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有志者,事竟成作文

時間:2023-12-07 10:55:29 作文大全 我要投稿

有志者,事竟成作文15篇[合集]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有志者,事竟成作文,希望能夠幫助到大家。

有志者,事竟成作文15篇[合集]

有志者,事竟成作文1

  在班上,我是一個出了名的體育菜鳥:體育項目樣樣都不行。跑步速度似蝸牛,只能勉強(qiáng)及格;跳繩一分鐘只能跳六、七十下,不過關(guān);做位體前軀只有1.5。最可悲的是仰臥起坐,這個對于瘦的人說應(yīng)該是輕而易舉的項目,可我身高145CM,體重30KG的瘦子,卻創(chuàng)了全年段的最低記錄:0!這可丟了我們班女生的臉,她們一般都能做二、三十個,能力強(qiáng)的`可以做四、五十個。我卻起都起不來?粗蠋熃^望的眼神,同學(xué)們或同情或嘲笑的目光,我發(fā)誓:不管有多辛苦,我一定要利用這個暑假把仰臥起坐練起來!

  計劃從6月22日開始執(zhí)行,每天晚上睡覺前,仰臥起坐成了我的必修課。第一天的練習(xí)異常辛苦:媽媽幫我壓住腳,我手抱住頭,極力地想往上竄,可盡管我使出吃奶的勁仍是起不來。就這樣嘗試了幾次,我都有些泄氣了。媽媽不停的鼓勵我讓不要放棄,幫我尋找原因,。覺得我應(yīng)該是腹部力量太小,所以才坐不起來的。于是她決定幫助我,讓我握著她的手來用力,就這樣我堅持做了40個。媽媽說就按這樣先堅持練幾天看看。就這樣每天40個我堅持了四天,到了第五天晚上的時候,我居然可以不用借助媽媽的手坐起來了,但是是不抱頭的那種。雖然不是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,但對于我來說已經(jīng)是莫大的勝利了。

  奇跡發(fā)生在7月2日晚上,那天我被姑姑接去了她家。不過我依然沒忘記練習(xí)。我想試試看按標(biāo)準(zhǔn)的姿勢能不能成功,不可思議的事情發(fā)生了:我居然一口氣做了3!3,這個數(shù)字可能很多人會嗤之以鼻,可對我來說是個巨大的驚喜。這樣的進(jìn)步使我欣喜若狂,我立刻打電話把這個好消息告訴了媽媽。電話里的媽媽似乎比我還激動,不停地對我說我是最棒,為我感到驕傲之類的話。

  嘗到了甜頭的我每天練得更起勁了,今天,7月7日,我突然發(fā)威了,居然一分鐘做了25個!這個數(shù)量已經(jīng)超過了我們的許多人,我高興得立刻從床上蹦了起來,此時我的心情是無法形容的,我和媽媽都開心地笑了。

  通過這件事,也讓我更加明白:只要肯努力,就沒有克服不了的困難。正好印證了《后漢書》里的一句話:有志者,事竟成。

有志者,事竟成作文2

  窗外天上的星星柔了柔疲憊的雙眼,月亮伸了伸懶腰,城市四周寧靜得異常出奇。我昏昏沉沉地來到書桌前,父母在我書桌上刻下的六個醒目的大字“有志者,事竟成”映入我的眼簾,心頭一下亮堂了很多,往事一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里……

  記得我上二年級的時候,媽媽經(jīng)常包餃子。我只是在旁邊呆呆地看著媽媽那雙粗糙的手嫻熟地包著餃子。終于有一次,我問媽媽:“媽媽,能教我包餃子嗎?”媽媽想也沒想,就爽快地答應(yīng)了。

  剛開始,我還懷著興奮的.心情向媽媽學(xué)包餃子,可我每一次包的,要么就是捏成個“四不像”,要么就是餃子餡放多了包不起來。沒過一會兒,我就不耐煩了,沖著媽媽生氣地叫:“包餃子怎么這么難啊,我不包了,哼!”說完,我就跑到沙發(fā)上,邊吃零食,邊看電視。

