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吹泡泡作文

時間:2023-12-08 12:29:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

【集合】吹泡泡作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  今天,我們在作文班里玩吹泡泡,同學們都開心極了。

  李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。

  比賽開始了,有的同學鼓起腮幫子使勁吹,吹出來的泡泡卻像小米粒一樣。挥械耐瑢W吹得又大又多,得到了許多同學的贊賞。同學們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高,只聽“啪”的`一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來,又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見他神情嚴肅地擰開泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點把他淋成落湯雞。

  我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文2

  今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進去。

  我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。

  開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來了,同學們用手拍,有的用手抓,還有的同學會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。

  泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。

  滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的'像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。

  這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。

吹泡泡作文3

  今天天氣格外晴朗,老師帶我們去儒學廣場吹泡泡,我們開心得一蹦三尺高。

  我們來到了廣場上,那里的景色非常美麗,花五顏六色的,好像正在對我們微笑呢!草綠油油的,好似在微風中跳舞。樹木郁郁蔥蔥的,正向我們招手呢!它們好像戰(zhàn)士一樣守護著那里。

  開始吹泡泡了,老師把吹泡泡的工具發(fā)給我們,大家就按捺不住地吹了起來。我用吸管蘸了一點兒泡泡水,鼓起嘴,輕輕地吹著吸管,一連串的泡泡飛了出來,它們在天空中翩翩起舞。調皮的泡泡圍著我團團轉,害羞的泡泡躲在草叢里,充滿好奇心的泡泡,越飛越遠,好似要去旅行一樣。

  我看看其他同學,他們也吹出了各種各樣的泡泡,有的像葫蘆,有的'像彈珠,還有的就像皮球似的。泡泡在陽光下變得五彩斑斕,有鮮艷的橙色,耀眼的黃色,淡淡的粉色……它們都像披上了五彩衣,美麗極了。

  泡泡越飛越遠,越飛越高,帶著我們的夢想飛向了遠方。

吹泡泡作文4

  今天,老師讓我們試了試吹泡泡。

  首先,沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛,鼓起腮幫子,仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵!”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子,但馬上就夭折了,也許是因為太薄了吧!汪德恒頭上青筋爆出,臉圓鼓鼓的,手插在腰間,眉頭緊皺,看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松,臉上還有笑意呢!上天好像不喜歡她輕松的樣子,讓她一直不能吹出泡泡來。

  我也試了試,發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖,再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁,怎樣一鼓作氣地努力,還是吹不出來。我看了看一旁的`解芷琪,她也不聲不響,自個兒努力。我又轉回來,多嚼幾次,用力一吹——還是吹不出來呀!這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。

  雖然我沒有吹出泡泡,但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧!

吹泡泡作文5

  在太陽照耀下,小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球,一個個輕輕地飄了起來。有的泡泡,像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋,有的像小蝸牛爬在吸管上,可愛極了!

  泡泡飛在太陽下五彩繽紛,就像彩色的糖果一樣,真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高,急得直追著跑。

  我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的,就像一條可愛的毛毛蟲,十分有趣。

  我吹的泡泡越來越大,越來越多,就像無數閃亮的'珍珠,多想送給媽媽。

  我深吸一口氣,猛地一吹,吹出了一個又大又圓的泡泡,陽光下,它越飛越高,好像在調皮地對我說:“嗨,你能追得上我嗎?”

  我吹的泡泡越來越大,就像一個巨人一樣,快要把我罩住了。它慢慢升高,好像要把我也帶到天上去了!

吹泡泡作文6

  今天一上課,老師就說要帶我們去吹泡泡,吹泡泡開始啦!

  吹泡泡,首先要擰開泡泡水瓶,再將泡泡器浸在水中,接著鼓起我們的小嘴,最后再把泡泡吹出來就可以了!我們吹了一個又一個五顏六色的泡泡,有的綠油油的像碧綠的田野;有的黃橙橙的像金黃的麥子;有的白花花的'像老者的胡子;還有的藍晶晶的好似遼闊的的天空。泡泡的形態(tài)更是各不相同,幾個泡泡連在一起,像一個個可愛的小精靈,在天空中飛翔。其中有五個泡泡連在一起的,像一掛葡萄一樣;三個泡泡連在一起像小朋友牽著手玩;一個則像圓圓的氣球飄在天上。一個個晶瑩剔透的泡泡就陸陸續(xù)續(xù)的從泡泡世界里走出來了。哇!一個很大的泡泡里包含著許多小泡泡,如同一個無邊無際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的落到了我的頭上;有的落到了我的臉上;還有的飛向了藍天。

  今天,可真是搞笑呀!不僅學會了寫吹泡泡的作文,還體驗了吹泡泡的樂趣。

吹泡泡作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,老師帶我們去吹泡泡。

  首先老師拿來一項拋棄,我以為是幾個非常大的泡泡器,然而,老師卻只有幾個比鉛筆大一點點的,而且只有僅僅十個!老師發(fā)了第一排的泡泡器,并且說:“每人吹三次!吹完后傳給后面的同學!”于是,“搶泡泡大戰(zhàn)”,開始了。林之源吹完后,我拿過林之源手中的泡泡器,拼命地吹了起來。

  第一次,我輕輕地吹了一下,這些五顏六色的泡泡,仿佛一個個氣球在教室里飄動。第二次,我重重地搖了一下,“嗯?怎么沒有?”“搖的`輕一點就行了。”我自言自語的說。第三次我輕輕的搖了一下,哇!這次比第一次吹出來的還多!這些泡泡已經不再像氣球了,而是像一個個透明的玻璃球。

  又過了一會兒,我們這組全吹完了,老師說:“給最前面的同學繼續(xù)吹!”就這樣,一只輪流吹著……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!薄跋抡n啦!”同學們大喊。

  這次的吹泡泡活動真有趣,我非常喜歡這次的吹泡泡活動!

