猜猜我是誰作文集錦(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的猜猜我是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰作文1
我長著一雙和小貓一樣大小的眼睛,嘴巴有一點純紅色。鼻子有兩個小小的孔,耳朵長長的,腳像爪子一樣大。我的臉又長又圓,最大的特點是數(shù)學好,語文差。我還喜歡看動漫書。
我的愛好是踢足球,因為足球能讓我鍛煉身體,我喜歡穿黑色的衣服褲子,喜歡穿黃色的.。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū),小區(qū)的周圍有一排排茂盛的參天大樹,還有一家洗衣店,外面還有一輛輛小車子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋果。還在小區(qū)里收包裹。春天,我我們在小區(qū)里捉蝴蝶。夏天,我和小朋友們大在大樹下乘涼。秋天,樹上掛滿了各種成熟的水果。冬天,我們在小區(qū)里打雪仗。
長大的夢想是當一名醫(yī)生,為國家做一份貢獻,F(xiàn)在的我應該好好學習,以后才能實現(xiàn)我當醫(yī)生的夢想。
我是爸爸的兒子,家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。
猜猜我是誰作文2
班上最活潑開朗的男孩是誰?體育做好的男孩是誰?班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰?對啦!就是我——雷浩楠。
我得臉圓圓的,就像一個又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的,不笑的時候就像兩顆黑葡萄,笑的`時候就瞇成一道縫,不知道的還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子,嗅覺課靈光了!只要是吃的,一拿到我得鼻子前,我閉著眼睛都能喊出它的名字。
我的愛好很多,就像天邊的星星一樣,比如:看書,打籃球,踢足球和游泳。在緊張的學習之余,我還最喜歡聽音樂呢!我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律,翩翩起舞,一下子變得神清氣爽起來!那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開去,一下子煙消云散,聽音樂真是太爽了!
哈哈,這就是我,一個愛聽歌的小男生!平凡而普通的我也想認識認識你哦!
猜猜我是誰作文3
他是我的好朋友,你們猜猜他是誰吧!他有短短的頭發(fā),大大的眼睛,他經常穿紅色的`上衣,黑色的褲子,他比我低,他和我是一起寫的作業(yè),但他比我寫的快,他寫完就去吃飯了,我寫完也去吃飯了,我和他吃完就一起去練字了。有一次我和他去自己的班上上課,他放學了我和他一起回家,奶奶回來了,奶奶吃完飯,我問問奶奶你去那里了,奶奶說我去上班了,晚上我和他一起睡覺,早上我起來了,我把他叫醒了,我和他一起來吃飯了,吃完飯和他一起上學,你們知道他是誰嗎?他就是我的弟弟!
猜猜我是誰作文4
我的身體是長方形的,上面畫著一只可愛的小猴,它有一雙明亮的眼睛,頭上戴著一朵美麗的`百合花,“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂的小伙伴呢!有瞇眼睡覺的小豬,有生氣扭著頭的小男孩兒,還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟。伙伴們的表情一個比一個生動,一個比一個豐富。
你如果想要打開我,必須先按一下中間的開關。我的肚子分兩層,上面一層有各種各樣的筆,都靜靜地躺在那里,一動也不動,可聽話了;下面一層呢,里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。
小主人可愛護我了,每天寫完作業(yè)就把我放進書包里,怕“我”著涼。我是主人的好朋友,她十分喜歡我,我也十分喜歡她。
你現(xiàn)在知道我是誰了嗎?我是小主人的筆盒呢!
猜猜我是誰作文5
大家好,我是一個即將步入三年級的小同學。我個子不算高,瘦瘦的身材,黝黑的皮膚。其實我的皮膚以前白白的,但是暑假到了,我開始了各種輔導班的.學習,來回穿梭在大街小巷,每天早上、中午頂著烈日坐在媽媽的小電瓶車上,毫不防曬地迎風而行。
說到我的外貌我還要再說兩句:我啊,彎彎眉毛下有一雙不大不小的眼睛。記得剛出生的時候大家都說我是單眼皮,但隨著時間的推移,我竟然變成雙眼皮了。你看我有一張櫻桃般的小嘴,可愛的臉蛋上有著像泉眼一樣的酒窩,是不是很帥氣啊。
我的愛好可多了:打架子鼓、網球、拼樂高,其中我最喜歡的就是拼樂高。記得生日的時候,叔叔們都會送來各種各樣的積木,我一拿到手就迫不及待地拆開,開始擺弄起來,時常會忘記吃飯。記得有一次媽媽做好飯,喊我過去吃,我居然一點都沒有聽到。直到大家再一次喊我,我才起身過去,這是不是就是廢寢忘食啊!
