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小學(xué)生三年級(jí)春天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)春天作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)春天作文1
大自然給予我們了許多禮物，其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天：快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來(lái)竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀?哦!是可愛(ài)的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍(lán)，他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香，聽(tīng)到了她對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友，坐下來(lái)吧，走了這么多路，累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢!可愛(ài)的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，是想引我的注意嗎?山泉開(kāi)始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了，說(shuō)：“我的色彩是最漂亮的，是獨(dú)一無(wú)二的，你呢?嗨!我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂(lè)的世界：可愛(ài)的小黃鶯說(shuō)話了：“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說(shuō)：“這幾天過(guò)得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說(shuō)：“喳———喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說(shuō)：“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的樂(lè)曲。這不是馬路上喇叭的.噪音，不是搖滾音樂(lè)的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時(shí)刻。
漸漸的，我睡著了，聞著青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈(zèng)，好好珍惜大自然。
小學(xué)生三年級(jí)春天作文2
隨著春天的到來(lái)，那寒冷的冬日已經(jīng)早早退去了。
古語(yǔ)云：“一年之計(jì)在于春”“春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)�！贝禾炀褪侨f(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。
在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，在馬路旁，在樹(shù)林里，在花園里，到處都能看見(jiàn)春天的腳步。在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在樹(shù)林里，各種各樣的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉；在花園里，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開(kāi)了，姹紫嫣紅，真像一個(gè)美麗的大花環(huán)，令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……
古往今來(lái)，有著很多的詩(shī)人都喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)景色宜人的季節(jié)，春天的每一個(gè)地方都可以寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中。賀知章說(shuō)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。杜甫說(shuō)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜牧說(shuō)：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
春天的笑容是與眾不同的，那紅燦燦的是太陽(yáng)，嫩綠的是樹(shù)梢，湛藍(lán)的`是天空，嬌黃的是迎春花……怪不得畫(huà)家喜歡繪畫(huà)春天，詩(shī)人喜歡吟誦春天，因?yàn)椋禾斓纳适俏宀世_紛的，是美的融合。但是我很奇怪，為什么春天里美麗的色彩會(huì)不謀二而合。
在湛藍(lán)的天空之下，有著一群在大人眼里呈現(xiàn)“瘋瘋顛顛”的孩子們，你一笑我一樂(lè)，傻乎乎的，開(kāi)心極了。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，此時(shí)那些頑強(qiáng)的小草開(kāi)始發(fā)芽，正是春暖花開(kāi)��！到處都是一副欣欣向榮的景象！
小學(xué)生三年級(jí)春天作文3
春在哪里？看不見(jiàn)雪花漫天，聽(tīng)不見(jiàn)北風(fēng)瑟瑟，冬天早已過(guò)去，春姑娘她已來(lái)到我們的身邊，可她藏在哪兒呢？
