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我的理想作文12篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
理想是帆,裁著我們駛往成功的彼岸;理想是光,照亮漆黑的夜晚;人生因?yàn)橛欣硐攵x煌,因?yàn)橛欣硐攵幸饬x,生活因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
我的理想一當(dāng)一名光榮的人民教師。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),他們就像春天的雨,滋潤(rùn)我們的心田;他們就像夏天的樹;給我們乘陰;他們就像秋天的風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;他們就像冬天的`太陽(yáng),給我們帶來(lái)溫暖,記得在三年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)理想己經(jīng)埋下了種子。
三年級(jí)時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課上。這一節(jié)課老師在給我們講解一首古詩(shī),徐老師左手拿著書本,右手用手指指著書上古詩(shī)的插圖,向我們聚精會(huì)神的講解著,下面的我們聽的入了迷,就在那一時(shí)刻,我就想著,長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名人民教師,不知是怎么回事,我的腦海里竟出現(xiàn)了一幅生動(dòng)的畫面:二十年以后,我成為了一名人民教師,我站在講臺(tái)上,學(xué)著徐老師的模樣,把全身心都投入講課中去,我站在上面講得那叫一個(gè)“.聚精會(huì)神”下面的“小家伙”們聽的入了迷,……所以我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。
為了這個(gè)理想,徐老師把我按排成周五早上領(lǐng)讀的小老師,一得到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂,高興的被捧上了天,回到家,寫完了老師們布置的語(yǔ),數(shù),英作業(yè)之后,我又拿出了語(yǔ)文書,找出明天要領(lǐng)讀的任務(wù),我又一遍一遍的練,試著怎樣把它給讀好。
第二天早上,一大早,我慌忙的吃完早飯,飛趕到了教室,放好書包,交好作業(yè),然后拿著語(yǔ)文書,學(xué)著徐老師的模樣,把語(yǔ)文書大夾在胳膊下“聚焦”“迅速”“傾聽”“認(rèn)真”“周永博別說(shuō)話”“整紀(jì)律”請(qǐng)大家翻到49頁(yè),《日積月累》“翻好了沒有”(請(qǐng)大家打開書),“日積月累”(我)“日積月累”大家都讀了起來(lái),就在這一刻,我感受到!現(xiàn)在我就是老師,他們有些隨著我的聲音來(lái)讀,有些在下面說(shuō)小話。這也使我體會(huì)到了當(dāng)老師的不易。回到家,我又在細(xì)細(xì)的逐么怎樣才能使全班同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真朗讀,畢競(jìng)我要負(fù)這個(gè)責(zé)任。
五,六年級(jí)時(shí),有了“小組”這個(gè)名稱,每個(gè)小組都有一個(gè)“小老師”而我就是這其中的一員,這使我的理想又邁出了一小步。
當(dāng)每次在小組群學(xué)時(shí),我總是站在小組的最高處,我?guī)ьI(lǐng)著大家完成老師布置的任務(wù)。請(qǐng)大家翻到第二十三頁(yè),看到第一個(gè)題,誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō),“那我先說(shuō)吧!我找的語(yǔ)句是文中的///”“母雞,我跟你說(shuō)……”我的話還沒說(shuō)完,熊冠杰岔道,“熊冠杰,別說(shuō)話”“唉”“好請(qǐng)大家繼續(xù)看到///”“母雞……”熊冠杰又一次打斷我的話,我的眼眶有些濕潤(rùn)了。
在這理想成長(zhǎng)的路上,我?guī)捉?jīng)想放棄,但是我堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)椤安唤?jīng)瀝多次風(fēng)雨,怎能看見最美的彩虹”。
我要為我的理想努力的去奮斗。
我的理想作文 篇2
想想小時(shí)候,理想是“小確幸”,很小很具體,但年年如是,歲歲夢(mèng)圓。
上學(xué)了,夢(mèng)開始被稱為理想,雖然包裹著懵懂的青澀。于是,沐浴著“為中華之崛起而讀書”的教誨,默頌著“有志之人立志長(zhǎng)”銘訓(xùn),也為了祖輩“黃金屋、顏如玉、千鐘粟、車馬簇”的叮嚀,開始了對(duì)理想的追逐。那時(shí)候同學(xué)們的理想大多是“當(dāng)一名科學(xué)家”,而我的理想則是成為文學(xué)家。因?yàn)閺男W(xué)到初中,我的班主任都自稱是黨派來(lái)教育我們的,而且多是語(yǔ)文老師,我因?yàn)槌煽?jī)尚可,尤其沾了作文好的光,于是被認(rèn)定為“最聽黨的話”。這其中的訣竅當(dāng)年絕對(duì)秘不示人,現(xiàn)在倒可披露一二:就是照著甲文的開頭、乙文的主干、丙文的結(jié)尾,抄錄好詞好句,再選幾個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)作渲染,便可成為一篇被稱為有“開門見山啦、前后照應(yīng)啦、結(jié)構(gòu)精巧啦”等等特點(diǎn)的范文。 “這孩子將來(lái)要考上大學(xué)的!”不止一個(gè)老師如此斷言。那就考上大學(xué)!理想逐漸清晰起來(lái)。可惜理想不由人,后因志大才疏,最終沒能走進(jìn)大學(xué)的校門,抱憾至今。
