實(shí)用的小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
愛(ài),是束鮮花,給人以芳香;愛(ài),是杯茶,給人以溫暖;愛(ài),是團(tuán)蜜,甘潤(rùn)著人們的心田
輕輕地翻開(kāi)那本記憶相冊(cè),張張照片映入倩倩的眼簾,跟隨著時(shí)間的足跡,倩倩走進(jìn)了張11歲時(shí)與位苗族老奶奶的照片
那年暑假,爸爸媽媽帶著倩倩來(lái)到個(gè)苗族村寨,開(kāi)起來(lái)苗族之旅。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大片大片的草地綠油油的,許多駿馬在著無(wú)邊無(wú)際的大草原中自由自在地快速飛奔,十分美麗。這美麗的景色可把這家子勾住了,便住了下來(lái)。
她們家旁有許多戶人家,每當(dāng)繁星在天空中閃著小眼,草原上的晚會(huì)就開(kāi)始了。家子家子的,手拉手跳起了舞。倩倩最期待晚會(huì)的時(shí)光了,可是,每次在晚會(huì)時(shí)總能看見(jiàn)位老奶奶孤零零地站在旁。她皮膚黝黑黝黑的,條條皺紋密密麻麻地布滿了她那瘦小的臉龐,目不轉(zhuǎn)睛地望著草原的人們,眼里充滿了渴望的神情。每次看見(jiàn)這位慈祥的老奶奶,心里好不快活。
這天,倩倩實(shí)在忍不住自己那顆好奇地心,句話脫口而出:“爸爸,為什么老奶奶總這樣看著我們?她好像好可憐!薄鞍,聽(tīng)說(shuō)這位老人家的孩子們都去城市里打工,只留她人孤零零地在家。孩子,如果以后老奶奶有需要我們的地方,我們定要幫幫她!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“噢,我知道了!辟毁稽c(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思地回答道。
冬爺爺邁著沉重的步伐來(lái)到人間,當(dāng)然也不錯(cuò)過(guò)這個(gè)苗族小山寨。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)人們的臉龐,大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。倩倩的臉凍得紅通通的。她想:在這樣寒冷的天氣中,老奶奶還 要清洗自己的'衣服,想想都冷冰冰的,她老人家怎能禁得住這般寒冷?我定要去幫幫她!
說(shuō)干就干,倩倩三步并兩步地直奔老奶奶家里。咦,院子大門(mén)敞開(kāi)著,倩倩敲了敲門(mén)也沒(méi)有回應(yīng),老奶奶出去串門(mén)了吧!倩倩進(jìn)了屋二話不說(shuō),趕緊拿起椅子旁擺放的大堆衣物,匆匆忙忙地提起水桶和洗衣板,向小河邊跑去。不會(huì)兒,倩倩跑到小河邊,她蹲在塊大石頭邊上,開(kāi)始把衣服放入河水里浸濕,但小手剛觸碰到河水的那刻,立刻像觸電般縮了回來(lái),握在嘴前哈了兩口氣,因?yàn)槟呛铀媸翘,空氣中吹著陣陣寒風(fēng),仿佛在考驗(yàn)這個(gè)稚嫩的孩子。倩倩沒(méi)有遲疑,她緊皺眉頭,深吸口氣,用力地把衣服浸在水里連同她那白嫩的小手,股股涼意不住地進(jìn)入倩倩的身體,但倩倩不畏嚴(yán)寒,仍邊發(fā)抖邊細(xì)致地洗著。不會(huì)兒,她那嫩白的小手就被凍得通紅,就像雪地里的胡蘿卜,但她嘴角上揚(yáng)滿是歡喜,心里想著:雖然天氣寒冷,但我定要把老奶奶的衣服洗干凈,這樣來(lái),老奶奶就不用挨冷受凍了,寒風(fēng)陣陣,倩倩凍得直發(fā)抖,也沒(méi)有停下手中的活
老奶奶回了家,大吃驚:原先亂糟糟地?cái)[放在那兒的衣服,全部不翼而飛!老奶奶拄著拐杖,這兒翻翻,那兒翻翻,怎么也找不著。她趕緊到鄰居那兒找,又找到倩倩家,沒(méi)想到倩倩也不見(jiàn)了,大伙兒正慌慌張張地尋找倩倩呢!老奶奶又趕緊向小河邊趕去,面為了找倩倩,面又是為了找衣物,老人家頭上直冒汗。
這時(shí),倩倩正拼命地洗著衣服呢!“倩倩,你你怎么怎么在這幫幫我洗衣服呢?”陣顫抖的聲音傳入倩倩的耳中。倩倩猛地回頭,只見(jiàn)老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來(lái),倩倩趕緊跑上去,扶住老奶奶,可沒(méi)料到,老奶奶下子把她抱住,老奶奶摟著倩倩的小臉,說(shuō):“你比我的小孫女還 親呢!”這時(shí),倩倩的爸媽見(jiàn)了這幕,便用相機(jī)記錄下了這愛(ài)的瞬間。
倩倩又輕輕合上了記憶相冊(cè),久久地回味著那個(gè)愛(ài)的瞬間,那個(gè)珍貴的回憶,那個(gè)寶貴的童年
愛(ài),無(wú)處不在,它向世間傳遞著光明與溫暖。讓我們行動(dòng)起來(lái),在這個(gè)愛(ài)的世界中再多制造些愛(ài)的芬芳。
小學(xué)生作文 篇2
今天,我和媽媽高高興興地來(lái)到了作文班。
