成長(zhǎng)作文8篇（合集）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的味道，有因成功時(shí)得到禮物而快樂(lè)的甜，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的深深的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
記得在我小學(xué)一年級(jí)，快上美術(shù)課時(shí)，我看到同學(xué)座位里有好東西，就想看一看，我偷偷的把手伸進(jìn)同學(xué)座位里，左摸摸，右摸摸，摸到了一個(gè)盒狀的東西，馬上把手往回一縮，那個(gè)盒子就進(jìn)了我的口袋，我快速跑到我的座位上，心虛地坐下來(lái)，把那個(gè)盒子掏出來(lái)，才知道原來(lái)是一盒橡皮泥，那時(shí)爸爸都給我買了好幾盒了。我本想看一看就把它放回去，可是我怎么也“舍不得”它，別人的東西就是比自己的好，總想留住它，直到上課鈴響了。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，著急的說(shuō)：“老師我的橡皮泥不見(jiàn)了�！蔽业男亩伎煲鰜�(lái)了。
可以想像課堂上我是怎樣熬過(guò)來(lái)的。下課鈴一響，同學(xué)們一擁而出，奔向了操場(chǎng)，屋子里只剩下我一個(gè)人，我忐忑不安地坐在座位上，那種生怕被同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)的恐懼心情，是從未有過(guò)的。我覺(jué)得我和一個(gè)賊沒(méi)有什么兩樣，先偷了別人的東西，隨后以最快的速度跑掉，這就是一個(gè)小偷的做法。不行我要做回自己（我內(nèi)心做著斗爭(zhēng)）。我拿起了筆寫(xiě)下一段話，連同橡皮泥一起放在那位同學(xué)的座位里，但愿他能看到這張字條，并且能原諒我。信步走出了教室，飛奔操場(chǎng)準(zhǔn)備下一堂體育課。體育課上，我的心情平靜了許多，真的很安心。下課了，我們都回到了教室，那位同學(xué)高興了起來(lái)，因?yàn)樗业搅酥粚儆谒臇|西，并且看見(jiàn)了那張字條，我也為他失而復(fù)得感到高興，我終于解脫了。
到現(xiàn)在，我還清清楚楚地記得那張紙條上的內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)�，我�?dòng)了你的橡皮泥，因?yàn)槟愕南鹌つ嗪芎每�，很特別，和我的不一樣，也很xian mu 。我向你保證以后再也不會(huì)這么做了，原諒我吧！
現(xiàn)在想想，覺(jué)得小時(shí)候的我真傻，竟然會(huì)做出那種事，但是現(xiàn)在不會(huì)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不再是小時(shí)候那個(gè)年少無(wú)知的我了。我終于體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道，那種甜和酸摻雜在一起的.味道，真是世界上絕無(wú)僅有的了。
也通過(guò)這件事，使我從幼稚走向成熟，知道什么該做，什么不該做，收起自己的天真與幼稚。所以我要將它們鎖進(jìn)我的日記，放進(jìn)我記憶寶庫(kù)的最深層。我也長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)什么是誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)什么是冷靜，粉色的童年固然美麗，但金色的未來(lái)更令我向往，為了將來(lái)的理想，我只能大踏步地走下去，我會(huì)從容地面對(duì)坎坷，面對(duì)誘惑。因?yàn)槲倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。
成長(zhǎng)的路上，有許多辛酸，也有許多痛楚，我一定會(huì)挺直腰桿，堅(jiān)定地走下去，讓深深的腳錢(qián)延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的味道有很多，也有待我慢慢地去嘗試。
成長(zhǎng)作文 篇2
剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點(diǎn)燃，暮然回首，原來(lái)那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。
從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開(kāi)始，我們就開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)。十六個(gè)夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時(shí)代，它像個(gè)垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，什么都不怕，只是期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
