【精品】字典的自述作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的字典的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
字典的自述作文1
我的名字叫字典，我長著長方形的身體，穿著紅綠相間的衣服，上面刻著四個黑色的大字：新華字典。我的身體里有許多知識，是無數(shù)的才子把我設計而成的，我的誕生，使人類的文化增添了一大步。
我的身上還有無數(shù)個字寶寶，每天，當小主人摸到我的時候，我便下命令，字寶寶就排著整齊的'隊伍出來了，各自到各自的崗位上，有了我們，小主人對付不會的字就方便多了，并且我使用簡單，只要找到不會寫的字的音序，然后再翻到對應的頁碼就可以了，而且，只要有字不會組詞，在我那里也是了如指掌，怎么樣？我的作用多的超出你的想象吧！希望你也會喜歡我！
字典的自述作文2
我的名字叫“字典”，外面穿著厚厚的紅色外套，內穿白色襯衣。別看我長得矮矮胖胖，身材不太好，但是我知識容量大，內涵豐富，如各種詞語解釋，拼音，信息，生字，知識無所不有，可以說我是滿腹經綸，學貫中西。哦，不對，應該是滿書經綸，書貫中西，別人稱我是“不會說話的大眾老師”。從你上學開始到老，都離不開我，我們是好朋友。一遇到不會的生字，詞語，都得向我請教，我會一一解答。但是，有些人不知道愛護，珍惜我，在我身上亂涂亂畫，搞得我身上臟兮兮的，還有人為了方便，在我身上疊一個又一個的角，更有人用完了我就一扔，不考慮我的.感受。
希望大家珍惜我，愛護我，我會為大家提供更好的服務。
字典的自述作文3
我是一本小字典，是讓人尊敬的好老師呀！
一天，我這個老師被書店賣給一個小學生。哈哈，我終于有學生了，也可以為他服務了。
一開始，學生給穿上大花衣，對我很愛護�？墒呛髞�，而他居然把我的書殼撕掉了，我的.目錄也掉下來。他還把他喜歡的偶像貼紙貼在我的臉上，讓我覺得很不舒服。
終于我忍不住了，大聲對小主人說：“你再也不能這樣對待我啦，我可是你的無聲老師呀！”小主人對我說了聲：“對不起！”然后開始對我進行整容……
字典的自述作文4
我是小主人的好幫手，天天陪著他。我是長方體的，長13厘米左右，寬10厘米左右，厚3厘米左右。我的封面可漂亮了，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛。我是小主人的媽媽送給他的生日禮物呢！
在小主人閱讀時，要是有不會的字，我就挺身而出，為小主人解圍。只要小主人將我翻開，最早看見的就是“字母寶寶”們了，只要小主人在上面找他想知道的字的拼音，再按照旁邊的.頁碼，翻到指定的頁碼，這樣就可以找到了。接下來的就是“部首寶寶”們了，如果小主人知道這個字的部首的話，就可以找到它的部首，再翻到指定的頁碼，找到這個字就可以了，要是按照旁邊這個頁碼翻的話，就可以了解這個字的意思等知識了！
每天晚上，小主人都要用紙輕輕地擦我，把我擦得像新的一樣。小主人可喜歡我了，我就是小主人的好幫手——字典。
字典的自述作文5
我是一本小小的字典，本領神通廣大，“肚子里”裝滿了知識。被人們稱為“不說話的老師”。
我穿著紅色的戰(zhàn)袍，每次作戰(zhàn)都凱旋歸來，你瞧我酷吧。你如果遇到“贏”字不會寫怎么辦呢？就派我出征吧，翻開第一頁，音序表，贏字在多少頁就會找到了。如果你不知道“齡”字怎么拼，就翻開第二頁筆畫表，先數(shù)“令”字有幾畫，再數(shù)除了部首之外有幾畫。
小主人一向都很保護我，可是有次小主人覺的`我舊了，就把我扔了，我大聲的哭了起來，小主人聽到我哭聲又把我檢了起來，包上精美的書皮，我很感激小主人。
我的功能很多，經常翻翻我，就能獲取很多知識，比如會知道“牙”的家族里有：智牙、磨牙、切牙、尖牙、前磨牙這些兄弟。一顆牙的結構有牙冠、牙頸、牙質、牙齦、壓腔、牙根。這些知識你肯定不懂吧，有了我，你就知道了。
小朋友們，我的知識很豐富吧，只要你經常翻翻我，和我交個朋友，你一定就能成為一個知識淵博的人。
字典的自述作文6
大家好！現(xiàn)在給大家猜個謎語：我是一個小專家，知道的字有很多，有誰不會請教我，我很樂意幫大家！嘿嘿，猜出來了嗎？不知道的話，我來揭曉謎底，我就是上知天文、下曉地理、無人不知、無人不曉得小博士――字典小姐。
每當文字王國開party的`時候，我就身穿五彩禮服，閃亮登場。
我一被打開，你們就會看見拼音小衣服，接著就是部首小裝飾，最后就是正裝漢字王國。
我在文字王國的主要任務就是教小精靈寫字、糾正小精靈寫好字，所以我在文字王國隨處都可以看見我忙碌的身影。
當然，人類也與我們密不可分；名字、語言、寫作文、寫信以及與遠方的朋友交談，這些都離不開我。
嘿嘿，我的作用是不是很多呢？哇，我的小精靈又寫錯字了，我要去工作了，有時間咱們再聊哦！
字典的自述作文7
有一天,字典公公家里吵吵鬧鬧的,原來吵個不停的是字典公公家的寶貝們——標點符號。它們在討論誰的本領最大,瞧!它們一個個爭的面紅耳赤的。
首先發(fā)言的是感嘆號,它的嗓門最大:“伙伴們,我的感情最強烈,文章里誰也沒有我重要!”
“去、去、去”逗號和頓號一起反駁“要是我們不把句子隔開,文章就會像一根長長的面條�！�
“有什么好吵的”省略號不緊不慢地說“要講我的作用么……哦,不說大家也知道�！�
“我不知道”句號說“只有我才讓文章有頭有尾,沒有我,話就會說得沒完沒了�！�
大家你一句我一句吵的`不可開交,字典公公嘆了口氣,說:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的文章就不會這樣美妙了�！�
大家聽了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。
字典的自述作文8
“咚咚……”一定又有小朋友來找我啦！噢！我忘了你還不知道我是誰。我姓字，叫字典，你們可以叫我字典姐姐。
雖然年紀輕輕，但我知道的知識非常多。如果你有什么疑難雜癥，盡管來找我，我一定會幫助你的`。
在我的肚子里，你可以查拼音，又可以查部首。而且我還有一個功能呢！你一定會很好奇，到底是什么功能�。靠粗愕暮闷鏄觾�，我就告訴你吧！就是可供你們看的漢語拼音方案、常用標點符號表、我國歷史朝代公元對照簡表等。看了這些關于我能幫助你的資料，我想如果你有什么疑難雜癥，相信你下次一定會來找我吧。
你知道嗎？我的家人有英漢詞典爸爸，漢英詞典媽媽，新華字典哥哥，小學生常用字典妹妹等，都是我的家人。
我好希望小朋友們都能愛惜我，每當我看見我那些字典姐妹，字典哥哥，散了架，在垃圾桶哭泣，我就十分難過。
親愛的小朋友們，請你們愛惜我們字典家族，愛惜我們才可以和我們交朋友啊！
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