“在這里嗎？”我呼吸著新鮮的空氣，瞧腳下的山野鄉(xiāng)間，此時(shí)的山野已褪去了冬天的外套，曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了，周?chē)木G色像是剛睡醒似的。哎，連大樹(shù)的“禿頭”早已不見(jiàn)蹤影，取而代之是一樹(shù)的郁郁蔥蔥，多么時(shí)尚，多么生氣！
陽(yáng)光從樹(shù)葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束，組成一幅壯觀的星空?qǐng)D畫(huà)，又似一條綿延不絕的銀河，把春的氣息帶向遠(yuǎn)方，將春的消息傳遍整個(gè)宇宙。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡，就像望不到邊的綠色海洋，在這海洋中，有一片明如美玉的絲帶——溪！溪水高唱著歌謠自東向西流去，冬天，她奔騰的欲望被深深凍結(jié)，而現(xiàn)在，她終于能隨著叮咚叮咚的奏響，與路上的一切，宣揚(yáng)春的美妙，春的曼舞……
然而，尋春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在那里嗎？我望向公園無(wú)限的花海，望著遼闊的架勢(shì)，一看就不禁讓人心曠神怡，并且總是一群一群，金黃金黃的`，火紅火紅的，絕不交織在一起，不會(huì)讓人看得頭昏，細(xì)看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花總是先行開(kāi)放。
但她并不張揚(yáng)，她只是充當(dāng)信使的角色，讓她顯得格外可愛(ài)，油菜花一開(kāi)，定是金黃的一片，大膽地展示著自己的美，楚楚動(dòng)人。郁金香則似乎不染灰塵，高傲地開(kāi)著，散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場(chǎng)。春，是花是草，是生命的起始點(diǎn)。
不僅在田園，在山野，在綿延不絕的清河，在無(wú)邊無(wú)涯的花海，春就潛藏其中。她散著花香，綠如碧玉，美勝天堂，讓我們一起尋春，感受春的魅力吧！
小學(xué)生三年級(jí)春天作文4
“美麗的春天來(lái)啦！美麗的春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，美麗的春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給美麗的春天帶來(lái)了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵，看！那柔軟的'枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接美麗的春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接美麗的春天的方式復(fù)蘇了，開(kāi)出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在美麗的春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把美麗的春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
美麗的春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園��！孩子們猶如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在美麗的春天溫暖的陽(yáng)光里。
美麗的春天是個(gè)多么美好的季節(jié)�。�
小學(xué)生三年級(jí)春天作文5
人身渺小的，但人的成就可以是偉大的，唯有偉人和極惡的人會(huì)被后人牢記。今年春天我很快樂(lè)，因?yàn)槲易龅哪羌伦屛腋杏X(jué)我自己像一位偉人。
今年春天很冷，街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的出現(xiàn)一位頭25°傾斜的人，穿著一身阿迪達(dá)斯的衣服，雖然是盜版貨，卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過(guò)。好吧，那個(gè)人就是我，我那天買(mǎi)菜，還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經(jīng)到了菜市場(chǎng)，還是只能厚著臉買(mǎi)了菜回家。回家的`路上，我又買(mǎi)了十幾塊的零食當(dāng)做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個(gè)口袋，所以還有些面包我就抱在胸前。在路上，我遇到了一位老人，那老人時(shí)不時(shí)盯著我的面包，又時(shí)不時(shí)的盯著我。
回到家，我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑，甚至連衣服都沒(méi)換。我隱約的看到一個(gè)模糊的身影走向廣場(chǎng)。我跑了過(guò)去，我看到那位老人坐在椅子上，我拍了拍臟衣服走了過(guò)去。我想到外國(guó)紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的，用了紳士的口吻問(wèn)他：''你需要面包嗎？這是我家多余的，反正吃不完，給您“老人感激的望了我一眼，我也識(shí)趣的離開(kāi)了。
在回家的路上我認(rèn)為我很像一位偉人，雖然我不知道他叫什么，但在歷史的長(zhǎng)河中，總有一位偉人像我一樣幫助過(guò)窮人。
助人為樂(lè)這句“話“一點(diǎn)也不假，它至少讓我這個(gè)春天感覺(jué)很快樂(lè)！
小學(xué)生三年級(jí)春天作文6