  媽媽見了,語重心長地對我說:“孩子,你要知道,有志者,事竟成。既然你選擇要做這件事,那就要做到最后,不能半途而廢。明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,重新坐到桌子前。在媽媽的指導(dǎo)下,我越包越好。我嘗到了成功的甜頭。

  還有一次,我在英語培訓(xùn)班的一次小測試,只考了80分。在回家的路上,我下定決心每天要記28個單詞。才堅持沒幾天,我就想放棄了。因為總是記這種枯燥乏味的英語單詞讓我心煩意亂,這時,媽媽的話又回響在我的心頭,那句“有志者,事竟成”也在我的腦海里回響。我朝著自己既定的目標(biāo)堅持不懈地努力著。功夫不負(fù)有心人,在期未英語考試時,我考了100分。我欣喜萬分,連蹦帶跳地回到了家,心里像吃了蜜一樣甜……

  一陣涼風(fēng)把我從記憶的思緒中拉了回來。是啊,“有志者,事竟成”!它是大海中航行的指引船只方向的燈塔,也是有志者前行路上破荊斬棘的無窮動力之源!它就像良師益友一樣,會在我以后成長的路上伴隨著我茁壯成長!

有志者,事竟成作文3

  俗話說得好:“有志者,事竟成!边@句話一直激勵著我。只要有決心、有毅力,向著自己的志向前進(jìn),才能完成自己想做的事情,最終走向成功。

  從古至今,每位名人何嘗不是從小就立下遠(yuǎn)大的志向,并且努力奮斗,年復(fù)一年,最終獲得成功,還為我們后人樹立了一個好的榜樣,相反,如果一個人沒有了志向,一生碌碌無為,那么他的一生終究會一事無成。記得古時候有位很聰明的孩子,五歲就能作詩,他就是方仲永。由于他父親的貪婪,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)!睂(dǎo)致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。所以這件事反映了人的一生要腳踏實地,不能為了一時的.貪欲而放棄了志向,浪費(fèi)了自己的青春年華。

  在我們身邊有很多的成功人士,他們并不是天生就這么地有才華,而是經(jīng)過許許多多的刻苦專研和不為人知的艱苦才贏得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐,雖然她殘疾了,但她擁有一顆上進(jìn)的心和堅定的志向,自學(xué)了多種語言,還學(xué)會了針灸,正因為她對自己要求嚴(yán)格,永不放棄的精神讓她的“志”最后“成”了。“有志者,事竟成”的人還有很多,例如外國的愛迪生,如果沒有他百折不撓的精神,哪來今天的燈泡使我們在黑暗中得到光明。這樣的事例還有很多,他們的一生最終都是有所作為的。

  通過我們身邊的事例可以讓我們更懂得“有志者,事竟成”的真諦和重要性,如果人沒有志向,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,在空中隨風(fēng)飄蕩。然而有了志向的人,做什么事都能有堅定的目標(biāo),向著自己的目標(biāo)不懈努力,最終駛向成功的彼岸。

  水滴能穿石,因為它沒有間斷,沒有放棄,所以我也要向著我的志向而奮發(fā)圖強(qiáng),從現(xiàn)在開始,永不言棄。為了未來的明天更輝煌,我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要掌握更多的本領(lǐng)。充實自己的人生,將來為社會出一份力。人都應(yīng)該有志向,有志向就要前進(jìn)。志向是我們成功的關(guān)鍵,翻過重重的懸崖峭壁,才能攀上山頂,到了山頂我們就成功了!

