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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有一個(gè)好弟弟，他經(jīng)常弄的我哭笑不得，他有一雙小眼睛，小小的嘴巴，一個(gè)高高的鼻子，可愛(ài)極了。
陳述事例
有一天，我去給小金魚(yú)喂吃的，我腳剛踏出，就摔個(gè)四腳朝天，老弟哈哈的笑了起來(lái)，我哭著說(shuō)，你死定了，我告訴老爸去。老弟一聽(tīng)老爸就連忙說(shuō)；對(duì)不起，老姐，求你了，別告訴老爸行不？我說(shuō)；行，不過(guò)你下次不可以這樣。老弟說(shuō)；恩。
記得還有一天，我考試考到73分，傷心極了，上幾次還沒(méi)那么少分呢，我回到家，老弟看我愁眉苦臉的就知道我遇難了，就拉我跑到房間里，我問(wèn)；干什么呢？老弟說(shuō)；老姐遇難了呀，什么事呢？是考試嗎？我說(shuō)；恩，考到73分。老弟說(shuō)；不要不開(kāi)心拉。我不理他。老弟說(shuō)；好，不理我是吧，看我唱歌給你聽(tīng)。我一想；不要啊。老弟說(shuō)；拉拉拉拉拉拉拉拉拉...........我一聽(tīng)；啊......好像比上次好聽(tīng)多了耶。當(dāng)老弟唱到最搞笑那一段，我笑的'合不攏嘴了，老弟一看我笑了，就收歌了，老弟說(shuō)；老姐你還是像以前那樣，愛(ài)哭又愛(ài)笑的，真服了你。
這就是我的好弟弟，雖然他經(jīng)常弄得我哭笑不得，但是我還是非常喜歡他。
小學(xué)生的作文300字 篇2
時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼間就去了。我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期里，我們班有很大的變化，我們很多學(xué)科都換了新老師。在所有的新老師中，我印象最深刻的就是我們的語(yǔ)文老師——俞老師了。
俞老師是我讀小學(xué)以來(lái)第一個(gè)教我主課的男老師。他中等個(gè)兒，臉?lè)椒降�，戴著一副眼鏡。
俞老師幽默風(fēng)趣。每次上課的時(shí)候，他的語(yǔ)言中總是帶一絲幽默，總是會(huì)引得我們開(kāi)懷大笑。
俞老師十分愛(ài)整潔。開(kāi)學(xué)第二天，大家給語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)包封面，但是有一些人包得不是很好。俞老師看到了我們歪七扭八的'習(xí)字冊(cè)，就幫我們把習(xí)字冊(cè)的封面重新包好，再把本子一本一本地排列好。本子頓時(shí)變得整整齊齊的！
俞老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。以前我們背誦課文，總是可以背錯(cuò)兩三個(gè)地方，有時(shí)甚至可以偷工減料，少背一點(diǎn)。但是俞老師，對(duì)我們的要求就不同了，他要求我們背誦詩(shī)歌不能有錯(cuò)誤，背誦課文只可以提醒一兩個(gè)地方。這樣就加大了我們背誦的難度，但同時(shí)也讓我們把課文記得更熟！
俞老師幽默風(fēng)趣，要求嚴(yán)格。我們都很喜歡他。我們都希望在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，能和俞老師和諧相處！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我想大家都經(jīng)歷過(guò)過(guò)年。那我也說(shuō)說(shuō)我家過(guò)年的喜慶吧！
除夕早上，我準(zhǔn)備去大母親家。我來(lái)到了大母親家，我先看了一會(huì)兒電視。等到大伯伯回來(lái)以后，我就開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。做了好長(zhǎng)時(shí)間才做了一半，我就不想做了，就開(kāi)始陪小妹妹玩了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，爸爸母親就回到了金山越府，我就馬上去開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到，外面還真冷�。�
大母親飯做好了以后，每逢過(guò)年的時(shí)候，我們都有一個(gè)習(xí)裕。大家就開(kāi)始動(dòng)手了，我們找到自己的爸爸母親，然后三個(gè)人一起坐，爺爺奶奶面對(duì)面坐著。開(kāi)始吃飯了，吃飯期間大家說(shuō)這說(shuō)那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的歡笑聲。飯后，我們還放鞭炮，鞭炮里放出來(lái)的`煙花可真好看呀！我不禁贊嘆起來(lái)。
鞭炮放好以后，去婆婆家繼續(xù)放鞭炮，放到客人來(lái)為止�？腿藖�(lái)了，帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝，覺(jué)得像我妹妹一樣可愛(ài)。看著看著我就入迷了，真可愛(ài)。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好啊！
過(guò)年可真是太好了！
小學(xué)生的作文300字 篇4
爸爸，我覺(jué)得和你在一起是一件極其奢侈的事情。
你總是奔波在外，一年回家次數(shù)極其少，我想和你見(jiàn)一面都因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而放棄，只能偶爾在電話里聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。在我的夢(mèng)中，你的樣子總是模模糊糊的，我想在夢(mèng)中見(jiàn)見(jiàn)你，但上天也不成全我。爸爸，我好想和你在一起。
記得我3歲時(shí)，你就外出打工了，我那時(shí)哭的`特別的用力，你都不肯回頭，堅(jiān)定的走了。從那年起，我們就只能在過(guò)年的時(shí)候，有時(shí)還是隔幾年才能見(jiàn)一面，爸爸，這個(gè)寒假我可以去你那里看你嗎?