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”這是一首唐朝詩(shī)人孟浩然描寫(xiě)春天的一首古詩(shī)。有人喜歡春天，四處百花爭(zhēng)艷，春意盎然。有人卻不喜歡春天，因?yàn)椋禾焯鞖獬睗�，還容易春困，這未免不是我們做學(xué)生的一大難題呀！
而我卻喜歡春天，喜歡那外面下著那蒙蒙細(xì)雨，又看著一片“花海”呈現(xiàn)在你面前，你難免會(huì)為你面前的如此良辰美景所動(dòng)容啦！又喜歡那小草從地里慢慢地探出頭來(lái)，又伸了伸懶腰，又把大地裝點(diǎn)得五彩斑斕。色彩艷麗的花朵，開(kāi)滿了枝頭。散發(fā)出淡淡的幽香。
春姑娘來(lái)了，大地似乎都在為春姑娘迎接呢！小花、小草都紛紛的探出了腦袋，柳樹(shù)垂下它柔軟如絲的柳條。高高在上的白楊樹(shù)。亭亭玉立的白樺樹(shù)。
粉紅色的桃花，淡黃的迎春花，淡綠的蘭花，潔白的'水仙花……他們都把大地裝扮的多姿多彩，欣欣向榮。
完整的春天，怎么能少得了大雁，和小燕子呢！成群結(jié)伴的大雁正朝著南方飛來(lái)，似乎正說(shuō)著：“春天，我們來(lái)了�！被顫姷男⊙嘧觼�(lái)回穿梭。空中時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)它們歡快的叫聲。美麗的蝴蝶扇舞著翅膀在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂，在勤勞的采蜜。它們給春天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春天來(lái)了，美麗的春天終于來(lái)到了，怎么不能讓人類(lèi)佩服大自然的鬼斧神工，這美麗的春天就是大自然的得意之作！
小學(xué)生三年級(jí)春天作文7
已經(jīng)立春一個(gè)月多了，我卻還不曾知道，我才剛剛發(fā)現(xiàn)。天氣變暖了。春天悄然而至。
這些天，當(dāng)我還穿著毛衣毛褲時(shí)，路上的人都有穿短袖襯衫了。一天下來(lái)，我的身上全是熱汗。我當(dāng)時(shí)還想：現(xiàn)在的人，真開(kāi)放。不怕冷呢!諸不知，是我自己鬧了笑話�？粗鞖庾兣Ｎ医K于認(rèn)識(shí)到，一個(gè)新的季節(jié)早來(lái)了，只是我不曾注意。
“一年之際在于春”，立春了，意味著春天來(lái)了。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春天來(lái)了，春雨也許還未感受春天的氣息，竟沒(méi)有來(lái)湊熱鬧。春天的風(fēng)是溫暖的，沒(méi)有夏天那么熱烈，沒(méi)有秋天那么涼爽，沒(méi)有冬天那么寒冷。這樣的風(fēng)，配上這樣的天氣，也太適合出去走一走了。
春天的歌聲轟走了寒冷的冬天，唱綠了石縫中的小草，唱紅了草地上的小花，唱來(lái)了南飛的大雁，唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。也唱出了我們新的精神，新的希望，新的'活力。
我喜歡春天，它不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的季節(jié)。以往的這個(gè)時(shí)候，抬頭便能看見(jiàn)孩子們放的風(fēng)箏。千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于我們每一個(gè)人，這樣的季節(jié)值得我們?nèi)檫@個(gè)大地，這個(gè)天空去裝點(diǎn)，去贊美。
春天了，走出房門(mén)，放下電腦，去看那復(fù)蘇的生物吧，用不同的眼光認(rèn)真看一看這個(gè)我們生活的地方。
小學(xué)生三年級(jí)春天作文8
冬去春來(lái)，冰雪融化。溫暖的春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。
河邊的垂柳抽出一抹誘人的新綠，微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條隨風(fēng)翩翩起舞。小草悄悄的探出了頭，默默的觀察著這片熟悉而又陌生的土地。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，各式各樣、五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，黃色的迎春花、白色的杏花、粉紅的桃花、雪白的梨花……。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一堆堆、一片片，田野里、山崗上、漫山遍野。到處都是花的世界、花的海洋。大地母親為我們描繪出了一幅天然的美麗畫(huà)卷!
春雷乍響，驚起了沉睡的小動(dòng)物們。青蛙開(kāi)始在池塘里唱歌;小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的跳出水面呼吸新鮮的空氣;草叢中小蛇驚慌失措的逃跑了;小燕子也飛回來(lái)了，它們開(kāi)始在屋檐下建造新家。天氣越來(lái)越暖和了，辛勤的小蜜蜂開(kāi)始在花叢中忙碌采蜜;漂亮的'小蝴蝶穿梭在花叢中自由自在的嘻戲。你看那池塘里成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪，開(kāi)啟了它們尋找媽媽之旅。小河邊一群群的小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去，不久的將來(lái)它們將游向江河去搏擊風(fēng)浪;樹(shù)枝上毛毛蟲(chóng)在貪婪的吃著樹(shù)葉，仿佛在告訴人們：我要努力的吃，拼命的吃，很快我就會(huì)變成美麗的蝴蝶一飛沖天!……春天是孕育生命的季節(jié)，到處都充滿了勃勃生機(jī)。大自然正用它無(wú)形的筆譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章!