有志者,事竟成作文4

  古今中外,但凡有所成就者,都有一個遠(yuǎn)大恒久的志向,然后一生用行動實踐,一步一個腳印,最終實現(xiàn)理想,成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實寫照。他們用自己的實際行動證明了只要有志、立志、立長志;只要堅持、堅定、持之以恒,事情最終會辦成。

  愛迪生是19世紀(jì)和20世紀(jì)的偉大發(fā)明家,他從小就是一個非常有志向的孩子。有一次,當(dāng)他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮,他想:“能不能用一種東西來代替蠟燭,讓它照亮黑暗呢?”一個偉大的靈感誕生了—發(fā)明電燈。愛迪生通過多次實驗。不畏懼失敗,終于找到了合適的材料,發(fā)明了電燈。

  無獨(dú)有偶,13世紀(jì)中期,英國學(xué)者培根一天雨后到花園散步,看到蜘蛛網(wǎng)上粘了不少雨珠,他發(fā)現(xiàn)透過雨珠看樹葉,葉脈放大了不少,連樹葉上細(xì)細(xì)的毛都能看見。他看到這個現(xiàn)象驚訝極了,于是他跑回家中,找到了一顆玻璃球,把玻璃球割出一塊兒放到書上,字果然放大了,于是他一次次實驗,一次次改良,最終發(fā)明了眼鏡。

  還有萊特兄弟,他們在1900年10月制成了依靠風(fēng)力作動力的滑翔機(jī),后來又反復(fù)實驗,琢磨用發(fā)動機(jī)作動力的飛機(jī),又經(jīng)過三年多的實驗,失敗了再來,跌倒了爬起來,一次次試飛,一次次在生與死中較量,在吸收別人的經(jīng)驗,改進(jìn)飛機(jī)的發(fā)動機(jī),終于在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動機(jī)的飛機(jī)

  魯迅說過:“做一件事,無論大小,倘無恒心,是不好的。”這些取得成功的科學(xué)家們都有著自己的志向,這些志向最初都是因為一個小小的.發(fā)現(xiàn),但是這個發(fā)現(xiàn)卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生,為了自己的理想目標(biāo),不怕失敗,不斷努力,不斷積累,最后終于取得了成功。雖然也有失敗,但是“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。因此我們要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家、平凡人這種“有志者事竟成”精神,為自己的理想目標(biāo)而努力奮斗,相信,我們也會迎來自己人生最榮耀的時刻。

有志者,事竟成作文5

  什么是成功的基礎(chǔ)?勤奮?恒心抑或毅力?倘若獨(dú)有勤奮,卻是盲目地付出,便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅持些什么,成功還是不會敲響你的門。在我看來,真正支撐起成功的不是別的,正是擁有一個志向。

  有一個叫做戈爾德的人,他在15歲時給自己設(shè)計了一張《一生的志愿》的表,表中按照各個階段確立了127個目標(biāo),而當(dāng)他59時,他已經(jīng)完成了其中的106個目標(biāo)。他的人生無疑是成功的,這份成就的獲得縱然與勤勞和堅持分不開,但是其根本是什么呢?是戈爾德為自己的前進(jìn)找到了正確的方向,又在自身的修為作為動力的不斷促進(jìn)下,終于開啟了成功的大門。

  事實上,人生便好像是一場百米賽跑,你只有先確立了終點(diǎn)的方向,才能夠奮力向前奔跑。倘若一開始便漫無目的地四處游蕩,再快的速度也會消磨在無盡的彷徨中,也只是把大好的年歲荒廢在無盡的.懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標(biāo)的船才能抵達(dá)海岸。倘若連個努力的方向都沒有,那么又談何堅持談何奮斗呢?

