小學生作文優(yōu)選（8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
一放寒假，我又捧起了自己心愛的《上下五千年》，津津有味地讀了起來。每讀一篇，就覺得古時候的故事情節(jié)會浮現(xiàn)在眼前一樣，是那么生動、富有哲理。
這本書中詳細地告訴了我們在不同朝代、地點的人物所發(fā)生的故事，講述了一個個朝代的興旺到滅亡所發(fā)生過的重要歷史事件，其中眾所周知的'歷史故事有《女媧煉石補天》、《荊軻刺秦王》、《黃蓋火燒赤壁》……這些歷史故事中使我學到了機智、勇猛、忠誠等優(yōu)良品格，也從中知道了以前從未聽說過的歷史故事，如《阿骨打振興女真部落》、《努爾哈赤建后金》、《皇太極巧用反間計》……由于這些故事大部分都是關(guān)于少數(shù)民族的，所以沒有聽說過，讀完之后開闊了我的視野，增長了我的知識。
這些故事有悲也有歡，最令我感到悲傷的是《第一次中日戰(zhàn)爭》，英國侵略者仗著自己的強大所做的不法行為既可怕又殘忍，令我國損失重大；而最令我高興的是《武昌起義》，在革命黨人的努力下，一直腐敗的清朝統(tǒng)治時期終于結(jié)束了，中國也終于有了希望。
這本書給我的收獲很大，我也還會再讀其他更多的好書，從中獲取知識。
小學生作文 篇2
老師最近心情特別好，經(jīng)常和著我們玩游戲。你瞧，今天老師又領(lǐng)我們玩新游戲了。
這個游戲的名字叫“起個新名字”。你可能對這個游戲的名字感到奇怪，沒關(guān)系，等你看完這篇文章就知道這是個什么樣的游戲了。
游戲的規(guī)則是：首先，同學們給自己起個新名字，寫在紙條上交給老師；其次，由老師逐一念出所有同學們的新名字；接著，全班按現(xiàn)有的小組，每個小組選出一名代表，請選出的代表說出同學們的新名字，哪位代表記住并說出的'名字最多，哪一組獲勝。
看到這樣一個奇怪的規(guī)則后，臺下的同學們神態(tài)各異，有的口中念念有詞，早已把名字想出來了，有的卻在抓耳撓腮想著。我一時也沒想到什么好名字，這時我想到了小說《草房子》里的桑桑，想取一個那樣朗朗上口的好名字，隨即想到了“桑樹”�？捎忠幌耄涑四莛B(yǎng)蠶，好像別的作用也不多，而“松樹”卻不同，于是我就工工整整地把“松樹”兩個字寫在了紙條上，交給了老師。
等同學們把想好的名字都交給老師。老師就開始按照紙條上的名字喊名字了，突然，我聽到一個叫“的兒”的，頓時全班同學笑得前仰后合，這個叫“的兒”的，其實是我的同桌——班里的“搗蛋鬼”胡家郡。接著幾個新名字之后，老師叫了一個“啞鈴”，全班又是一陣大笑，想不到站起來的竟然是丁譽新，她可是班里學習最好的女生，我正尋思她為何要叫“啞鈴”時，老師替我們解釋了：她取的新名字“雅靈”是優(yōu)雅的“雅”、機靈的“靈”，結(jié)果被我們誤認為是“啞鈴”了。
等老師念完全班同學給自己取的名字后，我們開啟了一場“記憶之星”的比賽，我們組選出的代表是劉雋溪，另外兩組的代表分別是孫葉和姚舒佳。
我們組的劉雋溪記住并叫出了11個名字，因為過了10個名字的關(guān)，我們組的同學都很興奮，可沒想到旁邊組的代表孫葉叫出了17個名字，我們組的同學本來還存著僥幸的心理，想著第三組的代表姚舒佳也許會比我們組還差，更慘的結(jié)果是，姚舒佳以叫出了25個名字的好成績得到了本次游戲的冠軍。
當上課鈴聲踩著輕快的小碎步匆匆而來時，我們終于結(jié)束了這場游戲。
小學生作文 篇3
我的老爸天天挺著一個“啤酒肚”，油光滿面的臉上一副笑嘻嘻的表情。他啊，還是個馬大哈呢！噓，快聽——
“老婆，我的包在哪里？” “女兒，我的手機你有沒有看見？”一大清早的，不用猜，一定是老爸這個馬大哈發(fā)話了�！鞍ミ�，你就不能讓我省點心么？指不定哪天把自己也給丟了！看來，老媽這個暴脾氣也是不好惹的�！�
