成長的作文6篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
在學(xué)校， 我們有同學(xué)。 參加工作了，有同事。長大了，成家了，有愛人。在還是嬰兒時，抱著我們的是父母，牽著我們蹣跚學(xué)步的是父母。是他們手把手教會我們寫自己的名字，是他們，在風(fēng)雨交加的天氣，接我們回家。 是他們，在我們初入社會的時候，是他們?nèi)找箵?dān)心我們誤入歧途。
雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你？我的爹娘 。謝謝你們，給我生命，謝謝你們，讓我懂得人生，謝謝你們，你們總是給予我，而從不奢望我會饋贈什么給你們。千千萬萬首歌，都歌頌愛情，友情，當(dāng)情場失意了。我們聽情歌，當(dāng)生意失敗了，我們聽激勵歌曲。如今，我們已經(jīng)很少聽到那首《我的老父親》了，不是嗎？
愛情，戀人，那是多么的不堪一擊。經(jīng)不起一點流言蜚語。 友情，朋友，那是多么的難得可貴。卻也經(jīng)不起阿諛我詐。家人，不管怎么爭吵，關(guān)系始終不變�；蛟S有時候，他們不了解你內(nèi)心的想法，不知道你真正想要的是什么。但是，他們只是害怕你無助，只是害怕你孤單，只是害怕你走歪路�；蛟S，你的父母教育程度不高，或許，你們從未好好地溝通過，或許，他們的想法和你的格格不入�？桑l又能明白他們的'苦心呢？ 他們只是在用自己血淋淋的教訓(xùn)來警惕你，不要走他們的舊路。
當(dāng)你，傾盡所有，失去全部，你還有你的家人，他們永遠(yuǎn)都會在一個叫家的地方，張開雙手，眼眶紅潤地等著你回到他們的懷抱，就如還在他們的懷中一樣。
成長的作文 篇2
一個風(fēng)輕云淡的下午，和煦的太陽高高地掛在碧空中，向人間投送著溫暖的陽光。我隨著好奇的人群的腳步，來到了動物園的虎籠旁。
此刻正是動物園“猛虎獵羊”節(jié)目的進(jìn)行時，許多人都圍觀在這里。只見鐵柵欄中有一座假山，假山上碧草盈盈，樹木叢生，宛如一片原始森林。森林中，一只半大的老虎正在徘徊著。這只老虎初長成，雖未脫離稚嫩的`幼虎狀態(tài)，但全身紅黑相間的皮毛油光發(fā)亮，尖銳的牙齒和爪子在陽光下閃閃發(fā)光，如同鉆石一樣。走起路來威風(fēng)凜凜，倒也初具王者風(fēng)范。
動物園別出心裁，將一只小羊送進(jìn)虎籠中讓老虎撲食。這只小羊出生沒有多長時間，一雙秀氣的羊眼眨巴著，黑溜溜的眼珠直轉(zhuǎn)悠，終于瞥見了草叢中的猛虎，頓時眼眸中充滿了恐懼，發(fā)出一聲咩的哀叫聲，轉(zhuǎn)身向外逃去成長要有競爭作文作文。然而鐵門早已被關(guān)上了
此刻老虎也發(fā)現(xiàn)了羊，頓時發(fā)出仰天一聲吼叫，聲震山林的虎嘯博得了人群中一片喝彩，閃光燈不斷閃動。而小羊則更加驚懼，瑟縮在一塊巨大的巖石之下。
老虎迅速地?fù)湎蛄搜�，在空中高高躍起，卻摔在了一塊的大石頭上，疼得半天起不來。隨后它笨拙地站起身來，用鋒利的趾爪抓著一叢小草，繼續(xù)猛撲過去。然而沒過多久，就撞在了一棵大樹上，肥大的身體倒在地上。
成長的作文 篇3
那些光陰的故事，詮釋著我成長的情節(jié)。
——題記
在我的生命里，有這樣一座成長的橋——
母親
從小到大，我聽到的最多的話，大概就是母親的嘮叨了。她總是在叮囑我：“好好學(xué)習(xí)、多吃一些……”，這類的話語在我的耳邊回響起時，雖然當(dāng)時讓我覺得厭煩，但過后留在心底的，回憶起來卻是親切的言語，那言語透露著母親暖暖的愛。
