六一兒童節(jié)作文9篇（熱）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的`小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一的花兒香，六一的歌兒唱……”六一是我們快樂(lè)的節(jié)日，終于盼到夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)。
我們進(jìn)行了“小手拉大手，共建美好家園”主題活動(dòng)，校門(mén)口掛著四個(gè)大燈籠，寫(xiě)著“歡慶六一”；噴泉臺(tái)邊放著一排美麗的白蘭花，后操場(chǎng)飄著四個(gè)大大的紅氣球，舞臺(tái)后還掛著一塊大大的布簾，寫(xiě)著：“小手拉大手，共建美好家園！”
走讀生們抬著小圓凳，歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校；住校生們也紛紛來(lái)到操場(chǎng)。在明媚的陽(yáng)光下，我們穿著潔白的校服，像一片銀色的.海洋。女同學(xué)們?cè)鹦∞p子，戴著蝴蝶結(jié)，分外的活潑。
隨著舒緩的音樂(lè)結(jié)束，表演開(kāi)始了。首先是康樂(lè)幼兒園的兔子舞，一群活潑可愛(ài)的小兔子在舞臺(tái)上跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。臺(tái)下的同學(xué)們看了捧腹大笑。為什么呢？是因?yàn)樗小袄菦](méi)兔氣”，與“揚(yáng)眉吐氣”讀音相似吧，而且它的動(dòng)作太可愛(ài)了，尤其是最后，小兔子用一個(gè)大蘿卜，就把大灰狼打倒了，而且大灰狼還幫小白兔背一個(gè)更大的大蘿卜呢！
接下來(lái)的節(jié)目讓大家興奮不已，為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目是壓軸好戲舞蹈《閃閃紅星》啦，小演員們有的像茂密的竹林；有的像淙淙的流水；有的像威風(fēng)的小軍人，加上美妙的舞蹈與漂亮的服裝，美麗極了！
老師們也不甘示弱，幼兒園老師們跳起傣族舞蹈，穿上金黃的服裝，非常漂亮。慶�；顒�(dòng)在合唱隊(duì)的一曲閑聊波爾卡《守護(hù)這一片陽(yáng)光》的歌聲中結(jié)束。
今年六一真有趣！
六一兒童節(jié)作文 篇3
盼啊盼啊，星期一， 我們終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓?lè)的慶�；顒�(dòng)要到下午舉行，所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午，我們?cè)诮淌依飮梢蝗�，等待著活�?dòng)的開(kāi)始。
我迫不及待地把帶來(lái)的食物都拿了出來(lái)。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的'食物了�！眲e的同學(xué)很熱心，總把好吃的給我。
我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因?yàn)槲医?jīng)常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿了巧克力，讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢！隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃，老師連聲說(shuō)：
“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝�！�
吃好了自己的食物，我們班開(kāi)始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽(tīng)，把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來(lái)是我們的班長(zhǎng)唱《同一首歌》，他唱得真是好聽(tīng)極了，把我們?nèi)喽加形×�，尤其是我。等他唱完，我真想過(guò)去跟他握握手。
表演完了，我們又看vcd片，不過(guò)vcd沒(méi)什么好看，只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。
傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛才教室里快樂(lè)的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
六一兒童節(jié)作文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的`歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽(yáng)公公也對(duì)著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽(yáng)娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹(shù)葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開(kāi)始了，校合唱隊(duì)唱著“可愛(ài)的小腳丫”把我們帶進(jìn)了愉快的海洋，一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎煊淇鞓?lè)。
