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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期三中午,戴老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),清了清嗓子說(shuō):“二(2)班小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,請(qǐng)明明為我們發(fā)表他的新聞!”說(shuō)完,中隊(duì)長(zhǎng)明明就昂首闊步地走上講臺(tái),開(kāi)始發(fā)布新聞了。
他清了清嗓子,用他那哄亮的聲音對(duì)我們說(shuō):“過(guò)幾天就是教師節(jié)了。我想,老師每天都用紅筆來(lái)為我們批作業(yè),紅筆是老師批作業(yè)時(shí)形影不離的.好朋友,要不大家用自己的零花錢(qián)為老師買(mǎi)兩支紅筆吧!對(duì)于老師來(lái)說(shuō),這兩支紅筆是很有意義的。因?yàn)檫@是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)為老師買(mǎi)的禮物。同學(xué)們,你們說(shuō)好不好?”大家異口同聲地回答:“好。”但只有紅紅的手高高地舉著,問(wèn)明明:“我能再買(mǎi)一束花送紅老師嗎?”明明回答說(shuō):“好主意!但我覺(jué)得還是我們大家一起買(mǎi)更好。”
明明交流完了新聞,中隊(duì)長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)又走上講臺(tái),用她那溫柔的聲音對(duì)大家說(shuō):“過(guò)幾天學(xué)校就要進(jìn)行消防演習(xí)了,請(qǐng)大家在網(wǎng)上查一些關(guān)于火災(zāi)時(shí)的逃生方法。”樂(lè)樂(lè)的話音剛落,華華的手就不由自主地舉了起來(lái),他問(wèn)樂(lè)樂(lè):“能再查一查滅火器的使用方法嗎?”樂(lè)樂(lè)回答說(shuō):“那當(dāng)然可以,要是兩個(gè)都查的話那最好了!”
小小新聞發(fā)布會(huì)順利結(jié)束,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái),發(fā)布新聞讓大家得到了鍛煉。
小學(xué)生作文300字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,小鴨去綠草如茵的草原上找好朋友們?nèi)ネ。“哎呦!”小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的'土坑里了。小鴨不停的叫救命,可是沒(méi)有人來(lái)救它。
突然,有兩只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)。發(fā)現(xiàn)了小鴨,于是它的好朋友都趕了過(guò)來(lái)。小猴折了一根樹(shù)枝,說(shuō):“小鴨快抓住這跟樹(shù)枝,快!”可是坑太深,樹(shù)枝又太短。小鴨跳了半天也沒(méi)抓到。小猴把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴卷在樹(shù)枝上,伸長(zhǎng)手,小鳥(niǎo)在一邊叫著:“加油!加油!還差一點(diǎn)點(diǎn)!”可這一點(diǎn)點(diǎn)就是夠不到小鴨。小熊拎著水桶,搖搖擺擺地走到小河邊打水,想用水的浮力來(lái)救出小鴨。真不小心呀!水桶被流動(dòng)的水沖走了,小熊去追,水流得太快小熊追不到。小熊非常緊張,小鳥(niǎo)也在一邊飛來(lái)飛去,不知怎么辦才好。小鴨難過(guò)得“哇——哇”大哭起來(lái)。就在這時(shí)大象走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“不用怕,還有我呢!我這里有的是水。”大象走到小河邊,在鼻子里灌滿了水,放到土坑里,土坑的土實(shí)在是太干了,水剛放進(jìn)去就干了。小鴨直轉(zhuǎn)圈,大象想了一會(huì)兒,想到一個(gè)好辦法。它伸長(zhǎng)自己獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)鼻子,把小鴨卷了起來(lái)。
哦!小鴨得救了!小鴨又哭了,這次它哭得非常開(kāi)心。后來(lái)它們開(kāi)心地玩起了游戲。
小學(xué)生作文300字 篇3
有人喜歡圣潔的菊花,有人喜歡艷麗的玫瑰,有人喜歡高貴的牡丹,而我喜歡那頑強(qiáng)的梅花!梅花就像王安石口中的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!彼诎倩ǖ蛑x的時(shí)候默默盛開(kāi),為冬天帶來(lái)了一線生機(jī)。
梅花能在嚴(yán)寒中開(kāi)放,能在風(fēng)雪中散發(fā)出迷人的清香,讓冬天不再寒冷。她默默地奉獻(xiàn)著自己的一切,從不后悔。
在我們的社會(huì)就有那么一些人,他們也像梅花一樣,默默地奉獻(xiàn)。為大家?guī)嘏?