  所以,但凡是一個大有作為的人,都是在年少之時便立下了極遠(yuǎn)大的志愿,再用余下的年歲向著這個志向不斷地前進(jìn)。比如周總理,他還是一位學(xué)生的時候就曾有過“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗;茅以升因年少時看見橋被壓塌了,砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實實,永遠(yuǎn)不會塌的橋。”長大了的他,也果真實現(xiàn)了自己的志向——成為了我國著名的橋梁專家。

  由此可見,人沒有目標(biāo),就不會產(chǎn)生上進(jìn)心和前進(jìn)的動力。人沒有目標(biāo),就不會有努力的方向和常年累月的堅持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說過:“志向和熱愛是偉大行為的羽翼!敝挥幸粋有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開辟出屬于自己的幸福。

有志者,事竟成作文6

  做人,特別是學(xué)生,最重要的除了做人最基本的準(zhǔn)側(cè)之外,便是志向了。那么志向?qū)τ谝粋人來說究竟有多重要呢?“生活中沒有理想的人,是最可憐的人!蔽蚁耄栏衲虻倪@句話室的解釋。畢竟,一個人一旦有了理想,有了志向,有了目標(biāo),所有的困難好像都難以*他了。這,也就是我們常說的“有志者,事竟成!

  還記得小學(xué)二年級懵懵懂懂并不清楚“理想”這個詞的真正含義,只是偶然從大人們嘴里聽到“北大清華可是全國的學(xué)校呢!”,就這樣,品德書上“我的理想”一欄中被我填上了今天看來令人發(fā)笑的一句話——“我要考上北大清華!”你看,那時的我甚至還沒弄清楚“北大”和“清華”是兩所完全不同的大學(xué),卻已經(jīng)定下了今天看來遙不可及的“理想”。漸漸地,在我明白了“理想”的含義之后,那年幼時的一句話也再沒被提起。

  當(dāng)年幼時一句“玩笑”逐漸消失的時候,我也有了新的目標(biāo)。我的目標(biāo)好像很簡單,又好像很難。因為,我希望,在許多年以后,頭發(fā)花白的我回憶起年輕時的模樣不會后悔,而是驕傲的說:“看,我現(xiàn)在所擁有的一切都是努力得來的!笨赡苁切闹杏辛诵拍,所以一切困難好像都是可以克服的。

  九年級下半學(xué)期,早鍛煉,實驗訓(xùn)練,各科的總復(fù)習(xí)一股腦地全向當(dāng)時臨近中考的我們砸來,不給我們一點(diǎn)兒喘氣兒的機(jī)會。本來就不擅長體育的我被每天頻繁的訓(xùn)練搞得心灰意冷,甚至中考前還被老師批評拍球的手勢不對。不過,大概是上天被我的努力所感動,體育分?jǐn)?shù)并不糟糕。而后面幾個月的復(fù)習(xí)更甚,連下課的'時間都被作業(yè)和老師所占用,我的選擇就是沉迷在學(xué)習(xí)的海洋之中。不過,如今想來,這倒也是一段甜蜜又難忘的回憶。畢竟,就是那些天不分日夜的學(xué)習(xí)才換來了我如今的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我也算是獲得了一點(diǎn)小小的成功吧。

  在人生的路上,我們從來都沒有退路。我們能做的只有努力,努力,再努力。為理想的實現(xiàn)而努力,為我們的未來而努力,為我們自己而努力。而在努力的同時,我們便會發(fā)現(xiàn);有志者,事竟成。

有志者,事竟成作文7

  有句俗話說得好∶有志者事竟成?v觀千百年來的歷史,那些有所建樹的人,都是堅持不懈,從來不向困難低頭的人,不斷挑戰(zhàn)極限,最后把不可能變?yōu)榭赡,這就是“有志者事竟成”。

  世上少有一帆風(fēng)順的事,人們之所以會成功,是因為他們正確地面對失敗,對他們來說,失敗不是絆腳石,而是墊腳石?纯磹鄣仙l(fā)明電燈的過程吧,他一開始用各種材料一次次的試驗,十三個月的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗一千多次。多少次的失敗,多少次的氣餒,這都不能使愛迪生停下前進(jìn)的腳步。終于,愛迪生在發(fā)明燈泡時,有了突破性的進(jìn)展,但是,電燈只亮了四十五小時。雖然這已經(jīng)夠人們用上幾天了,但是愛迪生還不滿足于此,他又開始用竹絲作燈絲,效果好極了!燈絲也很耐用,燈泡可亮一千二百小時。執(zhí)著的'愛迪生又對點(diǎn)燈進(jìn)行了改進(jìn),用鎢絲作燈絲,燈泡的壽命又延長了許多,如果愛迪生當(dāng)初沒有這么萬股執(zhí)著地探索,并靠著驚人的毅力發(fā)明燈泡,那我們今天還能坐在燈下學(xué)習(xí)嗎?

