（熱）成長(zhǎng)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
那是邁著白云般柔和的步伐，漫步在蔚藍(lán)的天空中，那是魚兒般活潑的步伐，遨游在清澈的水中，那是音符般輕快的步伐，回蕩在優(yōu)美的旋律，那更是潛水般流暢的`步伐，漫步石上……
那，就是成長(zhǎng)的腳步。
當(dāng)我邁開成長(zhǎng)的第一步：媽媽在我面前說(shuō)，來(lái)走過(guò)來(lái)，兒子。媽媽的語(yǔ)言是那么溫柔而甜蜜，使我大步向前。爸爸側(cè)伸開雙手扶著我。在這安全的環(huán)境下，我不經(jīng)跑了幾步，但是好景不長(zhǎng)。我摔倒了，眼看淚水就要從眼眶里流出來(lái)的時(shí)候。爸爸和媽媽笑了起來(lái)。使傻傻的，我也笑了起來(lái)。
成長(zhǎng)，伴隨著陽(yáng)光和雨露，充滿溫馨和愛(ài)。小時(shí)候，我得了一場(chǎng)大病，發(fā)了高燒。碰巧那時(shí)又是在過(guò)年，媽媽不得不大大雪兼程，送我來(lái)鎮(zhèn)上看病，但還是高燒不退，于是媽媽便整天整夜的守在床頭，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我，你要上廁所嗎？正是這場(chǎng)大病，讓我感受到成長(zhǎng)的溫暖，親情的珍貴。
成長(zhǎng)，也伴隨著狂風(fēng)和閃電，帶著悲傷和淚水。在我六歲的時(shí)候我姥姥去世啦。姥姥非常關(guān)心我，記得我四、五歲的時(shí)候。姥姥，她每天早上或者中午都會(huì)去小買賣，買兩包糖，拿到我家來(lái)給我和我哥哥吃，他看著我們兩正在吃糖的時(shí)候，他臉上也會(huì)露出幸福的笑容。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我從以前的小朋友變成了現(xiàn)在的大哥哥，從以前的毫無(wú)理想變成了現(xiàn)在的朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。記得小時(shí)候我曾想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)大了要做什么職業(yè)？那時(shí)候我想出了很多答案，第一個(gè)是做醫(yī)生吧，救死扶傷，不久，我的答案又變了，做一個(gè)警察吧，敬職敬業(yè)，我的答案又變了，做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員吧，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，現(xiàn)在我的答案是做一個(gè)平凡的人吧，每天健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的腳步成千上萬(wàn)，每一步都難以忘懷，每一步都讓我更加成長(zhǎng)、成熟，催我積極向上，奮斗不息……
成長(zhǎng)的作文 篇2
風(fēng)一直在吹，我的思緒也仍在逐條小路上飛揚(yáng)……
上個(gè)周六，父母拉著我去我已不再留戀的鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，那里已沒(méi)了曾經(jīng)的一切，徹底改頭換面，我甚至都有些認(rèn)不出這是我兒時(shí)生活的地方，但父母強(qiáng)拉著我去，我也便只好去了。
一肚子無(wú)奈與怒火的我獨(dú)自走在小路上，眼前無(wú)比空曠，惟有幾個(gè)孩子在路邊打鬧，不時(shí)傳來(lái)一陣嬉笑聲，伴著一聲又一聲的玻璃碰撞的聲音，如同天籟般清脆悅耳。在陽(yáng)光的照耀下，玻璃珠閃閃發(fā)光，宛若天女的珍寶一般炫彩奪目。我停下了腳步，饒有興味地看著這群孩子玩耍。明媚的陽(yáng)光，婉轉(zhuǎn)的笑聲，清新的空氣，一切都是如此美好，我的心漸漸松了下來(lái)，臉上漸漸露出了笑容。這是，一個(gè)聲音劃破了天際：“我的彈珠彈飛了，快幫我一同找找！”
“我的彈珠彈飛了”，這句話穿過(guò)我的大腦，挑動(dòng)我的神經(jīng)，使我臉上的笑容凝固了。它對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比熟悉又無(wú)比陌生，無(wú)比現(xiàn)實(shí)又無(wú)比渺茫。什么時(shí)候聽過(guò)這句話呢？想想，再想想。噢！仿佛七、八年前的我也說(shuō)過(guò)這句話，仿佛也是在此地罷。
這使我不禁陷入了沉思。小時(shí)候，每每看見(jiàn)商店邊上有兒童玩的機(jī)器時(shí)，我總要纏著父母或爺爺奶奶，那幾元錢出來(lái)，投進(jìn)去，最后便能拿到幾顆的彈珠。久而久之，便積攢了很大的一袋。那時(shí)，我視這些彈珠為自己的全部，有時(shí)不見(jiàn)了一顆，也要急上一段時(shí)間哩。
