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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-07 12:39:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  大家好,我叫昌南,今年滿(mǎn)9歲,我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā),我總是把頭發(fā)甩呀甩的,我喜歡這樣做。

  我的愛(ài)好有很多,比如:彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等,我最喜歡打羽毛球了,有時(shí)偶爾接得到羽毛球,有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè),一個(gè)是唱歌,一個(gè)是跳舞,我的舞蹈老師要求非常嚴(yán)格,如果沒(méi)繃腳尖的話,她就用力的踩一下;我的`優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得很漂亮,缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣,膽子小,我的性格是內(nèi)向的。

  我爸爸的同事夸我長(zhǎng)得漂亮,老師夸我寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇,每次媽媽一回來(lái)我都會(huì)嚇?biāo)惶,哈哈,是不是很有?

  我覺(jué)得我自己很幽默,你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的小女孩?

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我家鄉(xiāng)的小橋特別的美!

  春天,小橋上面的幾條縫隙里,有幾根可愛(ài)的小草探出頭來(lái)。有幾只小鳥(niǎo)飛到了橋的旁邊,看著橋下的水面。難道它們也想吃魚(yú)了嗎?當(dāng)然不是了,小鳥(niǎo)是在水平如鏡的水面上照鏡子呢!

  夏天的小橋是最受歡迎的了。每到晚上,橋上就熱鬧極了,這兒一群,那兒一堆,都是來(lái)乘涼的。有些人是坐著的,有些人是站著的,還有些人不嫌臟,直接躺著,也有些人很愛(ài)干凈,拿著一把椅子坐闐。大家扇著扇子。有一句沒(méi)一句地拉著家常,甚為悠閑自在。

  秋天,大樹(shù)把葉子落到了小橋上,就像是一塊金黃色的地毯。但是小橋似乎卻不怎么開(kāi)心,它皺著眉頭,好像是在替樹(shù)葉兒難過(guò)。是啊,有誰(shuí)愿意離開(kāi)它生長(zhǎng)的地方呢!

  冬天,小橋上鋪滿(mǎn)了潔白的'雪,很多小朋友都把小橋當(dāng)作開(kāi)然的滑滑梯,小朋友們爬到橋中間,“嗖”一下從橋中間滑下去。小橋看小朋友玩著這么開(kāi)心,它也肯定美滋滋的。

  家鄉(xiāng)的小橋是我美好的童年回憶,它陪伴著我成長(zhǎng),不管我身在何處,都忘記不了它。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在都江堰。這里風(fēng)景優(yōu)美,四季宜人,是著名的旅游度假休閑勝地。

  在都江堰,這里有“青城天下幽”的道教圣地—青城山;有“灌口水分開(kāi)沃野”的著名水利工程—都江堰。2500年前,李冰率領(lǐng)人們修建了都江堰工程,它由三部分組成:分別是魚(yú)嘴,飛沙堰,寶瓶口。魚(yú)嘴因形似魚(yú)的嘴巴而得名,它主要起分水作用;飛沙堰是利用河流彎道地形之便,在豐水期把從山上沖下的河沙石頭拋出河道,以免淤塞河道;寶瓶口則是河水進(jìn)入千里沃野的進(jìn)水口,因形似瓶口而得名。

  夏天是都江堰最熱鬧的季節(jié)。城市因水利工程而得天獨(dú)厚,穿寶瓶口而過(guò)的岷江水在城里一分為五。涼爽的河風(fēng)吹拂下,真是涼爽極了。每到傍晚,尤其是星期五下午,成群的`車(chē)流魚(yú)貫來(lái)到都江堰,河邊頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。人們或劃拳喝酒,或三五一群,喝著茶聊著天,真是愜意極了。

  夜晚的都江堰更為美麗。大街上,燈火通明;河岸邊,霓虹燈閃爍。走進(jìn)熱鬧的人群中,就好像走進(jìn)了一個(gè)人間仙境。

  這就是我的家鄉(xiāng)---都江堰。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  秋風(fēng)又悄悄的起來(lái),秋雨又輕輕的落下,愛(ài)秋的人又投入了秋天的懷抱中,抒寫(xiě)著秋天壯美的詩(shī)篇。秋的季節(jié),風(fēng)吹拂柳,落葉紛紛,心隨著秋的旋律響起了永恒的樂(lè)章--秋的贊歌。

  愛(ài)秋,愛(ài)它的豁達(dá)、開(kāi)闊;愛(ài)它的陽(yáng)光明媚,天空遼闊;愛(ài)它的豪爽、粗獷;愛(ài)它的辛勤勞動(dòng)后黃澄澄的豐收、富有。

  愛(ài)秋,在心存煩惱的時(shí)候,投入秋的懷抱,盡享秋風(fēng)的吹拂,讓身心得到愉悅。

  那惹人的`湖水,平靜如沉思的少女,漣漪不起,水波不興,隨手拋一石頭,水屏乍破,水花飛濺,之后卻又平靜如初。見(jiàn)秋水如此我也手到感染和啟迪,那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜才是人生的真諦呀!