你們知道我是誰嗎?一個機智、聰明又有點調皮的小家伙。
猜猜我是誰作文6
她有一雙水靈靈的大眼睛,聽了我的介紹,你聽了會猜出來我是誰嗎?她就是我!
我有一雙水靈靈的大眼睛,兩個黑眼球就像兩個黑寶石。我的鼻子微微翹起,別人都說我長大能當明星呢!我有一張櫻桃般小嘴。長得胖乎乎的,別看有點胖,但是別人都夸我非?蓯邸
我非常喜歡讀書。有一次,我把作業(yè)寫完了,就去看我喜愛的書或者是我沒有看過的書,一直看到吃晚飯的`時候,媽媽叫:”婷婷,吃飯啦!拔艺f:”等一會兒在吃嗎!“
我屬羊,同學們都叫我”活潑羊“。我在班里是一個非;顫姷呐。
你們猜出來了嗎?就是我朱曉婷,一個漂亮、陽光、開朗的小女生,聽了我的介紹,你們喜歡我嗎?我可愛嗎?
猜猜我是誰作文7
“撲通”一聲,我從天上落到楠溪江,這里的環(huán)境還不錯,小魚、小蝦自由自在地游著,人們在這里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈,晶瑩透亮。
我滿意地離開楠溪江,向前流去,流到甌江里,那里的江心嶼,夜景美極了,燈光高照,樹木長得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的人很多,遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上;還有一艘艘巨大的輪船,滲漏出一些柴油,污染了我的身體。
我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去,終于來到了洞頭的'大海里,這里的環(huán)境看起來還不錯,遠海的海水藍藍的,但是也有有毒的物質。近海受到了很多污染,比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質。我隨著海浪一起被打到沙灘上,和小貝殼一起玩耍,又退回去,太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍,很多人在我們的身上游泳。一個小孩還站在我們旁邊拍照。
同學們,聽我講了這么多,能猜猜我變成什么了?對了!我變成小水滴了。
猜猜我是誰作文8
大家好,我是一名優(yōu)秀的少先隊員,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,小小的鼻子,媽媽一煮好吃的飯,我的鼻子就可以聞到味道,我還有一張靈巧的嘴巴,童話故事從我的'嘴巴說了出來,大家聽了都會覺得很生動和有趣。
我的優(yōu)點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣,顏色非常好看,上課時美術老師一提問我就積極發(fā)言,每一個畫畫比賽我都會積極參加。
我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分數(shù),在做家庭作業(yè)時出現(xiàn)錯別字,媽媽發(fā)現(xiàn)了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩,到了半路,我才想到一個東西放在家,媽媽說:“真是糊涂蟲!
猜猜我是誰作文9
我是誰?照相機說:“這個叫李雨珊的孩子呀,一雙水汪汪的大眼睛一轉就知道她有什么鬼點子了,睫毛長長的,被風一吹就變了,臉型是個瓜子臉,挺漂亮的,好多人見到她都夸她長得好看呢!
我是誰?電風扇說“我的主人可怕熱了。到了夏天,幾乎每天都要把我開開來。弄得我腰酸背痛的'!
我是誰?桌子說:“我的主人可不愛干凈了。有時不會做的題,想不出來的題。每次都會發(fā)牢騷。發(fā)牢騷時就在我臉上亂涂亂畫的,把我畫的臟死了!
我是誰?同學說:"李雨珊的脾氣非常暴躁,誰惹了她就打誰。我們都叫她"暴力女"。
老師說:“李雨珊是個乖巧的女孩,總是能認真完成作業(yè),也愛讀書。叫她做什么事,她都盡力而為!
爸爸媽媽說:“李雨珊是個好孩子,在家里幫我們干活,就是脾氣有點倔。長大肯定有所作為。
這樣你們猜出我是誰了吧!愿意和我交朋友嗎?
猜猜我是誰作文10
嗨,大家好!我是一個可愛的小男孩,身高137厘米,體重31。5公斤,圓圓的臉蛋,喜歡左眼微閉,右眼睜著,笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白,媽媽幼兒園里的老師都叫我“小白皮”。我喜歡穿棕色的牛仔褲,樣子很酷,象個美國西部的牛仔。我的`膽子很大,喜歡跟人交往,比如一個非常陌生的孩子,只要跟他玩幾分鐘,就能成為好朋友。我特別喜歡和院子里的朋友玩,我們一起踢足球,經常踢得滿頭大汗。我個子比較高,所以喜歡打籃球。通過我的介紹,你知道我是誰了嗎? 簡評:自己的特點倒是寫出了,但是不夠生動具體!
猜猜我是誰作文11
瞧,他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛,有著一張出口成章的嘴,最有趣的,要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。
一說到這頭發(fā),我的頭皮就發(fā)麻;這頭發(fā)太怪了!我真懷疑媽媽在懷胎時有沒有喝魔藥,這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑,能讓主人尷尬。你別說不相信,這是真的`!