而后來(lái)，在搬家時(shí)，這袋彈珠也不知了去向。剛開始幾天，我還曾因此事與父母大加爭(zhēng)執(zhí)，而慢慢的，也就將此淡忘了。
現(xiàn)在的我，一直忙于學(xué)業(yè)，早已認(rèn)為這彈珠僅僅只是負(fù)擔(dān)、累贅，多一顆、少一個(gè)也沒(méi)個(gè)什么所謂了，因?yàn)槲颐靼�，彈珠遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)習(xí)重要，沒(méi)有黃金寶貴，沒(méi)有鉆石閃耀，與它們相比，彈珠簡(jiǎn)直一無(wú)是處！我又轉(zhuǎn)念一想，我曾與這一顆顆彈珠之間又多少情，它曾帶來(lái)多少歡樂(lè)與悲傷，而我卻將它漠然視之，我是何等不該！這時(shí)，我腦海中傳出了一個(gè)聲音：每個(gè)人不都是如此嗎？
在成長(zhǎng)途中，任何一個(gè)人都定會(huì)遇到許多美好的.瞬間和帶給人歡樂(lè)、幸福的事或物。但，一個(gè)人在成長(zhǎng)途中會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越累，身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重，只好一點(diǎn)、一點(diǎn)地拋掉。童年的點(diǎn)滴，可能是人這一生中最快樂(lè)的，但同樣是最沒(méi)用處的，便先把它棄除，以獲得一絲喘息的機(jī)會(huì)，然后撲撲身上的塵土，繼續(xù)前行。越長(zhǎng)大，越累，扔掉的東西也就越多，可能，這就是所謂的：成長(zhǎng)的代價(jià)。
路邊的孩子依舊，我的思緒也仍然……
成長(zhǎng)的作文 篇3
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，無(wú)論晴天、雨天都那么充實(shí)美麗。無(wú)數(shù)個(gè)或深或淺的腳印，都裝滿了成長(zhǎng)的記憶。
小時(shí)候，天真稚氣的小腦袋里，總是裝著一些令人瞠目結(jié)舌的想法，那時(shí)總覺(jué)得世界安全又美麗，或許因?yàn)楸澈罂傆幸粋�(gè)溫暖的避風(fēng)港，無(wú)論摔到多少次，我得小手總會(huì)被媽媽牽起，又步履蹣跚的向前走去。
時(shí)光，一天天過(guò)去，我的生活仍然像太陽(yáng)東升西落一樣平凡�；蛟S美好的東西總不會(huì)長(zhǎng)久，正如晴朗的天空會(huì)不時(shí)給你一個(gè)措手不及的霹靂。我上了學(xué)，開始學(xué)著獨(dú)立。我種下了自己的小樹苗，每天用汗水澆灌，用勤奮滋養(yǎng)，我的小樹苗在一天天成長(zhǎng)。收獲總比付出更多，更讓人感動(dòng)，淚水也總比汗水更晶瑩剔透。
在一天一天的付出與收獲中，時(shí)光又悄悄溜走了。我現(xiàn)在每天在題海中奮戰(zhàn)，在生活中向往，在父母與老師的“嘮叨”中度過(guò)我漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)生涯。這種生活單調(diào)的沒(méi)有顏色，好像是沒(méi)有太陽(yáng)的天空，沒(méi)有生物的大地，總是平靜乏味�？墒欠ξ兜纳钪幸渤�(huì)有一些無(wú)法言語(yǔ)的小喜悅，像是作文的發(fā)表，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們同心協(xié)力贏來(lái)的班級(jí)榮光……不知不覺(jué)走過(guò)的十四個(gè)春秋，我正一點(diǎn)一滴領(lǐng)悟著成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)的路上，不會(huì)總是歡喜，天空也會(huì)下雨，但總會(huì)有晴的一天，我也漸漸熟悉并熱愛(ài)這種苦澀而又充實(shí)甜蜜的'生活。如果經(jīng)風(fēng)沐浴是不能避免的人生磨練，如果我們稚嫩的翅膀一定要在風(fēng)雨中才能堅(jiān)強(qiáng)，何不如讓洗滌靈魂的暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈！
現(xiàn)在的我正年輕，正熱血沸騰，正拼搏著，奮斗著。搭一條小船，用希望做風(fēng)帆，用目標(biāo)作桅桿，用汗水鑄就成楫。在人生的浩瀚海洋上去尋找新的大陸，新的輝煌。
成長(zhǎng)的作文 篇4
從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的脫口成章，從小時(shí)的軟弱嬌氣到原頑強(qiáng)奮發(fā)，從小時(shí)候的玩耍嬉戲到今天的學(xué)業(yè)生涯，我覺(jué)得自己越來(lái)越失去的童心，卻收獲了毅力；失去了天真，卻獲取了知識(shí)。從過(guò)去到現(xiàn)在，我失去了很多，也獲得了不少。我突然間深深地意識(shí)到——我在成長(zhǎng)著。