我現(xiàn)在有一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)把每周奶奶給我的零花錢(qián)省下來(lái)，我希望自己可以馬上存夠錢(qián)，坐火車(chē)去看看你，和你一起在你的城市里嬉戲游玩。
爸爸，我快要忘了你的模樣，但我還記得你的聲音，我們什么時(shí)候能在一起，我想和你在一起，一起去愉快的玩耍，像其他孩子一樣。
小學(xué)生的作文300字 篇5
家門(mén)前的大樹(shù)一年四季各有姿態(tài)，刮風(fēng)下雨時(shí)更是美麗。
春天，大樹(shù)爆出綠色的嫩芽，青翠的嫩芽好似害羞的孩子躲在年長(zhǎng)的.樹(shù)葉旁。小嫩芽好似小黃豆，稍大的好似小毛桃。大約一個(gè)月后芽胞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了綠葉密密層層，在微風(fēng)中輕輕婆娑，使人感到大樹(shù)活潑的性格。
盛夏，那尖尖葉子，挨挨擠擠，編織了龐大的樹(shù)冠，宛如一把綠絨大傘。站在樹(shù)下好似置身于原野的灌木叢，清爽宜人。
深秋，經(jīng)霜的樹(shù)葉漸漸變成紅色，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。那樣子時(shí)而像打著秋千，飄飄忽忽；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群飛燕，忽悠飛翔。往地面一瞧，地上鋪上了一層“紅毯”
嚴(yán)冬，大樹(shù)美麗的衣裳被風(fēng)婆婆奪去，然而她沒(méi)有嘆氣，依然挺著粗悍的枝干，向嚴(yán)冬抵抗。雪爺爺被她感動(dòng)了，送了她一件棉襖，大樹(shù)得到安慰，甜甜地睡著了。
刮風(fēng)時(shí)，大樹(shù)的葉子被吹著發(fā)出“沙沙沙”得 聲音，好像一位女子在彈奏優(yōu)美的古箏曲。琴聲是那樣悠揚(yáng)，引來(lái)許多前來(lái)聽(tīng)演奏那！
下雨時(shí)，雨珠“啪嗒啪嗒”地打在樹(shù)葉上，好像在歌唱一首悅耳的歌曲，讓周?chē)男』ㄐ〔荻继兆砹�，弓著腰�?xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。
我愛(ài)門(mén)前的大樹(shù)，愛(ài)她的一年四季，愛(ài)她刮風(fēng)下雨是美妙的音樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
深秋的早上，我從床上爬起來(lái)，無(wú)意中看見(jiàn)窗外一片白茫茫，“哇，起霧了!”我正準(zhǔn)備吃早飯，突然，一只小鳥(niǎo)進(jìn)入我的視線中。這只小雛鳥(niǎo)拍著尚未豐滿的羽翼?yè)u搖晃晃地飛進(jìn)我家尚未修好的空調(diào)管子里。
“小鳥(niǎo)，你為什么不和父母一起回家，而要在我家孤獨(dú)地‘做客’呢?”我同情地望著這可憐的小鳥(niǎo)，不禁發(fā)問(wèn)。沒(méi)想到這只小鳥(niǎo)還會(huì)說(shuō)話，她邊抽泣邊嗚咽著說(shuō)：“我剛出生不久，一群禿鷹在風(fēng)雨交加的夜晚入侵我們的家園。我的父母和伙伴們的.父母一起對(duì)付入侵者，可禿鷹實(shí)在太強(qiáng)大了，父母?jìng)児巡粩潮�，死的死，傷的傷，虜�(shù)奶�，逃的逃，只有我和幾個(gè)小伙伴留了下來(lái)。”
“為了生存,我不得不學(xué)著捕捉一些小飛蟲(chóng)來(lái)填飽肚子, 也不得不自個(gè)兒尋找可以居住的地方。每當(dāng)我忍譏受凍時(shí),我常常抹掉眼淚,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)想起父母的慘死，我下決心要練好飛翔的本領(lǐng)、掌握飛翔的技巧。我在苦難中學(xué)會(huì)了自立、堅(jiān)強(qiáng)。為了讓鳥(niǎo)類(lèi)世界充滿和平，我一定要苦煉堅(jiān)實(shí)的翅膀，同所有欺負(fù)我們的強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)�！�
小鳥(niǎo)的不幸遭遇，讓我深感同情，小鳥(niǎo)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢又讓我十分佩服：“小鳥(niǎo)呀，從今往后有什么困難盡管來(lái)找我，我會(huì)盡力幫助你的�！�
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