后來(lái),畢業(yè)了,揣著“修、齊、治、平”的理想,意氣風(fēng)發(fā)走出校門;工作了,懷著“我為紅盾添光彩”的追求,殫精竭慮為之奮斗;成家了,“在單位做個(gè)好干部、在家庭做個(gè)好丈夫,在社會(huì)做個(gè)好公民”成為言行信條……。角色的轉(zhuǎn)換、工資的增長(zhǎng)、職位的晉升……,理想想,像歲月串起的糖葫蘆,光鮮亮麗、酸甜雜陳、苦樂交織、意味無(wú)窮。其間,有成功的喜悅和滿足,也有失敗的痛苦和失意。在最為難忘的工作之初,我負(fù)責(zé)單位文秘和新聞宣傳工作,沒想到一干就長(zhǎng)達(dá)十年之久,并逐漸愛上了它,沉浸其中難以自拔。崗位,沒有過(guò)多選擇的余地,而“講述工商人自己的故事”則是職責(zé)所系、地氣熏陶、理想想激勵(lì)、生活呼喚。長(zhǎng)期的工作經(jīng)歷,使我對(duì)工商隊(duì)伍有了真切的感情體驗(yàn)和情感積累,聽到、看到的那無(wú)數(shù)可歌可泣的人和事,就是平凡的工商干部干事創(chuàng)業(yè)的壯美史詩(shī),我有責(zé)任把工商干部甘于奉獻(xiàn)的樸素情懷、波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)篇章、追逐理想想的奮斗軌跡,忠實(shí)地記錄下來(lái),以激勵(lì)今人,存證歲月!皞ゴ蟮氖聵I(yè),需要有偉大的理想想”,這些創(chuàng)業(yè)者的.理想想,不正匯聚起我們工商事業(yè)美好的“紅盾理想”嗎?寫這些追理想人的故事,也圓了我的創(chuàng)作理想,那逐年加厚的報(bào)貼,增添了圓理想的慰藉,振奮了追理想的精氣神。
少年不識(shí)愁滋味,理想是早春的新綠;青春風(fēng)華正茂時(shí),理想是瑰麗的詩(shī)行;夕陽(yáng)斜灑余暉日,理想是厚重的書籍。無(wú)理想的少年是殘缺的,無(wú)理想的青春是遺憾的,無(wú)理想的暮年是悲涼的。人活著,總會(huì)有理想,有理想就有追求,有追求,就有奮進(jìn)的力量。我們——需要這種力量!
我的理想作文 篇3
朗郞哥哥因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成為世界著名的鋼琴家;“最美舞者”廖智阿姨,因地震而失去了雙腿,失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器,但她沒有放棄,而是逐漸適應(yīng)假肢,決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽,堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴,她想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō):“只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩!
我從很小的時(shí)候就特別喜歡畫畫,夢(mèng)想當(dāng)一名畫家。我從小對(duì)繪畫有著特殊的情感,因?yàn)槔L畫給我?guī)?lái)了樂趣,也給我?guī)?lái)了最大的安慰。我可以在開心的時(shí)候,用彩筆留住下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用“顏料大軍”驅(qū)趕煩惱。繪畫成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。
每次,我把我的小白板拿出來(lái),用筆畫來(lái)畫去,或者用廢紙?jiān)诩埳袭。?dāng)我把我的'畫展示給同學(xué)看,同學(xué)都說(shuō)我畫畫很好,手工也很好,當(dāng)一個(gè)畫家最適合。我一聽到這句話,我就覺得開心張開大嘴笑起來(lái)。一開始,我對(duì)畫畫沒什么信心,但是我知道,一定要相信自己。
我從4歲開始學(xué)畫。在繪畫課上,我認(rèn)真聽講,放飛思緒,積極發(fā)言。在繪畫過(guò)程中我勤奮刻苦。
現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)5年多的繪畫學(xué)習(xí)、素描練習(xí),我對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)面拓寬了,漸漸有了自己的見解,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,我參加了各種級(jí)別的繪畫比賽,獲得了好多獎(jiǎng)勵(lì),老師還夸我有一定的繪畫“天分”,讓我暗自得意。爸爸、媽媽也很支持我學(xué)習(xí)繪畫。爸爸說(shuō),有興趣就好,但是,文化課程也得學(xué)好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),不過(guò)關(guān)的話,光畫得好,還不行。只有全面發(fā)展,才能提升自己的真本領(lǐng)。我記住了爸爸的話,要在學(xué)好各科成績(jī)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的繪畫愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高,將來(lái)成為一個(gè)真正的畫家。
盱眙,這座具有2200多年歷史,三面環(huán)山,一面臨水的歷史古城,一躍成為新世紀(jì)蘇北旅游新秀。黃花塘新四軍軍部的“紅色”。明祖陵遺址的“皇色”。鐵山寺、第一山國(guó)家森林公園的“綠色”。我要用我手中的畫筆將這“紅、皇、綠”三大“特色”畫出來(lái)……
長(zhǎng)大了,我要用我的畫筆來(lái)描繪家鄉(xiāng)盱眙的美麗風(fēng)光,把祖國(guó)廣袤富饒、秀麗宜人的山川都攬入紙上,讓更多的人感受到美與和諧。媽媽笑說(shuō)我的志向很大。
