快樂的六一兒童節(jié)的作文通用(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
因為今天是我最喜歡的節(jié)日——6.1兒童節(jié),所以讓我無比的興奮。
我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊!袄铞卫冢 蔽掖蠛,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵。 崩铞卫谵D過頭說道,“蔡子涵!你看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我?guī)У谋饶愣喽嗔耍 ?/p>
過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那么一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。
“現(xiàn)在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的.同學啦!
吃好了中飯,我們就開始發(fā)零食,每個同學都分一點:有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節(jié)課還沒有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節(jié)日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。
六一兒童節(jié)是怎么由來的呢?本來1992年6月,德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140余己和全體嬰兒,并把婦母和90名兒童押返集中營。村里的房舍、建造物均被銷毀,惡端真?zhèn)一個村落就這樣被德國法東斯給譽了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰(zhàn)爭中逝世難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權力,1949年11月國內夫父結合會在莫斯科召啟執(zhí)委會,正式決議每年6月1日替齊世界多年兒童的節(jié)日,便國際兒童節(jié)。
每年的'六一兒童節(jié)是我最幸福、最快樂的一地。學校不僅給我們學生籌備了豐盛的禮物,有佳吃的食物、學慣用品……,還舉行各種運動,有征文鋪、字畫展……,還有舉辦各項出色乏味的游戲,有老鷹抓小雞,小貓、小狗、小刺猬……,最后還頒發(fā)各種獎項。
現(xiàn)在日標產生了海嘯和地震,而且害比亞領生戰(zhàn)斗這里的兒童不僅得不到饑寒隨時點臨性命危險。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛護當初所領有的生涯,當真教習,以優(yōu)良的成就去回報祖邦、老師跟父母。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮,那里非常漂亮,又非常大。
一個叔叔給我貼了一個貼紙,上面寫著阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地,那里是坐火車去看的。那里排了好長的隊,我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車,首先看見的是恐龍,因為世界上最先有的就是恐龍。第二介紹的是爬行動物,有一種老虎,它的牙很長,身子也很大,跑得很快。然后介紹了猿人,它們只能吃生的東西,后來,有一個人發(fā)明了鉆木取火,從此,人類就可以吃到煮熟的東西了。
第三介紹的是水力發(fā)電,它是靠水從高處落下來產生巨大的能量,然后將這種能量轉變成電能。
第四介紹的是人類在地下找到了煤礦,瓦特發(fā)明了蒸汽機,可以帶動火車。
第五種介紹的是利用海上的潮汐來發(fā)電。
第六種介紹的是人類建造了核電站,利用核能來發(fā)電。
第七種介紹的是在陸地和海上發(fā)現(xiàn)了石油copyright ,從此,人類就可以讓飛機在天上飛了,汽車在地上跑了。
最后一種就是發(fā)明了航天飛機、衛(wèi)星,可以在太空收到信號,傳到地球上面來,人類就可以看電視,玩電腦了。
我和媽媽還去玩了美麗的家園,到那里第一關可以玩跟環(huán)保有關的電腦游戲。第二關是看了一個“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關,我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設計的美麗家園得了四十幾分,分數(shù)很高,別人只得了二十幾分。第四關是演示以前前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站泄露的情景,這是因為有老鼠進去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火,我們腳下的鋼板也抖了一下,我嚇了一大跳。
我還玩了科普王國,那里主要是介紹一些與科普有關的基本知識,還有一些小實驗可以讓我們親自動手去做一做。有一種機器,你按一下電源,一個球就會漂起來,我仔細觀察,原來,這臺機器下面可以吹風的。
我還玩了靠搖動就可以發(fā)電的東西,我剛開始搖得非常慢,,只搖了一百二十毫安電,到后來我搖了一百八十毫安電了,我的進步非常的大。那里還有兩個大盤子,它兩距離隔得很遠,聽說,這兩個盤子你只要對基中一個盤子說一名話,在另一個盤子那時都能聽到你在說什么,真是很奇怪。
我還去了奇怪屋,那里的`地板是斜的,你一進去就會感覺很暈,還很容易摔跤,我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會這樣,媽媽告訴我,人每天都生活在很平的地板上,如果在很斜的地板上,你肯定會不適應,這種感覺會傳到你的大腦里面,自然就會感到很暈,站立不穩(wěn)。
我還進了一個寫著把你的影子印在墻上的屋子。進去后,房間里有很強的燈光照射十幾秒鐘,你可以把你的手或其它的東西放在墻上,再過一段時間,燈光會熄滅,你的影子就會印在墻上了。
今天,我既增長了非常多的知識,又玩得這么開心,這么高興,這個六一兒童節(jié)過得真有趣呀!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
這是一個艷陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云,一縷微風輕輕地拂過,仿佛也是無精打采的。而我們,卻打破了這里的'平靜。“陽陽,就這里了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經都緊繃著,只等她一聲下令我就沖出去。
“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一只兔子一樣沖了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地刮著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎么可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。
終于,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴唇,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起。”我聽了心里矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和!蔽业男睦镉辛硕〝(shù)——風箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會再回來。
想到這里,我的眉頭一下舒展開來:“沒關系,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我沖她一擺手,爽朗的說!安贿^——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。
此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我沖它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”
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