優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文范例【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)像一架鋼琴,成長(zhǎng)中的事就像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我快樂的童年。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí),讓人緊張的期末考試開始了。監(jiān)考老師剛一把試卷發(fā)下來,我就趕緊看了看題目,來不及多想就開始答題了。此時(shí),考場(chǎng)上只有細(xì)細(xì)的筆聲,密密的汗水在我的額頭上沁出。“加油,你一定行的!”我在心里默默地對(duì)自己說著。
時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我猶猶豫豫交了卷。總體來說,考得還算順利。
放學(xué)了,太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,地上色彩斑斕的.野花讓人覺得一切都是美好的,使人充滿信心。
第三天一早,我滿懷信心地來到了學(xué)校,老師把前天的考試情況向我們進(jìn)行了公布。此時(shí),我滿懷激動(dòng)的心情聽著老師念著。當(dāng)念到我的成績(jī)的時(shí)候,我忍不住高興地跳了起來,我的語(yǔ)文考了滿分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也考得十分不錯(cuò)。這時(shí),周圍的同學(xué)們也紛紛向我祝賀!
我興高采烈地走在回家的路上,天上的小鳥在嬉戲著,好像在為我慶祝;路邊那粉紅的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;碧綠的柳枝在陽(yáng)光的照射下顯得更加迷人,這一切讓我感覺到生活是如此的美好!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)是快樂的,但成長(zhǎng)又是煩惱的。今天,主要想傾訴一下成長(zhǎng)的煩惱。
自從進(jìn)入了中學(xué),各個(gè)學(xué)科的作業(yè)都增加了,考試也增多了:今天語(yǔ)文默寫,明天報(bào)紙測(cè)試,后天英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)……唉,我們成長(zhǎng)的煩惱也就是從這里開始的。
也許是因?yàn)橹袑W(xué)里高手多了,我的成績(jī)總是在平均分上下浮動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定。考試成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來愈重的壓力?
成績(jī)真的那么重要嗎?父母的說法是:的確,成績(jī)就是那么的重要,它決定著一個(gè)人未來的一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒有好的工作,那你就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。考試成績(jī)不能代表任何東西,它只能反映出你近期的學(xué)習(xí)怎么樣。而現(xiàn)在的`家長(zhǎng)都過于重視了考試的重要性,每次考完試爸爸都會(huì)問:“考試幾分?成績(jī)?cè)趺礃印眳s不會(huì)讓你改正自己的錯(cuò)誤。
在工作日要上學(xué),在雙休日要補(bǔ)習(xí),還有爸媽附加的作業(yè)。在此刻我想試問他們:“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎?我們能夠不跟其他成績(jī)很好的學(xué)生比嗎?
爸媽:希望你們能試著給我一點(diǎn)兒時(shí)間休息,其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí),可能因?yàn)槟銈兊男袨槎肮ΡM棄。給我一點(diǎn)自由的時(shí)間吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
畢業(yè)臨近,由于我的長(zhǎng)大·叛逆。
父母不得不將我轉(zhuǎn)學(xué)。
六年,在那個(gè)小小的校園里我收獲到了友誼。
二十三種活潑真摯不同的友誼。
一起在同一個(gè)教室里生活了六年。
轉(zhuǎn)眼!歲月侵蝕著我最寶貴的~·
友誼!
在六年的漫長(zhǎng)歲月中我做錯(cuò)了無(wú)數(shù)錯(cuò)事。
但我認(rèn)為我只做錯(cuò)了一件事~~
放掉了它們。
自己的`自作主張,讓父母感到了頭暈。
自己的自作主張,讓同學(xué)們對(duì)我反感。
自己的自作主張,讓我失去了友誼。
升入初一,才發(fā)覺一些都晚了。想彌補(bǔ)以前的錯(cuò)誤,想挽回以前的友誼,卻無(wú)能為力。
我恨我自己!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長(zhǎng)!
每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的'增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信,小樹會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)中總會(huì)留有許許多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足跡。
一步一個(gè)腳印,回頭去看,那些腳印里有老師對(duì)我的關(guān)懷,還有我和同學(xué)之間的深厚友情。
一年級(jí)的時(shí)候,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,我悄悄地藏起了調(diào)皮搗蛋的一面,不敢和人交流,那段時(shí)間,是最難熬的日子,我度日如年,也就是在那段時(shí)間里,是老師和同學(xué)幫助我,讓我融入了這個(gè)集體,融入了班級(jí),我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔,喜歡上了這個(gè)集體,還有老師。
三年級(jí)的時(shí)候,支教、實(shí)習(xí)的.老師要離開我們,班里舉行了歡送會(huì),可我一點(diǎn)都不開心,因?yàn)槔蠋熞臀覀冋f再見了,再見,也可能再也不見,歡送會(huì)上,我躲在一個(gè)角落里悄悄地哭泣,想實(shí)習(xí)老師和我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,那時(shí),我第一次知道了離別的滋味,是那么的苦澀。
現(xiàn)在,我是一名五年級(jí)的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼,別業(yè)就會(huì)來臨,和同學(xué)、和老師離別的日子也將到來,那時(shí),我知道我也會(huì)很傷心,但是,我不會(huì)哭了,我要向老師,還有同學(xué)祝福,要感謝他們這么長(zhǎng)時(shí)間里對(duì)我的關(guān)心和幫助。
成長(zhǎng)中的足跡有快樂,也有憂傷,有歡笑,也有淚水,它們,是我最最珍貴的記憶。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
誰(shuí)在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,
誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱,
誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,
誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……
是關(guān)愛如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽(yáng)光般細(xì)致的朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的老師。我們?cè)趷鄣年?yáng)光下成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的一天下午,我坐公交車去上學(xué)。車上擠得像那天的溫度一樣火爆。終于,我被周圍的幾個(gè)人擠上了車。站在離前門很近的一個(gè)座位旁,一個(gè)戴墨鏡的老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景。本已無(wú)暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外。
那時(shí)已是深秋,可那天的`天氣卻有些與之不相稱。大樹旁已堆滿了金黃的樹葉,幾十堆樹葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點(diǎn),而沒有終點(diǎn),只有時(shí)間的飛逝,而沒有時(shí)間的停止。這四季也好似人的一生。年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬。春天的快樂,夏天的奮斗,秋天的收獲,冬天的孤獨(dú)。
在車內(nèi)站著,覺得無(wú)聊,便和這位老人閑談起來。他是先給我說話的。他轉(zhuǎn)過頭來,我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽(yáng)光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛!拔沂且晃幻と恕!庇谑俏乙苫蟮貑査麆偛艦槭裁催朝窗外看風(fēng)景呢?他回答說:“雖然我的眼睛看不見了,但我并不為此感到悲傷。因?yàn)槲倚撵`的窗戶在被陽(yáng)光滋潤(rùn),在感知著這個(gè)充滿愛的世界!闭f著說著,他便笑了。我為這位老人的樂觀所感動(dòng)。因?yàn)檫@感動(dòng),我們才能嗅到更多陽(yáng)光的味道。
我們雖然生活在陽(yáng)光下,生活在充滿愛的世界,但我們更應(yīng)該選擇陽(yáng)光。人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有陰晦的沼澤。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會(huì)遠(yuǎn)離黑暗與沉淪。
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