每個(gè)人都有夢(mèng),成為一個(gè)畫家,用畫筆畫出最美的家鄉(xiāng),畫出最美的祖國(guó),這就是我的夢(mèng)。為了自己的美夢(mèng),我得加油!加油!我一定好好學(xué)習(xí)繪畫,長(zhǎng)大做名畫家。
我的理想作文 篇4
理想是人生的燈塔,它指引我們前進(jìn)的方向,沒有它,我們就會(huì)丟掉目標(biāo),迷失自我;理想是人奮斗的動(dòng)力,它催促著我們努力前進(jìn),沒有它,我們就會(huì)消極懶散,無(wú)所事事。
我的理想是當(dāng)一名歷史學(xué)教授。記得,在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了,學(xué)校又給我們調(diào)來(lái)一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽,很吸引人。因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng),品德課里也增添了歷史知識(shí)。記得在一節(jié)品德課上,老師穿插講了近代史,講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無(wú)所畏懼的精神而感動(dòng);講到“三元里抗英”時(shí),我為英國(guó)人欺負(fù)中國(guó)人、強(qiáng)占中國(guó)人土地而感到憤慨;當(dāng)我聽到咱們中國(guó)人把這些侵略者打跑,心里不禁暗暗地叫好;當(dāng)樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒,我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴,凜凜大節(jié)垂青史”這一句慷慨激昂的話,更讓我們熱血沸騰。當(dāng)我讀到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句時(shí),我不禁對(duì)范仲淹產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩;1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立,海內(nèi)海外都響起毛主席莊重而嚴(yán)肅的聲音:“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了!”那個(gè)聲音使海內(nèi)海外男女老少一片歡呼。我深深感到:中國(guó)不再是那個(gè)被人欺負(fù)的國(guó)家了,中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了,中華民族揚(yáng)眉吐氣,挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述,深深吸引了我。我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽,聽到傷心處,我不禁頭涔涔而淚潸潸了;聽到高興處,我感動(dòng)地流出了眼淚……
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名深受學(xué)生愛戴的'歷史教授的夢(mèng)想,我比別人多付出了一倍的辛苦。平時(shí),我總是擠時(shí)間來(lái)看歷史書。現(xiàn)在我的腦海已經(jīng)積累了許多歷史知識(shí),我用“知識(shí)樹”的方式,整理出《隋唐歷史知識(shí)導(dǎo)航圖》,老師看了直為我點(diǎn)贊。我在班上還開了個(gè)小小“歷史培訓(xùn)營(yíng)”,下課時(shí)給同學(xué)們講歷史知識(shí),說(shuō)歷史故事,我給同學(xué)們李世民在武德九年時(shí)發(fā)生了“玄武門之變”,給同學(xué)們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝,唐玄宗就用“接力跑”的辦法,讓人從遙遠(yuǎn)的嶺南把鮮荔枝送到長(zhǎng)安。
因?yàn)闅v史課的有趣,改變了一個(gè)懵懵初懂的少女,讓我為之癡迷、為之努力,為之奮斗。我要當(dāng)歷史教授,為學(xué)生們講述歷史,告訴他們中華民族所經(jīng)歷的輝煌和恥辱,激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
當(dāng)一名受學(xué)生愛戴,受社會(huì)尊敬的好歷史教授是我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),廣聞強(qiáng)記,我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的道理,我理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的理想作文 篇5
提起理想,真不知道該從哪兒說(shuō)起。小時(shí)候,我的理想一直在變。每當(dāng)看著媽媽領(lǐng)著一大群學(xué)生上課、讀書、寫字……我就很羨慕媽媽,就想長(zhǎng)大后像媽媽一樣成為一名光榮人民教師。稍大些,我看見爸爸每天都神氣的坐在電腦前,用手敲擊著鍵盤。不一會(huì)兒,一幅幅精美的畫面出現(xiàn)在我的面前時(shí)。我又非常佩服爸爸,于是,我想長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)人員。當(dāng)姥爺告訴我他年輕時(shí)是一名推銷員,而且推銷員為了賣產(chǎn)品可以走遍中國(guó)的時(shí)候,天生就愛旅游的我又喜歡上了這個(gè)職業(yè)。在我七歲時(shí),我在電視上看見了有一位主持人,穿著一個(gè)漂亮的大裙子,主持一個(gè)電視節(jié)目。我又喜歡上了這個(gè)行業(yè),并下定決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的主持人!
