優(yōu)秀成長的作文優(yōu)選[9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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優(yōu)秀成長的作文 篇1
如果成長是一條河，那么煩惱就是隱藏在河底的污泥；如果成長是一塊白板，那么煩惱是角落里擦不掉。抹不去的黑點(diǎn)；如果成長是一棵樹，那么煩惱就是啃食樹枝的害蟲……總之，煩惱是我們甩不掉的記憶，埋藏在心的深處。
我的煩惱在大多數(shù)的少年身上都是不存在的，他時(shí)不時(shí)就會(huì)引起別人的嘲笑，那就是——胡子！按說像我這么小的孩子不應(yīng)該長胡子的，可是這胡子卻神不知鬼不覺地選上了我�？蓱z我的臉蛋��！竟被這等丑陋的東西選上了，真是人生一大污點(diǎn)！
每到學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)時(shí)不時(shí)的提起我的胡子，隨后便招來一陣陣的嘲笑。我每每聽到這樣令人討厭的笑聲都會(huì)大發(fā)雷霆，追上他們，三下五除二就把他們胖揍一頓。可是他們還是“江山易改，本性難移”。最后，我實(shí)在是沒有辦法了，干脆就把他們當(dāng)空氣�？墒沁@依然沒有用，他們還是常常打擾，“你看你都長胡子啦，還密密麻麻的�！蔽颐看温牭竭@些話看，就想把這討厭的胡子剪掉。
終于有一天，我下定決心要把這些胡子消滅掉了，讓它遠(yuǎn)離我，讓那些嘲笑聲永遠(yuǎn)消失�？墒�，就當(dāng)我要剪的`時(shí)候，爸爸來了，他立馬制止了我，說：“別剪，別剪，越剪胡子越多�！蔽衣犃酥�，嚇得立即把剃須刀甩掉了，心想這已經(jīng)夠煩了，再多我就無法見人了。從此以后再也不敢要剪了，只好任由它長。
過了一個(gè)多月，這場(chǎng)騷動(dòng)漸漸地被大家遺忘了。雖然偶爾還會(huì)有人提起我的胡子，我也不在乎，因?yàn)槊康竭@時(shí)我都會(huì)想：反正胡子男孩長大都會(huì)有，我的胡子只是比他們的早生幾些罷了，怕什么？再說，這樣也可以顯現(xiàn)出我男子漢的氣概。
沒錯(cuò)，煩惱就是這樣，你煩它就惱，你只要樂觀地接受它，從另一方面去看它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱雖然很討厭，但是也會(huì)有它光彩的一面！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
書是一種神奇的東西，它是一首意韻悠悠的歌曲，給人們帶來意味悠長的精神享受；它是一片波瀾壯闊的海洋，載著無數(shù)知識(shí)的扁舟，讓無數(shù)求知的人為之神往；它是一壺瓊漿玉液，盛滿久經(jīng)歲月的馥郁芬芳，讀的多了，你就會(huì)醉在其中……
書是導(dǎo)航的明燈。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，我就在看一些小小的書，雖然只是幾本小人書，但上面的小故事，卻啟蒙了我對(duì)生活的初步認(rèn)識(shí)，使我對(duì)萬物有了一個(gè)朦朧的印象。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。上了小學(xué)以后，我開始接觸科普知識(shí)的書籍，我想知道以前我所不知道的秘密。比如：為什么星星會(huì)眨眼？為什么水能滅火？為什么萬物生長靠太陽？各種天氣的變化又是怎么回事……我當(dāng)時(shí)對(duì)天文和自然特別感興趣，于是就日日夜夜地抱著一摞書翻來覆去地看，如饑似渴地吮吸知識(shí)的甘露。我真切地體會(huì)到：大千世界無奇不有，浩瀚宇宙神秘莫測(cè)。這是多么奇妙的感覺！
書還是滋潤心田的`溪流。再后來，我升入了初中。由于學(xué)習(xí)的需要，形形色色的世界名著逐漸融入到生活中。《海底兩萬里》構(gòu)思巧妙，是科學(xué)與文學(xué)的巧妙結(jié)合；《童年》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)百態(tài)與人情事物，豐富多樣，但有沉悶的色彩；《名人傳》通過描寫貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難，來凸顯三位他們非同尋常的寶貴品質(zhì)……此外，我還看過《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……文學(xué)大家的風(fēng)范在他們的作品中充分顯現(xiàn)出來，陶冶了我的情操，使我從精神上得到了滿足。
讀萬卷書，行萬里路。一本本書陪我走過十余年的歲月，使我從一個(gè)無知的孩童成長為一個(gè)初步了解世界的中學(xué)生，而書猶如一顆顆寶石在歷經(jīng)了漫長的歲月后，剔透如故，悄悄綻放著燦爛而永恒的光芒。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在這出海的同時(shí)，身邊就多了許多的煩惱�；蛟S，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因?yàn)槲以陂L大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)無知，但天真的我了，變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的.個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，必然沒有人會(huì)來責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會(huì)有陽光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。
成長是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶�，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解，海上的路，