母愛，是我成長的橋上的橋墩。
父親
在我的印象中，那張黑沉的臉總是伴隨著他一同出現(xiàn)。他似乎很少夸贊我。無論我在特長比賽中得到了一個個令我驕傲的獎狀，還是在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，他都只是點點頭，或者說些“繼續(xù)加油”之類的話。那時，我心里不免的有些失望。但是，好吧，我知道，他是不善言辭的人，發(fā)自于心的'父愛只能止于唇齒之間。不過“繼續(xù)加油”嘛，是在鼓勵我繼續(xù)前進(jìn)。
父愛，是我成長的橋上的橋梁。
老師
良師良師，大人們總是認(rèn)為好的老師才能教出好的學(xué)生。但在我眼里，我的老師們都是可親可愛的。他們和藹卻又不失氣場，幽默而又不失風(fēng)度，嚴(yán)厲卻又不失學(xué)生的愛戴。他們教給我知識，教會我做人的道理，讓我在沮喪時重拾希望，自滿時磨去銳氣，困難時給予我不竭的動力。
師生情，是我成長的橋上的橋洞。
朋友
有了良師，又怎能少得了益友？那些天真可愛的伙伴們，和我一起學(xué)習(xí)，一起并肩成長，他們給予我關(guān)心和溫暖，讓我的生活變得更加多姿多彩。在這里，我們一起相互鼓勵一起努力學(xué)習(xí)，在失意時有人為我灌下雞湯，在自負(fù)時又潑下冷水澆醒我。沒有阿諛奉承，沒有勾心斗角。
友情，是我成長的橋上的雕花。
這座成長的橋，是用親情、友情、師生情修筑而成，為了那美好的憧憬和不久的將來，為了更好的成長，我會一直昂首走在橋上。
成長的作文 篇4
黎明撕破夜的唇，把一抹鮮血灑向了大地。地平線上朝陽的露面，訴說著陽光無盡的情愫。就這樣，我們離散在了時間老人的年輪中。一個旅途，多個驛站，邊跑邊走，邊哭邊笑。卻從來都未停過。即使和時間老人的賽跑中，我們都不曾是贏家。一朵野花，一座天堂，把無限放在你的手掌上，幸福在一剎那里綻放。是的，每一朵花都有它自己的生命，當(dāng)花兒枯萎的時候，種子依舊是生命的延續(xù)，輪回的周轉(zhuǎn)中，便會是一個美麗的天堂。
時間的沙漏誰也阻擋不了，回過頭去，都已看不到往事的痕跡，日子就這樣一天天被腐爛�？墒悄切┬戮G還在努力生長著，依舊無法阻擋。我站在藍(lán)絲絨一樣美麗的天空下，把宇宙間最震撼的東西，承載給了生命的感動。靜靜的長大，不知道何年何月會擁有天高海闊的境界。如果說生活是一首漫無邊際的詩，那么，那些成長的足跡便是這些詩中融動的靈光，淡淡的寧靜抑或悄悄的幸福。我佇立在青春的門檻，不知是進(jìn)還是退，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些所謂的不在乎，只不過是不想讓別人知道，我們曾經(jīng)那么在乎過。淡淡的記憶支撐不了一顆未了的心。還好，還有飛揚(yáng)在兒時黃昏里的那一絲聲。桔色的天空下響著的.是什么已記不得，是暮鼓，是輕哼的歌謠，還是漫天飛舞的鴿哨？我用力去想，卻越是一無所獲。那些被風(fēng)漂白的歲月，留給我的是一種難以形容的滋味。慢慢地撩撥自己漸趨安穩(wěn)的情緒，才發(fā)現(xiàn)我是一個循著季節(jié)生活的孩子。春日里的夢，栽滿花樹的夢，夏天卻是個調(diào)皮的孩童，總是愛哭愛鬧，喜歡看到閃電后的光明，多愁善感的詩人莫非屬于蕭瑟的秋了，那片被風(fēng)吹落的紅葉，有誰愿意追隨而上？任凍結(jié)的空氣凝聚所有的荒寂，任飛揚(yáng)的雪花妝扮整個世界，冬季唯美的純凈，依舊是我永恒的情懷。
