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猜猜我是誰作文【集錦15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的猜猜我是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜我是誰作文1
我十分有用，萬物都離不開我，你來猜猜我是誰？
我渾身透明，無色無味無形。我可以隨時變，加什么顏色在我身體里，我就變成什么顏色；加什么味道的東西在我身體里，我就會變成什么味道；把我放在什么形狀的容器里，我就會變成什么樣。厲害吧？我還有其它本領(lǐng)呢：發(fā)電，洗東西，澆植物……等等，所以說萬物都離不開我。
你要問我從哪里來！我生在天上，我的媽媽是云朵，每到下雨天，我們就歡呼雀躍地蹦下來。到大江大河里，到雨傘雨披上，到小樹泥土中……可太陽公公一出來，我就得告別一部分伙伴踏上彩虹天橋，又回到媽媽身邊去了。
我們可淘氣了，總想逃脫云朵媽媽的管轄�？晌覀儎傠x開自己的位置，云朵媽媽就一把抓住我們，她就像是千手觀音，我們每一個兄弟姐妹都由她的一只手管著�？墒俏覀兿氤隽艘粋�很好的辦法，那就是惹云朵媽媽生氣。云朵媽媽一生氣，眼淚就不爭氣“滴答滴答”地落下來，我們就趕緊掙脫云朵媽媽的手往下跳。飛行可真好玩，周圍全是呼呼響的`風(fēng)，吹在身上很舒服，下邊的景色可美了，一塊塊的田野是云朵媽媽擦汗用的方手帕……當我正在無限遐想時，“撲通”掉進了河里，“吧嗒”掉進了土地里，“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會兒，云朵媽媽不哭了，發(fā)現(xiàn)我們逃走了，馬上請?zhí)柟鰜戆炎ノ覀兓厝�。我們想方設(shè)法不讓太陽公公發(fā)現(xiàn)，躲在魚兒身下，藏在雨披里，潛在水底……可最終還是被抓了回去。
我是誰？我是本領(lǐng)大又淘氣可愛的小水滴。
猜猜我是誰作文2
猜猜我是誰？一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩，一會兒想小狗如果長了一對翅膀，它能象小鳥一樣飛嗎？一會兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會被外星人襲擊嗎？一會兒想美國軍隊抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小秘密藏在心里，猜猜我是誰作文。
猜猜我是誰？一個幽默風(fēng)趣的小家伙，腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在你難過的時侯，我會給你講個有趣的笑話讓你心情愉快。
猜猜我是誰？一只膽小的“兔子”，說起膽小，我還有個經(jīng)典的事例：那天晚上，我正睡得香噴噴的，突然，感覺有人在摸我的臉頰，我嚇得“哇”得哭了，原來是媽媽在給我蓋被子時，被子蹭到我的.臉，你說我膽小不膽小。
猜猜我是誰？一條愛看書的“小書蟲”。走進我的小房間，到處都能看到成堆的書，在我的小書柜里，滿滿地塞著各種各樣的圖書，我喜歡在書的海洋里暢游。
猜猜我是誰？我會自豪地告訴你：我就是我，一個聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎？那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)校三（�。┌鄟碚椅野�！我就是陳嘉開。
猜猜我是誰作文3
我，中等個子偏瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛，像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了！最有特點的是我的門牙，我的門牙大大的，他們都叫我“大牙哥”。
我常常穿灰色的上衣，里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子，還有白白的.運動鞋。我喜歡黑色和白色，對我來說，黑色代表神秘，白色代表快樂！
我的愛好是制作模型，有一次我做了一個藍色的紙飛機。我拿出去試飛，沒想到足足飛了8米高！還有一次，我親手做了一個身子是綠色的直升飛機。飛上天的時候，竟然飛了30多秒！我做出了飛得高的飛機，飛得久的飛機。我開心得一蹦三尺高！