  秋天讓我們明白了一個(gè)道理,就是:只有經(jīng)過(guò)春的播種,夏的耕耘,才能迎來(lái)豐收的秋天。做人也是如此,只有經(jīng)過(guò)磨難,經(jīng)過(guò)奮斗,才能迎來(lái)美好的未來(lái)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  每春末夏初,梔子樹(shù)上就會(huì)悄然冒出一個(gè)個(gè)潔白的小精靈。啊!梔子花開(kāi)了。

  漫步陽(yáng)光下,枝葉在陽(yáng)光的照射下綠得生輝,綠得發(fā)亮,閃爍著耀眼的光芒。湊近一看,翠綠色更加翠綠了。雨后,葉子上滾動(dòng)著閃閃發(fā)光的雨珠,就像一顆珍珠在那上面一樣。每一片葉子都被洗刷的油亮,更可以襯托那出水芙蓉般潔白的梔子花了。

  初夏,梔子花是一個(gè)個(gè)花骨朵,仿佛就是一個(gè)羞答答的小姑娘,躲在綠葉的后面。又過(guò)了幾天,走進(jìn)校園,梔子花半開(kāi)了,好似帶有點(diǎn)羞澀的小姑娘要去約會(huì)。正值盛夏,梔子花已經(jīng)從還始的花骨朵到現(xiàn)在的'完全盛開(kāi),就好像從羞答答的小姑娘變成落落大方的姑娘。

  梔子花的花瓣比別的花瓣更厚,更加豐碩肥美,江南充沛的雨水,讓梔子花的花瓣飽含雨水。就像用一塊白玉雕琢而成,不含半點(diǎn)雜質(zhì)。輕輕一捏,就像一只折翼的白蝴蝶從上空悠悠墜下。

  人們?nèi)齼蓛傻貜臈d子花旁走過(guò),不時(shí)有人駐足:有的站在樹(shù)下,閉上眼,嗅嗅花香味,讓香味從鼻孔里鉆進(jìn)心扉;有的踮起腳尖,攀下一枝放在鼻邊,深吸一口氣;有的聞不過(guò)癮干脆當(dāng)起了“采花大盜”選一枝最中意的偷偷塞進(jìn)口袋,讓香味常伴他身邊。

  梔子花開(kāi),開(kāi)在學(xué)校里,開(kāi)在我枕邊,開(kāi)在我的心頭……

小學(xué)生的作文300字 篇6

  在我的生活中,關(guān)愛(ài)我的人有很多很多。比如:爸爸、媽媽、姥姥、姥爺?shù)鹊。但我覺(jué)得媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和別人對(duì)我的關(guān)愛(ài)是不一樣的。

  媽媽看我的眼神是那么的慈祥、那么的溫馨 ;媽媽對(duì)我說(shuō)的.話是那么的溫柔、那么的和藹可親;當(dāng)媽媽關(guān)心我的時(shí)候我是那么的開(kāi)心、那么的幸福。我覺(jué)得我就是最幸福的孩子!

  記得在上四年級(jí)的時(shí)候,我夜里發(fā)燒了,全身滾燙滾燙的。難受的我就想把媽媽叫醒,但我扭頭一看媽媽睡的正香,就沒(méi)忍心叫她。

  我自己在一旁直打哆嗦,因?yàn)閶寢屗?jīng)常起夜,所以起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我在一旁打哆嗦,就問(wèn):“陽(yáng)陽(yáng),你怎么了?”我就說(shuō):“我渾身發(fā)冷,難受!眿寢屗浅5牧私馕,我一發(fā)燒就容易抽過(guò)去,所以媽媽就急忙下地去拿溫度計(jì)給我量體溫,量完一看都快到40度了,媽媽害怕我再抽,就趕緊去藥店給我買(mǎi)了退燒藥,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,告訴我這吃幾粒,那次幾粒。說(shuō)完我就吃了藥,也不怎么冷了,也不打哆嗦了,感覺(jué)好多了。 就在這時(shí),我拉開(kāi)了窗簾,看看外面天已經(jīng)快亮了,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的露出了半邊臉,我向太陽(yáng)公公招手,太陽(yáng)公公往我家屋子里散發(fā)金光。我感覺(jué)這就是天意,上天為了告訴我們母愛(ài)是

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸、媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。

  我的文具盒是長(zhǎng)方體形狀,盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿,唐老鴨歪著屁股,讓人覺(jué)得很可笑。我的文具盒分兩層,上面一層是放鉛筆的'。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子,使鉛筆們都有一個(gè)自己的家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里,它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。

  別看我的文具盒小小的,可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類(lèi)擺放。這樣,我找起來(lái)就非常方便了。

  米奇是我最喜歡的卡通人物,我喜歡它的幽默、可愛(ài)和調(diào)皮。我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最?lèi)?ài)。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。我愛(ài)我的文具盒,我喜歡它的色彩、圖案,更喜歡它的用途!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。

  記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X(jué),所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說(shuō):“老師!楊建濤睡著了!”老師聽(tīng)見(jiàn)了后,把我的`同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。

  還有一次,老師有事要出去一下,讓班長(zhǎng)管班?衫蠋熐澳_剛邁出門(mén)檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí),“調(diào)皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”,還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習(xí),無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長(zhǎng)一狀,說(shuō)班長(zhǎng)無(wú)能。后來(lái),班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。

  總之,誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過(guò)得逍遙自在,唉!

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