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小學生作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
今天,爸爸買了一個神秘的東西——掃地機器人,名叫地寶。它的形狀是圓的,渾身都是黑色的,地寶的'背部還有一個開關(guān)按鈕。
我按了一下按鈕,機器人立刻向前移動起來,嚇了我一大跳!我又仔細觀察,它的機身下方裝有一個滾輪毛刷,另有一對三爪形毛刷,地寶在前后左右移動時,毛刷就高速旋轉(zhuǎn),配合600帕吸力的機內(nèi)吸塵器把灰塵掃進了它的肚子里。它在屋子里到處亂跑,我想:它能把地掃干凈嗎?于是,我上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)頁上說:“科學家實驗證明這種看似無序的掃法,其實清掃效率最高!边@時,我才明白機器人為什么到處亂跑了。
我發(fā)現(xiàn)地寶可聰明了,它一會掃客廳,一會掃兩個臥室,一會掃我的書房,遇到障礙物它就后退、轉(zhuǎn)方向,角角落落它都走到,好像對我說:“小朋友,放心吧,我會把每一個地方都掃干凈的!”
過了近兩個小時,機器人沒電了,按鈕的燈光從藍色變成了紅色,這時候?qū)Ш匠潆娮鹱饔昧。導航充電座可以干什么呢?它可以引導機器人回到充電座上充電。
自從我家有了掃地機器人,我就很少看到大人們用拖把拖地了,地寶每天自動工作,把地板掃得亮亮的。
我愛掃地機器人!
小學生作文300字 篇2
做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時候,千又總是喜歡和我做游戲。我說:“將曲子彈三遍,我們再做游戲,”彈完琴,我問千又:“彈完三遍了,我們來做什么游戲?”千又:“藏貓貓!比缓笪椅嬷 眼睛,千又就跑到北間,關(guān)門的聲音很大,接著是千又說:“媽媽,我藏好了!蔽倚睦锵耄壕瓦@么大的聲音,我怎么能找不到你呢?但是我特意不到北間找她,而是左找找,又找找,而且我說:“千 又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太會藏了 。”當我找到她的.時候,她就會蹦出來大喊一聲嚇我一跳。我就說:“真是嚇死我了!
該我藏貓貓了,我把臥室里的一個包支了起來,藏進三分之一,但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房:“爸爸,你能告訴我媽媽在哪里嗎?”我只好弄出點聲音:“我在臥室里呢!” 千又又到臥室仔細觀察終于找到了我。她看到我,開心的說:“媽媽,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奧,這可不行,這很危險,萬一憋死怎么辦?”
做完這個游戲,千又還喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈!皨寢專叶紩D(zhuǎn)很多呼啦圈了,F(xiàn)在我都會轉(zhuǎn)大呼啦圈了!币驗橐D(zhuǎn)呼啦圈的原因,千又到幼兒園里都不穿裙子。
小學生作文300字 篇3
星期六的上午,陽光明媚。是個非常舒服的天氣,正在睡覺的我,被媽媽的大嗓門給吵醒了!斑@都什么時候了,太陽都照到屁股,還沒有起床,快點起床幫媽媽看店,我現(xiàn)在有事,出去一趟,知道了嗎?”我懶洋洋地說“知道了,煩死人了”。
我吃完早餐之后,便一本正經(jīng)地坐在書店里面。兩眼望著馬路上來來往往的.車輛和行人。
“有沒有密碼本賣”一個綁著馬尾的小姑娘問。我就急急忙忙的說“有,有,請問你要什么款式的”小姑娘看了看,突然眼睛一亮,從書柜里面拿出tfboys封面的密碼本。便問“多少錢一本”“10塊”因為我經(jīng)常寫心事,所以就會用到。小姑娘就說“可不可以便宜一點,這么貴”“已經(jīng)很便宜了,再便宜一點我們就虧本了”我學著媽媽平時跟別人談價錢的口氣說。小姑娘想了想,決定買下這本封面是tfboys的密碼本。
做生意真是一門技巧啊!
小學生作文300字 篇4
我有一個朋友,名叫周越辰。他有一張圓中帶方的臉,炯炯有神的大眼睛,細碎的“方便面頭”讓人看了有點兒像***。他是我們班的衛(wèi)生委員,也是我的一個很特別的朋友。
認識他時,我們也不過剛上小學。那是我并不覺得他有什么特別。后來有一次,他和漆韞D在一起玩沙,漆韞D突然惡作劇,將沙掃向了周越辰。當時周越辰火冒三丈,在那兒大罵漆韞D,我在一邊看見了,連忙上去當“和事老”。那時我心想他們肯定合不來。
誰知放學時,漆韞D嫌作業(yè)多,不想抄。這時出乎我意料的事兒發(fā)生了,周越辰走上去,幫漆韞D抄,抄完了還很有耐心地幫漆韞D講解,仿佛兩人從沒有過隔閡,我看了也不由得在一邊感嘆。
周越辰就是一個樂于助人的.人,也是我的一個永遠的、特殊的朋友。
小學生作文300字 篇5
記得去年冬季的一個周末,我們?nèi)谠谄牌偶叶蛇^,全家人熱熱鬧鬧地在一起做餃子。我和面時候摻少了水,再加上天氣寒冷,面很硬。糟糕!這樣不光搟起皮來手發(fā)酸,還捏不緊,容易露餡。于是,我又用手沾上溫水揉面,再沾水,再揉面,如此反復,直到面團柔軟為止。
開始包餃子了,做面食有豐富經(jīng)驗的婆婆的手剛觸到面團就說:“這面做拉面最好了。”哦,原來拉面就是這樣一種做法?我恍然大悟!后來,我嘗試著用同樣的方法去做,果然成功了。
其實,有時候成功離我們僅一步之遙,做任何事情都有一定的方法和技巧,你掌握了它,就會少走許多彎路。
生活中需要長者引導、點撥,孩子們的`學習成長又何嘗不是呢?作為教師和家長在為孩子們傳播知識的同時,把你的經(jīng)驗和教訓告訴學生,在關(guān)鍵時刻給學生以點撥,尋找合適的時機,用孩子樂意接受的方式加以引導,會起到事半功倍的效果。
小學生作文300字 篇6
博古于小學六年級 張 麗
我的老師很年輕,是我們的班主任。她叫趙慶敏,長得十分漂亮——一雙炯炯有神的眼睛,高鼻梁,櫻桃般的小嘴,一頭烏黑的長長的秀發(fā)。
有一次,我和同桌因一點小事打架了,同桌告訴了班主任趙老師。趙老師并沒有怎么訓斥我。自習課上,我寫字的時候,不經(jīng)意間一抬頭看見了老師正在看著我,從老師的眼睛里,似乎看到了一種期待,一種無言的責備,老師似乎要告訴我,做為班干部更要以身作則,禮讓同學,刻苦學習,爭做表率。我感到十分內(nèi)疚,我覺得太讓老師失望了。
期末考試成績下來了,我考得十分糟糕。趙老師沒有像我想象的那樣批評我,她默默地看著我,目光里流露出期待和鼓勵的'情感?粗蠋煹哪抗,我忐忑不安,十分愧疚,我太不爭氣了,我不該再次讓老師失望。
趙老師的目光是溫暖的,她讓我感到親切。趙老師的目光里飽含著鼓勵與期待,卻從來沒有責備。現(xiàn)在,趙老師已經(jīng)調(diào)到別的學校工作了,但是,她的親切、溫柔的目光,讓我們終生難忘。
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