根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
每個(gè)人對(duì)成長這個(gè)詞，相信都不會(huì)陌生。關(guān)于成長，每個(gè)人都有著各自不同的過程，但為成長所付出的代價(jià)，都是一樣的慘痛�；仡^看看成長的路，那甜蜜的噱頭就會(huì)夾雜著血淋淋的傷口，歷歷在目。
成長中，我們對(duì)于親情，友情，愛情，都產(chǎn)生過迷惘，明知道母親對(duì)自己是關(guān)懷的，卻忍不住大聲與她爭明知道家是自己唯一的港灣，卻總是想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃開甚至明知道自己在堅(jiān)持一個(gè)錯(cuò)誤，卻毫不改變的將錯(cuò)誤進(jìn)行到底……這一切，也許都是因?yàn)槌砷L中，夾雜著太多的叛逆和任性，而更多的孩子，在這樣的的環(huán)境中迷失了自己。成長，也因此背上了難以卸掉的沉重。
在成長中，有些東西是不管再怎么努力，終究還是得不到的'。當(dāng)我們失去時(shí)，不必太過悲傷，殘缺是一中攝人魄的美，得不到的東西，在記憶里，永遠(yuǎn)都是完整的。當(dāng)有一天，我們真正的驀然回首時(shí)，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，淋淋的傷口也會(huì)隨著時(shí)光的推移而慢慢地退色，愈合，為心中封存已久的記憶。而那些成長歲月中的我們是那得可笑而又可愛�？尚κ俏覀兊哪晟佥p狂，可愛則是我們明亮奢侈而又單薄的青春。
回頭看看你的成長吧！因?yàn)檫^去、現(xiàn)在的你，都活在里面。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
樹，綠了？時(shí)間，過得好快��！不知不覺，已經(jīng)十歲了，怪不得大人們常說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成長的快樂，是一種常人無法理解的快樂，我的快樂也是這樣，
但不同的是，我的那些快樂里，都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的.驚喜。泥土混合著春天的味道，讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。
向日葵，一聽就知道這種花是一種追求光明的花，這就是為什么我會(huì)選擇向日葵了。我輕輕地刨開土，把向日葵輕輕地放進(jìn)去，澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。
過了幾周之后，我忽然看見向日葵長高了3厘米，我驚訝的笑了，沒想到，當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了！快樂在我的生命中猛地乍開。
之后，我每次回家都會(huì)給它澆水，但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大，而我也一天一天長大，時(shí)間飛快的奔跑著……那天，我照�；丶�。第一件事便給向日葵澆水，
我不經(jīng)意地往哪兒一看，向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長大了，我開心的笑了，那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
時(shí)間，飛快的流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí)，我成長的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦�！�
記得我剛上初中時(shí)，老師給我們排座位，第一次，是按個(gè)排的，我坐在第二排，那時(shí)我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f過，初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個(gè)高，但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀，我為什么還會(huì)個(gè)高呢，而且前面的同學(xué)個(gè)又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的`語文老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因?yàn)�，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時(shí)寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們?cè)谥壑姓勑�，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺，因?yàn)檫@是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的成長路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)�，再陰的天，它也�?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的困難，它也有被解決的一天。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
我的人生為什么這么多姿多彩？因?yàn)槲业娜松傆幸恍┟跃浒殡S，它們提醒我每時(shí)每刻都要做最好的自己，激勵(lì)我要用汗水澆灌碩果，要用勤奮學(xué)習(xí)來書寫書冊(cè)……
“三人行，必有我?guī)熞��！备嬖V我，做人不能驕傲自滿，在許多行走的人當(dāng)中，必定有一個(gè)人的'知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)；“天下無難事，只要肯攀登”，告訴我遇到困難不能退縮，要堅(jiān)持攻克，堅(jiān)持到底就是勝利；“虎瘦雄心在，人窮志不窮”告訴我，雖然家庭不富裕，但我的心卻不貧窮，我們不能因?yàn)橄忍鞐l件而喪失志氣，而要置之度外，胸?zé)o志氣枉活一世，就像老虎一樣，雖然它們有的身體瘦小，但是他們照樣有當(dāng)百獸之王的雄心。