從那以后,我一直為將來(lái)能成為一名主持人而努力著,在和爸爸、媽媽看文藝節(jié)目的時(shí)候,我就會(huì)仔細(xì)聆聽主持人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并仔細(xì)的模仿著主持人的動(dòng)作。有時(shí),主持人在上面說(shuō),我在下面跟著講。因此,媽媽給我起了個(gè)雅號(hào)——“臺(tái)下主持人”。一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫“挑戰(zhàn)主持人”的節(jié)目,給我高興壞了,便興致勃勃地看起來(lái)?戳穗娨暪(jié)目,我才知道做一名優(yōu)秀的主持人并不是那么容易,他不僅需要敏捷的思維、快速的反應(yīng)能力,更需要良好的親和力。從那以后,老師每次讓回家讀課文我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,時(shí)不時(shí)的,還讓媽媽過(guò)來(lái)聽一聽。功夫不負(fù)有心人,我終于成為了班級(jí)朗讀中的佼佼者。在學(xué)校的朗讀比賽中,我還贏得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī) 。這不僅為我增強(qiáng)了自信,而且還為我實(shí)現(xiàn)自己的理想打下了良好的基礎(chǔ)。比賽后,我更重視朗讀了。每逢班級(jí)需要開隊(duì)會(huì),爭(zhēng)著搶著做主持人的'總是我。在學(xué)校,我是一名廣播員。每當(dāng)播音稿發(fā)下來(lái),我都會(huì)在家有感情的朗讀。在讀故事的時(shí)候,我的聲音隨故事的情節(jié)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而高興,時(shí)而悲傷。我自己早已陶醉在其中。
有時(shí)候我總是會(huì)忍心不住想:象長(zhǎng)大后我主持電視節(jié)目時(shí)會(huì)是什么樣的呢?時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。那時(shí)的我已成為了一名深受人民喜愛的優(yōu)秀主持人,F(xiàn)在,我正在中國(guó)中央電視臺(tái)一號(hào)演播大廳主持新年晚會(huì)。我知道有十億多的中國(guó)觀眾在看這個(gè)節(jié)目,但是我一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)閼{借著我多年主持文藝節(jié)目的經(jīng)驗(yàn),足以勝任春晚的主持人。臺(tái)上的我鎮(zhèn)定自如,有聲有色的說(shuō)著臺(tái)詞,晚會(huì)在我的主持下取得了巨大的成功。在當(dāng)年的CCTV十大主持的評(píng)選中,我獲登榜首,榮獲了“中央名嘴”的稱號(hào)。當(dāng)我拿著鮮花和獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我心滿意足地笑了。
這就是我的理想。也許你會(huì)覺得有些幼稚。但是沒有理想就沒有了奮斗的動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)不斷努力。相信總有一天理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我盼望著,盼望著……
我的理想作文 篇6
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,人的一生也會(huì)朝著這個(gè)理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),因而每個(gè)人都有夢(mèng)想。而不同的人都會(huì)有著不同的人夢(mèng)想。
人的夢(mèng)想千奇百怪、花樣眾多,有的長(zhǎng)大之后想當(dāng)上大老板,手下掌管著龍頭企業(yè),有錢有勢(shì);有的想當(dāng)一位樸實(shí)的農(nóng)民,用自己的雙手去耕耘又用自己的.雙手去收獲,造福人類;有的想當(dāng)宇航員,登上浩瀚無(wú)垠的宇宙,貢獻(xiàn)祖國(guó)…… 我曾經(jīng)也有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,這些我都想過(guò),甚至更遠(yuǎn)的。不過(guò),我想得最多的還是當(dāng)一位科學(xué)家。你想想看,現(xiàn)在中國(guó)是發(fā)達(dá)了,可由于我們的科技發(fā)達(dá)卻在無(wú)意之中破壞環(huán)境。到處都是污染。我是多么想為祖國(guó)母親盡一份力。畢竟我們都生活在這里,都在母親的懷抱里歡笑。我長(zhǎng)大要是一位科學(xué)家,我肯定會(huì)研制一種東西,幫助祖國(guó)母親脫離苦海。
其實(shí),人活在這個(gè)世界上并不一定要有多大的成就,不用做什么轟轟烈烈的大事。只要能在平時(shí)盡自己的努力去幫助別人,其實(shí)也是有意義的。我雖然也很想一鳴驚人,但是也得把行動(dòng)落實(shí)好,把方向掌握好,不能信口雌黃。所謂“好的開端就是成功的一半”我現(xiàn)在已經(jīng)成功一半了,接下來(lái)就要好好的學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí)。將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
所以,不可能每一個(gè)人都是想得到也做得到的。有了理想必須要奮斗,這樣才能取得成功。
理想是什么?理想是目標(biāo),沒有了目標(biāo),就沒有了方向,盲目地再人生的十字路口上徘徊;理想是陽(yáng)光,沒有了陽(yáng)光就沒有了希望;理想是希望,沒有了希望哪來(lái)的快樂。一個(gè)人是不可能沒有理想的,沒有了理想人就不可能生存下去。
我的理想是當(dāng)一名作家,從小學(xué)開始我厭惡學(xué)習(xí),不會(huì)寫作文,看到作文就頭疼,作文總是被修改許多,甚至幫我寫。不久我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了-----我的作文進(jìn)步了,直到小學(xué)五年級(jí)的創(chuàng)新作文比賽,我的作文就突飛猛進(jìn),我在比賽的時(shí)候我打了草稿,我給父母看了,他們連稱寫得好,我就變得更加自信了。
初中三年,我被老師鼓勵(lì)寫作,每次作文都打了A+,還說(shuō)我的文筆不錯(cuò),從此奠定了我的理想是作家的想法。為了能夠當(dāng)上作家,我每寫一篇作文都投稿在網(wǎng)上,每次都寫得一般,但是卻發(fā)表了,我自己都沒有想到,我高興地一蹦三尺高,以至于我更喜歡寫作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂,發(fā)泄我的憂愁,所以我要將它寫在紙上。讓自己充滿力量,真正的實(shí)現(xiàn)我的理想。
你們自己有理想嗎?理想可是每個(gè)人的目標(biāo),要為目標(biāo)而努力,俗話說(shuō):“努力了不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!碑(dāng)然自信和傾聽意見也是不可缺少的,如果缺少這些,理想就難以實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)理想嗎?你只要做到努力,自信,善于傾聽別人的意見就行了。加油!相信自己一定行!
