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煩惱的成長作文

時間:2023-12-08 12:53:44 話題作文 我要投稿

[精品]實用的煩惱的成長作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的煩惱的成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]實用的煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  “小小少年沒有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣,沒有煩惱。可事實證明“小小少年很多煩惱”

  每個小小少年都會遇到的煩惱就是考試。有話說“考考考,老師的法寶;分分分學生的命根”。每次考試對我們來說都是一次重大的考驗。稍不留神,與好成績“失之交臂”,考了85分,回去如何面對老爸老媽?想“瞞天過!保衫蠋熡辛,必須有家長的“蓋章”才行。怎么辦?只好硬著頭皮上了。

  “85分!你真是越考越退步了!以前跟林芊相差幾分,我沒說你,現(xiàn)在差距越來越大了!十幾分!”老媽一聽我的分數(shù),便源源不斷地嘮叨起來。唉,又拿我和別人作比較了,真受不了。我在心里無可奈何地說。

  為什么要考試呢?

  煩惱一個接著一個,很快,我就要升初中了,這樣的.成績可怎么辦才好!

  哦,成長的煩惱,這就是每個人成長必經(jīng)的煩惱。

煩惱的成長作文 篇2

  三年級的時候我讀過一本叫做《少年維特之煩惱》的書,不過當時并不是很理解什么是成長的煩惱,直到上一次期中考試的時候,我終于體會到了什么叫成長的煩惱。

  還記得那次考試是一個大晴天,我緊張地坐在座位上等待著老師分發(fā)試卷,同時暗暗給自己打氣:“最近我這么努力的學習,這次考試一定能取得一個好成績!”當老師把試卷發(fā)下來之后,我發(fā)現(xiàn)這些題目我都會寫,很快我就全部做完了,當然做完后我還進行了檢查!班牛欢]問題!”在做完最后的檢查后我還伸了個小懶腰。

  在第二天,老師公布考試結(jié)果的時候,我的心一直都在怦怦地跳……“趙沛數(shù)學95。5,語文92”這是在說我嗎?看來我的努力終于有了回報!頓時我的心中孑然歡喜,但是我卻發(fā)現(xiàn)同學們看我的眼中充滿了懷疑,甚至還聽到有同學在下面嘀咕著:“他的分數(shù)這么高,不可能。∷某煽儽任疫差呢!”“他肯定是作弊!”……頓時我感到十分煩惱。

  讓我沒想到的是這個煩惱的事情還沒有結(jié)束。下課了,老師把我叫到了辦公室,他問我:“這次考試你有沒有抄其他同學的?”我說:“我旁邊的同學都比我差呀,我怎么抄?抄誰的呢?”老師點了點頭,但我看到老師眼中還有一些疑問,真煩惱!

  我回到家里,媽媽正在看手機中的'成績單,疑惑不解:“你的成績是不是假的?知道就是知道,不知道就是不知道!”我感到十分的煩惱,我生氣地對媽媽說:“你不信我,就再考一遍給你看!”最終考完后,看到我真的考得很好,媽媽才會心地笑了。

  好不容易考了一次好成績,卻收到了這么多的懷疑?這就是成長的煩惱吧。以后我一定要更加的努力,讓我的好成績不再是一件令人“疑惑”的事情!

煩惱的成長作文 篇3

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

  隨著時光的飛逝,在現(xiàn)今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,以分數(shù)定前程的現(xiàn)實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價全面發(fā)展的優(yōu)秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術(shù)。

  很多時候會覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的`代價如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。

  不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風度,這是成長的煩惱。

  的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”

煩惱的成長作文 篇4

  成長,是一條小舟,有時風平浪靜,但有時,它也會翻倒,還會出現(xiàn)許多的煩腦。

  記得我上幼兒園的時候,真是無憂無慮,想怎么玩就怎么玩,沒有作業(yè)的約束,自由自在?墒牵斘疑狭诵W,隨著年級的增加,我的書包越來越重,作業(yè)也越來越多。早晨,我狼吞虎咽地吃完早餐,急急忙忙地趕往學校,一頭鉆進茫茫題海之中。等下午放學回來的時候,早已筋疲力盡,疲憊不堪,卻還要馬不停蹄地完成老師布置的各種家庭作業(yè)。等我寫完作業(yè),也沒有時間休息了。便一頭扎進了被窩。好不容易等到周末,寫完了學校里布置的作業(yè),心想:哈哈,終于可以好好地放松一下了?墒,等待我的卻又是父母給我報的各種輔導班。我們猶如上了發(fā)調(diào)的.機器人,不停地周而復始地運轉(zhuǎn)著。煩!