有一天英語課,英語老師正給我們復習單詞。復習到“nest”(鳥巢),忽然停了下來,指了指我的頭發(fā),說:“大家快看,“nest”!”
頓時,全班炸開了鍋:有的把眼淚都笑出了,有的把椅子都掀鄱了,還有的竟然趴在地上,一邊笑一邊揮舞著拳頭。
而我呢?先愣了一下,然后感到全身上下火辣辣的,接著滿面通紅,滿臉尷尬,恨不得地上有條縫,自己擠進去。一看,地上沒縫,只好在心里想:為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢?真是的!但我又不得不承認,誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢?
請你猜猜我是誰?對了!就是我,劉子辰——頂著鳥巢的男孩。
猜猜我是誰作文12
今天,劉老師拿著一個面具,說:“今天我們玩一個游戲,叫猜猜我是誰,規(guī)則是一個人蒙眼睛,另一個人說猜猜我是誰?”如果猜錯了,蒙眼睛的人表演節(jié)目。
第一場我和姜毅上場,姜毅先說第一遍,我就猜是他,后來兩遍大家都說是汪煒博,所以我猜是汪煒博,結果是姜毅,所以我表演了一個孫悟空抓耳撓腮。
第二場是汪煒博和周哲賢,一場兄弟之戰(zhàn)。周哲賢先說第一遍時,汪煒博就猜對了,周哲賢說:“猜猜我是誰?”汪煒博猜是我,周哲賢說第三遍時汪煒博卻猜袁亦菲,后來他做了幾個俯臥撐。
第三場是杜淏成和祝沐奇,前兩次杜淏成都猜對了,后來猜成我了,然后他表演學貓叫。
劉老師說:“每個人都是第一次猜對了,第二次猜錯了!
通過這個游戲,我們都明白了,我們做事或說話要學會分析,不能因為蒙住了眼睛,就憑著自己的習慣去猜測未知事物。
猜猜我是誰作文13
我長著一頭又濃又密的頭發(fā),一張大大的嘴巴,可以吃很多好吃的。我的耳朵很大,可以聽見很遙遠的聲音,我高高的瘦瘦的,我的特點是,長著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的,我的特點還有兩顆門牙很大,而且中間還有一點點縫隙呢!
我的愛好是打籃球,喜歡做家務。打籃球時雙手都要拍,我做的家務是洗碗等。我的`家鄉(xiāng)在南充,春天,我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天,我和小朋友去秋游。夏天放學了我就去吃冰淇淋。冬天,我在家吃餃子。如果將來我長大了,你們猜我在南充工作?還是在其他城市工作呢?答案就是在南充,你們猜對了嗎?
我的夢想是當一名發(fā)明家,所以我要好好學習才行。我是爸爸、媽媽的兒子,是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛我的姥姥,姥爺。我家住在駐春路。
猜猜我是誰作文14
這個男孩,有著一頭茂密的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上常常架著一副藍黑色的'眼鏡,閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”,特邊有趣,這些特點結合起來,成了一個瘦瘦的男孩----我。
長這么酷,總少不了優(yōu)點。都說生命在于運動,我也不例外。放學了,“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè),丟下鋼筆,拿起球拍,叫上兩個伙伴,來到燈火通明的球場,三步并兩步邁上去,其他小朋友剛還耀武揚威,我一上場,他們就從大虎變成了小蟲,我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻!這可不叫搶風頭喲。
有了優(yōu)點,自然也有缺點。因太愛運動,所以我很瘦,一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經常說我有“手無縛雞之力”,而我卻不服:瘦了也好呀,輕快!這一缺點也為愛運動設下了基礎。
精瘦而靈活,愛運動,構成了一個酷酷的男孩,我一車涵宇。
猜猜我是誰作文15
我有一頭烏黑的頭發(fā),我的眉毛寬寬的,眼睛大大的,長著一對雙眼皮,有一個又高有挺的鼻子,和一張能說會道的小嘴。我的下巴中間還有一顆小小的黑痣,我不胖也不高,媽媽說我像個洋娃娃。
我非;顫姡覑蹍⒓訉W校里的活動。每天放學回家必須先把老師留的作業(yè)完成,在干別的事。要是同學不和我玩的時候,我會很生氣,躲在一個沒人的地方生氣。要是有同學叫我去玩,我很快就會高興起來。
我的愛好很廣泛比如:唱歌。跳舞。畫畫等。我最喜歡畫畫,有一天媽媽帶我上公園玩,我們看見有小朋友的'畫展,畫的很漂亮,栩栩如生。我想要是能畫出這樣好的畫那該多好!所以我就開始認真的學畫畫了,把我的畫展出來讓同學們欣賞,那該多好呀!
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