可漸漸地，時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，卻再也沒(méi)有了當(dāng)初的期盼�？吹揭粋�(gè)個(gè)脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的`死去活來(lái)，然后再慢慢地在流年中老去。我開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始害怕，怕我那未知的未來(lái)是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。
16年，這不只是一個(gè)數(shù)字這么簡(jiǎn)單，我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的孩童。在時(shí)間的催化下我也終于站在了青春這個(gè)分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理��！長(zhǎng)輩們常常說(shuō)道：要好好讀書(shū)，否則長(zhǎng)大以后沒(méi)出路。每當(dāng)聽(tīng)到這句話我的嘴角總會(huì)揚(yáng)起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書(shū)？我只能在抱怨之后背起書(shū)包去接受這事實(shí)。我是一個(gè)偏執(zhí)的人，但同時(shí)我也是個(gè)膽小鬼，對(duì)于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識(shí)地反抗著，可認(rèn)識(shí)一個(gè)人的渺小之力又何能抵擋中國(guó)自古以來(lái)硬道理呢？于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長(zhǎng)，感受青春的真諦。
經(jīng)歷了這么多，閱讀了無(wú)數(shù)本書(shū)，路過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長(zhǎng)著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書(shū)，我明白，命運(yùn)不會(huì)同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個(gè)充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳�，而我們的成功秘訣無(wú)疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的路上，跌跌撞撞，但總有那么一盞燈，為獨(dú)自前行的你指明方向。 ——題記
在回家的路上，如果有一盞照耀你前行之路的明燈，你會(huì)感到安全，感到平坦;在成長(zhǎng)的路上，如果有一盞為你指明前進(jìn)方向的明燈，你會(huì)感到振奮，不再無(wú)所適從。那盞明燈也許并不華麗，也許并不龐大，卻構(gòu)成了你成長(zhǎng)路上最動(dòng)人的篇章。
成長(zhǎng)的路上有盞燈，其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊(duì)，只有擁有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。即使一個(gè)人的理想經(jīng)常在變換，但每一個(gè)理想都代表著我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)成長(zhǎng)的期盼。理想是火，點(diǎn)燃成長(zhǎng)的火把，讓你的成長(zhǎng)之路擁有光明，驅(qū)散黑暗。有了理想，心中就在了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向，才能在成長(zhǎng)的寬廣大路上盡情馳騁。
成長(zhǎng)的路上有盞燈，其中一枚是毅力。在黑暗中獨(dú)自前往，難免會(huì)遇到絆腳石，只有擁有頑強(qiáng)的毅力，將腳下的絆腳石一一克服，并讓它轉(zhuǎn)化為通向成功的墊腳石，我們才可歡快地成長(zhǎng)。即使力量有弱有強(qiáng)，但都印證了我們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴努力，照亮我們前進(jìn)的大道。
成長(zhǎng)的`路上在盞燈，其中一枚是堅(jiān)持。漫漫人生成長(zhǎng)路，一條悠遠(yuǎn)又豐富的大道，像馬拉松賽場(chǎng)，考驗(yàn)著你的耐力。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。不論成績(jī)的好壞，只要自己能將這條賽道跑完，就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣，但有堅(jiān)持這枚明燈為你驅(qū)散畏懼，又何必?fù)?dān)心什么樣的困難不能克服呢?
