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魅力籃球作文

時間:2023-12-08 15:33:07 作文大全 我要投稿

魅力籃球作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的魅力籃球作文,歡迎大家分享。

魅力籃球作文

魅力籃球作文1

  接觸籃球之前,我是個連下樓倒垃圾都懶得一動的宅男。

  那年暑假,被表哥強拉硬拽著去體育館練習(xí)羽毛球,剛走進(jìn)體育館大門,一陣“咚咚咚”的嘈雜聲引起了我的注意。繼續(xù)往里走,看到那聲響傳來的地方一幫籃球運動員在訓(xùn)練。我慢慢走近,恰好看到了一位身材高挑健壯的球手飛身扣籃——那恣意的騰飛、敏捷的移動、準(zhǔn)確的灌籃讓我目瞪口呆!我從未這么近距離地看過籃球訓(xùn)練,此刻,我早已忘記了此行的目的,不顧表哥的呼喊,如一枚碰到了磁石的鐵塊,被牢牢吸在籃球場邊……

  那個下午,我是在籃球場邊度過的。球員們那炫酷的動作和輕盈的步伐,那瀟灑的運球突破和三步上籃,那神出鬼沒的配合擋拆分球助攻……令人目不暇接、心馳神往。

  第二天,我上了人生中的第一堂籃球訓(xùn)練課。教練看我體格弱小,對我不太在意。他教我先從簡單的運球開始,隨后示范了一遍三步上籃和后仰投球。不知是緣于熱愛,還是因為天賦,很快我就把他教的幾個動作學(xué)得惟妙惟肖。經(jīng)過幾天的努力,我成為這期訓(xùn)練班中表現(xiàn)最出色的一位,教練甚至讓我?guī)е切┻M(jìn)步緩慢的學(xué)員訓(xùn)練。

  一周之后,教練要帶我們打一場教學(xué)比賽。賽前,教練簡單地給我們講了戰(zhàn)術(shù)安排。比賽開始了,我只想著極力展示自己的技術(shù),每一個動作都力求做得規(guī)范完美;我只想著獨自上籃得分,以贏得教練的.稱贊和觀眾的喝彩……可對手很快給出回應(yīng):我的運球線路被堵,我的三步上籃被蓋,我的防守被晃……一節(jié)下來,我在攻防兩端完全被對手打爆。球場休息時,教練把我叫到跟前指導(dǎo):“實戰(zhàn)不同于訓(xùn)練,不能光展示技術(shù),突出個人,更要運用戰(zhàn)術(shù),懂得配合。打球需要的是多動腦子!”

  我重新回到了球場上。我不再專注于自己動作的瀟灑和憑一己之力得分,而是將注意力集中到戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上——我注意到了與隊友的配合,我學(xué)會了聲東擊西,我時時給隊友擋拆,我有了更多的助攻……多在意別人,多注意戰(zhàn)術(shù),我的球打得順手了,得分也多了,防守也給力了……最終,我們隊贏了!

  這就是籃球運動的魅力!這項運動,不僅鍛煉了我的體魄,更提升了我的心智,培養(yǎng)了我關(guān)注他人、關(guān)心集體的精神!而這一收獲遠(yuǎn)勝一個瀟灑的動作、一個健美的體型!

魅力籃球作文2

  簡單的球體被賦予生命的活力,絢麗的弧線勾勒出可貴的友誼。旋轉(zhuǎn)、奔跑,揮灑激情與汗水。一顆褐色的籃球闖入了我平淡的生活中,它讓我成長,也充實了我的生活。

  很小的時候,父親偶然帶回一只籃球,那時的我還不知如何去玩它,只知道抱著球來回拍打,父親就帶著我去籃球場上看大孩子們玩。我很喜歡看別人打籃球,看著籃球場上的人們搶球、傳球、灌籃,總會心生羨慕之意,立誓長大一定也要像他們一樣在籃球場上馳騁。慢慢地,我長大了,可是因為一次意外讓我的腿部受了傷痛。自那開始,我對籃球變得畏懼,再也不敢拿起它,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著場上的人們打,漸漸失去了當(dāng)初對籃球的那份熱愛?粗泻?nèi)杖找挂箍嗫嗟鼐毩?xí),心里不禁萌生出一個疑惑:他們?yōu)槭裁催@么喜歡籃球,究竟是什么讓他們堅持拼搏籃球?

