成長作文[范例5篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
風(fēng)輕云淡。忽然間,你灑下了一縷光亮,從此,我便與它一同成長……
捧起一朵向日葵,細(xì)看它的魅力,便讓我想起您,媽媽。給予我光明的您,對你來說,我又何曾不是您的向日葵呢?
你用痛苦,照亮了我生命的開始。
爸爸說,我出生那天,全家人都在門口等著,全家人都坐立不安,不停的看表,直到我的那一聲哭啼劃破了醫(yī)院的寧靜。
手術(shù)室的燈滅了,你用光明照亮了我的成長之路。
您用雙眸照亮了我浮澡的時光。
記得在備戰(zhàn)生地會考的一個晚上,我仍在臺燈下記著“上北下南左西右東”但疲倦的雙眼催著我入眠,你站在我的身邊,說:沒事,來喝杯牛奶,我不知道您何時在我的身后,我來到廚房,只見你拿下一桶奶粉,往杯中倒,再提起水壺,緩慢地注下,奶粉便在水中翻動。開,我頓時能聞到濃濃的奶香味。您用光亮的雙眸注視著我,柔情似水,讓我浮躁的心但在您的杯中,感受有光明的`幸福!
您的雙眸流過萬丈般高的山峰,經(jīng)波濤駭浪,最終注入我心中最柔軟的部分,你用笑容照亮了我傷心之痛。
冷冷的雨把周圍空氣里的溫度帶走,把燥熱的泥土變得冰涼,黑夜把小花小草抹成黑色,在這失去溫度的寂靜里,我小心翼翼地摸索著回家的路,期中的成績讓我痛心不已,回到家,您并沒有多說什么,而是給了我一個大大的笑容,說:“沒事,我們重新來,你也有過屬于自己的春天,讓我們把它找回來吧!”
此情未央,此意未忘,您用笑容讓我重新遠(yuǎn)航!
就如你說,花開有時,花謝無語,有哪條小船會駛到月亮的遠(yuǎn)方?有哪片落葉,能收藏幸福的畫卷,但陽光會記得向日葵的容貌!
不思稱,意難忘,感謝媽媽,用您的愛照亮我前進(jìn)的方向,成為我成長之路中永不褪色的畫卷!
您就這樣,用自己的一切為我照明,伴我成長有您在,媽媽幸福成長不孤單!
成長作文 篇2
有的人說,濃縮就是精華。
——題記
小時候,我是一個十分內(nèi)向而又文靜的小姑娘,媽媽一次無意地說了一句:“我家女兒什么都好,就是個子太小……”這句話刺痛了我內(nèi)心最脆弱的一部分,我哭了。
從此,小小的我便下定決心:一定要頂天立地快快長大!
第二年,我的個子猛然竄了上來,正好是我轉(zhuǎn)學(xué)到三年級的時候。為了坐到第三排,我排隊時站到了中間,可沒多久老師又重新把我調(diào)到了第一排。我肚子里全是氣。也不知道哪里來的膽量,跟班主任兼語文老師說:“老師,我不想吃粉筆灰!”語文老師笑了笑,說:“那好,你下次語文考試考全年級第一,我再做決定!
我把這句話刻在了桌子上:“語文考第一!”上語文課時,我都將它清清楚楚印在心里。我知道,老師是用成績激勵我,有一天會出人頭地的。內(nèi)向的我不愿與新同學(xué)交朋友,整天也只有讀讀童話書,寫寫日記了。三年級的日子就像那白開水:無味。我耐心地等待著語文考試,“下次語文考第一,我再做決定!崩蠋煹脑捰猪懫鹪谖业亩。第一,就第一,哼!考試的情況已經(jīng)淡忘了,只不過清楚地記得考完后,心里捏了一把汗。
我心里十分沒底,如果考不到第一,我將繼續(xù)做同學(xué)眼中的'“小個子”,那該是什么滋味?老師公布成績時,故意沒我的。當(dāng)時,我的心跳個不停。下課后,老師把我叫到辦公室,向我宣布:“你實現(xiàn)了自己的愿望,語文99。5分,全年級第一。不過,別把個子高矮看作一回事,人要先低頭后抬頭,學(xué)習(xí)更重要!”我當(dāng)時竟脫口而出:“老師,我就坐第一排,以后我會更認(rèn)真的!”
感謝老師特殊的激勵方式,我想如果不是四年前那句話,我也不會有今天,F(xiàn)在,我的個頭在同齡人中雖然還是不高,但是我不抱怨,因為那是上帝賜予我的最好禮物!