小時(shí)候，我不必被逼迫寫作業(yè)。小時(shí)候，也不必定時(shí)定點(diǎn)地安排作息時(shí)間。那時(shí)我可以盡情地享受自由，享受童年，享受那天真無(wú)邪的性格。即使是隨著時(shí)間的推移，我步入了小學(xué)的大門，我也可以結(jié)交一些新朋友，學(xué)會(huì)了交際，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了寬容和理解。在小學(xué)的時(shí)候，我們大可不必為了作業(yè)而思前想后，可是，在六年級(jí)度過(guò)了屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)后，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。以前的那些童真意趣都一去不復(fù)返了，少了一份自由，少了一絲快樂(lè)，少了一份童真。有的只是對(duì)于學(xué)習(xí)的.畢恭畢敬和對(duì)于夜晚的焦熬難耐�？墒�，我也在這個(gè)過(guò)程中增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。
我不再像以前那樣?jì)扇趿�，我漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再像以前那樣迷茫了，我漸漸尋得了自己的目標(biāo)。我不再像以前那樣淘氣了，我漸漸變得越來(lái)越執(zhí)著。在生活上，我勇挑重?fù)?dān)，燒火做飯我樣樣在行，洗衣打掃我也個(gè)個(gè)精通。于是，在父母的眼里，我變成了一個(gè)真正的男子漢！
在學(xué)習(xí)上，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，努力克服，沖擊著一道道難關(guān)。在學(xué)習(xí)生涯中，我一直努力，努力，努力著！
既然童年一去不復(fù)返了，那又何以留戀呢？我想應(yīng)該只管毫不畏懼地向前沖擊，讓度過(guò)的每一天都無(wú)怨無(wú)悔。既然舍不得放棄，那就要萬(wàn)分珍惜吧，不要讓時(shí)光匆匆離我而去！
加油吧，努力吧，向前沖，讓我們的未來(lái)充滿著無(wú)限的期待！
成長(zhǎng)的作文 篇5
那些光陰的故事，詮釋著我成長(zhǎng)的情節(jié)。
——題記
在我的生命里，有這樣一座成長(zhǎng)的橋——
母親
從小到大，我聽到的最多的話，大概就是母親的嘮叨了。她總是在叮囑我：“好好學(xué)習(xí)、多吃一些……”，這類的話語(yǔ)在我的'耳邊回響起時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)讓我覺(jué)得厭煩，但過(guò)后留在心底的，回憶起來(lái)卻是親切的言語(yǔ)，那言語(yǔ)透露著母親暖暖的愛(ài)。
母愛(ài)，是我成長(zhǎng)的橋上的橋墩。
父親
在我的印象中，那張黑沉的臉總是伴隨著他一同出現(xiàn)。他似乎很少夸贊我。無(wú)論我在特長(zhǎng)比賽中得到了一個(gè)個(gè)令我驕傲的獎(jiǎng)狀，還是在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，他都只是點(diǎn)點(diǎn)頭，或者說(shuō)些“繼續(xù)加油”之類的話。那時(shí)，我心里不免的有些失望。但是，好吧，我知道，他是不善言辭的人，發(fā)自于心的父愛(ài)只能止于唇齒之間。不過(guò)“繼續(xù)加油”嘛，是在鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。
父愛(ài)，是我成長(zhǎng)的橋上的橋梁。
老師
良師良師，大人們總是認(rèn)為好的老師才能教出好的學(xué)生。但在我眼里，我的老師們都是可親可愛(ài)的。他們和藹卻又不失氣場(chǎng)，幽默而又不失風(fēng)度，嚴(yán)厲卻又不失學(xué)生的愛(ài)戴。他們教給我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，讓我在沮喪時(shí)重拾希望，自滿時(shí)磨去銳氣，困難時(shí)給予我不竭的動(dòng)力。
師生情，是我成長(zhǎng)的橋上的橋洞。
朋友
有了良師，又怎能少得了益友？那些天真可愛(ài)的伙伴們，和我一起學(xué)習(xí)，一起并肩成長(zhǎng)，他們給予我關(guān)心和溫暖，讓我的生活變得更加多姿多彩。在這里，我們一起相互鼓勵(lì)一起努力學(xué)習(xí)，在失意時(shí)有人為我灌下雞湯，在自負(fù)時(shí)又潑下冷水澆醒我。沒(méi)有阿諛?lè)畛�，沒(méi)有勾心斗角。