“六一”在愉快中過(guò)去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在愉快中慢慢成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是5月31日，今天，有許多快樂(lè)。
早上8點(diǎn)15分，我們和一年級(jí)小朋友來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行入隊(duì)儀式。我們先唱隊(duì)歌，敬了少先隊(duì)禮，接著給一年級(jí)小朋友系了紅領(lǐng)巾，系好之后，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小妹妹和我說(shuō)：“謝謝姐姐”，接著就開(kāi)始擺弄她的紅領(lǐng)巾了。我們還在隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，要好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
接著，我們來(lái)到了體育館，觀看了由學(xué)校組織的精彩表演，由春之樂(lè)管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們演奏的《我和我的祖國(guó)》、由四年級(jí)4班的同學(xué)表演的小提琴獨(dú)奏、五年級(jí)同學(xué)表演的.《孔融讓梨》、還有三年級(jí)同學(xué)表演的《司馬光砸缸》……
經(jīng)過(guò)了這些快樂(lè)的事情，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行游園活動(dòng)。那里有許多游樂(lè)項(xiàng)目，比如投籃，你只要把球投進(jìn)籃筐就行了，還有別的許多項(xiàng)目，比如拼圖、用積木搭立體小屋子、開(kāi)車(chē)、打彈弓……我還用我辛苦得到的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q一個(gè)獎(jiǎng)品呢！
今天真是一個(gè)讓人難忘的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼，光陰似箭，日月如梭，五月姑娘悄悄地來(lái)到了我們身旁。
五月已是夏季，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，就像一束指引我們向六一兒童節(jié)大門(mén)前進(jìn)的光芒。
是��！六一兒童節(jié)，一個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。那天，我們自由，我們奔放。就好像一只只從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，卸下了身上的重?fù)?dān)，快樂(lè)的去玩耍，不怕被罵，不怕被打。
今年的.六一兒童節(jié)在星期六。雖然如此，老師也不忘給我們慶祝，他們把節(jié)日慶祝活動(dòng)搬到了星期五。這天，我們可以狂歡，還可以組織活動(dòng)。
六一兒童節(jié)，一個(gè)屬于你，我，屬于大家的節(jié)日�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円欢ㄒ煤谜湎н@美好的時(shí)光。
六一兒童節(jié)作文 篇7
前幾天是六一兒童節(jié)，我們的學(xué)校舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。這個(gè)游園活動(dòng)就是讓每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)游戲，我們將活動(dòng)逐一參加過(guò)后，就可以去體育館領(lǐng)取禮物。我們班的活動(dòng)是“空氣大炮”。這個(gè)大炮的制作方法很簡(jiǎn)單，只要找一個(gè)紙箱，在紙箱的一面剪一個(gè)小足球那么大的洞就可以了。然后找來(lái)兩張桌子，桌子間相隔50厘米左右，一個(gè)桌子上放大炮，一個(gè)桌子上放著點(diǎn)燃的蠟燭，大炮的圓形開(kāi)口要對(duì)著蠟燭。
游戲規(guī)則是這樣的：來(lái)玩這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)只要用手拍壓箱子的兩側(cè)，直到對(duì)面的蠟燭熄滅。經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的原理是當(dāng)我們用力拍壓箱子時(shí)，紙箱的兩側(cè)會(huì)往里凹，紙箱里的空氣被很快地?cái)D出來(lái)，就形成了一股強(qiáng)勁的風(fēng)，這股風(fēng)就會(huì)將對(duì)面的.蠟燭刮滅。我覺(jué)得這個(gè)游戲是頗具科學(xué)意味的。
還有一個(gè)活動(dòng)叫“帶電的報(bào)紙”。這個(gè)的游戲規(guī)則是把一張普通的報(bào)紙貼在黑板上，然后使勁用鉛筆摩擦這張報(bào)紙，過(guò)了一會(huì)兒，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)摩擦的報(bào)紙會(huì)吸在黑板上。我驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的原理是靜電。沒(méi)摩擦之前的黑板和報(bào)紙都是同種電荷，摩擦之后黑板和報(bào)紙一個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電，異極相吸，報(bào)紙就吸在黑板上了。