漫漫的人生路上,我只會記。喝艘鹊皖^,后抬頭。珍貴的東西總是慢慢成長!
成長作文 篇3
李白曾說過:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!鄙钪,只有滿懷自信的人,才能在任何地方淋漓盡致地展現(xiàn)自我。
從小我就在爸媽幸福的懷抱中成長,衣來伸手,飯來張口,對于生活中酸甜苦辣咸五味雜陳的滋味,一概不知。隨著我漸漸長大,在咿咿呀呀的讀書聲中變得堅強(qiáng),在爸媽日復(fù)一日不辭辛勞地教誨下變得獨立,正是有了這樣優(yōu)越的教育環(huán)境,使我的思想逐漸變得成熟穩(wěn)健,擁有了自信。
自信是一只小鳥,它會飛到人的心里,使人變得勇敢。那年暑假我學(xué)游泳的時候,因為膽怯沒有自信,每次都是被爸爸押著去游泳館,要命的潛水害我膽戰(zhàn)心驚,甚至哇哇大哭,可惡的爸爸還會把我的小腦袋往水里摁,教練總是會給予我贊美與鼓勵,手把手教我做各種動作姿勢。經(jīng)過幾天的.磨練,我在水里的恐慌被消除了,做出了各種優(yōu)美的游泳姿勢,頓時令我信心百倍,心里充滿了歡樂。學(xué)無止境,我繼續(xù)勤加苦練,在家也嚴(yán)格要求自己演練。經(jīng)過幾個星期的努力,終于像魚一樣在水里游蕩起來,那如魚得水盡情戲耍的情景,讓我深深體會到了游泳無盡的樂趣與魅力!
自信是一顆火熱的太陽,使我享受溫暖;自信是心底的一顆寶珠,使我漸漸發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航,使我跨過一道道艱險的門檻,甩掉恐懼。從此,我將與自信一路為伴,登上更加廣闊的舞臺!
成長作文 篇4
科技扮靚了生活,它讓我們生活在五彩繽紛的世界里;科技點綴了生活,它使我們的生活變得有滋有味;科技設(shè)計了生活,它助我們健康快樂地成長。
記得在上學(xué)期臨近期末時,媽媽所在單位開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,要求全體干部職工必須“駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作,每周只能回家一次。這突如其來的消息,對我這個平時“衣來伸手,飯來張口”的獨生子來說,簡直是晴天霹靂。我真的不敢想象,媽媽不在家的日子,誰來為我煮飯洗衣,誰來給我輔導(dǎo)功課,誰來與我聊天談心……這一切,令我惶惶不可終日。我多么想這個消息不是真的!
我誠惶誠恐地過了幾天,令人害怕的日子還是來了。
那是一個濃霧迷茫的早晨,我背著書包跟著媽媽,一路小跑,來到長安新城路口時,媽媽回過頭,鄭重地告訴我:“快去上學(xué),下午自己回家,今天我不回來!蔽衣牭竭@話,一種莫名的失落感驟然涌上心頭。望著媽媽漸行漸遠(yuǎn),消失在茫茫霧色中,我的眼淚差點就掉下來了。我邁著沉重的腳步來到教室,悶悶不樂地度過了在校的那段時光。
下午放學(xué)后,我形單影只地走在回家的路上,沒有人陪我說話,也沒有人給我講那些開心的事,我感到無奈與無助;氐郊依,我看到年邁的外婆躺在床上睡覺,也就不忍心去打攪她老人家。我走到書房開始做作業(yè),先做完數(shù)學(xué)作業(yè),檢查后再做語文作業(yè)。當(dāng)我打開語文作業(yè)本一看,“糟糕,有聽寫,怎么辦呢?”以前是媽媽給我念聽寫作業(yè),可今天媽媽不回家,我該怎么辦?我拿出手機(jī)給“工作狂”爸爸打電話,他說他晚自習(xí)要輔導(dǎo)學(xué)生上課,很晚才能回家。
于是,我只得先把其它作業(yè)做完再說。畢竟聽寫也是一項作業(yè),我總不能不完成這作業(yè)呀,更不能照著書本抄一遍。我看著桌上的手機(jī)木訥地發(fā)呆,突然眼前一亮,“手機(jī)不是有錄音功能嗎?”我何不用先進(jìn)的科技來解決聽寫這個問題呢?我迅速打開手機(jī),設(shè)置好錄音功能,自己用標(biāo)準(zhǔn)的普通話先念一個生字詞,停頓幾秒后再接著念下一個……全部念完后放出錄音就開始聽寫。也許是我第一次錄音嘗試,語速有點快,聽寫起來有點措手不及。后來我就念慢一點,多停頓一會兒,問題就迎刃而解了。