“我也沒辦法，人老了，記憶力衰退。嘻嘻！”老爸總是這樣敷衍老媽。
“唉。沒辦法�！崩蠇屢贿呎覗|西，一邊嘆氣、搖頭，一邊還不忘數(shù)落老爸。
東西終于找齊了，老爸去上班了，老媽也放心地出去買菜了。不過，沒有老爸耳根子可真清凈。我咬著餅干，暗暗的想。忽然，傳來電話鈴聲急促的“嘀嘀”
聲。誰啊？我急忙跑過去接。電話聽筒里傳來老爸焦急的'聲音：
“喂，女兒啊，你有沒有看見一份A4大小的文件��？”聽了這話，我差點暈倒，這個老爸可真是馬大哈，連重要的文件都弄丟了！我的眼睛急忙快速的尋找起來，什么文件也沒看見。
“沒有�。 � “怎么會呢？這份文件很重要，你在仔細找找，我馬上趕回來！”啊？不會吧，這么重要？我又細細的尋找起來，房間里，廚房里，客廳里，我都找過了，甚至連衛(wèi)生間也翻了個遍。還是沒有��！
不一會兒，門鈴“叮鈴鈴”快速的響了起來，一定是爸爸！我連忙跑去開門，果然，爸爸正大汗淋漓地站在門外�！霸趺礃�，有沒有找到？”我無奈的聳聳肩：“沒有，怎么辦？”“不會吧！”立刻傳來爸爸鬼哭狼嚎的聲音。
“咦？那是什么?”我指著公文包里露出的一個小白角問。爸爸連忙奔了過去，抽出一看，果然是那份文件。爸爸一拍腦門：“原來在這兒啊！”
經(jīng)過這件事，爸爸信誓旦旦的說他再也不馬虎了。我和媽媽好不容易松了口氣。沒想到，第二天早上——“老婆，我的手套在哪?”唉，真是江山易改，本性難移啊！我爸還是個馬大哈!
小學生作文 篇4
清晨，一陣淅瀝瀝的聲音回旋在耳邊，睜開朦朧的雙眼，透過那層薄薄的紗簾，窗外不知何時已飄起了細碎的雨霧。輕輕推開窗子，口中的白氣像是待飛的天使迫不及待地飛向天空，直到與其它水珠結(jié)合，變成雨滴落下——“下雨了”！
欣賞著窗外的雨滴，一顆顆水珠從玻璃窗上滑過。滴答、滴答地從空中落下，仿佛像是在做著自由落地運動直到到達地面，摔得粉身碎骨。晶瑩剔透的一顆顆小水珠，瞬間就變成了路面上積攢的那一灘灘的積水被路人踐踏。
一陣冷風從窗戶的縫隙中鉆了進來，令人頓時起了一個寒顫。這小小的雨珠好似有意提醒人們季節(jié)已開始轉(zhuǎn)變，冬天已將到來。
背上書包，漫步在雨中，聽著那雨水落在傘上的滴答聲、人們的耳語聲、汽車駛過的發(fā)動機聲、小孩子偶爾從身旁溜過的嘻戲聲……，聲聲都是如此的清晰動聽！
隨風飄落的小水珠落在了我的臉上，扶摸著臉上的水珠內(nèi)心涌動著一股思韻的想像，噢！小水滴它飄落在何方呢？小水滴它滴落在農(nóng)民的田埂上，讓久違的農(nóng)田更加的滋潤豐韻；小水滴它滴落在秋收的`果園里，讓果樹吸吮著甜甜的干露，讓果實更加的香甜；小水滴它滴落在花壇里，讓五彩的花兒露出美麗的笑容。小小的水珠連成了一片，飄落在樹葉上、小草上、屋檐上它到處飄落著像是可愛的小精靈。
我愛這早晨的雨霧，愛在雨中的漫步，更愛在晨雨中的詩韻。
小學生作文 篇5
“呼”，我循聲抬頭一看，原來是一群燕子從南方飛回來了。我向四周掃視了一眼，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，冬姑娘和春姑娘換班了，冬天走了，帶走了北風；春姑娘來了，披著綠紗急急忙忙地趕來了，綠色撒了一地。
大地一片生機勃勃，桃紅柳綠，小草從地下鉆出了頭。湖面上的冰融化了，碧波蕩漾，柳樹姑娘梳洗著自己的綠頭發(fā)，冬眠的青蛙、蛇、熊、也都挨個蘇醒了，花草上一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞，整片大地如一副美麗的圖畫。
街上的.行人們穿的逐漸變少了，冷清的商店，大街上又恢復了往日的勃勃生機熱鬧。旅行社的工作人員們又繁忙了起來，老板們一個個喜笑顏開，為生意漸漸又興隆起來而高興。
