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小學(xué)生難忘作文

時間:2023-12-08 18:31:48 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)生難忘作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))小學(xué)生難忘作文

小學(xué)生難忘作文 篇1

  “年年有今日,歲歲有今朝”,踏著邁向20xx年的步伐,我們告別了充滿歡聲笑語、朝氣蓬勃的20xx。今天是20xx年的最后一天:除夕節(jié),也是一個令我難忘的除夕節(jié)!

  今天正好是姐姐十五歲的生日。我?guī)е绖e致的禮物去參加姐姐的生日派對。生日派對上來了很多人,姐姐一一拆開禮物,我仔細(xì)的觀看。噢!這些禮物太新奇古怪了。其中,有一個特別好玩的禮物,外表非常平凡,只是用一層熒光紙包裝了一下。但是,當(dāng)姐姐打開時,從里面竟然爬出來了一條綠瑩瑩的“蛇”,頓時把我們嚇了一跳。但經(jīng)過我們的仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn),原來它只是一條假蛇,只不過安裝了電子,使它變成真的`一樣,真是好玩!接著,姑姑端上來一個的蛋糕,這個蛋糕是兩層的,下面是底座,上面是奶油,還有一圈五顏六色的小花朵。因為姐姐屬豬,所以在花朵的中間寫著:“豬”你生日快樂!逗得大家哈哈大笑。

我們點著蠟燭,唱起生日之歌,姐姐閉著眼許愿望。然后,我們一起吹滅蠟燭,吃起蛋糕。我想:其他人在過生日時,朋友都會向他臉上抹蛋糕,非常好玩。不如,我也向姐姐臉上抹點蛋糕。想著,我悄悄地從盤子中弄了些蛋糕,偷偷地抹到姐姐臉上。姐姐大吃一驚,連忙說:“你這個小壞蛋!”其他人看到姐姐臉上的蛋糕,雖然覺得有些浪費,但不禁笑了起來。最后,大家又一起唱歌、跳舞、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,度過了一個快樂的除夕節(jié)!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就這樣過去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個老師。

  在一天上課時,牛教師一走進教室同學(xué)們就精神起來了,這里我小學(xué)三年級的事,一上課老師先設(shè)講課而是出了幾個有趣的問題說:在家靠誰?我們交笞:靠老師,牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問使我們意識到剛才的錯法了。

  我們又立即回答靠不住,接著老師總結(jié)說這就對了,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了,我們學(xué)習(xí)的方法,那就是師生同來學(xué)習(xí)那第一自然段,又讓我們用學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)其他自然段,別說這方法還真靈,我們一學(xué)就會了。

  老師又檢查了,其他同學(xué)連班里的差生也學(xué)會了,牛老師看我們都學(xué)會了初中,臉上露出了幸福的'微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學(xué)生活。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  在一個周五的下午,學(xué)校開展了“快樂淘寶”活動。每位老師、同學(xué)都可以拿著自己制作或用過的物品,以“班”為單位來展賣。雖然這次活動已經(jīng)過去一段時間了,但當(dāng)時的場景經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難忘。

  操場上,各班都早早地擺好了待售的物品,同學(xué)們迫不及待,急切的等著老師下達(dá)開始的指令,像一支支即將點焾的炮仗,隨時準(zhǔn)備沖向“戰(zhàn)場”。

  隨著金老師一聲令下,操場上立刻人聲鼎沸、熱鬧非凡。有站在椅子上大聲吆喝的,有拍著巴掌招攬顧客的,有拿著商品左擺右扭的,有三五成群瞪大眼睛尋寶的,有孤軍奮戰(zhàn),左突右進的……

  我瞧準(zhǔn)機會,跑到鄰近的幾個攤位一通狂侃,用五折以下價格買了幾件心儀的商品。輪到我在班里看攤時,操場上已經(jīng)是人山人海,聲音嘈雜,變成了一個超級大市場?墒遣恢獮槭裁矗覀儼嗟臄偽磺耙粋人影都沒有,大家急得像熱鍋上的螞蟻。

  同學(xué)們左思右想,終于想出了幾個好辦法。吳雨桐看到寫著“非賣品”的糖盒后,靈機一動,在征得主人李遠(yuǎn)的同意后,她高聲大喊:“買就送!買東西就送糖!”呼啦,人流立刻飛奔而來,像洪水不可抑制?吹焦忸櫟.人越來越多,我們決定推波助瀾,更上一層樓。李遠(yuǎn)把紙箱的一角撕下,寫上“買一送一”,然后站在椅子上,把紙牌高高舉起,嘴里還大聲吆喝著。果然,人們蜂擁而至,把我們的攤位圍得水泄不通。不一會,錢箱就變得鼓鼓囊囊的。

  活動馬上就要結(jié)束了,但還有一些東西沒賣出去。一咬牙,一狠心,只好含淚進行最后的沖刺了!霸瓋r十元的筆盒現(xiàn)價五塊啦,五塊啦!”“給錢就賣,給錢就賣啦!”……

  活動終于結(jié)束了,大家的臉蛋都紅紅的,汗水打濕了頭發(fā),賣東西可真累呀!

  通過這次活動,我增長了自信心,自己動手制作的幾個小手工藝品被成功賣出。低價給家人和自己買到了喜歡的禮品。最重要的是,得到了鍛煉,切身體會到了干什么都不容易,都需要艱苦的付出。這次活動令我非常難忘。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  我們班里的同學(xué)學(xué)習(xí)都很好,只有我是最差的,但是自從有一句話出現(xiàn)了,它改變了我的命運。

  有一天剛剛考完試,試卷發(fā)下來了。我一看,我又考了七十分。唉!秦老師看見了,她讓我來他的辦公室。

  我一聽又是去辦公室,我這學(xué)期已經(jīng)去過了無數(shù)次的辦公室了。

  我背上書包,走在去辦公室的路上,我心里忐忑不安。我心里想:是去辦公室呢?還是不去辦公室呢?要是不去辦公室會不會被罵呢?要是去了辦公室,是不是不用被罵嗎?如果去了辦公室,秦老師會跟我說些什么呢?

  最后,我還是選擇了去辦公室。

  一進入辦公室,我就看見秦老師在辦公室坐著,她讓我坐到他身邊去。我不自在地坐到秦老師的身邊,開始緊張起來,甚至連呼吸都幾乎沒有了。我緊張得滿頭大汗,老師一看到我冒汗了,就讓我放松,放松,再放松。過了一會兒,我終于全身都放松,也不冒汗了,又恢復(fù)了以前的'模樣。

  等我完全放松了,秦老師對我說:“今天叫你來,不是批評你,也不是罵你,”我聽到這句話,心里出現(xiàn)了很多問號,我就問:“那你是要干什么呀?”

  秦老師溫和地對我說:“我是要告訴你一句話,其實你一點都不笨,反而還很聰明,只是還沒有到時候而已!

  就是這句話,讓我的成績從六十分到七十分到八十分到九十分,讓我一直進步,直到今天。

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