[通用]學(xué)生休學(xué)申請書模板11篇
在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書與我們不再陌生,通過申請書,我們可以提出自己的請求。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)生休學(xué)申請書模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生休學(xué)申請書模板1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時間在父母的.陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!
申請人:XX
日期:XX年XX月XX日
學(xué)生休學(xué)申請書模板2
尊敬的教師:
你好!我叫xx,是本校x系xx班學(xué)生。
因最近心情煩躁,頹廢,不能靜下心在校連續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間,盼望能獲你的批準(zhǔn)。
以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校(畢業(yè))后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的`一塊心病。我想的許多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門轉(zhuǎn)變自己一下,即使轉(zhuǎn)變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!
感謝學(xué)校這一年的培育!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書模板3
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
之前申請的休學(xué)即將結(jié)束了,但是社會上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。
社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來講,仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來了?是否我能堅定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個個問號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個一個的成績,我是否能做到,從內(nèi)心里,我明
白自己不是一個意志堅定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實自己。
社會縱然險惡,可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的.棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機會,成敗與否,是否再一年能讓我定下心來,還未可知,但這是我自己的決定,父母無奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來!
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說聲謝謝了!
家長簽字:
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書模板4
尊敬的老師:
你好!我叫xx,是本校xx系xx班學(xué)生。因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間,希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的'變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書模板5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人是本校高一xx年級學(xué)生xx的'家長。由于去年在廣東xx出車禍,造成特級殘廢,我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué),F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療,沒能讓孩子堅持正常的上學(xué)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!之后會附上醫(yī)院診療證明材料。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書模板6
尊敬的各位教師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生x,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),盼望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時開頭,會遺忘自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了和善簡潔的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開頭學(xué)習(xí)了我所喜愛的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代給予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不盼望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這珍貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,連續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的`期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順當(dāng)。在休學(xué)的一年中,我盼望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力氣;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(考研)的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)討論生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚異不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
我打算休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是由于我要對自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)仔細真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的打算。
許多時候,我們永久都不知道自己所做的打算是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在仔細且客觀地思索之后,做出心中的選擇,這樣也就不會懊悔了罷。
上天給予了我們思索的力量,就讓我們不能僅僅滿意于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿意。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書模板7
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)峻失眠,心理嚴(yán)峻不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn)?墒堑搅烁呷,狀況愈加嚴(yán)峻。前段時間在父母的伴隨下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂病癥,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
依據(jù)醫(yī)生的建議,我必需馬上承受住院治療和療養(yǎng),F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書模板8
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
也許是我對大學(xué)的認(rèn)識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得
多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的`思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué) !
每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生休學(xué)申請書模板9
尊敬的老師:
你好!我叫***,是本校**系***班學(xué)生。
因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的`迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間,希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
申請人:XX
日期:XX年XX月XX日
學(xué)生休學(xué)申請書模板10
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生XXXs,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(201年9月—201年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2 或是N1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的`力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是因為我要對自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。
申請人:XX
日期:XX年XX月XX日
學(xué)生休學(xué)申請書模板11
尊敬的老師:
你好!我叫***,是本校**系***班學(xué)生。
因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間,希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的.就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧! 謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
申請人:
20xx年xx月xx日
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