喜歡有風(fēng)吹拂的日子，陽光照在平靜的湖面上，劉海在風(fēng)里蕩漾，坐在河堤上，用臉龐親吻垂下來的柳葉，哼著歌謠，想著過去，憧憬未來。讓人心動，卻又幻想，因為那本不是過往的過往。
偶爾，一個人站在黃昏的荒野中，與夕陽對峙，那時，心中總會激起太多的漣漪。對夕陽，我是情有獨鐘，如果可以為夕陽停留，希望是永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。黃昏時分，萬物生靈都開始回家了，霎時，世界進(jìn)入了一片安靜，這就是優(yōu)美的生命，是一曲無字的挽歌，把這個鏡頭，我放入了無止境的相冊中，讓看過的夕陽，聽過的潮落，成為這個年季最美的音符。在安靜中成長，讓所有的誓言都用燭光點亮。
在這座繁華依舊的城市里，我駐守著這小小的無人知曉的窗口，是充實還是空洞，其實就我自己，也搞高不清楚。宇宙的宏觀，讓我有種身臨其境而喘不過氣的感覺，對自然的敬畏，對生命的感嘆，都是人類要探究下去的話題。無論是空靈的宏觀世界，還是神秘的微觀世界，都有太多的力量沖動著我們的不懈努力。許多久遠(yuǎn)細(xì)節(jié)在浮動，在下落，世界安靜，時空安靜。
傷心時的淚，開心時的笑，都是這個年紀(jì)最直白的吐露。成長的過程中，我們無需掩飾太多。淚在眼里打轉(zhuǎn)，卻依然笑得那么燦爛。不管怎樣，要學(xué)會坦然，學(xué)會坦然面對一切。成功抑或失敗，其實笑不難辦到，難辦到的是笑的永恒。
余光中先生曾這樣說過，與其做一只亂叫的青蛙，還不如做一只啞語的夜鶯。他想做一只高飛的蒼鷹，雷鳴閃電的瞬間，直沖云霄，觀賞那一剎那的光明。洞張著雙眼等待，屬于你的話題與輪廓，永遠(yuǎn)都不會墜落。天空有鳥飛過，但未留下痕跡，可它已飛過。我們何嘗不是這樣，走過的歷程中，無論細(xì)節(jié)與結(jié)果怎樣，只要你曾經(jīng)歷過，那豈不是另一種美麗？潦草純白的年輕，才是我們現(xiàn)在最真實的寫照。青春本來就這樣，成長也是如此。
樹影婆娑中，月光將我的影子拉長，像一首曾經(jīng)唱過的歌，伴奏著過往的回憶，待到滿園春色關(guān)不住的時候。我希望它沉入心底，泛濫成一個汪洋，任浪花朵朵，都不要溢出這片無盡之域。那些歌謠，請允許我一直哼唱。
沙塵和所有的狂風(fēng)暴雨，被我們鎖在日期的柜中，封存入永恒的無限。被我們迷失在來路上的幸福，要悄悄的觀望，慢慢地追尋。風(fēng)不懂云的漂泊，可那些足跡，我愿緊緊跟隨。太多的時候，還是無法忘記繁重的瑣事，也曾抱怨。默泣在春風(fēng)沉醉的故園里，亂了分寸的流年，那小塘中的荷花守候著一夜又一夜的皎白月光，一季季的年華就這樣枯竭，下一季小荷才露尖尖角的到來，你準(zhǔn)備好了嗎？
把目光移向最美的年華，留一盞小燈在睡前，然后會在文字里，嗅到海的那一邊，原野于山間的芬芳，都是迷人的風(fēng)景。生活就這樣再細(xì)細(xì)的品味里散發(fā)著香氣。成長的恬夢中，不加裝飾，也近乎完美。我總覺得，自己的青春是應(yīng)該沿途留下一些標(biāo)記的。于是，就想到了這個輕輕柔柔的季節(jié)，窗外冷冷的枯枝正一天天努力的發(fā)芽，抽出嫩生生的碧枝。努力閉上眼，靜靜數(shù)自己的心跳，便知道那一份堅持還在那里，鼓動我安下心來，繼續(xù)勇敢的生活，遠(yuǎn)去的足跡早就是清晰的腳印兩行。后來才懂得，幸福和青春都不過是一串繼續(xù)著的省略號。時光遺棄的，不僅僅是那一個個不經(jīng)意的日子，還有我們一天天明白的事理。多年之后，我們是否會在歲月的彼岸回望此時？此時？這如花綻放的一切。