我長大后想當一位發(fā)明家，想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂橋，走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你們猜到我是誰了嗎？我就是“孫鈺明”。“孫”是姓，“鈺”是寶物，“明”是誠實。因為爸爸想讓我做個誠實的孩子，我喜歡自己的名字。
猜猜我是誰作文4
我長著一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)，常常扎成馬尾。我長得挺高，性格開朗，十分可愛。
我這個人有個缺點，就是太粗心。一會吧10—5=5寫成10—5=6；一會把“聚”寫成了“焣”，你說我糊不糊涂？有一天，做作業(yè)時，習(xí)題冊里1—2句又看成了1—3句，我找了半天都沒找到第三句。后來，我又細心地看了一下題。呀，原來是1—2句，白白費了10分鐘�？纯春竺孢�有兩頁，只好嘆了口氣“自己粗心耽誤了自己呀！還有那么多題沒做。”
我還有個缺點：拖拉。有時星期五的'作業(yè)，一直拖到星期日才做。結(jié)果做得很晚。怕挨批評，依然死拼！
你肯定以為我是一個一無是處的人，那你就大錯特錯啦！我可不只有缺點，優(yōu)點也不少呢！我最喜歡的就是看書。我一看書就停不下來，看完一本，再接看一本，沒完沒了地看下去。有一次，媽媽叫我吃飯，已經(jīng)叫了10遍，我依然還在看書。媽媽憤憤地說：“這個書蟲，她不用吃飯啦！她吃書好啦！”結(jié)果到了洗澡的時候，我還在看書。媽媽沒法了，因為太晚，只好讓我不洗澡就先去睡覺。當我看完時，我懶洋洋地說：“今天的書真好“吃”！”媽媽殺氣沖天地說：“這只書蟲，真愛吃書�。 �
嘻，知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文5
我是一個愛踢足球的男生，你想知道我是誰嗎？請聽我慢慢的給你講一講吧。
我矮矮的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，柔順的貼在頭頂上，眉毛彎彎的，我的眼睛很特別，像大海里晶瑩透亮的珍珠。我的鼻子很靈敏，什么氣味也逃不過我的鼻子。我的嘴巴能說會道，可是別人都叫我話嘮。我有一對大大的耳朵，再小的聲音也逃不過我靈敏的耳朵。
我非常喜歡踢足球，有一次我在樓下踢足球，媽媽大聲的`叫我："吃飯了。"我卻沒有聽見，就一直在那里踢足球。過了一會兒爸爸來喊我，走到我面前說："你怎么還在踢球？你最愛吃的土豆都沒有了。"
我的性格有些調(diào)皮，愛笑，有時候也有些內(nèi)向。
我有一個優(yōu)點就是脾氣好。有一次我在寫作業(yè)時，中途我去廁所了，我的作業(yè)被妹妹不小心撕掉了，那可是我寫了好長時間才寫的作業(yè)呀！我真想揍她一頓，可是，看著妹妹天真可愛的樣子。我的態(tài)度也來了180度大轉(zhuǎn)彎，咬牙切齒的我變得溫柔起來，笑了笑說："沒關(guān)系，我再重新寫。"
金無足赤，人無完人，我的缺點就是馬虎，每次作業(yè)總有一些因為粗心失誤。以后我要改掉這個馬虎的習(xí)慣。
猜猜我是誰作文6
大家好，你們知道我是誰嗎？我是劉若曦八歲半了，在火花第三小學(xué)讀書，我住在奧斯丁小鎮(zhèn)，我是我媽媽爸爸的女兒。
我耳朵很大，特別是耳垂很大，我媽媽說：“多妹你很有福氣！”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看，我長著一個圓圓的小臉蛋。眼睛很小，但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題，我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩游戲、做試驗等等。
我也愛和一些人做東西，喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩，和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江，夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳，那里水很清涼。