成長(zhǎng)的路上明燈盞盞，不論你是剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，還是剛生出嫩芽的小樹(shù)，都會(huì)在盞盞明燈的幫助下奮力前行，在成長(zhǎng)路的終點(diǎn)站上，為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲，為自己成為參天大樹(shù)的美麗而自豪。
成長(zhǎng)的路上有燈，盞盞閃爍著光芒……
成長(zhǎng)作文 篇4
大自然的蟬鳴鳥(niǎo)叫，校園里的歌聲書(shū)聲，成長(zhǎng)歷程中的哭聲笑聲，親朋好友的的一句安慰。鼓勵(lì)的話，還有來(lái)自內(nèi)心的深處的呼喚……它們都在我們身邊美好的存在著，伴隨著我們的生活。
小時(shí)候，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的，只知道有善的，卻不知道也有惡的。知道得太少太少，明白得也太少，在那純真無(wú)知的童年世界，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮的調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
渴望自己快快長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來(lái)。當(dāng)風(fēng)依然的吹，吹不走童年的鉛華，當(dāng)海不停的沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。太陽(yáng)下山了，整夜的星空，失去了童年，我還有更多追求！
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛騁的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，企盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的.藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想起已經(jīng)過(guò)去的四千個(gè)日日夜夜，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄流走，隨著波浪似的人生海洋，離我而去……
“沙沙沙，沙沙沙……”綠化帶里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們不知在說(shuō)什么悄悄話。今天的陽(yáng)光是截然不同，小女孩正握著水管在為花草樹(shù)木澆水：樹(shù)葉好綠，綠的直發(fā)亮；花兒好美，如同一個(gè)花仙子。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”食堂的水槽邊，水龍頭里的自來(lái)水依然歡快的唱著歌。幾年前，一個(gè)小女孩連洗手都要踮著腳尖，如今，已經(jīng)能主動(dòng)去把那忘記關(guān)閉的水龍頭關(guān)上了。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”操場(chǎng)的跑道上，響起了同學(xué)們有節(jié)奏的腳步聲。一步一個(gè)腳印，那腳印深深印在跑道上，印在了老師和同學(xué)們的心上……曾經(jīng)有一次，那一個(gè)女孩摔倒了，哭著嚷著要媽媽，是體育老師用有力的臂膀把她抱起，現(xiàn)在，她就在里面輕快地向前跑著。
難忘那成長(zhǎng)的旋律!
成長(zhǎng)作文 篇5
去年暑假，我回到老家曹坊鄉(xiāng)坪上村。那里有我奶 奶和叔叔一家人。
一天上午，叔叔種地去了，奶奶和嬸嬸也去菜地勞 動(dòng)去了。我和小伙伴在街上玩耍時(shí)，遇見(jiàn)了一個(gè)收破爛 的中年人。我們圍住他問(wèn)都收什么東西。那人一副不屑 和我們這群小孩子說(shuō)話的樣子。說(shuō)：“走開(kāi)，我沒(méi)有時(shí) 間和你們這些小孩子搭嘴。”
我一本正經(jīng)地說(shuō)：“你就知道我們沒(méi)有酒瓶和紙殼 賣嗎？”中年人著急地說(shuō)：“就算你們有，也要你們的 家長(zhǎng)同意吧�！�
這句話激得我忍不住了，拍著胸脯說(shuō)：“你以為我就不能做主嗎？今天我就把紙殼、酒瓶賣給你�！庇谑� 就和那個(gè)中年人開(kāi)始討起價(jià)來(lái)。