  一個深夜,我很晚才回到家,路過球場,微風(fēng)吹拂,引起四周沙沙輕響,透過婆娑樹影,幾個人影還在球場上活動。這么晚了,誰還在那里?我慢慢走上前。"噔噔噔"籃球落地的聲響越來越大。我定睛一看,清冷的水泥地上,幾個男孩還在打籃球。只見其中一個男孩飛速奔跑,一個轉(zhuǎn)彎,鞋與地面發(fā)出劇烈的摩擦,越過前方防守隊員,再一個大跳,雙手將籃球扣進(jìn)籃筐,其余人見此都鼓掌歡呼起來。正當(dāng)賽事進(jìn)行到高潮,其中的一名隊員在搶球中突然摔倒,扭傷了腳踝,他強忍著不吭一聲,試圖站起來繼續(xù)比賽。其他的隊員圍在他的身旁,攙扶著他,鼓勵著他。月光下,只見那名隊員的額間都冒出了冷汗,他強忍著疼痛重新站了起來,繼續(xù)回到比賽當(dāng)中。我看著他們搶球、肉搏、訓(xùn)練技巧、與隊員相互默契配合,一遍遍的嘗試,即使每個人都累得氣喘吁吁,臉上依舊漾著最開心的笑容,晶瑩的汗水掛在發(fā)梢,在夜晚的`路燈下熠熠生輝?吹竭@里,我不禁被他們不懈的精神所折服,籃球在他們的心中不只是一項體育運動,更是一種堅持不懈的精神。在比賽過程中,它教會我們堅持;在隊友失誤時,它告訴我們包容;在訓(xùn)練受傷時,它鼓勵我們堅強,這就是籃球的魅力,這就是熱愛籃球的人們所追逐的夢想。

  這一刻,我也站上了球場,拿著一顆籃球,重拾我兒時的誓言。我相信只要不輕易言敗,繩鋸木斷,水滴石穿,終有一天,我也可以在球場綻放光彩。

魅力籃球作文3

  在接觸籃球之前,我是個宅男,連樓下的垃圾都懶得倒。

  那年暑假,我被表哥拉去體育館練羽毛球。剛進(jìn)體育館大門,一聲巨響引起了我的注意。繼續(xù)往里走,看看噪音是從哪里來的。一群籃球運動員正在訓(xùn)練。慢慢靠近的時候,碰巧看到一個高大強壯的球員飛起扣籃。他肆意的起跳,快速的動作,精準(zhǔn)的扣籃讓我目瞪口呆!我從未如此近距離地看過籃球訓(xùn)練。此時此刻,我已經(jīng)忘記了這次旅行的目的,無視表哥的哭喊,比如一個碰到磁鐵的鐵塊,被籃球場牢牢吸住

  那天下午,我在籃球場邊度過。球員冷靜的動作和輕快的步伐,別致的運球突破和三步上籃,以及難以捉摸的擋拆點和助攻配合,令人眼花繚亂,著迷。

  第二天,我上了人生第一堂籃球培訓(xùn)班。教練覺得我弱,不怎么關(guān)心我。他教我從簡單的運球開始,然后示范三步上籃和后仰投球。不知道是因為愛還是天賦,我很快就學(xué)會了他教得很完美的幾個動作。經(jīng)過幾天的努力,我成了這個培訓(xùn)班里表現(xiàn)最好的,教練甚至讓我和那些進(jìn)步慢的同學(xué)一起在上訓(xùn)練。/.

  一周后,教練會帶我們?nèi)ゴ蛞粓鼋虒W(xué)比賽。比賽前,教練給我們簡單介紹了戰(zhàn)術(shù)安排。比賽一開始我只想盡可能的展示自己的`技術(shù),每一個動作都力求規(guī)范完善;我只想靠自己一次上籃得分來贏得教練的贊揚和觀眾的掌聲,但對手反應(yīng)很快:我的運球線被擋住了,我的三步上籃被蓋住了,我的防守被甩開了,攻防兩端都被對手徹底炸飛了。在球場休息的時候,教練打電話給我指導(dǎo):實戰(zhàn)和訓(xùn)練不一樣,不僅僅是展示技術(shù),突出個人,還要運用戰(zhàn)術(shù),懂得配合。玩需要的是多動腦!