  無獨(dú)有偶,三百多年前的一天晚上,牛頓坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹,忽然,有個東西打在了他的頭上,這并不很重的一擊,把他從沉思中驚醒。他低頭一看,原來,是一只熟透的大蘋果從樹上掉落下來。他撿起蘋果,又一次陷入了沉思:為什么蘋果不落向兩旁,不飛向天空,而是垂直落向地面?這一定是地球有某種引力,把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮:蘋果是這樣,月亮也是如此,月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。因為有引力,使它不能遠(yuǎn)離地球;因為有速度,使它不會像蘋果一樣掉落下來……他又進(jìn)一步觀察、思索,經(jīng)過不懈的努力,日日夜夜地研究實現(xiàn),終于發(fā)現(xiàn)了偉大的萬有引力定律。宇宙間一條普遍的規(guī)律,被一只蘋果落在頭上所激發(fā),促使牛頓產(chǎn)生靈感的閃光,迸發(fā)出了光輝的思想火花。

  因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到了春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度。同學(xué)們讓我站在地平線上,心中有志,發(fā)奮努力,構(gòu)筑我們理想吧!

有志者,事竟成作文8

  今天傍晚,我和孟婷玉坐在沙發(fā)上看電視,我們打開電視機(jī)。正好,電視上播出的是:伊利QQ星快樂寶貝GO,我便和孟婷玉高興的看了起來。

  很多很多的小朋友都沒能沖到最頂峰。這時,又上場了一位母女,這點(diǎn)很普遍。但是,那位女孩兒的左手不太對勁兒,原來:這個女孩的左手,四個指頭粘在了一起,只有大拇指可以動。主持人也注意到了這一點(diǎn),就問小女孩兒的媽媽:她的“手”怎么回事?為什么會左手的四個手指粘到一起?只有大拇指可以動啊?女孩兒的媽媽回答說:她一歲兩個月時,被開水燙著了,之后手就成這樣子了。聽到這里,我和孟婷玉都不約而同的想:有很多健全的小朋友都沒有過去,更何況一個“手指受傷的女孩”呢!可下面的情況卻讓我非常吃驚,那位小女孩兒居然用雙手剪出了一個漂亮的窗花,(對常人來說,剪一個漂亮的窗花是非常容易的,但是這位小女孩兒的左手有傷,所以我非常吃驚。)而這位小女孩兒的愿望就是要把這個漂亮的窗花掛到最頂峰的樹枝上。我暗暗為這位小女孩兒捏了一把汗。

  可結(jié)果卻出乎意料,她們母女輕而易舉的沖到了最頂峰,除了第一關(guān)是一位帥氣的.男主持人背著這位小女孩兒過關(guān)的。當(dāng)然,那位小女孩也如愿以償?shù)陌阉约杭舻钠恋拇盎⊕斓搅藰渲ι稀?/p>

  在女孩登上最頂峰的那一刻,臺下的掌聲不斷的響起來,為這位女孩兒和她的媽媽喝彩,在女孩登上最頂峰的那一刻,我非常的高興,(也非常的驚訝)就好象臺上領(lǐng)獎的的不是那位女孩兒,而是我。(能看出我有多么的高興了吧?)