吹泡泡作文8

  星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑。到底發(fā)生了什么?原來,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的時候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。

  泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。

  泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。

  這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的'精靈在一起。

  這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好啊!

  楊盼老師評語:

  寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細致,描寫生動,修辭運用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!

吹泡泡作文9

  今天是星期六,我看見我們班上好幾個同學在吹泡泡,無數泡泡滿天飛舞,在陽光的照耀下,變出各種顏色:有紅的、有黃的、有藍的……五光十色,非常好看。突然,雷雨禾吹了一個大泡泡,她用她的胳膊去撞她的泡泡,咦,不但沒把泡泡撞破,泡泡反而彈了起來。奧,真好玩。

  回家的`路上,我立刻讓爸爸也為我買了一瓶泡泡水;氐郊遥绎w快地跑到陽臺一個勁地就玩了起來。我深深吸一口氣,然后輕輕一吹,一個大泡泡就吹出來了,我也用胳膊去撞泡泡,可是泡泡居然破了。后來,我又試了許多次,功夫不負有心人,泡泡終于彈了起來。我越玩越帶勁兒,直到媽媽喊我:“雨晴,你還不吃飯?要遲到了呢!”媽媽這句話提醒了我,“對了,我下午還要去學校上劍橋英語課呢!”

  !今天的泡泡真是太好玩了!

吹泡泡作文10

  今天,我約了三個小伙伴到永嘉廣場上進行妙趣橫生的吹泡泡比賽。

  “開始,”在我的一聲令下,我們大家都拿好自己要用到的工具,開始吹起來。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰著頭,小心翼翼的`吹。多彩多姿地泡泡都一個個情不自禁地從吹管里蹦了出來,它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們在空中滿天飛舞,它們爭先恐后、你追我趕、五花八門地可愛極了。它們有的好像坐在椅子上在猜謎語,好像還傳來了歡聲笑語呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走來走去!有的像雙胞胎呢!真有無窮無盡的樂趣呢!它們的顏色真好看......

  我仿佛覺得自己也是一個美麗的泡泡。

  過了好一會兒我才清醒過來。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個一個地消失了。比賽終于結束后,還是我勝利了,因為我吹得又大又多。我真喜歡吹泡泡活動。

吹泡泡作文11

  作文課上,朱老師拿出一罐泡泡水,說要吹泡泡,我們都非常高興。

  只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子,拔出一個“8”字形吹管,放到嘴邊,同學們張大嘴巴,瞪著眼睛,等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹,泡泡就從吹管里“沖”了出來,就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像瑪瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多,有的是單個的,在空中自由自在地飛來飛去,就像一個人在散步;有的.是兩個連在一起,像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的,像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起,就像要一起出去聚會。

  接著,朱老師分給我們每人一罐泡泡水,同學拿起泡泡水就吹。不一會兒,整個教室變成了泡泡的海洋,同學們都很開心,個個玩得都像瘋子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是熱鬧極了。

  吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文12

  星期三的時時候,顧老師讓我買一個吹泡泡的工具。或自己做一個,第二天帶過來在學校吹泡泡。

  到了第二天,顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣,有的是甩的,還有的是一個像一個小喇叭的小棍子,最后還有一種,它吹出來的非常大,就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音,我還看見別人甩肥皂和水混合,再把肥皂水裝到一個小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但這樣,出來的不是很多,一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了,于是我也打開蓋開始吹了。但我怎么吹都吹不出來,我就去問了問同學,他們說“先蘸一些水,再輕輕一吹,泡泡就出來了!庇谑俏揖蛯W著他們說的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個,它們有大有小還有中等的,大的和小蘋果一樣,小的就和小彈珠大小一樣,中等的是和乒乓球大小一樣,它們的顏色也有很多,有紅的`、綠的粉的、藍的各種各樣的顏色。

  我們大家玩的都很開心。

吹泡泡作文13

  今天,我在小樹林里吹泡泡。

  我“呼呼”地吹了起來,一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個合在一起,好像在擁抱。一個個泡泡如調皮的精靈,有的排著隊玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在耍酷玩單飛……好看極了!

  我又輕輕地吹了起來,有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣;還有的呢,飛到樹上都沒裂。

  我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調皮的'泡泡有的撞在我的頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺自己飛了起來,我飛得越來越高,突然刮起了一陣大風,我往下掉……我猛地睜開雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。

  啊!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂。

吹泡泡作文14

  陽光明媚的一天,我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。

  我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來了,最后再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。

  我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的'泡泡像圓溜溜的珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團,就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下,閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈。

  不一會,我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細細的小小的水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁著風越飛越高,越飄越遠,我們追著泡泡笑著跳著,歡樂的笑聲回蕩在公園里。

吹泡泡作文15

  暑假的一天,我和我的妹妹,在一起玩吹泡泡的游戲。

  我找來一根細細的牛奶管,一個小小的'塑料瓶子,在瓶子里放了一些洗結精,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了,有管子蘸了一下,輕輕一吹一個胖乎乎的泡泡出世了,隨手一甩,泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡,跑來跑去開心極了!

  妹妹吹了一個大泡泡,太陽一照,五顏六色,漂亮極了她說吹了一個小太陽。我不甘示弱,輕輕一吹,吹出了一片小泡泡。看,我吹的滿天星星。

  你瞧,泡泡的形狀各式各樣!大的像太陽,小的像星星,連串的像葡萄。

  !可愛的泡泡,你給我們了歡樂 。

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