看著草地上的芳香，大街上的喧嘩，旅行社的繁忙景象，我也不禁笑了，感嘆道：“春天來了，春天的到來可真好啊”。
小學生作文 篇6
昨天晚上，我在玩具店里買了旋風戰(zhàn)魂，白金裝。那里面有四個陀螺，還送了2個短鞭，和左右回旋器。里面有藍、紅、黃、綠，藍是烈風天翼，紅是黃金火炎，黃是極地金盾、綠是青藍冰傘。
其中青藍冰傘最好，三個陀螺都被打敗了，而它還一直在轉(zhuǎn)。我真喜歡我的陀螺啊，媽媽說：“今天你就可以和你最好的朋友一起玩了！”我興奮不以。
小學生作文 篇7
叮叮，我那可愛又淘氣的小鬧鐘又把我從睡夢中拉了出來，我一看這才六點嗎！我想了想為什么，今天我要這早起床呢？我終于想到了，今天我要當家，我馬上起床做早餐，早餐我精心安排了一翻。
我煎了兩個雞蛋，熱了兩牛牛奶，烤了兩個面包。馬上回去假裝睡著了。媽媽和爸爸起來一看，爸爸說：“老婆，這是你做的吧？”媽媽說：“不是呀！”我馬上跑出來說：“是我弄的�！卑职趾蛬寢尷峭袒⒀实某灾覟樗麄儨蕚涞�.早餐，他們吃完飯以后，高高興興的上班去了。我刷洗完畢，就去菜市場買菜準備午餐包餃子了，買完菜以后，我就和面包餃子，我想著媽媽的包餃子的手法，就按那種手法包鉸子，我包的鉸子常常漏餡。我就拿小面團打補丁，打過補丁的餃子，我給它取了名字叫“補丁餃”。我把包好的餃子，放進鍋里，就開始等，等啊等。我想鉸子該熟了。我把鍋蓋兒拿開，發(fā)現(xiàn)鉸子成片湯了，父母依然說：“好吃”
今天真累啊！我感受到父母的辛苦。
小學生作文 篇8
我的家里每天都在演繹著一曲歡快的家庭進行曲，每天都有不一樣的故事，每個人都有不一樣的性格，不一樣的特色，接下來就讓我來一一介紹吧。愛看電視的我我最大的愛好就是愛看電視，無論什么頻道，只要好看就想去瞧瞧，但是我可不市只看那些動畫片，那些有用的節(jié)目我都會看，不過，愛看電視也讓我闖了不少禍——有一次，我正在和動漫打交道，媽媽走過來對我說：“逸飛，媽媽去買點東西，等飯熟了記得要把插頭拔掉哦�！币驗槲艺趯Ｐ目措娨暷�，所以我漫不經(jīng)心地回答：“哦，知道了�！笨墒沁^了很久，我依然入神地看電視，就連飯糊了也聞不到。過了一會，媽媽回來了，看見正在看電視的我和糊了的`飯，頓時火冒三丈，把我從電視的給拉了回來，這時我才恍然大悟，心想：看來今天又免不了一頓“竹板抄肉”了。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有以前那么沉迷電視了，因為我知道太迷與電視會影響學習的，所以，我也勸你們不要像我一樣哦！
又嚴又松的爸爸
說起我的爸爸，我也不知道爸爸對我是嚴厲還是松懈，因為我的爸爸在學習上對我可是非常嚴格的，在暑假里又要模字，有要做試卷，還買了幾本厚厚的總復習給我做，唉！說實話我還真有點累，不過我理解他，因為他畢竟也是為我好嘛！但是在雙休日里他對我卻格外地放松，只要求做完老師布置的作業(yè)就可以出去找同學玩，所以我現(xiàn)在并不覺得學習很累，而是覺得生活蠻美好的。
嘮嘮叨叨的媽媽
我對我媽媽的評價就兩個字——嘮叨。說起我媽媽的嘮叨，可真是獨一無二，每天都是“逸飛快起床啊，不然要遲到了。”“記得帶書包啊，衣服穿好一點！”“真是的，頭發(fā)太亂了，先喝杯牛奶吧”……這些話來陪我度過一天的。母親雖然嘮叨，但是日復一日，年復一年，我漸漸明白了母親對我的苦心，所以我并不覺得母親的嘮叨很煩，而是耐心地聽母親說的話，我相信總有一天母親的嘮叨會給我一次莫大的幫助……
我愛我家，因為我家繽紛多彩；我愛我家，因為我家真誠親切；我愛我家，因為我家溫暖和諧！作文
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