  通過這件事,我明白了一個道理,只要有目標(biāo),有信心,任何事情都能做好,就看你想不想去做好了。有句話不是說:世上無難事,只要肯攀登嗎?通過這件事情,我終于明白了有志者事竟成這句話。在那位小女孩站到終點(diǎn)時,我的心情頓時激動了起來。在他們成功的那一刻,我想一首歌曲,一首名叫《努力》的歌曲。

  明天一起繼續(xù)努力

有志者,事竟成作文9

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古今往來,有智之人很多,但鮮少有人能夠真正做到志,一個看似簡簡單單的字,強(qiáng)調(diào)的是堅持,是無畏,是一顆心奔赴理想遠(yuǎn)方的勇氣。

  王羲之九歲就開始練字,立志成為書法家,于是,不論嚴(yán)寒酷暑或是刮風(fēng)下雨,總能看到一少年拿起筆在紙上涂寫,天天如此,從無間斷。他在紹興蘭亭練字,旁邊有一池子,池水都被他洗筆硯染黑了,如此令人心頭一震的魄力,讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶,成了中國一代杰出的書法家。

  茅以升小時候經(jīng)歷了橋梁坍塌,見證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子,立志說,我長大一定要做一個造橋的人,造的橋結(jié)結(jié)實實,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會倒塌為了實現(xiàn)自己的`理想,茅以升在遇到的每一座橋都會細(xì)心觀察,他那顆純粹的心始終存留著一種強(qiáng)者的堅韌,心懷遠(yuǎn)志,為了造橋,每見到一座便畫下來,用博學(xué)的知識存儲以及幾十年的實踐經(jīng)驗,朝著自己的目標(biāo),化千萬倍努力為一股難以撼動的力量與源泉,將那顆志氣的種子澆灌,最終成為了祖國的造橋?qū)<摇?/p>

  望著這些擁有遠(yuǎn)志者,他們懷揣著的,是一份偉大的力量,人無志,便如輪船失去船帆,花兒失去陽光,挫敗在原地。許多人在面對挫折,就放棄志向止步不前,從而忘了:有志者,方可事成。即便擁有智慧,卻也只是一副軀殼,而志氣給予了我們靈魂的血肉,他填滿了碌碌而為的閑雜時光,用激勵的精神開啟了前方的道路,敲開了成功的大門,一份志,鑄造了向遠(yuǎn)方前行的學(xué)子,點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈。

  成功的樹,我們只看到他高大的身軀,卻不知當(dāng)初它的芽兒滿載拼搏,在歷經(jīng)風(fēng)雨后,仍然保持志氣,迎難而上,用盡時間及努力完成它。確立志向,雖然只是邁向成功的一小步,但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。

有志者,事竟成作文10

  人生如同一個大寶箱,裝著許許多多閃亮的大寶石,它們就是人中的一件件事。在我的寶箱里,有這樣一顆熠熠生輝的大寶石,它就是我和媽媽去藏龍百瀑游玩時的一件事。

  在去藏龍百瀑的路上,樹木郁郁蔥蔥,風(fēng)景自然秀美。到了景區(qū),我們開始爬山。剛開始,樓梯都是用石頭做的,走在路上,欣賞著周圍詩情畫意的景色,愜意極了!

  可是,馬上令我害怕的一幕出現(xiàn)了——樓梯竟然變成了鐵鏤空做成的,下面都是空空的,好像懸在半山腰一樣。當(dāng)時我雙腿就軟了。天哪!這樓梯踩上去還老發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,感覺隨時可能倒塌。我死死攥緊媽媽的手,渾身冒著冷汗,發(fā)著抖地往上爬,一不留神,剛買的冰淇淋像個頑皮的'小孩從我手心里溜了出去,我看著地上,覺得十分心疼。走了一會,我好不容易適應(yīng)一點(diǎn)走鐵樓梯了,結(jié)果前面又一個樓梯使我望而卻步。那是一層薄木板架在鐵架上搭成的,看起來實在恐怖。我看到前面的人都相安無事地走過去了,便抱著試一試的心理,輕輕的放了一只腳上去,木板“咯吱”了幾聲,這可把我嚇壞了。怎么辦啊?這樓梯不牢固!我不敢再向前踏半步了?墒,好風(fēng)景還在后頭呢!我想到這里,就閉上眼睛,屏住呼吸,一步步地緩慢地走了過去。