我的理想作文 篇7
每個(gè)人年輕的時(shí)候都擁有自己的理想,我也不例外。小時(shí)候我的理想是成為一名教師,因?yàn)槲铱吹降氖抢蠋熥巫尾痪氲膶?duì)我們的教會(huì),所以在年輕的時(shí)候種下了一個(gè)種子,以后也要成為像老師一樣的人,把自己的知識(shí)交給下一代交給別人。所以那時(shí)候我對(duì)老師是非常親近卻又愛的,因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻麨槿嗣穹⻊?wù)的好教師。
當(dāng)時(shí)要自己的年紀(jì)越來(lái)越大,我的理想又發(fā)生了改變,因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和身邊人的影響,我已經(jīng)被老師這個(gè)職業(yè)病不太感興趣,也放棄了我原有的理想。現(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人,可能很多人會(huì)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想非常的'虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會(huì)的影響,讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會(huì)的人越來(lái)越多,我越來(lái)越理解這個(gè)社會(huì)的變遷以及進(jìn)步,我們都說(shuō)錢不是萬(wàn)能的,但是沒有錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
有很多很多的理想,當(dāng)然有一些理想是崇高的,有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的,但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么?理想就是我們很難實(shí)現(xiàn)的事情,比如說(shuō)小時(shí)候我很難成為一名老師,所以我的夢(mèng)想就是成為一名老師,很多人小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)樗麄冎雷约捍_實(shí)很難做到一名偉大的科學(xué)家。所以人的理想總是會(huì)發(fā)生改變的,因?yàn)楹芏嗍虑樗麄冝k不到,所以才能成為他們的理想,如果這件事情能夠成功了,也就不是所謂的理想。
而在當(dāng)今社會(huì)下最難實(shí)現(xiàn)的話就是成為有錢人,當(dāng)你有了錢以后,或許有些事情依舊完成不了,但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實(shí)現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質(zhì)和生活的要求,我們才有時(shí)間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫,很難讓他們有閑暇的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些新的東西和去適應(yīng)一些新的理想。所以他們?cè)谝粋(gè)生活都過(guò)不下去的情況下,溫飽都解決不了的窘境中,你讓他們?nèi)フ劺硐胍彩遣滑F(xiàn)實(shí)的。
所以不要覺得影響是一個(gè)很崇高的東西,雖然我不可否認(rèn)它確實(shí)有很崇高的一部分,但是我們也需要認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)就是我們需要解決七情六欲,解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個(gè)沒有錢的人,那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會(huì)成為你現(xiàn)實(shí)中最大的阻礙,會(huì)影響你對(duì)理想的追求和判斷,讓你成為一個(gè)每天忙忙碌碌人。
我的理想作文 篇8
很多人都有自己的理想,當(dāng)設(shè)計(jì)師;當(dāng)老師;當(dāng)園;當(dāng)醫(yī)生……我卻只有一個(gè)古人才有的想法——做一個(gè)詩(shī)人。
當(dāng)一個(gè)作家,做一個(gè)詩(shī)人,我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法,我的同學(xué)自然不會(huì)想到,而我一開始只是想當(dāng)一位作家,后來(lái)我漸漸愛上了詩(shī),是古詩(shī),也有一些散文詩(shī)”把歲月當(dāng)成一根血肉做成的弦,我們是這根弦上的箭,引而不發(fā)或鋒芒畢露都是為了抵達(dá)一種生命的高度。”“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩(shī)和散文,買了很多本名著,我最喜歡雨果的《悲慘世界》,冉?阿讓的'故事讓我潸然淚下,我也想寫作,想創(chuàng)作冉?阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物,同時(shí)我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場(chǎng)景發(fā)生的夢(mèng),悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中,簡(jiǎn)直是一部科幻小說(shuō)。我就試著寫下來(lái),可是我寫一頁(yè),撕一頁(yè)。寫一頁(yè),撕一頁(yè)。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