到了作文班,我想:今天是不是又要玩游戲呢?好期待!可是,老師竟然說(shuō)要考試,而且是選選拔“天才”!我在心里暗暗叫苦,心想:唉呀,好不容易盼來(lái)了周末,又要考試,真煩人!如果考不好,回家又該被姥姥吵了。當(dāng)老師在問(wèn):“你們?cè)敢饪荚噯?”全班同學(xué)幾乎異口同聲地說(shuō):“不—愿—意!碑(dāng)老師在黑板上寫(xiě)考試要求時(shí),我心里更沒(méi)底了,因?yàn)橐谖宸昼妰?nèi)寫(xiě)完二十道題,簡(jiǎn)直就是在開(kāi)國(guó)際玩笑嘛!唉,沒(méi)辦法,只好聽(tīng)天由命了!坝涀,一定要認(rèn)真讀題,細(xì)心做題哦!”考試前,老師還不忘再三叮囑我們。
試卷發(fā)下來(lái)了,“計(jì)時(shí)開(kāi)始!崩蠋熞宦暳钕隆N乙匝咐撞患把诙畡(shì),翻開(kāi)了試卷。我認(rèn)真地讀完了所有題目,當(dāng)我看到“如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!毙睦镱D時(shí)恍然大悟,按要求做完了題。我仿佛聽(tīng)到試卷在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我馬上高高地舉起了手示意我也完成了試卷。而這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們有的抓耳撓腮,怎么也想不起來(lái)那道題;有的手忙腳亂,不知如何是好;還有的甚至渾身發(fā)抖,連筆都握不好了……
時(shí)間終于到了,全班只有我一個(gè)按要求做完了“天才試卷”。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我怎么這么厲害時(shí),我說(shuō)到請(qǐng)大家看看第20題時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻了眼,都明白了過(guò)來(lái)。
我忽然明白了老師的用意:這份“天才試卷”根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的.態(tài)度。
通過(guò)這次考試,我懂得了一個(gè)道理:只要你認(rèn)真、細(xì)心地做完一件事,你就一定會(huì)做好的。
小學(xué)生作文 篇3
大四的物理系學(xué)生即將畢業(yè)。這一天,他們所尊敬的一位老教授給他們上了最后一堂實(shí)驗(yàn)課。
教授宣布:“我確信,這將是你們求學(xué)以來(lái),做過(guò)最困難的實(shí)驗(yàn)!”接著便把學(xué)生帶入了實(shí)驗(yàn)室。
教授在燒杯里放了一塊冰,告訴學(xué)生:“水在零度的時(shí)候會(huì)結(jié)成冰!
接著教授點(diǎn)燃了酒精燈,將燒杯放上去。
不一會(huì)兒,冰融化成了水!八诔叵,是液態(tài)的!
同學(xué)們你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。
燒杯中的水逐漸沸騰了,最后慢慢消失。
“有哪位同學(xué)可以告訴我,燒杯里的水到了哪兒?”教授問(wèn)。
其中一名學(xué)生帶著詫異的表情,舉起雙手:“教授,那些水成了水蒸氣,蒸發(fā)到空氣里了!”
“沒(méi)錯(cuò),就是這樣!”教授看起來(lái)很高興。
學(xué)生又說(shuō):“可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們小學(xué)時(shí)就做過(guò)了。您為什么說(shuō)這是個(gè)最困難的`實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>
教授的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“你們都知道水有三種狀態(tài),但你們是否知道,心也有三種狀態(tài)呢?”
臺(tái)下的學(xué)生傻傻地看著教授。
“如果你們的心是零度,那么你們就跟冰塊一樣,只能把自己限制在一個(gè)角落里。如果你們的心維持常溫,你們可以像水一樣四處流動(dòng),但無(wú)論流到哪里,都離不開(kāi)大地。如果你們的心沸騰了,那么你們就能飛越起來(lái),迎向廣闊的藍(lán)天。這是我送給你們的畢業(yè)禮物,希望你們永遠(yuǎn)也不要忘記!”
教授說(shuō)完,學(xué)生們先是沉默了一下,接著爆出熱烈的掌聲!
大家都同意,這確實(shí)是求學(xué)以來(lái)最深?yuàn)W的一次物理課!
小學(xué)生作文 篇4
下午,我正在看電視。忽然,聽(tīng)到了外面打雷的聲音。我趕緊把電視關(guān)掉。
不一會(huì),外面就下起了瓢潑大雨。我站在窗口,看到房檐上細(xì)細(xì)的雨絲飛快落下,像一串串珍珠。大樹(shù)在雨中左右搖擺,像一位穿著綠衣服的指揮家。大雨落在地上,地面上濺起了一個(gè)個(gè)小酒窩。
雨好淘氣呀。隔著紗窗,仍能跳到我的.臉上,我的脖子上,還跳在我的耳邊,跟我說(shuō)悄悄話。
這時(shí),一道閃電出現(xiàn),嚇得我一下子趴在了沙發(fā)上。剛抬起頭,一陣?yán)茁晜鱽?lái),把我嚇得頭又縮了回去。
今天的雨,讓我既喜歡,又害怕。
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