶：“我的好我的奶奶，我沒事的，您就別擔心了�！�
我愛我的我的奶奶，我一定會用行動來報答我的奶奶的愛！
小學生優(yōu)秀作文6
就在最近，韓老師帶著我們學習了語文書上的第二十九課——《肥皂泡》。
這篇課文講述了偉大的世紀老人冰心童年時代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的過程。
讀著讀著，我就仿佛身臨其境了。我好像看見了一名扎著小辮的小姑娘坐在廊子邊，拿著一個小木碗和一支筆直的套管，滿心歡喜地看著五顏六色的幾個嬌弱透明的小球，一個一個地飛向細雨綿綿的`陰暗的空中，一個一個地在破裂開。
這篇課文把冰心自己的做法、想法寫得是那么的到尾，每一個詞、句，甚至標點符號運用到文中，都是那么的恰到好處。
讀了這篇課文，我覺得冰心是快樂的。她童年時代是那么的天真、有想象力、快樂��！她是多么地愛肥皂泡��！甚至，冰心的童年，讓我羨慕！
這篇課文，又勾起了我另一個回憶。還記得小時候，媽媽帶我去附近的廣場玩。我當時看到了一個攤位是賣肥皂泡的，我立刻讓媽媽買了。我右手拿跟小手上的玩具似的彩色的吹肥皂泡機，蘸了蘸左手里的裝肥皂水的塑料罐子，然后輕輕地吹了吹，一個五彩冰粉、美麗可愛的肥皂泡就靜靜地落了下來，落在地上，發(fā)生一聲很小的爆裂聲便消失了一般裂開了，不見了。那時候，我的表情、心情，可是一點也也不遜于冰心的呢。
我深深地感謝著冰心奶奶，因為她把小孩子的那種快樂、興奮都詮釋了出來，讓我們體會……
我很喜歡冰心奶奶的作品，希望你們?nèi)ゾW(wǎng)上或者去圖書館看看！
小學生優(yōu)秀作文7
暑假的一天，我們一家一早出發(fā)去游宋城。
到達宋城大門外抬頭看“給我一天，還你千年”八個大字一進宋城大門，就看到很多穿著宋朝服裝的人，就像一下穿越到了宋代一樣。隨著人流我們邊走邊看：有武大郎燒餅、古代船店、皮影戲等有宋代氣息的景點，又來到一顯身手的水上樂園：“勇敢者獨木橋”“勇走鏈條”“水上浮板”等項目，它們看似簡單卻不簡單，“勇走鏈條”需要手腳協(xié)調(diào)緊密配合，“水上浮板”項目感受了一下水上飄的功夫，想通過它人要注重靈巧和速度，我第一次順利通過，但第二次因別人阻擋自己也掉到了水里變成了落湯雞，渾身濕透，但心里還是很高興的，畢竟我也經(jīng)歷了一次小冒險!
我們繼續(xù)往前走看到了一個名叫怪街的地方，這里真的.有怪事發(fā)生了，我們走進了斜屋橫屋和倒屋后整個視覺都被打亂了，斜屋里人失去了平衡，老是站不穩(wěn)到，倒屋就像自己感覺像俠客一樣可以上天入地飛檐走壁，還有隱身魔屋，像迷宮一樣分不清東南西北，創(chuàng)造它們的人真是厲害�。�
我們吃過一些小吃就去看千古風情表演。先觀看了岳家軍金戈鐵馬英勇抗金的感人故事；緊隨其后的是煙雨西湖荷花盛開的美景，在這美景中演繹了白娘子和許仙歷經(jīng)劫難的情感故事；隨著梁山伯與祝英臺的音樂響起，舞臺的時光隧道中出現(xiàn)了出現(xiàn)了故事的主角梁山伯和祝英臺，最后雙雙化身成蝶雙宿雙飛……。
節(jié)目結(jié)束后，我們戀戀不舍地離開了宋城，坐上了回家的班車，但是腦海里還想著那句話：給我一天，還你千年！
小學生優(yōu)秀作文8
你見過會跳舞的小草嗎？“會跳舞的小草”？一聽到這個名字，你一定會大吃一驚，小草怎么會跳舞呢？告訴你，這是真的喲！
去年三月，爸爸出差給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子讓我來種：“女兒，等他們長出小葉子時，只要你輕輕的對著它唱歌，它們就會跳舞�！�
“小草怎么會跳舞呢？”我半信半疑。但一股強烈的好奇心促使我把這一個謎種在了花盆里。
在一個陽光明媚的早晨，芽兒終于破土而出。嫩嫩的，皮膚吹彈可破；黃黃的.，想初升的月亮那般柔和；細細的，像一根大號的縫衣針。多么可愛呀！我把它放在陽臺上，讓溫暖的陽光滋潤它，讓輕柔的微風撫摸它，芽兒就在陽光和微風中對著我傻笑咧！
盼啊盼，望啊望，終于，幼芽長出了葉子，一片、兩片......我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份期盼，我心里的那個迷馬上就要解開了。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小草的葉子長長了。我趕緊把花盆放到電視機旁，跳到音樂頻道，這時正在播放門德爾松的《春之歌》。在陣陣悅耳的琴聲中，跳舞草真的舞動起來。它的每一片葉子就像一只靈動的手臂，柔軟地舒展著，或直或曲，或上或下，像極一個快樂的舞蹈精靈�！鞍。�，小草跳舞了！”我歡叫著，也跳了起來。