后來(lái),我不僅愛看書,更是迷上了李白的詩(shī),也迷上了背所有詩(shī)人的古詩(shī)詞“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!薄疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!笔涞摹豆爬试滦小肺乙脖沉耍找到一個(gè)背書的好時(shí)間;早上起床后的一個(gè)小時(shí)。我雖然成績(jī)上明顯偏理科——數(shù)學(xué)好,而且從小就有音樂、繪畫,甚至各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上的優(yōu)勢(shì)和天賦,但是我放棄了這些,我總不能什么都干吧。我甚至還編過(guò)“古詩(shī)”,還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到,都給扔了。我最初想考上洪中,再考上清華北大,一直學(xué)到最后,可是我想多留一些背古詩(shī),寫文章的時(shí)間,就暫時(shí)看著辦。我決定一直背古詩(shī),還突發(fā)奇想到電視上參加詩(shī)詞大賽之類的比賽。
談到我其次的理想寫作,我就表態(tài)了和別人不一樣但和一位詩(shī)人一樣的想法:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽也粌H在語(yǔ)文上跟人不一樣,上數(shù)學(xué)課時(shí),一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會(huì)從我嘴里冒出來(lái),當(dāng)我發(fā)覺我的不一樣時(shí),老師已經(jīng)驚訝的望著我了。
我愛寫作,我愛背詩(shī)和作詩(shī)。我不管有沒有機(jī)會(huì),都要試一試,開拓創(chuàng)新自己,不怕命運(yùn)坎坷,不怕嘲笑譏諷,不怕生老病死。就算經(jīng)歷了再多,我也絕不回頭!哪怕重病在身,也抵不過(guò)我對(duì)自己的信任。
仿佛我已預(yù)知了未來(lái),這就是我一直以來(lái)的樂趣的理想!熬右谎,駟馬難追”。我會(huì)懷著理想走向成功的明天。
我的理想作文 篇9
風(fēng)拂過(guò)水面,蕩起水的愁思;葉落在地面,激起葉的憂愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗,在陽(yáng)光下如一串又一串泡泡般美麗,但又那么易碎。
小時(shí)候,我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃,青蛙的低吟,蟬的琴聲,被我想成了天籟之音。那時(shí),我的理想是歌手。為了實(shí)現(xiàn)它,我聽歌學(xué)歌,自己編歌,不亦樂乎。朋友偶然聽到,嘲諷我:“天下第一難聽!”這幾個(gè)字刺痛了我對(duì)音樂的熱愛,粉碎了我做歌手的理想。
稍大些,看到電視上醫(yī)生救死扶傷,于是,我又想當(dāng)醫(yī)生。為了這個(gè)理想,我可是下了“一番功夫”——藥,飲料,豆腐攪一塊——分明瞎搞,可我干的很起勁。但是,一次又一次的批評(píng),使得醫(yī)生這一理想,被一只大手狠狠地揉皺,丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的.芽?jī)海瓦@樣被人踩扁了。
十歲那年,我又有了新的理想,但前倆次的失敗讓我猶豫,——萬(wàn)一又像前兩次一樣,載著全部心血飛上天空,結(jié)果又墜落下來(lái),怎么辦呢?這個(gè)理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。抱著理想,又一次目睹了理想的破碎——如此不堪,剛剛飛上天空,就不幸身亡!
我安慰自己:理想是難以實(shí)現(xiàn)的。千萬(wàn)人中能有多少人實(shí)現(xiàn)呢?那些實(shí)現(xiàn)理想的人,哪一個(gè)不是在無(wú)數(shù)次嘗試、無(wú)數(shù)次努力下,甚至在頭破血流之后才實(shí)現(xiàn)自己的理想的呢?
就這樣,我不斷放飛理想,不斷失敗。失敗的碎片飛舞著,可我依然努力著,尋找著我的理想之路,耐心地攀爬。也許一腳踩空,回到起點(diǎn);也許好運(yùn)來(lái)臨,前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看,寫完作業(yè)看,晚上睡覺時(shí)躲在被窩里拿著手電筒看,就連上廁所也捧著一本書,津津有味地讀上那么幾頁(yè)——也不嫌臭!
我找到了屬于我自己的理想云梯,這是海量閱讀給我的回贈(zèng)。
海量的閱讀,使我的作文水平突飛猛進(jìn),讓我的作文常常在班級(jí)作文報(bào)上發(fā)表。每每看見自己的作文變成鉛字,心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲!這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我不知道在這條理想的路上會(huì)發(fā)生什么。挫折是有的,就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評(píng)、視力直線下降……但理想,不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?馬克·吐溫說(shuō):“任何代價(jià)都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)”。是啊,一步登天也許會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,可當(dāng)你品味它時(shí),哪會(huì)品嘗到甜蜜呢?
就這樣,我理想的坐標(biāo)又改變了方向和位置,F(xiàn)在,我的理想,是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大,哪怕路途再泥濘,我也要無(wú)怨無(wú)悔走下去,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后,一定是彩虹!