接下來是復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的英語,我打開英語書,看著那一長串的單詞,根本記不清該怎么讀了。以前我遇到不認(rèn)識的單詞就去問媽媽,可現(xiàn)在媽媽不在家,總不能把英語這門課撂下不管吧。于是,我打開家里的學(xué)生電腦,向黃岡視頻請教,視頻里的小陽老師講得可好啦,她反復(fù)教我念讀、講解語法,解除了我心頭的疑慮。以后的每天早晨,我還利用mp3聽英語錄音來加強(qiáng)對單詞的鞏固。
在這些高科技的幫助下,我不但沒有落下英語課,期末還考了100分呢。夜幕降臨,天色越來越暗,我也餓得饑腸轆轆。來到廚房,冷清清的,我打開冰箱,“嘿,里面還有冷飯冷菜!”我小心翼翼地端出來,學(xué)著媽媽的樣將飯菜擱進(jìn)微波爐里熱好后,先給外婆盛好一碗端去,自己也開始慢慢享用。我第一次吃著親手做的'飯菜,感覺特香。晚上八點多了,該做的事也做完了,望著窗外蒙蒙的夜色,我感到前所未有的孤獨。此情此景,我更加留戀媽媽在家的日子,再也抑制不住自己的思緒,便拿出手機(jī)給媽媽打電話。媽媽這次破例讓我打開電腦,教我登陸QQ,打開視頻聊天,我終于見到媽媽了。媽媽微笑著坐在辦公室,和我聊了一些開心的話,鼓勵我要做一個自立自強(qiáng)的男子漢,叮囑我要早睡早起,好好學(xué)習(xí)。
后來幾天,我漸漸適應(yīng)了媽媽不在家的生活,也更加理解爸媽工作的辛苦。我真切地體會到:現(xiàn)代科技不僅給人們生活帶來了便利,也鍛煉了我獨立生活的能力。
感謝科技,伴我生活,助我成長。
成長作文 篇5
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫了;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是符號換不對;語文也是,會背的古詩句總寫錯……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是父母恨鐵不成鋼的批評,有時候是我的自我訓(xùn)斥,有時候卻是妹妹的挖苦。
不知道有沒有人和我一樣,在做題的時候明明第一遍就可以寫對,可就因為沒有仔細(xì)審題而把題做錯。用自己的實際行動去證明“失敗是成功之母”的成立。
從小到大,老師們對我的評價就是:“這孩子并不笨,就是太粗心了。”我究竟能粗心到哪種程度呢?記得那一次,我在演草本上已經(jīng)把題做出來了,可到了填答案的時候,我竟然又把答案寫錯了。導(dǎo)致我受到老師狠狠地批評。
從那之后,我時刻提醒著自己要認(rèn)真做題,卻都無濟(jì)于事。媽媽也經(jīng)常叮嚀我要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)?梢坏娇荚,這些話仿佛都被我的大腦給屏蔽了,明明不應(yīng)該丟分的地方,卻還是丟了。待試卷一發(fā)下來,我往往是后悔莫及。
直到小學(xué)五年級時,新?lián)Q的班主任是一個非常嚴(yán)厲的老師,常常因為我們的一些小錯誤而大發(fā)雷霆,有時還會讓我們把錯誤的題抄上一二十遍。在一次測試后,班主任老師發(fā)現(xiàn)了我粗心的毛病,他把我叫到辦公室里談話,并叮囑我下次認(rèn)真審題。因為害怕自己也被罰抄題,那一段時間我做題特別認(rèn)真,基本上做題也不粗心了?商煊胁粶y風(fēng)云,在那一次考試中我又因為粗心算錯了一道大題,班主任老師就讓我把那道錯題糾正后再抄20遍。過了一會,老師問我:“你是不是覺得我有點小題大做了?”我點了點頭。老師又說:“等你到了中考或者高考的時候,你就會明白粗心多可怕了,當(dāng)時我高考時也是粗心,導(dǎo)致沒有考上心儀的.學(xué)!敝蟮拿恳惶,老師都會讓我去辦公室做幾道題,慢慢幫我改正粗心的毛病。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?是啊,粗心這毛病就像是風(fēng)雨,當(dāng)我因為沒法改變它而一籌莫展時,是老師的幫助,讓我看到了風(fēng)雨后的彩虹。
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