小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
常年住校，日子雖有些單調與吵鬧，但總比無所事事好。回到家，便有些不知所措，除了坐在寫字臺邊看看書，聽聽音樂，就不知道干什么好。幸而有媽媽在家。
一大早，太陽還沒照到屁股，媽媽就威脅似的開動轟轟作響的洗衣機。然后用滿是水的手捏我的鼻子和耳朵，一邊捏一邊用唱花腔的高音吆喝：小懶蟲，快起來，早睡早起身體好！還沒等我抱怨，就一把掀了我的被子，扔到沙發(fā)上去。若是我反應快，便有一場棉被之戰(zhàn)，通常因為我眼未全睜，目標不清而敗下陣來，只得怏怏地穿好衣服，免受挨凍之苦。洗衣機的轟轟聲一直還響著，過一會兒就會換成脫水機的蒼蠅哼，這兩種機聲傳播范圍極廣，即使關上房門也能聽見。這使我的耳朵習以為常，更精彩的'是，媽媽會在洗衣機旁看著衣服唱《劉三姐》或是別的老電影插曲，仿佛是地道戰(zhàn)——地上地下一起打，四面八方齊開戰(zhàn)。
媽媽忍受能力挺強，如能聽民歌、西洋輕音樂，更可以忍受我所熱愛的中國原創(chuàng)搖滾，吃飯時若是聽到BonJovi的快節(jié)奏搖滾，媽媽會情不自禁地站起來，跳兩下迪斯科再坐下繼續(xù)吃。
上班時，媽媽是機械設備工程師，但不知她從哪兒學會了電腦，平時還老想教我。最近，她看到同事們都用毛線鉤拖鞋，她也手癢，每到星期六、星期日，我一回家，媽媽就拿了鞋底和毛線坐在我寫字臺旁邊，一邊慈祥地看著我，一邊鉤拖鞋，美其名曰：抓緊一分一秒，制作新時代工藝品。這不，我現在腳上，已經有了這樣一雙工藝品了�？吹剿浑p接一雙地鉤，不亦樂乎，害得我也手癢起來。唉，遺傳了那么多還不夠，后天還得傳染我點毛病。
對于錢，媽媽沒有一貫的宗旨，她的態(tài)度總是在變。逢每月農歷的三、六、九，我們附近的農村有集市，媽媽有時會起個大早去趕集，因為她可以在那兒找到許多物美價廉又好玩的東西。但到了超市，她就顧不得許多了，總對我說：想吃就買。因而每次結賬，都得花上百八十元。媽媽有時也會像孩子一樣，看到新東西很好奇，易于激動。
媽媽很開放，也很善良，她和我總是同盟。
所以我慶幸我媽媽是我的媽媽，不是別人的。
小學生的作文 篇2
小時候的我，喜歡新奇事物，還愛搗亂，而外公的菜園，就是我的“天堂”。
外公的菜園，緊靠著一所學校的圍墻。在我的記憶里，菜園四季如春，到處洋溢著成長、自由、快樂的氣息。那黃瓜與絲瓜的藤、豆角與扁豆的蔓，到處瘋長，隨意亂爬。經常長著長著，就爬過了學校的.圍墻，在那邊枝繁葉茂，開花結果。也常有學生過來摘摘瓜，掐掐豆。外公從不生氣，也不干涉，還經常有意無意地多摘些，扔到圍墻那邊。我總認為外公傻，常喊他“傻外公”。
慢慢地，我也“變傻了”，將菜園里長熟或沒長熟的菜呀、瓜呀、果呀，摘了往那邊扔。對此，外公很少責怪我，但在我摘沒長熟的瓜果時，臉會拉得長長的。后來，我就扔長成熟菜呀、果呀。每每這時，外公總是笑呵呵地說：“我們的小陽陽長大了！”
后來，我終于明白了，外公是希望學校食堂的師傅們可借此多改善改善學生的伙食。
我最愛往外公的菜園跑，因為那里沒有爸媽的管束，可以做各種各樣的實驗，也可以放開手腳去搗亂。
有一次，我在一個空瓶子里裝上水，再拔了幾棵白菜，塞進去，放在太陽下搞無土栽培。幾天后，那瓶子就炸了。再去的時候，菜園里小徑上撒滿了玻璃渣子，外公的腳也給扎破了。
母親怒斥我的時候，外公反而很高興，連夸我的想法好，有創(chuàng)意，“下次再搞個大的！”
“你總寵著他！再搞就是炸彈了！”母親很生氣，獨自回家了。
“就是搞個炸彈也沒什么。”外公樂呵呵地朝我擠擠眼說，“明天我去買一個大的、質地硬的器皿，趁你媽不在的時候，我們在我家陽臺上實驗。無土栽培，你這個想法好！”
還有一次，我看菜園里的冬瓜長得肥大，黃瓜長得瘦小，就把一條結了許多小冬瓜的藤蔓嫁接到長了幾個小黃瓜的藤蔓上，希望能長出冬瓜一樣大的黃瓜�？蓭滋爝^去后，兩條瓜蔓都死了。