我的理想作文 篇10
從小到大,我不知有過(guò)多少理想,多少對(duì)未來(lái)的渴望,但是這些理想好多都離開了我。有的是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了,有的是被我拋棄了。但是,始終有一個(gè)理想歷經(jīng)了風(fēng)云百變,斗轉(zhuǎn)星移,依舊未變——當(dāng)個(gè)作家。
有人說(shuō),什么東西都是在冥冥之中早已注定好的。也確實(shí)是這樣,這是我小時(shí)候的第一個(gè)理想。小時(shí)候,我很愛讀那些名家的作品,感覺他們的作品猶如一股甘泉,是會(huì)滋潤(rùn)人心的。小時(shí)候我就這么想:即使我有再多的東西,不分享出來(lái)那它們的意義又在何處呢?我不求名利,因?yàn)槲也蝗,有了也無(wú)用,只是想把自己的那些奇思妙想與別人交流罷了,我只是想找個(gè)傾訴的地方。
到了后來(lái),我才慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己與別人的.不同之處,很多成名后的作家總是說(shuō)作家會(huì)與常人不同,要么是有著自己的思想,或者是喜愛寫作。有些人會(huì)對(duì)此大做文章,說(shuō)是21世紀(jì)的散文無(wú)法與魯大師或者那些早期的作家比。我也知道我的思想還是十分地稚嫩,只不過(guò)我是真心喜歡寫作的,同樣的20分鐘里,當(dāng)同學(xué)們都在玩游戲時(shí),我卻坐在桌前,寫著隨筆或者是反反復(fù)復(fù)咀嚼著一些古今中外的文學(xué)作品。
我堅(jiān)持了,所以我對(duì)我的文學(xué)積累有信心,況且跨世紀(jì)以后,很多東西都變了,所以題材也變了,完全不能放在一起比擬。但是,上述的這些時(shí)都是后話了,一切的一切都起源于那件事。那幾天運(yùn)氣一直很背,恰巧阿太在那幾天過(guò)世了,阿太在我的印象里總是那么和善溫柔。一想起自己敬愛的阿太就這樣歸西了,甚至我們之間都沒有好好地說(shuō)過(guò)幾句話。所以我當(dāng)時(shí)很是想不開,整日精神萎靡不振,正當(dāng)我快要做出沖動(dòng)的事情時(shí),媽媽遞給了我一本列夫托爾斯泰的人生論,死前多讀一本書也算死而無(wú)憾了。
于是一口氣把這本書讀完了,覺得自己頓時(shí)豁然開朗,似乎把一切都看開了。也是因?yàn)檫@件事,我認(rèn)識(shí)到了文學(xué)的偉大,以及文學(xué)無(wú)窮無(wú)盡的力量。魯大師魯迅當(dāng)年放棄醫(yī)學(xué),投筆從文時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話——治療救不了中國(guó)人。我自以為懂了,所以才對(duì)作家這個(gè)行業(yè)感興趣。因?yàn)樽骷沂悄苡昧硪环N方式來(lái)治療人們扭曲的靈魂,搶救那些在絕望邊緣的人。
為何現(xiàn)在中國(guó)富強(qiáng)了,還是在文明禮儀等方面被外國(guó)人所唾棄?這不是醫(yī)療手段可以治的,而是需要另一個(gè)力量的指引。那個(gè)力量是思想,它的主人是作家。當(dāng)作家的總要有自己的名言,所以我想要用自己的話來(lái)激勵(lì)未來(lái)的自己:“有理想,有方向,雖然有可能失;但放棄了,那就真的一敗涂地了”
我的理想作文 篇11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是啊,每個(gè)人都有理想,一個(gè)人沒有理想,就好比一艘船在大海中迷失了方向,有了理想,才有前進(jìn)的目標(biāo)。
古今中外,凡是那些成功和大有作為之人,都是在年輕的時(shí)候就有了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo):周總理在年輕的時(shí)候就有了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),后來(lái)才取得今天的偉大成就;張海迪因?yàn)橛辛藞?jiān)定的理想,才使她在即使殘疾的情況下,也身殘志堅(jiān),仍努力地奮斗著,最終成為一名出名的.作家;貝多芬對(duì)音樂有一種執(zhí)著的信念,使他即使在耳朵聾啞的情況下,也不放棄對(duì)音樂的追求,最終成為了舉世聞名的音樂家;米開朗琪羅對(duì)繪畫有一種執(zhí)著的追求,并歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)不息,使他成為一個(gè)令 人敬仰的畫家……
因此,理想對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的意義,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想,就是當(dāng)一名出色的主持人。
每當(dāng)我看到銀幕上那些主持人們,在臺(tái)上給人們帶來(lái)快樂與歡笑,我就為他們深深吸引!般y幕天使”們時(shí)而用滑稽的表情逗樂觀眾,引得人們開懷大笑;時(shí)而用技巧帶動(dòng)著場(chǎng)內(nèi)的氣氛,給觀眾帶來(lái)欣喜和轟動(dòng);時(shí)而用他們的智慧考驗(yàn)觀眾的思考能力,制造緊張氣氛,帶給人們知識(shí)與正能量。這些“銀幕天使”在我腦海里深深印下了痕跡,我便暗暗立志,長(zhǎng)大后,要成為一名像他們那樣的出色主持人,給觀眾帶來(lái)快樂與歡笑的主持人。
有理想是好,但是,如果我們不去為這個(gè)理想努力,理想則只能是一座“海市蜃樓”。當(dāng)主持人也不例外,當(dāng)一名出色的“銀幕天使”也需付出艱辛的努力。
首先,主持人需要有一流的口才,要擁有廣闊的知識(shí)。這就囊括到你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,因此,我要好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的文學(xué)水平,時(shí)常練習(xí)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,還要經(jīng)常博覽群書,不論是天文地理,還是小說(shuō)文學(xué)等等。這樣,才不至于使自己真正主持的時(shí)候出現(xiàn)“詞窮”的現(xiàn)象。
其次,要當(dāng)好一個(gè)主持人,我要盡可能多的尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì),不管是主持性的,還是表演,講故事等,為的就是鍛煉自己的能力。因此,當(dāng)學(xué)校舉辦“快樂英語(yǔ)廣場(chǎng)”這個(gè)節(jié)目時(shí),我便踴躍報(bào)了名,通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的辛勤排練,我成功上臺(tái)演講,節(jié)目獲得了很大成功,得到了同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)和肯定,我也獲得了“快樂英語(yǔ)之星”稱號(hào)。這又讓我向理想邁進(jìn)了一步。
有志者,事竟成。我們只要朝著我們的目標(biāo),努力奮斗,逐步積累。在不遠(yuǎn)的將來(lái),理想就將成為現(xiàn)實(shí)!