友情，是我成長(zhǎng)的橋上的雕花。
這座成長(zhǎng)的橋，是用親情、友情、師生情修筑而成，為了那美好的憧憬和不久的將來(lái)，為了更好的成長(zhǎng)，我會(huì)一直昂首走在橋上。
成長(zhǎng)的作文 篇6
記得二年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)說(shuō)話，不敢與人交流，十分膽小。但那件事過(guò)后，我變得大膽了許多，開朗了許多。
一天，我和媽媽一起出去吃飯，媽媽點(diǎn)了一份飲料，我也想喝，但卻只有一根吸管。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想喝，能不能給我喝一口啊？”我原本以為媽媽會(huì)毫不猶豫地把吸管給我，但出乎意料，她思考了一會(huì)兒，笑著對(duì)我說(shuō)：“你想喝的話就自己去拿吸管喔�！闭f(shuō)著，她指了一下吧臺(tái)的位置。
聽了這話，我連連搖頭說(shuō)：“不行，不行，你就給我喝一口嘛�！钡珛寢寘s還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的'誘惑，無(wú)奈之下，只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺(tái)，不時(shí)地向四周看，生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽，她一直注視著我，她的眼神仿佛說(shuō)：“孩子，我相信你可以的！”于是，我的步伐不再那樣小心翼翼，更加堅(jiān)定地向吧臺(tái)走去。
可到了吧臺(tái)，看到吧臺(tái)小姐姐陌生的臉龐，我又打起了退堂鼓，但想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神，我又變得大膽起來(lái)，仰著臉對(duì)小姐姐說(shuō)：“姐姐，你可以給……給我一根吸管嗎？”小姐姐也低頭看著我，溫柔的說(shuō)：“你是要吸管嗎？”聽著小姐姐溫柔的語(yǔ)氣，我頓時(shí)不害怕了，笑著對(duì)她說(shuō)：“是的，我想要橙色的�！毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。
從此以后，我就沒(méi)有以前那么認(rèn)生了，漸漸開朗起來(lái)……
成長(zhǎng)的路上，有許多人幫助我，溫暖我，無(wú)論是親人，還是陌生人……
成長(zhǎng)的作文 篇7
也許每一個(gè)孩子在年幼的時(shí)候都有一個(gè)英雄夢(mèng)吧，可能自己就好像是一個(gè)救世主一樣來(lái)拯救這個(gè)世界。讓這個(gè)世界變成自己輕易的一樣，那樣美好。
即便是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中她很多次都傷害了我們，但是我們依舊愿意想象再這樣的環(huán)境當(dāng)中那些你經(jīng)歷過(guò)的事情，而且給你英勇的每一個(gè)部分，在你隱藏在心底的黑暗角落里會(huì)有什么樣的光芒突然照進(jìn)你的.心中。
可能每個(gè)人面對(duì)同一件事情的時(shí)候，都會(huì)有不一樣的描述也會(huì)在這樣的環(huán)境當(dāng)中去，看得清楚，原來(lái)我們所面對(duì)的那些生活對(duì)于我們彼此而言也從來(lái)都沒(méi)有什么應(yīng)該和不應(yīng)該的關(guān)系，我們只是在命運(yùn)之間事情的時(shí)候，盡自己最大的能力去做，可是到最后結(jié)局到底是什么樣子的，就不會(huì)與我們管了。
在很久以前的時(shí)候我一直都非常羨慕那些可以自己做決定了，大人因?yàn)樗麄儞碛薪^對(duì)的自由自主權(quán)，自主支配權(quán)，不管是對(duì)于自己的時(shí)間，還是對(duì)于自己的財(cái)產(chǎn)都可以自己去看心情去支配。
所以那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己能夠快速成長(zhǎng)為一個(gè)大人，這樣的話就不用那么多方面都被家長(zhǎng)來(lái)束縛了。可是當(dāng)我真的長(zhǎng)成年人的時(shí)候就感到深深的后悔。童年的時(shí)候是多么美好呀，不要頂著暴風(fēng)雨去承擔(dān)那么多的風(fēng)浪。這是躲在父母的羽翼之下車，享受著那些已經(jīng)成功的結(jié)果。
也許只有這樣結(jié)果才是最公平的吧。
成長(zhǎng)的作文 篇8