  當然,每個人都經(jīng)歷過成長,而成長過程當中,也總有各種煩惱。我更想擺脫作業(yè)的約束,時時親近大自然。由于我愛好昆蟲,所以,我更希望我們能有更多的時間去欣賞大自然的風景,讓我們有更多機會去了解這些新鮮的事物。同時,我也得提高一下自己的寫字速度,跟上節(jié)奏,這樣,我們才可以勞逸結(jié)合。

煩惱的成長作文 篇5

  成長的煩惱無處不在。我常在作文書上讀到所謂‘差生’的惆悵,其意境讓人不禁憤憤不平,也曾聽到不為老師所重視的中尖生的郁郁之聲而我,卻在此處,記錄一位優(yōu)生的一肚子心事’

  我的學習成績,從一年級開始,就開始高高低低,但總分,可畏是班上名利前茅的人。可是預想的喜悅沒多少,而煩惱卻是添了一大堆,現(xiàn)在的我整天生活在五指山的重壓下,連喘氣都喘不過來,也許有人會說,這可真是笑話了,你的成績那么好,每個學期都會拿到獎學金還有什么好怕的?哎,俗話說:家家有本難念的經(jīng),人人有首難唱的歌!

  過年回家,我和爸爸,媽媽一起來到爺爺奶奶家,大家一起吃了頓團圓飯,爸爸就開始像爺爺報告我的這年的成績。爺爺一邊聽一邊說:不錯不錯,頓時他把茅頭指向了我,對我說:你可要繼續(xù)努力,好好讀書!接著爸爸也跟著咐和,我看到這番景象,有說不出的苦中。

  望著爺爺奶奶,爸爸媽媽滿懷期待的眼神,我頓時感覺到了肩上擔子的沉重——我真的怕這種眼神,它像幾千斤重的'石頭,把我壓在了無底深淵。

  爸爸媽媽啊,天資并不突出的我,能拼到這般田地,可真不容易,我當然知道,父母把我送到學校,出那么多血汗錢讓我去讀書,是為了我好,我也當然知道,只要勤奮努力,成績將會跟好,可是讀書不容易!我已經(jīng)傷痕累累雖然心里這么想著,可是看看日漸衰老的父母,瞅瞅悄悄爬上他們的額上的‘‘川我只有咬緊牙,硬著頭皮闖關(guān)。我害怕,我害怕父母那期待的眼神變成失望,失望的眼神變成了絕望,那樣的話我就成了父母的不孝之女,成了一個罪人。

  隨著獎狀的增多,父母不光要求我?guī)卓仆怀,更要求我全面發(fā)展。學習得壓力,是排山到海之洶涌而來。。。。。。。

  做為一個優(yōu)等生,榮譽競賽紛至沓來,別人以為是好事,是機會,是老師,學校的肯定和器重可我總覺得這個光環(huán)像一個緊箍咒,我無法望著老師那殷切的目光。

  哎太煩惱,太煩惱

  我想逃避可是這世間哪有逃避成的事呢?

  我是優(yōu)等生,可看起來跟像憂等生,我為憂而優(yōu)不過,我相信,隨著時間的推移,待云開日出,我將成為真正的優(yōu)生!

  我鄭重的說明:優(yōu)≠憂!

  優(yōu)=(求知+歡樂—煩惱)ㄨ奮斗! Come on !

煩惱的成長作文 篇6

  相信不管是誰,在成長過程中都會遇到一些煩惱,當然我也不例外。

  隨著時間的流逝,我已經(jīng)到了高年級,作業(yè)也會隨著一點一點地增加,我的自由時間也就是越來越少。這不,周末時間到了,總能看見那幾張白白的試卷,還有好幾篇未寫的作文家作。這就算了,媽媽還走過來眉頭皺了皺說:“還不快點寫,慢吞吞的,沒寫好作業(yè)哪也別想去!”“知道了!蔽也痪o不慢地回答。對于母親大人的“圣旨”,也是不敢違背,只好加快速度完成。

  第二天早上六點整,“快點起床啦,快點起床做作業(yè)!”媽媽憤怒地喊道。而那時的.我連眼睛睜都睜不開,“媽媽”,我迷迷糊糊有氣無力地說,“再讓我睡一會吧,我實在是太累了!庇谑俏矣只氐搅怂瘔糁。

  過了不一會兒,“快起床啦,起床吃早餐,起床做作業(yè)啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起床吃完早餐后,我不緊不慢地走到桌子前繼續(xù)寫我未完成的作業(yè),過了幾個小時后,我終于完成作業(yè)了?蓩寢尭策壉粯樱肿叩轿颐媲。媽媽指著作業(yè)本的字嘮叨:“你看你同學的字多工整,再看看你,橫不像橫的,豎不像豎的,你咋不能跟別人學學呢?這部分重寫,真氣死我了!”又過了一會兒,我的重寫作業(yè)終于完成了,終于熬過了這個星期最難熬的時間。

  在成長中,煩惱肯定是少不了的,而我成長中的煩惱就是“作業(yè)”,什么時候我才能擺脫“作業(yè)”的煩惱?

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