我的理想作文 篇12
同學(xué)們喜歡看書嗎?喜歡里面的人物嗎?喜歡各個(gè)故事的情節(jié)嗎?我可是個(gè)小書迷,整天在各本書籍中穿梭,一會(huì)兒為這個(gè)故事感動(dòng),一會(huì)兒為那個(gè)故事傷心,一會(huì)兒有為其他故事高興。所以,我的理想就是當(dāng)一個(gè)作家。
首先,我覺得作家是個(gè)偉大的職業(yè)。他們可以帶個(gè)讀者許多驚喜,例如故事情節(jié)的波瀾起伏與高潮迭起,都可以讓人為故事興奮、緊張。而且他們筆下一個(gè)個(gè)人物,可以給孩子們乃至那些熱愛書籍的大人們帶去快樂,給寂寞的人們帶來(lái)歡笑,給那些缺少生活熱情的人帶去希望……這些,都是書籍的魔力。作家們像一位位魔術(shù)師,用筆勾勒出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一段段或完美或悲哀的人生。他們?cè)趧?chuàng)作的過(guò)程中,將靈魂注入了,他們?cè)谧约旱墓适轮袑⒂郎,所以,我敬佩作家們?/p>
再者,我喜歡看書,喜歡在故事中漫游,喜歡跟著人物們一起經(jīng)歷人生的冒險(xiǎn)旅程。每當(dāng)出現(xiàn)新奇的事,我會(huì)和人物同樣驚奇,同樣的感受會(huì)令我跟加了解每個(gè)角色的心情,我就這樣每天進(jìn)行著我的書籍之旅。每看完一個(gè)故事,我會(huì)戀戀不舍,還會(huì)傻傻地等待著看有沒有續(xù)集。這時(shí),書籍會(huì)成為我的朋友,充實(shí)我的生活。喜歡看書的我當(dāng)然也希望有一天能自己創(chuàng)作角色人物,故事情節(jié),帶給我的`讀者們一分“大禮”。
雖然現(xiàn)在我離這個(gè)理想還相當(dāng)遙遠(yuǎn),但是我相信只要我有恒心,堅(jiān)持理想,就能攀上理想的高峰,F(xiàn)在,我買來(lái)了許多書,用課余時(shí)間來(lái)閱讀。這不僅讓我認(rèn)識(shí)到了新的知識(shí),也讓我懂得了許多人生的道理。等多的故事感染了我,為我的思想渲染了更多感情色彩,我學(xué)習(xí),并快樂著。
除了多閱讀書籍,我還會(huì)將讀過(guò)的書中的好詞好句摘錄下來(lái),或把故事梗概記錄下來(lái),養(yǎng)成了筆記的習(xí)慣。在有時(shí)候我會(huì)重新翻看那本筆記,每次的重新閱讀總令我收獲到更多,感受到更多。我還在網(wǎng)上搜索了許多寫作方法,受益匪淺。我會(huì)常常在家里寫一些日記、文章做練習(xí),久而久之,我的寫作也有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我還會(huì)將自己的習(xí)作發(fā)表到各個(gè)網(wǎng)站、QQ空間或自己的博客,有許多網(wǎng)友會(huì)向我提出建議或給予我鼓勵(lì),這也給了我很多信心。在作文網(wǎng)中,我有許多筆友,我們互改文章,互相學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)小小地比一次賽,在游戲中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
每個(gè)理想都閃耀著光芒,看似可望而不可及,其實(shí),在人萌生理想時(shí)會(huì)擁有一雙翅膀,像理想飛翔。而我的夢(mèng)想,長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的山頂,我將用我的“翅膀”,采摘下那彩色的夢(mèng)……
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