打開“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”，扉頁(yè)上出現(xiàn)了這樣一句話： 友愛(ài)?關(guān)愛(ài)?敬愛(ài)，這些愛(ài)，一直都伴隨著我的成長(zhǎng)，它們?nèi)缤皇鄣墓饷�，照亮了我的心房；它們�(nèi)缤蛔k麗的彩虹橋，拉近了我與父母的距離；它們又如同一份特殊的禮物，讓我獲得更多的知己。
我再一次翻動(dòng)了“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”。這一次出現(xiàn)的.是一張照片：我的母親，為了我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜辛苦，搬開柜子，拿抹布擦干凈·····終于把書房給收拾好了，雖然她滿頭大汗，但是，從她堅(jiān)定的眼神與嘴角揚(yáng)起的笑容中，我可以保證的說(shuō)：“此時(shí)此刻，她心中想的，不是自己的勞累，而是在想我看到新書房時(shí)，興奮不已的場(chǎng)面�！蔽蚁雽�(duì)媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)著您！”
我含著尚未干的眼淚，翻開了下一頁(yè)。我看到了父親發(fā)愁時(shí)的神情，忽然覺(jué)得，平如里那個(gè)高大威猛的父親，原來(lái)也需要我們的關(guān)心與關(guān)懷，他也是那么的瘦小，他也需要一個(gè)“避風(fēng)港”，來(lái)躲避風(fēng)險(xiǎn)。在那黑發(fā)間尋找，不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)幾根銀發(fā)，每當(dāng)那時(shí)，父親總是會(huì)說(shuō)：“爸爸已經(jīng)老了。”，的確，由于我的不懂事，讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻都要為我操勞，為我擔(dān)憂；也因?yàn)槲业牟欢拢屗念~頭，布滿皺紋。我要堅(jiān)定的對(duì)爸爸說(shuō)：“我會(huì)是你躲避危險(xiǎn)的避風(fēng)港！”
翻動(dòng)“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”，就是翻動(dòng)愛(ài)的回憶，愛(ài)的體會(huì)，在這一次次的翻動(dòng)中，能讓我重新感受父母對(duì)我的“愛(ài)”。我一定會(huì)好好珍藏著，這“愛(ài)的成長(zhǎng)手冊(cè)”。
成長(zhǎng)的作文 篇9
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的，它總是會(huì)充滿了荊棘，布滿了坎坷。每個(gè)人都有許許多多成長(zhǎng)的故事，那天發(fā)生的`事回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得小時(shí)候，我最怕蟲子了！每當(dāng)我一看見(jiàn)蟲子便會(huì)東躲西藏，到處亂跑，跑的速度就像一只受了驚的兔子一般。
有一天，哥哥帶我出去買早餐。剛出門就迎來(lái)了一陣香風(fēng)。哥哥和我正在那暖風(fēng)中陶醉時(shí)，一個(gè)特別淘氣的小朋友向我扔來(lái)一條可怕惡心的小毛蟲，那條毛毛蟲被扔在了離我不遠(yuǎn)的地方，毛毛蟲開始向我慢慢地爬來(lái)，我低頭一著，嚇得大叫了起來(lái)。哥哥用疑惑的表情望著我，奇怪地問(wèn)：“呃……你怎么啦？”我的手顫抖著指著那條可怕的毛毛蟲，哥哥嘆了一口氣，用手摸著我的腦袋說(shuō)：“哎，妹妹你膽子未免也太小了吧！”話剛說(shuō)完，哥哥便哈哈大笑了起來(lái)。
到了下午，爸爸媽媽為了讓我不怕蟲子，就和我一起去了花園，誰(shuí)知我剛走進(jìn)花園就有一只蟲子在那里爬，它的外形太可怕了，把我嚇得連忙往后退了幾步。媽媽看透了我的心思，便叫爸爸把我抱在蟲子前面。我站在那只蟲子的前面，全身便開始發(fā)抖了起來(lái)。媽媽對(duì)我大聲喊：“寶貝，不要怕！那只是一只蟲子，你要勇敢一點(diǎn)！”我聽后開始慢吞吞的向那只蟲子走去，心想：加油！不要怕！它只是一只蟲子而已。過(guò)了一小會(huì)兒，我終于鼓起了勇氣。只聽到“噗”的一聲，蟲子就被我踩死了！我終于戰(zhàn)勝我自己了。我高興地跳了起來(lái)，媽媽也向我笑了笑！
現(xiàn)在，我再也不怕小蟲子了，這件事直到今天，我也難以忘懷，它給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣，給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)。
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