  終于走過木樓梯了!眼前的景色美不可言,兩簾巨大的瀑布從高處噴流下來,好壯觀!我不禁感嘆:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”看了這些美景,我決心爬上山頂。

  沒爬一會,“累”字出現(xiàn)在我腦海里。我一屁股坐了下來,嘴里喘著粗氣。可是,迷人的風(fēng)景誘惑著我。我只休息片刻,便繼續(xù)往上走。終于到頂了,只見身旁云霧彌漫,附近的群山都在我的腳下,這種感覺實在是太奇妙了!

  這是一件令我難忘的事,同時也是一件激勵人心的事,它也告訴我一個道理;我們要克服困難、勇往直前、不能退縮,才能到達(dá)頂峰。

  “有志者事竟成”!我一定要朝著目標(biāo)努力!

有志者,事竟成作文11

  有志不在年高,無志空長百歲――題記

  人生就像開車,方向盤總是握在自己手中的。莎士比亞說:“在時間的大鐘上,只有兩個字,就是現(xiàn)在!倍艺f在人生的路途上,只有兩個字,就是勤奮。

  她出生在紐約鄉(xiāng)下一個農(nóng)民家庭,從小沒有父親,母親也在她上小學(xué)四年級時拋棄了她,從此杳無音信。迫于生活,她不得不輟學(xué)去當(dāng)雇工,每天五點(diǎn)起床,要做30多人的早飯,此外割草、看牲畜、熬奶油成了她每天的家常便飯,一直忙到十點(diǎn)才能睡覺。

  這樣繁勞累的工作一干就是十六年,27歲時,她與一位青年雇工結(jié)婚,先后生育了十一個孩子。接下來的幾十年里,她的生活被照顧子女、打理家事占滿了。

  然而她六十七歲時,丈夫不幸去世,她的手指也患了風(fēng)濕癥,失去了勞動能力。于是小兒子一家開始嫌棄她,完全漠視她的存在?伤龥Q心要恢復(fù)手指功能,拿著刷漆用的板刷在房間里四外涂鴉。直到她的第一幅作品《農(nóng)場秋》裝飾在陳列窗時,她才開始熟為人知。繼而各大報刊相繼刊登了她的作品,人們被她年逾古稀學(xué)畫畫的精神感動、震撼。不久法國盧浮宮以100萬美元收購了她的一幅作品。排隊參觀她畫展的人達(dá)11萬之多。以她命名的加上銷量達(dá)2500萬張。不得不說,從她70歲拾起畫筆到101歲去世,她是一位幸福的老人,直至生命的最后一刻,她的光輝仍熠熠閃爍。她就是安娜麥阿利 莫澤斯老奶奶。

  面對這樣一位老人,我不由肅然起敬。當(dāng)今社會,人人豐衣足食,卻很少有人肯懂得珍惜。荒廢學(xué)業(yè),放任自己的行為在他們看來無可厚非;遇到挫折,除了頹廢喪志,就是怨天尤人。盡管莫澤斯老奶奶的'前半生是坎坷不幸的,但她從未輕言放棄,即使流汗流血,也要咬著牙堅持過去,自己善待自己,于是她那命運(yùn)多舛的前半生造就了一個璀璨的后半生,并在成千上萬的美國人心中樹起了一塊豐碑。

  人生的方向總是把握在自己手中的。只要肯腳踏實地,發(fā)奮圖強(qiáng),在不良習(xí)慣的邊緣踩下急剎車,總是不晚的,但當(dāng)你前兩個輪胎已跨過不良習(xí)慣的邊緣時,懸崖勒馬為時已晚。世上惟有“勤奮”二字才是你最得力的剎車,不管你是豆蔻年華還是耄耋之年,只要認(rèn)真,只要勤奮,定會譜寫也精彩絕倫的人生篇章。