那一個初秋，我上了大學(xué)，是一個無止境的夢，還是澄清的幻覺，潛意識里，將思緒蔓延。走出教室的那一刻，呼吸著他鄉(xiāng)別樣的空氣，好像睡著了一樣。在隱隱的幻想中，追尋著最初的那一份感動與執(zhí)著，渴望與偏執(zhí)，都是最樸素的那一種快慰。突然之間，好像一種無法離去的時光滯留在我的身后，在縫隙里，那便是月的空靈下光陰流過的細(xì)聲。
不要做一個被時間老人拋棄的孩子，當(dāng)下一個黎明即將到來的時候，屏住你的呼吸，成長的寧靜，我們一起聆聽！
成長的作文 篇5
她，有著甜美的歌喉，絢麗的畫筆，優(yōu)雅的身姿；她，帶領(lǐng)我在藝術(shù)的殿堂里快樂翱翔。你一定迫不及待地想認(rèn)識她吧！告訴你，她就是帶給我們歡聲笑語的藝術(shù)老師——袁老師。
在我的印象中，袁老師總是那么高貴：苗條的身材，飄逸的秀發(fā)，高挺的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛里承載著無窮無盡的智慧，銀鈴般的笑聲回蕩在教室的每一個角落。她的一頻一笑總是那么落落大方，親切得像我的媽媽，不！她年輕漂亮，更像我的大姐姐。
親切的話語，淺淺的笑嫣，袁老師的音容笑貌已深深地植入我的心田，讓我無時無刻不希望在教室里看到她美麗的身影。因為在藝術(shù)課上，袁老師是那么平易近人，和藹可親，縱使如此但又不失嚴(yán)格。她時常會和我們做一些小游戲，贏的，可以獲得一份小禮物；輸了，也不要氣餒，因為袁老師會拍拍你的肩膀鼓勵你。如果有人在課上開小差，聽不清楚講課的內(nèi)容，袁老師會毫不留情地“懲罰”你，唱一首歌，畫一個小動物，我們都樂意接受這樣的懲罰，但是以后絕對不敢再犯，因為她美麗的'大眼睛生起氣來也是很可怕的。其實，我最喜歡的是老師的纖纖玉指，不只因為它的美麗，更因為它能給我們帶來許多五彩繽紛的圖畫，另人賞心悅目。最重要的是，是這雙手教給我精湛的畫技，使我能妙筆生花，我的畫還在學(xué)校櫥窗展出過呢！袁老師這樣精心的教導(dǎo)我，而我卻……想起那一次，我不禁后悔起來。
那次老師叫我們畫一貓，而我因為貪玩，忘了完成她布置的作業(yè)，為了保全我優(yōu)生的面子。我只好硬著頭皮把姐姐的畫交上去濫竽充數(shù)。老師在課上表揚(yáng)了我，還說要把我的畫在櫥窗里展覽，我慚愧極了，臉“刷”地一下紅了，不敢看老師的眼睛。課后，我主動向老師道歉，她摸了摸我的頭，說：“其實我早就知道了�！痹瓉恚憬阋彩抢蠋煹牡靡忾T生，姐姐的畫跡，她一眼就看出來了。但是，老師并沒有責(zé)怪我，而是親切地對我說：“犯錯的人并不可恥，可恥的是知錯不改。”從那以后，我?guī)е蠋煹恼佌伣陶d踏踏實實地開始了我新的征程。
感謝您，袁老師，讓我并不發(fā)達(dá)的藝術(shù)細(xì)胞活躍了起來，或許我長大以后，并不能成為一位藝術(shù)家，然而在我小小的生命里，會時時響起你動聽的歌聲，會刻刻浮現(xiàn)你繽紛的畫面，會永遠(yuǎn)銘記您深深的教誨！
成長的作文 篇6
徘徊于生死之間，躊躇于明暗之間，有人選擇生，也有人選擇死；有人選擇明，也有人選擇暗。——題記
流星的永恒在于用生命的不朽劃亮深邃的黑夜，飛蛾的永恒在于用生命的短暫點燃燃燒的火焰。人生的永恒呢？我想它應(yīng)該源于一次次選擇，源于沿著自己心中選擇的路途堅定地前行。
同樣的路，造就了不同的人，造就了不同的人生。有的流芳千古，雖死猶生；有的在碌碌之中泯滅，無聲無息。
站在歷史沉浮的船頭，層層浪濤漫卷著兩岸的泥沙。