例如我們最和藹可親的.老師,她總是用心地去教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁;在大街上辛勤工作的清潔工,他們把我們的城市打掃得一塵不染;在馬路上站崗執(zhí)勤的交通警察叔叔,他們冒著嚴(yán)寒酷暑為我們的城市的交通安全保駕護(hù)航……,這樣像梅花一樣默默奉獻(xiàn)的人,還有很多很多。
世界上因?yàn)橛辛诉@“一朵朵梅花”讓我們住的地方變得更美,讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該像那些“梅花”學(xué)習(xí),為這個(gè)美好的世界奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)生作文300字 篇4
我生在一個(gè)和諧、溫馨的家庭里。親人們都很關(guān)心我,我感到無(wú)比幸福。
記得一天早上,媽媽不在家,爸爸又有點(diǎn)懶。他拿出早準(zhǔn)備好了的2個(gè)壽司面包和2個(gè)椰蓉面包,然后拿了一杯純牛奶和一杯可可奶。擺弄好了,爸爸把我從甜美的夢(mèng)中喚醒,我煩躁地爬起來(lái),親了一下小床,一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間刷牙洗臉,走到自己的座位,往桌上一瞧。哇!原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的早餐——椰蓉面包加可可奶。爸爸見(jiàn)我這么高興,計(jì)上心來(lái)。神秘地說(shuō):“甭急,我們玩?zhèn)游戲,誰(shuí)贏了誰(shuí)自己選早餐,同意舉手。”有吃有玩兒,Goodidea!我信心十足地舉起了手。噢,開(kāi)始咯!我暗暗為自己加油。“石頭剪刀布!”啊!我出石頭他出布。我心一沉:完了,美好早餐泡湯了!正郁悶著,爸爸抓起壽司面包和純牛奶邊吸邊啃。我愣住了,隨之哈哈大笑:美好早餐有著落嘍!
吃的'時(shí)候,我總覺(jué)得有點(diǎn)別扭。望著爸爸慈祥的目光,我好像明白了什么……
小學(xué)生作文300字 篇5
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍討好般地說(shuō):“烏鴉老哥,您的孩子最近喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?我孩子可老喜歡看,攔都攔不住!睘貘f剛要開(kāi)口,可是,它想:狐貍老兄肯定會(huì)吃我得到的肉,還不如不開(kāi)口呢!所以,烏鴉就沒(méi)開(kāi)口,一副不理不睬的樣子。
狐貍看見(jiàn)烏鴉還是沒(méi)開(kāi)口,就說(shuō):“烏鴉哥,我的好哥哥。您唱的歌真是洪亮、有力、動(dòng)聽(tīng)無(wú)比,能幫忙唱首歌,簽個(gè)名嗎?”烏鴉可不像以前的笨了,就把肉放在樹(shù)枝上,說(shuō):“肉我怕掉了,就放在樹(shù)上,很安全的,不用擔(dān)心!睘貘f說(shuō)這話就是想氣我,我就偏偏不生氣。狐貍心想。狐貍又想:事情都到這步了,我不能退縮。
狐貍以笑盈盈的臉對(duì)著烏鴉說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉哥哥,您的`羽毛真是和扇子一樣的豐滿,比孔雀漂亮的羽毛呀!”烏鴉動(dòng)心了,說(shuō):“真的?”于是,搖擺著自己的羽毛。突然,肉被摔下來(lái)了。
狐貍叼著肉,得意忘形地說(shuō):“拜拜,再見(jiàn)了!”此時(shí)此刻的狐貍卻忘了嘴里的肉,肉掉下來(lái)了,烏鴉立馬飛了過(guò)去,叼走了肉。狐貍又難過(guò)又傷心地說(shuō):“都怪我不小心,肉被叼走了!
小學(xué)生作文300字 篇6
五月了,學(xué)校又要開(kāi)始午睡了。學(xué)生中午這段時(shí)間對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長(zhǎng)加強(qiáng) 在中午時(shí)段對(duì)孩子的監(jiān)護(hù),給孩子安排好休息的'時(shí)間,做好接送工作。同時(shí)又希望學(xué)校的值周老師要準(zhǔn)時(shí)到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)把守,嚴(yán)把校門(mén)口的出入關(guān)。凡是在學(xué)校或?qū)W校周邊用餐的學(xué)生,請(qǐng)12;30前及時(shí)進(jìn)入校園午休。凡是在家中用餐的學(xué)生請(qǐng)?jiān)诩依镄菹ⅲ瑢W(xué)校13:50開(kāi)門(mén),2:00準(zhǔn)時(shí)上課。
五月,氣溫增高,為謹(jǐn)防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過(guò)“防溺水專(zhuān)題會(huì)議”、防溺安全教育周、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長(zhǎng)信、午檢等加強(qiáng)學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。
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