我覺(jué)得學(xué)校舉行的這個(gè)游園活動(dòng)十分好，能夠讓我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。
六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是六一兒童節(jié)，是我小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了星星游園會(huì)，我好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)榻裉炜梢杂闷綍r(shí)學(xué)校里積攢的星星做活動(dòng)和換獎(jiǎng)品，這些都是很開(kāi)心的事情�。�
早上吃好早飯后，我快樂(lè)地跑進(jìn)學(xué)校，隨后是學(xué)校的升旗儀式，老師講解游園注意的安全事項(xiàng)后，接下來(lái)，星星游園會(huì)正式開(kāi)始了。
我和我的`好朋友首先去一（三）班的“先鋒隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)”，我們班的活動(dòng)好多人排隊(duì)啊，直到我們換好獎(jiǎng)品人都很多，實(shí)在擠不進(jìn)去，后來(lái)我們就走了。后來(lái)我們?nèi)チ恕岸宋缦隳仪椤保液秃门笥岩蝗俗隽艘粋�(gè)香囊，心滿意足的離開(kāi)了。接下來(lái)我們?nèi)チ恕熬﹦∧樧V大不同”，我也不知道最后拼了多長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)時(shí)間很長(zhǎng)，不過(guò)最后我開(kāi)心地拿到了我親手做的一個(gè)臉譜，帶著可帥氣了。接下來(lái)我們還去了“小小旗袍設(shè)計(jì)師”、“心靈手巧”、“放風(fēng)箏”、“清涼一夏”，這些活動(dòng)都很有意思，不知不覺(jué)中，廣播里就傳出來(lái)活動(dòng)要結(jié)束的聲音，就要結(jié)束了呀，時(shí)間過(guò)的太快了，我們班的活動(dòng)沒(méi)能參加上，還有好多活動(dòng)沒(méi)參加呢，我手上還有很多星星沒(méi)換完呢！回到教室后，家長(zhǎng)阿姨就把剩下的氣球拉下來(lái)發(fā)給同學(xué)們，看著這些氣球，我也很開(kāi)心。
放學(xué)的時(shí)候，我左手拉著媽媽的手，右手抱著好幾個(gè)氣球，高高興興地在路上走著，一個(gè)小弟弟一直盯著我的氣球看，我開(kāi)心地把氣球送了一個(gè)給他，說(shuō)：“這是我們班星星游園會(huì)活動(dòng)的氣球，你喜歡就送給你了”，說(shuō)著，拉著媽媽的手，抱著剩下的氣球回家了。
今天好開(kāi)心！下個(gè)學(xué)期我還要好好努力，攢很多很多的星星，參加好下次的星星游園會(huì)。
六一兒童節(jié)作文 篇9
“六一”，這個(gè)我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊，也再一次帶給了我們無(wú)盡的喜悅。聽(tīng)說(shuō)這次的“六一”活動(dòng)豐富多樣，“花頭精”濃。還等什么？快來(lái)我們學(xué)校先睹為快吧！
這次的“六一”活動(dòng)版塊分明。有精彩紛呈的游藝區(qū)，有令人垂涎三尺的美食街區(qū)，當(dāng)然，“醉美季子堂”——書(shū)畫(huà)展版塊更是相應(yīng)地開(kāi)放。獨(dú)樹(shù)一幟的班級(jí)超市節(jié)仍是我們學(xué)校的`一大亮點(diǎn)。我則擔(dān)任美食街區(qū)武進(jìn)特產(chǎn)的小銷(xiāo)售員。
瞧，我一邊吆喝著，一邊兼職收券，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，“武進(jìn)特產(chǎn)”就被我賣(mài)出了一大半。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，天公不作美，一陣風(fēng)刮過(guò)，把我手中的“鈔票”吹得到處都是，真是樂(lè)極容易生悲��！我無(wú)奈，只好將它們一張張地?fù)爝M(jìn)筐中。不過(guò)這個(gè)小插曲并沒(méi)有干擾我的工作，我仍然專(zhuān)心致志地做好銷(xiāo)售員的任務(wù)。
一會(huì)兒，“武進(jìn)特產(chǎn)”宣布售罄，我的工作也圓滿結(jié)束了。隨著音樂(lè)的停止，整個(gè)“六一”活動(dòng)也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂(lè)的海洋，處處仍回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這笑聲造就了一支“六一”獨(dú)有的頌歌。
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
“六一兒童節(jié)”作文09-06
六一兒童節(jié)作文05-19
六一兒童節(jié)的作文07-14
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)的作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-13
★六一兒童節(jié)的作文08-14
六一兒童節(jié)作文08-13
★六一兒童節(jié)作文08-13