最后，我以一箱酒瓶連紙殼箱8角錢(qián)的價(jià)格，讓中 年人和我們一起來(lái)到奶奶家取箱子和酒瓶。我把前些天 奶奶做七十大壽時(shí)喝完的灑瓶連紙殼箱一起搬出來(lái)，對(duì) 那中年人說(shuō)：“數(shù)數(shù)看，一共15箱，一個(gè)瓶子也沒(méi)壞。” 中年人這下眉開(kāi)跟笑地對(duì)我說(shuō)：“你使得，好，我把錢(qián)付給你。”說(shuō)著就要掏錢(qián)給我。
這時(shí)，奶奶和嬸嬸正從菜地里回來(lái)了。嬸嬸一看堆 放在門(mén)口的瓶子和紙殼箱，就快步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“施晗， 你怎么連紙殼箱子都賣了呢？我們冬天種香菇搭棚時(shí)要用呢 。”
這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)了，知道這件事后，說(shuō)：“既然 施晗決定賣了。就賣掉吧。”嬸嬸吃驚地看著奶奶說(shuō)： “媽，紙殼箱賣了，那我們以后用什么蓋棚呀？再說(shuō)平 常最少也是賣1元5角錢(qián)一箱呀！怎么才賣8角錢(qián)一箱 呢？”
“8角錢(qián)一箱？”奶奶吃了一驚，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我： “這價(jià)錢(qián)真是你說(shuō)定的`？”我后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，那中年人堆著笑臉對(duì)我奶奶說(shuō)：“好了，好 了，如果8角不行，再商量商量。1元2角錢(qián)一箱怎么 樣？行不行？”奶奶嘆了嘆氣說(shuō)：“8角價(jià)格是太低了。 但是，你們已經(jīng)說(shuō)定了的，不能后悔。就按8角錢(qián)一箱 賣吧�！敝心耆舜蟪砸惑@，說(shuō)不出話來(lái)，只是一個(gè)勁地 點(diǎn)頭哈腰，把12元送給奶奶，就急忙走了。
望著剛才的情景，我后悔得很，眼里的淚球直打滾， 我努力讓它不要掉下來(lái)！這時(shí)，奶奶輕輕撫了撫我的頭 說(shuō)：“施晗。什么事情都要想好了再做，說(shuō)定了的事是 不能反悔的，就像潑出去的水，收不回來(lái)呀�！蓖Ａ艘� 下，奶奶又說(shuō)：“你已經(jīng)11歲了，在長(zhǎng)大了。記住，要 讓自己說(shuō)的話算數(shù)。”
似乎就在那個(gè)暑假，在我記住了奶奶那句“讓自 己說(shuō)的話算數(shù)”，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許 多、許多……
成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)光那頭的你，想觸卻觸不到時(shí)光這頭的我；而時(shí)光這頭的我，看那頭的你卻越來(lái)越清晰；而這時(shí)的我卻渴望看到遙遠(yuǎn)的她……這就是過(guò)程。
——題記
成長(zhǎng)是一個(gè)極華麗的蛻變過(guò)程，這個(gè)過(guò)程過(guò)去，我們就是一只只色彩斑斕的蝴蝶。
小的時(shí)候，我坐在板凳上，一句話也不說(shuō)，只是非常安靜，有點(diǎn)“看日照，觀夕陽(yáng)”的意味，奶奶說(shuō)，那時(shí)的我，像小羊一般，旁人都在擔(dān)心我以后會(huì)很內(nèi)向。但事實(shí)證明了，不會(huì)！
有段時(shí)間，堂哥老和伯母吵架，正在叛逆期的哥哥竟離家出走了，一家人像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)我還在納悶：“哥哥這是為什么呀！”當(dāng)時(shí)的我還不知道，不久以后的我也是這樣。
就是現(xiàn)在，我還是那么叛逆。老師讓我往東，我偏往西；對(duì)父親不知體諒，有時(shí)甚至冷嘲熱諷；尤其是對(duì)母親真可謂“一天三小吵，兩天一大吵”……小時(shí)候的模樣早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。明明知道錯(cuò)，卻執(zhí)意那樣，我就像賽道上失控的一只狼。
也曾向朋友吐露出心中的郁結(jié)，朋友淡淡一笑：“或許吧！這也是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程一過(guò)去，你也就不再……”朋友不再說(shuō)下去�；蛟S吧！這個(gè)過(guò)程究竟有多遠(yuǎn)呢？也許是上一秒到下一秒，每個(gè)人都是上帝贈(zèng)給人間最美的禮物�，F(xiàn)在你、我、他都只有一只翅膀，待真正懂得人生，一切都云淡風(fēng)輕時(shí)，那一只翅膀便能長(zhǎng)出，我們便能飛到……沒(méi)有人永遠(yuǎn)14歲，但永遠(yuǎn)有人14歲，安妮在那樣的條件下，不也一樣記下了成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，不也是力所能及的享受成長(zhǎng)嗎？就像她所說(shuō)，我希望死后還能繼續(xù)活著……她現(xiàn)在也在天堂看著我們成長(zhǎng)呢！我們現(xiàn)在擁有比她更好的條件，為什么不干自己應(yīng)該干的事，干自己以后再?zèng)]有膽量干的事……我聞著空氣中濕濕的甜說(shuō)：“濕濕的甜就是成長(zhǎng)的`味道，令你欲罷不能，溫柔得有點(diǎn)兒膩煩�！�
走在成長(zhǎng)的道路上，我得到了很多很多。成長(zhǎng)不是一夜之間就長(zhǎng)大，而是像煲湯那樣需要過(guò)程，這個(gè)過(guò)程一但過(guò)去，那就是“甜”。無(wú)論成長(zhǎng)之路多么崎嶇，我都要堅(jiān)持下去，即使有一天，我走向了成熟，那我也要“自私”的吮吸這段成長(zhǎng)的快樂(lè)，即使不那么輕松，但我也要“生如夏花之絢爛”享受這個(gè)過(guò)程。
五月蜂圍蝶陣，它們也在成長(zhǎng)，而蝴蝶的壽命只有八個(gè)月，八個(gè)月后，它們的肉體停止舞蹈，而它們的靈魂卻在月光下舞蹈……而我們呢？我們的壽命比蝴蝶要長(zhǎng)得多，我們不應(yīng)該感到高興嗎？我們總在成長(zhǎng)……這真的很好。
我就是毛毛蟲(chóng)，我愿化為蝶，經(jīng)歷世間最痛苦的事——蛻變；我愿飛到高山上，等待清晨第一道北極光……
——后記
成長(zhǎng)作文 篇7
生活像一本書(shū)，只要細(xì)細(xì)的去品味，就能從中明白很多！
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎下?lián)]汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬日坐在電視機(jī)前，看到雙手皴裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到前面站著顫顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命，所以我們感恩父母。
因?yàn)槔蠋熃o我們前進(jìn)的動(dòng)力；給我們飛翔的翅膀；給我們指明人生的方向； 給我們放眼世界的慧眼……走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞，所以我們感恩老師。
感恩，不像你想象的那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你說(shuō)一聲：“我會(huì)努力的！”
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩，是值得你用一生去完成的.一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨……感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，所以讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇8
嗨！大家好我叫徐浩翔，人送綽號(hào)笑翔，如果想問(wèn)為什么，你聽(tīng)聽(tīng)我的故事就知道了。
在我剛出生的時(shí)候，哭了一會(huì)兒，我就開(kāi)始在床上嘻皮笑臉，在二、三年級(jí)時(shí)，我的“笑笑神功”算是在班里出了名，人稱“笑翔”及“笑笑派掌門(mén)人”在我上四年級(jí)時(shí)，“笑翔”的.后輩算是一一出現(xiàn)：二代乃我班班長(zhǎng)“笑迪”;三代是我最得意的弟子，傳說(shuō)它可以笑道“鬼哭狼嚎”他就是“笑瑾”;四代乃“笑陽(yáng)”也當(dāng)我們四人同時(shí)哈哈大笑時(shí)，“威力”大的可以有驚天地泣鬼神的力量，可有時(shí)笑卻變成了我的麻煩事。
在午休時(shí)，我常常因?yàn)樵谖缧輹r(shí)發(fā)笑而引來(lái)“殺身之禍”啊！懲罰經(jīng)常是“面壁思過(guò)”或者是“抄寫(xiě)‘經(jīng)書(shū)’”命還不算太苦，最苦的是把我當(dāng)“出氣筒”，當(dāng)老師不在，班干部管不好紀(jì)律時(shí)，他就打我還說(shuō)我傻笑，違反班級(jí)紀(jì)律�！昂�?!”我想：我“大人不記小人過(guò)”我不跟你計(jì)較。
我就是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)笑的一個(gè)“笑翔”。
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