  我回到球場了。我不再專注于自己的動作和得分的靈巧,而是專注于戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。注意到了和隊友的配合。我學(xué)會了轉(zhuǎn)移注意力。我總是為隊友擋拆。我助攻多,關(guān)注別人多,關(guān)注戰(zhàn)術(shù)多,我的球打得流暢,得分多,防守給力。最后我們隊贏了!

  這就是籃球的魅力!這項運動不僅鍛煉了我的體質(zhì),還提高了我的智力,培養(yǎng)了我關(guān)心他人和集體的精神!而這種收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過一個瀟灑的動作,一個健美的身材!

魅力籃球作文4

  在我接觸籃球之前,我是一個宅男,甚至懶得下樓去倒垃圾。

  那年暑假,我表哥帶我去體育館練習(xí)羽毛球。正當(dāng)我走進(jìn)體育館的大門時,“咚咚”的聲音引起了我的注意。繼續(xù)走進(jìn)去,看到聲音來自一群正在訓(xùn)練的籃球運動員的地方。當(dāng)我慢慢靠近時,我碰巧看到一個高大強壯的高爾夫球手飛向扣籃——。我被他肆意的起跳,快速的動作和準(zhǔn)確的扣籃驚呆了。我從未見過籃球訓(xùn)練如此近距離。此時此刻,我已經(jīng)忘記了這次旅行的.目的,忽略了表哥的哭喊,就像一個鐵塊碰到一塊磁鐵,被籃球場牢牢吸住一樣。

  那天下午我在籃球場旁度過。球員們冷靜的動作和輕盈的步伐,他們自然的運球突破和三步上籃,他們與擋拆、得分和助攻的不可思議的配合。令人著迷。

  第二天,我參加了我的第一次籃球培訓(xùn)班。教練不太關(guān)心我,因為我很虛弱。他教我從簡單的運球開始,然后示范三步上籃和向后投擲。我不知道是因為愛還是天賦,我很快就學(xué)會了他教得很好的幾個動作。經(jīng)過幾天的努力,我成為了這個培訓(xùn)班中表現(xiàn)最好的學(xué)生之一。教練甚至讓我和那些進(jìn)步緩慢的學(xué)生一起訓(xùn)練。

  一周后,教練會帶我們?nèi)ゴ蛞粓鼋虒W(xué)比賽。比賽前,教練給我們簡單介紹了戰(zhàn)術(shù)安排。在比賽開始的時候,我只想展示我的技術(shù),盡我所能讓每一個動作標(biāo)準(zhǔn)和完美。我只想在自己的上籃得分,以贏得教練的贊揚和觀眾的掌聲。但是對手反應(yīng)很快:我的運球線被擋住了,我的三步上籃被擋住了,我的防守被動搖了。在第一節(jié)中,我在攻防兩端都被對手徹底擊倒。在體育場休息的時候,教練把我叫到前面來指導(dǎo)我:“實戰(zhàn)不同于訓(xùn)練。一個人不能只是展示自己的技能,突出自己的能力。一個人必須使用策略并知道如何合作。玩球類運動需要更多的大腦!”

  我回到了球場上。我不再關(guān)注自己動作和得分的靈活性,而是關(guān)注策略和戰(zhàn)術(shù)——。我注意到了與隊友的合作。我學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。我總是挑選和滾動我的隊友。我有更多的助攻。我更關(guān)心別人,更注重策略。我踢得很好,得分更多,防守也很好……最后,我們隊贏了!

  這就是籃球的魅力!這項運動不僅鍛煉了我的身體,還提高了我的智力,培養(yǎng)了我關(guān)心他人和集體的精神。而這種收獲遠(yuǎn)勝于一個瀟灑的動作,一個健美的身體!

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