此次雖然損失了10余個瓜，我也被外婆懲罰1個月不準去菜園，但外公卻非常支持我，還買回好幾本書，帶著我在陽臺上的花盆里搞起植物嫁接實驗，用他的話說，“創(chuàng)新也得講科學”。
不僅如此，外公還常把菜園里的蔬菜當作人來對待，甚至知道如何跟蔬菜交流，何時澆水、施肥、減葉、移栽……他全了如指掌，且都傳授與我，教我如何學會“察言觀色”。
正因如此，我一直認為，外公和我總有一個共同的伙伴，一個沉默寡言卻一直伴我成長的伙伴，那就是外公的菜園。菜園里也蘊藏著我童年的時光，那青青的草、綠綠的葉，暖暖的陽光、悠悠的清香，構成了我記憶里的天堂……
小學生的作文 篇3
夕陽西下，紅霞當空，漸行在無人的大道上，我們互視而笑。與你同行的日子，總有幾分歡樂；與你同行的日子是我大學生活必不可少的回憶。
不知道最近是因為什么，我們總會在周一的下午約同出去走走，或逛校園，或校內校外亂晃悠，我們就這樣走走停停，看著日落，隨著黃昏的腳步行走在每一條陌生或熟悉的小路上。與你同行的日子，我總會尋到片刻心靜，得到些許鼓勵或安慰。我們到底從什么時候開始成為朋友，又是從什么開始成為可以談心的朋友？也許那段記憶已經模糊，只知道我們現在能夠向彼此吐露心事，可以互相殘暴式的`鼓勵、安慰，即使我們兩個都是女生！在你我的記憶里，你跟我講話從來都不溫柔，不管語氣或內容，可我卻能這樣一直接受著。若要問我為何，我也不知道，也許這就是心靈上的互通遠比言語上的互通重要得多，好得多。暴力式的打擊我、損我、刺激我，只是為了讓我能懂你的用心。94年的你比我優(yōu)秀得多，雖然你在大家面前表現出來的總是一副大大咧咧、粗制濫造的樣子，但真正的那個你也許需要一個懂得欣賞你的人來慢慢發(fā)現你。在班上，你就像是一個開心果，因為你只需要站到講臺上什么都不做，我們一樣可以笑開懷，而你卻總是那么樂意的為大家?guī)砜鞓�，從不抱怨。你說這都是小事，而且大家都那么開心又何樂而不為呢？可在我們眼里，如果那樣的自己會不會就只是大家眼里的一個笑料而已？你不一樣，很大的不一樣，我講不出，我只能體會出，我只能說我很慶幸能跟你成為朋友，我也很感謝你這一路給我講的每一個笑話和每一句簡單而暖心的話，雖然你不喜歡我跟你說煽情的話。
與你同行的日子里，我知道我交到了一個好朋友，我知道了家在我們心中的意義，我也明白了有些事有些人并沒有我們想象中那么重要。愿這四年的時光里，在與你同行的日子里我們共同成長。
小學生的作文 篇4
不知不覺中，我四年級的學習生涯就結束了，回想起一年的校園生活，我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的`就要數夏鑫濤了。他長的身高一般，體重一般，說優(yōu)點是挺多的，缺點就是脾氣很犟！
每次玩游戲你說他犯規(guī)，他就是不服，你敢跟他吵一會兒，他就說:“不玩了”！然后站起來就走了。鬧的大家都很不高興，同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。
不過他還是有幾個真心的朋友的，因為他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂于助人……并且他還是我們班四年級的班長呢！我每次上課走神，他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他，他都會不厭其煩的細心講解，直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴肅的同桌，無論我怎么逗他，他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑？還是我長得不夠帥？最后我只好親自動手抓他腋窩，才見到了他百年難得一遇的笑臉，這可真是我的榮幸啊！
怎么樣？我有這么好的同桌，你是不是也眼紅了呢？
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