奧！還真有會跳舞的小草！
小學生優(yōu)秀作文9
媽媽，我知道您很愛我，可是有時候，找覺得你您是一個 “糊涂”媽媽。
還記得有一天上午，您給我包餃子吃，我告訴您我不吃肥肉，可因為家里沒有瘦肉，您又懶得去買，就說讓我出去玩會兒，我一聽，以為好事來了，可當我興高采烈地回到家吃起餃子時，我差點吐出來，原來餃子里裝的是肥肉。我終于知道媽媽在騙我，我很傷心。
還有一天早上當我迷迷糊糊地醒來時，看見您正在洗我的校服，我氣呼呼地問：“洗我的校服干什么，您叫我今天穿什么？”您卻若無其事地答道：“今天有很多衣服要洗，正好用洗衣機洗，今天又不上學�！蔽覛獠淮蛞惶巵�，“你日子過迷糊了吧，周五不上學嗎？”您也楞了一下說：“那就不穿校服了�！蔽抑荒艽┢綍r的衣服去上學，害得我被老師說了一頓，氣得我大哭一場。
您也很愛嘮叨，去上學，您嘮叨：“路上小心點，上課認真聽講，積極回答問題？”睡覺時，您又嘮叨：“睡前記得刷牙，別蹬被，不要滾到床底下？”就連上洗手間您也怕我掉進馬桶里，真是的`。
媽媽，我了解您對我的愛，您關心我、愛護我、督促我，但愛的過多，也讓我感到很壓抑甚至厭煩。希望您接受我的意見，成為我心中的“好媽媽”！
小學生優(yōu)秀作文10
今天是我們學校春游的日子，我一大早就來到了教室里，教室里來了很多人，我們等人來齊了，由校長和王老師說了幾句話，便坐上了大巴車，我們抱著一顆好奇的`心出發(fā)了。
我們一路上歡聲笑語，不知不覺地就到了臨海市國防苑，我們一下車，教官領我們到國防苑內(nèi)，教官告訴我們他姓周，我們可以叫他周教官。
教官把我們帶到訓練場上。周教官訓練時要求十分嚴格，每一個動作都要做到位，不能有半點差錯。如果訓練時做小動作或說閑話，都要被罰。動作不到位，都要重新做。
雖然訓練時，教官對我們很嚴格，但休息時，教官也會和同學們聊聊天，講講笑話，讓我們知道了很多我們原來都不知道的事情。
在國防苑里，連吃飯都很麻煩，飯前還要訓話，進了食堂，還不讓吃，只好眼睜睜地看著。終于開始吃飯了，餓了好久的我們開始狼吞虎咽，我心想：國防苑里的飯菜可真好吃��！
下午，我們教了“感恩的心”的手語操，教練教得很用心，我們也學得很認真。不一會兒，就學會了。
小學生優(yōu)秀作文11
今天晚上，我和我的好朋友：趙帥康，趙易杰。一起來了一次別開生面的“輪滑大賽”你想知道是怎么回事嗎？且聽我給大家慢慢道來。
因為我和趙易杰還有趙帥康都是輪滑技術(shù)比較高的，速度也很快。那么第一項一定就是——速度！“one、too、three go！”隨著一聲響，趙帥康與趙易杰都以最快的速度在小區(qū)的公路上如離弦的.箭一樣驚人的速度前進。而我呢，已經(jīng)在返回的路上了。我一高興減慢了速度。趙帥康馬上追了過來。我大驚失色，再滑，沒料到趙帥康快到終點了。這是，趙易杰也趕了上來。我、趙帥康、趙易杰，我們?nèi)隣幍牟幌嗌舷�。一會我第一，一會趙帥康第一，一會趙易杰第一。但趙易杰在比賽中摔倒了，我一急，馬上加速，得了第一名，我終于松了口氣，再來說說趙帥康和趙易杰吧！他們倆還在相互爭奪。趙帥康一急，一個“車輪滾滾”就得了第二名。
第二項是花樣比賽，我們請趙帥康拿來了八個障礙物�？凑l碰壞的最多。結(jié)果趙易杰碰壞了四個，我碰壞了兩個，趙帥康碰壞了兩個。
輪滑既鍛煉了平衡，又考驗了技術(shù)，可真好玩呀！
小學生優(yōu)秀作文12
我的媽媽長著一張瓜子臉，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，像一顆紅紅的小櫻桃，對人總是笑瞇瞇的，這就是我的媽媽。
我的媽媽雖然是一位普普通通的人，但她卻總是去幫助別人。記得有一次，我和媽媽在買菜的路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，手里拿著一只臟兮兮的袋子，在不停地翻著路旁的垃圾箱，火辣辣的太陽嗮在她的身上，她的衣服都被汗水濕透了。可她還是全神貫注地東找找，西找找，總于撿到幾個空礦水瓶�？吹竭@個情景，媽媽難過地自言自語起來：嗐，幾個瓶子能值幾角錢呢？家里一定很不富裕，真是太可憐。說完媽媽就急匆匆地跑了過去，笑瞇瞇地對老婆婆說：老太太，這么熱的天氣，您不會中暑啊！不要再撿了。媽媽迫不及待地從包里拿出一些零錢，送到了老婆婆的.手里，就這樣媽媽轉(zhuǎn)身和我回家了。在路上，我生氣的對媽媽說：“媽媽，向你這樣的人不怎么多，而她這樣的卻多的是，我真不理解。媽媽語重心長地說：”孩子，不管以后遇到什么事，你也要伸出熱心的手去幫助別人�！拔衣犃藡寢尩脑�，不好意思的低下了頭。