春雨貴如油，淅淅瀝瀝的春雨滋潤(rùn)了大地。勤勞的農(nóng)民伯伯們開(kāi)始忙綠的耕地播種，他們用辛勤的汗水播下了希望的種子，今年一定要有好收成!
春、夏、秋、冬，四季交替周而復(fù)始，沒(méi)有春天的繁花似錦怎么會(huì)有秋天的碩果累累!春天的腳步漸漸的遠(yuǎn)去了，它留給了我們太多的記憶。春天，我們明年一定再相見(jiàn)。
小學(xué)生三年級(jí)春天作文9
在冬的刺骨大雪中沉思，今年我眼中的春天似乎更有意義，它讓我明白了春天不僅僅局限于美的欣賞，更多的是一種意義，與眾不同的，是我眼里的春天。
褪去冬天潔白的雪霜，春天像一位仙女般悄悄地向我們走來(lái)，世間萬(wàn)物也隨之而變動(dòng)，小草如可愛(ài)的小嬰兒一般，慢慢地從土中探出頭來(lái)，看起來(lái)惹人憐愛(ài);樹(shù)干上抽出了新芽，小小的，像一個(gè)害羞的小姑娘。
伴隨著一聲巨響，一陣傾盆大雨“哇”地一聲灑落了下來(lái)。竹筍弟弟像剛睡醒一樣，緩緩地鉆出土壤，貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣。大雨過(guò)后天空更加湛藍(lán)了，小動(dòng)物們也鉆出了洞穴，迎接溫暖的陽(yáng)光，蛐蛐兒，青蛙等動(dòng)物又繼續(xù)開(kāi)始了他們的歌唱生涯，周?chē)鷿駶?rùn)的空氣如一瓶美酒，一切事物仿佛都醉了，在春天的'氣息中沉醉，在這樣的環(huán)境之下，我又怎么能不陶醉呢?
春天不僅僅只是單調(diào)的綠色，還有那美麗的昆蟲(chóng)藝術(shù)家們?yōu)樗泶u加瓦：蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙，像一位舉世無(wú)雙的舞蹈家，在花朵的舞臺(tái)上翩翩起舞，蜜蜂藝術(shù)家們用自己的辛勤釀造出了璀璨的畫(huà)作，像一幅帛畫(huà)。這些春天的色彩可真是美麗啊!
我漫步在春的小道上，不時(shí)地抬頭望望，走到長(zhǎng)椅旁坐了下去，望著眼前樹(shù)上的綠葉，抬起手，輕輕用手摸了摸這可愛(ài)的春葉，軟軟的。
望著它們沉思起來(lái)：如果我們也能像這春天的葉一般：盡管冬天寒冰刺骨，但回到了春天，花草卻又展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的畫(huà)面，如果我們也能像春天的萬(wàn)物一般，春風(fēng)吹又生，永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上，那還有什么事情做不成呢?
