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小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
第二年，那個(gè)人又種了一顆葫蘆，想起了第一年種的葫蘆的樣子，說：第一年都是那些可惡的蚜蟲害的，這一年我絕對不會讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子，小葫蘆長大了，長成綠色的，種葫蘆的人非常高興，有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲，葫蘆也漸漸地變成了橘色，種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導(dǎo)，導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去，賣藥的人說：買殺蟲劑最好對付蚜蟲了，種葫蘆的人說：那好我要買3瓶殺蟲劑，賣藥的人說：可以，請付十五元，種葫蘆的人拿了殺蟲劑，馬上就跑回家，給葫蘆殺蟲，過了幾天蚜蟲被光死了，葫蘆也變會了綠色，種葫蘆的人更高興了。
又過幾天，葫蘆長大了，變成黃色的了，種葫蘆的人簡直高興得離不開種葫蘆的地方，種葫蘆的人等啊等啊，等著葫蘆掉下來，葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑，種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門，鄰居把門打開，種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居，鄰居問:這是送給我的`嗎？種葫蘆的人說：是的這是送給你的，鄰居非常高興，鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人，種葫蘆的人不收鄰居的禮物，鄰居不收種葫蘆的人禮物，就這樣一整天就過去了。
小學(xué)生作文300字 篇2
上二年級時(shí)，我們搬了新家。從此，我有了自己的小房間，和奶奶的房間隔著一個(gè)陽臺，溫馨又可愛。媽媽決定讓我獨(dú)立睡覺。
夜幕終于降臨，寫完作業(yè)，我早早地就爬上了自己的小床，趁大人們不注意，我把一本漫畫書和手電筒藏到了枕頭下。爸爸媽媽和爺爺奶奶擔(dān)心我，就坐在我書桌旁陪著睡覺。我閉上眼睛感覺真幸福！
過了一會兒，見他們還不走，我就裝出均勻的呼吸聲。大家以為我睡著了，就輕手輕腳地走出了房間。他們一走，我就急忙拿出早已準(zhǔn)備好的漫畫書和手電筒，鉆到毛巾被里看起來。還沒多大會兒，手電筒就沒電了。這時(shí)我才想起來，第二天要和媽媽一起去捉蟬了！我只好收起這些東西，準(zhǔn)備睡覺。
可是接著我又開始胡思亂想，越想越害怕，再也受不了啦。就從床上一躍而起，沖進(jìn)了爸爸媽媽的`房間……
第一次獨(dú)立睡覺的計(jì)劃在我滿心歡喜的期待中開始，在一場驚擾全家的鬧劇中擱淺了。
小學(xué)生作文300字 篇3
在我家的后院里有一棵老桃樹，它的外形就像一位年過半百的老人。雖然它沒有白楊樹一樣挺直的.軀干，也沒有桂花那么香氣怡人，但是我還是喜歡這棵老桃樹，它帶給我的美好回憶太多太多。
三月份桃花盛開的季節(jié)到了，我家的那棵桃樹開滿了淡雅清新的桃花，還引來了一些蜜蜂和蝴蝶繞著桃樹翩翩起舞。我看到了桃花就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的碗，而里面的花心就像一位位潔白如玉的花仙子，它們圍在一起聊家常呢！
快到四月份的時(shí)候，我家的桃樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的桃子，桃子一天比一天大，我的心情也一天比一天好。到了秋季，桃子終于成熟了，紅紅的，像一個(gè)個(gè)紅寶石，讓人垂涎三尺。我搭了梯子摘了一個(gè)桃子咬了一口，那味道真是好吃，甜甜的。要是你有機(jī)會來我家，我一定讓你也嘗嘗。
小學(xué)生作文300字 篇4
在我的屋里有一個(gè)小書架。它是用木頭做的，分為兩列，像兩只長方形的船。上面放著我的書，有故事類、科學(xué)類、漫畫類……
小書架是我們家知識最多的“人”了。因?yàn)樗嬖V了我許多關(guān)于大自然的知識。比如：人類是怎么出現(xiàn)的，宇宙是怎么形成的，臭氧層是干什么的`，恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍硕嚅L時(shí)間，是因?yàn)槭裁炊鴾缃^的，為什么會地震……這些他全都知道。在我遇到難題時(shí)，小書架還會為我解答。
在這些書中，我最喜歡的書是《西游記》。它是爸爸出差時(shí)給我買的。我非常喜歡里面的孫悟空。因?yàn)樗麜呤�，武功高�?qiáng)，為民除害，打得妖精屁滾尿流、滿地找牙。最讓我佩服的是他的火眼金睛，總能識破妖怪的詭計(jì)。我對這本書愛不釋手。有一次，爸爸要帶我去外面吃飯，我正入迷地看著書，等爸爸快要出門時(shí)，我還在津津有味地看著書而忘了時(shí)間，爸爸等急了，結(jié)果被爸爸尅了一頓。
小書架是我們家的大博仕，也是我的好朋友，我非常喜歡他。
小學(xué)生作文300字 篇5
我家住在距縣城較遠(yuǎn)的一個(gè)小村子里。
那里雖然沒有城市那樣繁華，沒有桂林山水那么美麗，沒有游樂場那么熱鬧，沒有黃山那么壯觀，但那里卻有城市孩子體會不到的樂趣。
春天，筍牙兒從地里探出頭來，村民們扛著鋤頭在竹林里尋寶；夏天，清澈見底的小溪成了男孩們的游樂場所，秋天，這個(gè)豐收的季節(jié)，把田野變得金黃金黃，農(nóng)民伯伯都露出了滿意的笑容；冬天，細(xì)小的雪花被拋棄在大地上，是這群淘氣的“野孩子”拯救他，將他堆成一個(gè)個(gè)可愛的人兒。這種鄉(xiāng)村的美，在城市里是感覺不到的。
如果來到鄉(xiāng)村，你可以看見鄉(xiāng)村村民非常勤勞。當(dāng)你看見田野中的一束束麥穗，那都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞動的成果。當(dāng)你看見村民們將麥子砸成米粒的一剎那，你會想什么？累,常�？梢钥匆姶迕駛兠β档�.身影，繪成了美麗的風(fēng)景圖。
在我眼中的美不是城市中繁華燈紅酒綠的美，而是自然氣息的江南古村和淳樸的村民。我的鄉(xiāng)村真是個(gè)：山美、水美、人更美的地方。我愛這片從小養(yǎng)育我的土地，愛這片充滿歡聲笑語的鄉(xiāng)村！
小學(xué)生作文300字 篇6
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。
看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動。真是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的都當(dāng)小雞，老母雞在最前面，負(fù)責(zé)抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊(duì)在老母雞的身后，用手抓住前面一個(gè)人的'衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個(gè)地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。
時(shí)間過的真快，上課鈴響了，課間活動結(jié)束了，同學(xué)們快樂的跑回了教室。
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