“年怕中秋月怕半，男兒立志在少年�！奔�(lì)我要從小立下凌云志，不能在老了才立下志向，那時(shí)已經(jīng)為時(shí)過晚，到那時(shí)，我們才體會(huì)到我們?cè)谔摱裙怅�，少壯不努力，老大徒傷悲，我們�(cè)趺慈绦奶摱裙怅�？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！碧嵝盐易龇彩露家湎恳环忠幻氲臅r(shí)間，不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在閑事上，時(shí)光不會(huì)倒流，逝去的時(shí)間一去無回，我們要懂得利用沒一分一秒……
名言警句就像是我的老師，它們教會(huì)了我謙虛、堅(jiān)持、立志、珍惜時(shí)光……
小時(shí)候的我常常把時(shí)間利用在玩上，但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣了，因?yàn)槲抑�，我要做時(shí)間的“主人”；我常常在比賽時(shí)顯得那么不自信，但我現(xiàn)在面對(duì)比賽，總是信心滿滿，因?yàn)槲乙嘈抛约�，相信自己，才是最棒的！我要把最好的自己展示給所有人。
名人們說的話都是有意義的，我真要感謝這些話�。�，它們幫助我及時(shí)找出缺點(diǎn)并改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，使我更切實(shí)際地辦好一切事情，這樣才能自我提升，有所長進(jìn)！
優(yōu)秀成長的作文 篇8
成長中，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評(píng)， 父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會(huì)讓我們感到委屈、難過和懊惱。煩惱帶給了我們?cè)S多不快。
在小升初前，我一直沒有體會(huì)到“煩惱”，甚至不知道什么是煩惱�？墒�，自從我上了高中后對(duì)此深有感觸。若將快樂比作太陽，煩惱就是一片烏云。若將快樂比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的.秋風(fēng)。若將快樂比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時(shí)，也不例外地見到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的作業(yè)是繁重的，上了高中，已經(jīng)沒有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí)，如果聽見樓下孩子玩耍的聲音，聽見那一串串銀鈴般的笑聲，我的心中便會(huì)有一了說不出的感覺。我此時(shí)便會(huì)問自已，往日的快樂何處去了？我心中的太陽，此時(shí)此刻也被飄來的烏云完完全全的包圍了，沒有一絲絲的光了。
以前上小學(xué)時(shí)，我總是回回考試能排到前10名�？勺詮纳狭烁咧�，我的成績顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期中考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住�！靶∩酢焙�，我深感自已學(xué)習(xí)退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。
雖然說憂愁給我?guī)砹朔N種影響，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它，就像太陽被烏云遮住了，請(qǐng)拔開烏云。假如花朵受了傷害，請(qǐng)擋住風(fēng)雨，假如綠洲陷入了沙漠，請(qǐng)不要放棄，讓我們化憂悉為力量，用這一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)我們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中和生活中去吧！
優(yōu)秀成長的作文 篇9
在成長中，我們?cè)鞓愤^、煩惱過、傷心過……其中最讓我刻骨銘心的是那次打羽毛球。
借著這萬里無云，陽光明媚的天氣，我和爸爸到公園打羽毛球。首先，是爸爸發(fā)球，爸爸左手拿球，側(cè)向右方45°，他左手松開，右手迅速往上抽。一個(gè)吊高球就從爸爸手里”飛“了出來，我的眼睛盯著這個(gè)球，右手緊緊握著球拍，等它快到了中間時(shí)，我馬上向前走了兩步，眼看這球快到時(shí)，右手迅速握著球拍往上舉，往前一打，球被我打了回去。我故意不怎么用力，為的是讓爸爸接不到球，我實(shí)在是太聰明了，我的`心一直在偷笑。爸爸好像早就預(yù)計(jì)好了，只見他的嘴角微微一笑。向前走了幾步，右手握著球拍豎著向左側(cè)30°，球朝他直飛過來，爸爸的情緒一點(diǎn)都不緊張，用力往前打了一下。我慌忙地?fù)u動(dòng)著身子，可球還是不經(jīng)意地落在我右邊。沒辦法，誰叫我不認(rèn)真呢。只得讓爸爸得一分了。這一球爸爸說讓我發(fā)，我也發(fā)了個(gè)吊高球，可還是讓爸爸給打回來了，眼看球撲過來，我只好拼一拼，用力往左側(cè)一抽，一聲清脆利落的聲音響了起來，那聲音正是我把球拍打到自己的臉上了，疼死了。就這樣，我只好在心里苦苦哀叫。爸爸就在一旁偷笑，待我望過去時(shí)，他就抬起頭往周圍望，裝著一副若無其事的樣子。最后我們只好以15：12的分?jǐn)?shù)結(jié)束比賽。
雖然受了一點(diǎn)點(diǎn)傷，但是我贏了這場(chǎng)比賽。那是因?yàn)槲液髞戆l(fā)飆，追上了分?jǐn)?shù)，贏得比賽。
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