小學(xué)生三年級(jí)春天作文10
今天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)出行的好日子。
天剛蒙蒙亮?xí)r，我起床去衛(wèi)生間，便聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，它們好像為今天的天氣開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！我趴到陽(yáng)臺(tái)上隨眼一看，原來(lái)，在我們睡覺(jué)時(shí)，那些工人們正在干活呢，仔細(xì)一看，整個(gè)院子里好像就那些工人們起得早哦！
一般，我有個(gè)習(xí)慣，周六、周日早上早起來(lái)了，就睡不著了，周一至周五，只要是上學(xué)時(shí)間 ，我就算是三點(diǎn)起來(lái)，也照樣能睡著。但今天卻不一樣，我可能太累了，居然一躺下，在小鳥(niǎo)的悅耳的叫聲里，睡著了……
“揚(yáng)揚(yáng)，起來(lái)了，”媽媽說(shuō)：“起來(lái)了！我們今天要去公園玩！”我一聽(tīng)到‘玩’字，也不賴(lài)床了，立馬穿好衣服，吃完面條，媽媽帶著我去了火炬公園。
公園里，有放風(fēng)箏的小孩，也有在跑的小孩，也有穿背帶褲的小孩，跟著家長(zhǎng)學(xué)走路的小孩，也有坐在嬰兒推車(chē)?yán)锏男『ⅰ沁厒�(gè)學(xué)走路的小孩，跟著家長(zhǎng)走，一步也不離開(kāi)自己的家長(zhǎng)，摔倒了，拍拍衣服上的灰塵，繼續(xù)跟著家長(zhǎng)。就在我的正前方，有一個(gè)放風(fēng)箏的小女孩，她的爸爸教他放風(fēng)箏，她聚精會(huì)神的聽(tīng)著，她的爸爸講完了，小女孩立刻就開(kāi)始放風(fēng)箏：“飛呀，飛呀，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”其實(shí)，小女孩放風(fēng)箏一開(kāi)始放的還不錯(cuò)，但到最后，風(fēng)箏都拖到地上了，她還在跑，還在喊，依然不知道她的風(fēng)箏飛不起來(lái)了，直到她的爸爸在喊第二次的'時(shí)候，小女孩才知道已經(jīng)被拖在了地上。連我都被眼前的這個(gè)可愛(ài)的小女孩逗樂(lè)了。
公園里也有許多漂亮的花：迎春花、桃花，還有一些我不知名的花。
媽媽和我說(shuō)，該走了，該回家了，我走的時(shí)候，我回頭了，映入我眼中的一幅幅景色，這，就是——春天的美麗！
小學(xué)生三年級(jí)春天作文11
雖然早已立春了，但天氣還比較寒冷，真正意義上的春天還沒(méi)到來(lái)！
春天，草嫩了，樹(shù)綠了；天藍(lán)了，水秀了；風(fēng)暖了，山美了；花香了，氣馨了；燕來(lái)了，鳥(niǎo)躍了；而，人笑了，窗開(kāi)了；被曬了，衣薄了。這些春天的標(biāo)志還沒(méi)有來(lái)臨。但，已經(jīng)真切地聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲正加快向我們迎來(lái)！
今去一社區(qū)辦事，漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)聲、歌聲、笑聲、掌聲，聲聲混雜地飄入耳里，尋聲來(lái)到院內(nèi)的健身廣場(chǎng)，見(jiàn)一群花甲、古稀、耄耋的`老者們?cè)陔S樂(lè)而唱著；老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快，幾乎個(gè)個(gè)都穿著時(shí)尚的春裝——各色羊毛衫，把冬裝羽絨服之類(lèi)的棉襖放在身后的長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳子上，只是很賣(mài)力地唱著。你可千萬(wàn)別誤認(rèn)為老者們?cè)跒榱耸裁囱莩雠啪毝绱耍瑩?jù)知情人告知：老者們這是在自?shī)首詷?lè)！老者們面帶笑容、自信和頑強(qiáng)，飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口，煞是可愛(ài)動(dòng)人！此時(shí)，你是不是感覺(jué)遇見(jiàn)人間真正的春天了？我當(dāng)時(shí)就是這個(gè)感覺(jué)——人間春天！老年人能幸福地安享晚年，從某種意義上講，這反映了家庭幸福和諧，也反映出社會(huì)繁榮和諧和國(guó)家穩(wěn)定富強(qiáng)，難道不是嗎？難道這還不是真正的人間春天嗎？
再冗言一點(diǎn)，人民的公仆再多一點(diǎn)為人民服務(wù)，那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了！
老年人自?shī)首詷?lè)，公園有，社區(qū)有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；漢族有，回族有，藏族有、苗族有。祖國(guó)天天處處都是歡歌笑語(yǔ)的春天。我遇見(jiàn)了，你肯定早就遇見(jiàn)了，只是你忙于事務(wù)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，而我僅僅寫(xiě)出來(lái)而已！
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