媽媽可真是個好心人啊！這就是我的媽媽。
小學生優(yōu)秀作文13
今天早上天剛剛蒙蒙亮，老媽就用她那超大號的嗓門把我從甜美的夢鄉(xiāng)中驚醒。我睡眼朦朧的抬起頭看了看墻上的掛鐘，沒想到才6點半。我的老媽干嗎這么早就叫醒我啊。我正納悶，只聽我的老媽在廚房里念叨著：“快點起床，爺爺今天要帶你去姑婆家采葡萄呢�！蔽衣犖业睦蠇屵@么一說立馬清醒了一大半，趕緊刷牙洗臉連早飯都沒吃就跟著爺爺屁顛屁顛的去了姑婆家。
來到葡萄園，最先躍入我眼簾的便是一串串熟透了的紫葡萄，接著我又發(fā)現(xiàn)了好多碧綠色的奶油葡萄，再往里走便是清一色的無子葡萄了。我看的`口水直流，姑婆似乎也才出了我的心思，連忙給我剪了兩串葡萄。我拿起葡萄狼吞虎咽起來，姑婆家的葡萄可真是甜啊，我一邊贊嘆一邊品嘗著�？晌疫�沒吃幾粒，爺爺就要我去幫忙了，我只好去幫忙，走的時候還不忘再放幾粒在口袋里。幫忙采葡萄可真不容易啊，要先看看葡萄有沒有爛，再看看有沒有生蟲，還要把裂開的的葡萄都剪掉。就這樣忙活了一上午，我已經(jīng)累的雙手無力了，衣服褲子上都是紫色的汁。不過我感到十分的快樂，而且我還品嘗到了甜甜的葡萄，今天可真有意義啊！
這次的采葡萄可真是感觸非淺啊，大家有空要多參加室外活動哦！
小學生優(yōu)秀作文14
誰說“男兒有淚，不輕彈�！蔽冶淼芫筒皇沁@個樣子的。
今天，我姐姐去同學家。她一出去，后腳我就打了個電話。讓表姐來我家陪我。誰知道，表弟聽到我們兩個的`對話�？蘖似饋�，我就覺得納悶。誰知道姐姐在這時候回來了。看到表弟哭了，就問：“你干嗎惹他哭��？”我回答說：“打了一個電話！”“你打給誰的��？”姐姐嚴厲地問。“打去表姐家啊”我理直氣壯地說�！翱茨愀傻暮檬拢 苯憬阏f。我覺得打個電話又不至于哭吧！我覺得自己很委屈，忍不住哭泣了起來。姐姐問表弟：“你回不回家？下午我滿還會把你帶回來的啊�！北淼芸拗f：“不回去，我知道我媽媽的性格。一但回去，在也回不來了。”我準備著去他家，但他不想回去。我不惜一切，終于讓他回家了�？墒牵稽c兒也不理我。我生氣了，想他不理我，我也懶得理他呢。哼！誰怕誰�！�
上了車，我坐東，他坐西。姐姐看了看我們，覺得不太對勁。下了車，我還上不理他。
到了他家，才知道他是回來拿作業(yè)的。拿好作業(yè)，又哭著要回我家。一個來回，不知道他哭了多少出了。我真得覺得我的表弟，好脆弱哦！
小學生優(yōu)秀作文15
星期一晚上，三——六年級的同學去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
大家排好隊，井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個小女孩她失去了母親，只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙，一天，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢見了弟弟可以說話了，還會唱歌了呢！
?獻給母親的詩》是這樣寫的：當您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠離飽含淚水，久久不肯歸家；當漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的`地方；我知道，你眺望，在我的身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結(jié)束了，同學們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘，真希望學校能經(jīng)常舉行這樣的活動，不僅豐富了課余生活，還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機會。
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