我是父母的女兒，祖國的花朵。我喜歡父母和我的'親人，我長大要為祖國爭光，我的愿望是當一名醫(yī)生，做一個救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。
我有一個奮斗目標，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個善良有用的人，做一個為祖國做出貢獻的人，做為祖國爭光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎？我喜歡看的是《百科全書》《十萬個為什么》《作文大全》這些書。
猜猜我是誰作文7
猜猜我是誰？別急別急，讓我的粉絲團來為你揭開謎底。
手機說：“這個小男孩長得濃眉大眼、氣宇軒昂、能說會道的'，嘴巴里有兩顆爆牙�！彼惶於膫�小時至少有三個小時打電話、看手機。好像不打就擔(dān)心爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忘記他似的。媽媽說：“這孩子常常找我要手機，學(xué)習(xí)成績還不錯。”
文具盒說：“小主人有點調(diào)皮，都把我摔倒地上好幾次，看我臉上的傷，你就知道了，嗚嗚……”
書本說：“這個小男孩很愛學(xué)習(xí)的嘛，每天他都拿起我津津有味地看。所以，他從我身上學(xué)到了很多知識，比如說鯊魚不吃向?qū)~，死海淹不死人……”
種子說：“小主人把我種在土里，每天觀察我的生長，還按時澆水施肥，所以我才長得這么快�！�
老師說：“這個小男孩上課時會發(fā)呆，考試會考個九十三分以下，看來得更認真些�！�
歌曲說：“小主人的腦海里都會播放我，他最喜歡的歌是《我相信》�！�
畫紙說：“小主人天天畫畫，把我畫得五顏六色的。其中，他最喜歡畫軍事大戰(zhàn)。”
地球儀說：“小主人每天觀察世界上有什么國家、有什么城市�！�
作文說：“小主人每一次都把我寫得很生動，我很開心！”
咦，這個小男孩是誰呢？沒錯，就是我——一個調(diào)皮、可愛、善于觀察、愛好多多的小男孩。
猜猜我是誰作文8
我，一個普通的九歲男孩，有點瘦，別看我瘦，力氣可大著呢！可媽媽總叫我“瘦排骨”。我身高一米三，喜歡穿黃色的衣服，皮膚黑黑的，從遠處看上去，就像一位小黑人，我的頭發(fā)軟軟的，摸上去一點也不剌人，瓜子臉，頭上長著一對招風(fēng)耳。彎彎的眉毛像一座小橋，眉毛下面是一雙烏黑的“葡萄”，大大的'鼻子上有兩個圓圓的“小山洞”。能說會道的嘴里有一排黃牙齒，最大的大門牙兄弟是突出的最前鋒，一聲不吭地守衛(wèi)著我的嘴，笑起來丑死人了。
我是個自信的小男孩。有一次考數(shù)學(xué)，我一邊仔細做題，一邊想著：我一定能考滿分……果然，我取得了一百分的好成績。所以現(xiàn)在我做每件事，都是充滿自信的。
我有很多興趣愛好，但最喜歡的是跆拳道。因為媽媽說練好跆拳道，長大了可以防身。一開始，我吵著不要學(xué)，慢慢地，我漸漸喜歡上了跆拳道。記得有一次，外面下著傾盆大雨，媽媽對我說：“孩子，你看外面的雨這么大，今天就不要去上跆拳道了吧�！蔽蚁�，越是困難越能考驗人，便斬釘截鐵地對媽媽說：“我一定要去！”媽媽笑笑，興沖沖帶我去了，我們還成了“落湯雞”呢。
我最大的特點——粗心。上次考語文，我把“杜牧”寫成“杜甫”，還有一次考數(shù)學(xué)，我把“67”寫成“76”。你說我粗心不粗心？
這就是我，一個自信的小男孩，一個有著很多興趣愛好的小男孩，一個粗心的小男孩。你們猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文9
生活中有許多蔬菜，我知道有綠油油的青菜，有又大又圓的西紅柿，有長長的黃瓜，還有細長的芹菜……
杜老師說給我們帶了蔬菜，讓我們猜。有的同學(xué)說老師帶了白菜，有的同學(xué)說老師帶了黃瓜，還有的同學(xué)說老師帶了胡蘿卜，我希望老師帶的是青菜，因為青菜非常有營養(yǎng)。
杜老師取出一個橙色的袋子，袋子上有一只藍色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個袋子鼓鼓的，我知道里面肯定有蔬菜，我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜啊！