李白啊，你是多么的孤獨！手中的酒壺早已空空，早已將空曠的四野融化為僅有的一滴薄涼。清風(fēng)徐來，你眉頭緊皺，鎖在心中的那個不曾更改的志節(jié)使你隱隱作痛：家國萬里，卻又不知身在何處。想到辭京后漂泊不定，又不禁慨嘆：“舉杯消愁愁更愁。”透過慘淡的霧靄，來路已經(jīng)模糊，未路似乎也變得飄搖不定，作為一個失意之人，也只有以酒為伴了。船下，流水嘩嘩作響，船頭，正在逆流而上。頃刻，月光傾瀉，仿若在你的船頭映射了另一個坦途，你索性迎風(fēng)高呼“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。一路的艱難算得了什么，只要不懼宵小之徒，只要不隨波逐流，堅持自己前進(jìn)的方向，那才是塵世里的真英雄！
未來的路無論如何艱險，無論有多少荊棘，多么崎嶇，路總在人的腳下。堅持心靈深處的那份純真，堅定不屈不撓的那份追隨，或許才是最好的選擇。
“莫道不消魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦�！币装簿邮渴殖忠恢甑诺木�，獨自漫步秋日殘園。凄凄的秋風(fēng)卷起滿地落葉，也輕易地卷起了愁緒綿綿。曾經(jīng)，也是在這如斯的園中，他吹橫笛，你弄輕弦，情濃意蜜，幸福無限；他揮舞長劍，你慢搖羅扇，滿目皆愛戀，相視兩不厭。而今，斷壁殘垣，花謝人去，空留伊人獨憔悴，竟比這黃花都瘦了幾分�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边h(yuǎn)處飄來渺渺若無的笛聲，勾起你失落彷徨的心。你舒展眉梢，環(huán)顧左右，香氣依然，心境卻也瞬間開闊，滿園的憂傷不再留有任何牽絆，轉(zhuǎn)身離去，另一個動人的遠(yuǎn)方，另一個不凡的自己便在那不遠(yuǎn)的彼岸。( )
塵世的芳華，剎那間便會不在，心存執(zhí)著，即使失去了，也不能阻擋你前進(jìn)的腳步。走過去，便會有另一個世界，另一個你。
當(dāng)功利仕途的大門為陶淵明關(guān)閉時，他毅然為自己打開了精神獨立的天窗。帶著那份“不為五斗米折腰”的清高，坦然的放下心靈的籬墻，采菊南山，躬耕壟畝，慕云四野，大自然才是他最后的歸依。面對物欲橫流的`社會，面對污穢滿地的時代，放棄自己所謂的抱負(fù)和理想，遠(yuǎn)離爭權(quán)奪利的泥流和漩渦，選擇質(zhì)樸和剛健，選擇自尊和無畏，不帶半點遺憾和悔恨�？v使一世清貧，飲山泉，食淡飯，卻依然懷抱著那份對生命和社會的不屈。淡然的背后，是一個純潔的靈魂。
人生不只有一條路通向美好的理想，當(dāng)一條路不通時，與其彷徨，不如放棄，踏上另一條坦途，最終使你得到生命的升華。
俱往矣，千古風(fēng)流人物，還看今朝……
鑄鐵成鋼，你們是那鋒利的寶劍；破土而出，你們是那頑強(qiáng)的嫩芽；斗風(fēng)戰(zhàn)雪，你們是那傲骨的寒梅！你，太白，人生之路上的失意并沒有阻擋你行進(jìn)的腳步，堅持不懈是你行路的態(tài)度；你，易安，人生之路上的絕望并沒有阻擋你行進(jìn)的腳步，勇敢面對是你行路的態(tài)度；你，陶潛，人生之路上的陰霾并沒有阻擋你行進(jìn)的腳步，適時放棄是你行路的態(tài)度。走自己的路，無悔亦無怨。
我們每個人都行走在追夢的道路上。前行，重要的是選擇。是逐其波揚(yáng)其流，還是堅定自我，亦或是在絕望中停止前進(jìn)的腳步？無論怎樣，堅持本心，在正道上勇敢前行，你就能拓寬生命的寬度與厚度！
前行，在前行之中成長。
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