老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的'非常開心，一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴；有的特別嚴肅，一邊仔細地摸著，一邊還皺著眉頭在努力思考著什么；有的面帶微笑，仿佛一切都是胸有成竹的樣子；還有的擺出高深莫測的樣子，一點都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……
輪到我了，我把手伸到袋子里，摸到了，感覺是圓圓的，略微有點扁，上面沒有摸到葉子，再摸摸到，它們一個大一個小，表面都是非常光滑，又有一點軟的感覺，我覺得，它是西紅柿。
杜老師公布答案了，袋子里有兩個一大一小的西紅柿，還有兩根又細又長的茄子。我猜對了，心里非常開心。
猜猜我是誰作文10
她，中等個子，聰明的小腦袋瓜上扎著高高的馬尾辮，那雙眼睛清澈又明亮，一張小嘴總是閑不��！
她喜歡交朋友。班上才來了一個文靜的女孩子，傍晚自己一個人孤孤單單地走在路上，她就走過去時不時的和那個新生搭搭訕。俗話說得好：在家靠父母，在外靠朋友嘛！很快她就和那個女孩子成為了好朋友。
她助人為樂。別人找她幫忙，她都會幫。有一次，陳勝嬌找她借紙，她就大方的借給陳勝嬌。結(jié)果，許多人都“慕名”而來。知道的是在借紙，不知道的還以為是她在這兒是個供紙站呢！
她熱愛語文，特別是作文，在熊老師的“小作家”上已經(jīng)有了好幾篇文章了，熊老師也經(jīng)�？渌淖魑膶懙煤媚兀�
她的'字也寫的好，因為熊老師經(jīng)常對我們說：“見字如見人，所以字一定要寫好！”
她開朗活潑，從不為一些芝麻綠豆大的小事兒煩惱，她比較愛面子，但她如果傷害了別人，是會拉下臉來說對不起的。
她也很健忘，不是忘了帶筆就是忘了帶本子。
你知道她是誰嗎？她就是我——周月池呀！
猜猜我是誰作文11
我正在路上奔馳著，忽然發(fā)出了“嘀嘀”的警報聲，原來是我的動力不足了，可是附近沒有加油站，主人正心慌意亂。我沉著地對他說：“不用擔(dān)心，您給我喝點水就行了……”主人給我喝了一杯水，我又迅速地跑了起來。
突然，前面有一輛汽車飛奔而來，我的頭上頓時又發(fā)出了警報。眼看就要撞上了，主人大驚失色。我猛一拐彎，繞過了這輛車，躲開了這場事故。主人更驚訝了：“你既沒有駕駛器械，又不要人操控，還可以自己避開障礙物？”我自豪地說：“當然啦！我還可以跟孫悟空的金箍棒一樣變大或變小呢，比如遇到比較矮的拱橋或山洞的話，我也能出入自由！主人，我厲害吧？”主人贊不絕口。
過了一會兒，下起雨來了，路面非常滑，我的輪子上被自動涂上一層防滑劑，平平穩(wěn)穩(wěn)地開著。這時，前面的車堵得像一條長龍似的，于是，我示意主人給我下命令：“起飛！”“嗖”的一聲，我飛了起來，像閃電一般直奔目的`地。
主人的嘴巴張成了O字形，呆呆地豎起大拇指，我得意極了，不由自主地說：“嘿嘿，我還有更厲害的呢！我還會預(yù)測兩車相撞的可能，并把自己預(yù)測的信息輸送給其中一輛車，讓它自動避開；如果是地震或者海嘯之類的災(zāi)難快要發(fā)生了，我就會提前發(fā)出警報，把信息輸入當?shù)匦侣劽襟w，通過媒體把消息傳出，把損失降到最低�！�
現(xiàn)在，你知道我是誰了嗎？我就是――全能汽車，世界上最安全的汽車！
猜猜我是誰作文12
我今年九歲，在鵬興實驗學(xué)校讀三年級。
我有一頭接近棕色的中長發(fā)，長了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。老師和同學(xué)們都叫我做，“小可愛”。
中醫(yī)是我國的國粹，我的夢想就是成為一名中醫(yī)的傳承者。我喜歡看《皇帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，華佗和李時珍是我的'偶像。我在學(xué)習(xí)針灸和號脈，當然只是學(xué)習(xí)中。
有一天，媽媽感冒了，有點鼻塞。我關(guān)心地說：“媽媽，我?guī)湍樉囊幌掳桑粫䞍壕褪娣稽c的�！彼廊淮饝�(yīng)了。我拿好2寸的鋼針，找準治感冒的合谷穴和三叉三兩個穴位，先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針，我叫媽媽走動一下，15分鐘后起針。媽媽很聽話，一邊慢走一邊夸贊我。過一會兒，媽媽鼻子就慢慢通了，我很開心。中醫(yī)就那么神奇的！
我的興趣是唱歌跳舞，連洗澡時都放聲歌唱。我還代表廣東參加過20xx年北京央視國學(xué)春晚，我做主唱和領(lǐng)舞，拿了一個全國三等獎呢！
這就是我，一個可愛、有夢想、多才多藝的小女孩。聰明的大家，猜出我是誰了吧？
猜猜我是誰作文13
“猜猜我是誰”的游戲雖然結(jié)束了，但是游戲中的一幕幕，卻還像電影一樣在我的腦海里播放。
上課時，何老師說：“今天我們先來畫一幅畫，畫自己想畫的`人就行，注意他的特點。”我想了想胡家愷最有特點，主要是他有兩顆大門牙。我一下子畫完了，看著有些同學(xué)還在費勁地畫，另有幾個還在搖頭晃腦尋找對象。
“好了，趕快停筆！”何老師拍了拍桌子。我們把畫交上去后，何老師拿出一張畫，指了指畫上的人：“大家看看畫上的人是誰？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著畫，那個人戴著銀鏡，長著胡子。我不假思索地叫道：“何老師！這不就是你嗎！”何老師走到這幅畫的作者前面問：“這幅畫上的人是我嗎？”作者點了點頭。何老師又拿出了下一張畫：“大家猜對了，讓我們看看下一副畫�！边@幅畫上的人臉瘦瘦的，是一張瓜子臉，頭發(fā)長長的，眉毛細細的�！斑@不就是徐子勛嗎？”胡家愷說道。我仔細一看，咦？徐子勛的牙齒不是很工整嗎？而圖上的人牙齒東一顆，西一顆，一點兒也不工整。但實在想不出還有誰了。老師去問這一幅畫的作者：“你畫的是誰？”作者說：“是胡家愷！”
這一次的“猜猜我是誰”真好玩，下次有機會，一定還要玩。
猜猜我是誰作文14
今天考完數(shù)學(xué)，吳老師為了讓我們放松一下，便帶著我們做了一個游戲。
游戲的名稱叫“請你猜猜我是誰？”游戲規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)上講臺，面向黑板站著，下面的同學(xué)改變自己原來的聲音說：“請你猜猜我是誰？”這句話，然后講臺前的同學(xué)轉(zhuǎn)過來猜。
游戲開始了，首先被請上臺的'是陳杞同學(xué)，他笑瞇瞇地走上臺，筆直地站在那里。吳老師用手指了一下小胡子，小胡子站起身，捏著鼻子，裝出一副娘娘腔，說：“猜…猜…哈哈哈！”原來，是小胡子忍不住撲哧一聲笑了出來，樂得我笑得彎下了腰。我暗暗地想：小胡子這下完了。果不其然，陳杞同學(xué)鏗鏘有力大聲地說：“真相大白的時候到了！那個人就是——小胡子！”同學(xué)們哄堂大笑。
下一個猜的同學(xué)是趙子，她走上臺，筆直地站著。這時，臺下同學(xué)舉著手，異口同聲地喊：“我，我，我！”吳老師指了指丁一，丁一站起來，大聲地說：“我是高俊！”趙子呆住了，剛才她沒聽清，她不耐煩地猜了一個人，大喝道：“車六飛，是你吧！”臺下哈哈大笑。趙子一看到這情景，又隨口說：“丁一，是不是你？”丁一大吃一驚：她怎么知道是我？這時，丁一的同桌大喊：“Yeah！你猜對了！”臺下又大笑起來……
這次游戲真好玩！下次我還要玩！
猜猜我是誰作文15
我是誰？我可不會告訴你，有人說我像一碗逃魂湯，入口時美味至極，頃刻便會迷倒，有人說我是一塊巧克力，是你辛苦勞動得來的獎勵……
總之，我存在于這個世界，也許正藏在你心靈的一角。在你過五關(guān)斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎牌時，當你廢寢忘食地復(fù)習(xí)，終于考出好成績，榮獲街坊鄰居的贊賞時……每當這時，我就從你的心底里跳出來，似潮水般涌上來，布滿了你的.身體，在你的大腦里游走。
我的出現(xiàn)，時常與興奮、快樂相伴，是在你的心里存著的。你通常會說：“沒什么，沒什么！”其實我已經(jīng)從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦！
不過，我身上有一種病毒，被人們稱做“自大"。當我沖進你的腦袋時，有時會把這種病毒附著在你的大腦里。若病毒存在時間長了，而且你并不知曉他在，你就會有以下癥狀：不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之，一旦患病，很難最治啦！
那么，到底怎么擁有我，再甩掉我身上的病毒呢？很簡單。只要你完成你的小目標，夢想成真，獲得榮譽，或者得一個大獎，我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點，心懷大志，病毒就拿你沒有一點兒辦法了。
那么，我到底是誰呢？
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