有志者,事竟成作文12

  “有志者,事竟成”,這句話雖然短小,卻意味非凡。

  古有越王勾踐臥薪嘗膽,胸懷大志,終于使得“吞吳”不再是夢想;今有俞敏洪艱苦創(chuàng)業(yè),志向遠(yuǎn)大,終于使得“新東方”學(xué)校享譽(yù)全國。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠(yuǎn)大的志向并為之奮斗,事情終究會成功。

  小的時候,每當(dāng)看到那些在舞臺上光鮮亮麗的演員,我都會向他們投去羨慕的眼光,總希望有一天我也會成為他們中的一員。慢慢地,我接觸到了舞蹈,雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無味的,但每當(dāng)站上舞臺,無論大小,我都會綻放出最燦爛的.笑容。或許兒時的志向過于簡單,但我為之奮斗過,而且享受到了掌聲的喜悅。

  長大些后,志向會變的更加遠(yuǎn)大、更加現(xiàn)實?荚鯓右粋成績,上一個怎樣的學(xué)校,該以怎樣姿態(tài)步入社會成為人生面臨的階段性難題。當(dāng)然面臨問題,就要迎接挑戰(zhàn)。而今,九個月后的我就將邁入高考的考場,此時此刻我正在為我的大學(xué)夢而努力,為理想的大學(xué)做奮力的拼搏,相信擁有遠(yuǎn)大志向并為之奮斗的我一定能實現(xiàn)自己的理想。

  但是通往“志”的道路并不會總是一帆風(fēng)順,或許前方就有一片荊棘等待我們?nèi)ゴ┰健_@就需要我們做到“常立志,立長志”,在立志的過程中確定自己的人生方向,找到適合自己的正確的志向,在這種條件下不斷努力,為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣,我們才能離成功更進(jìn)一步。

  “有志者,事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀,每當(dāng)我感到迷茫、感到傷心時,它都會帶給我進(jìn)去的動力;每當(dāng)我獲得成功的喜悅,它都會給我鼓勵,鼓勵我飛向更加寬闊的天地。

  親愛的朋友們,當(dāng)你正經(jīng)歷著失敗的苦澀,請不要?dú)怵H,想想有誰知道越王內(nèi)心的苦;當(dāng)你正經(jīng)歷接連的失利,請不要傷心,想想俞敏洪是怎樣在復(fù)讀的艱辛中走向成功的。那么,你經(jīng)歷的那些苦又算得上什么呢?樹立遠(yuǎn)大而現(xiàn)實的志向,并且為之奮斗,我們都會擁有屬于自己的那片藍(lán)天。

有志者,事竟成作文13

  暑假的一天,我在家里看著電視,悶熱的天氣讓人不想動彈,偶爾也吹來一陣涼風(fēng),讓人燥熱的心靜下來,不過這風(fēng)娃娃也有淘氣的時候,這不,我家曬在窗戶外面的幾把草藥魚腥草就被“牽”走了,落到了二樓的陽臺上,而我家住在四樓……

  為了這小小的幾把魚腥草,我們可絞盡了腦汁,唉!不巧的是二樓家里正好沒人,不然可以從人家里面去揀回來,難道我們要就此放棄嗎?我們也想著把它揀回來,可兩層樓的高度怎么揀?除非像釣魚那樣把草藥釣上來,對了!我們可以用繩子和鐵鉤把草藥鉤上來呀!可這種方法很快又被媽媽和姐姐否定了,只有爸爸堅信一定能鉤上來,我將信將疑,繩子太軟了,根本使不上力,可奇跡不能發(fā)生嗎?我又仔細(xì)觀察了草藥落下去的位置,最后還是相信老爸一定能鉤上來。我們家立刻分成了兩派:我和爸爸一派,堅信一定可以成功,媽媽和姐姐一派,覺得繩子不可能把草藥釣起來,我和爸爸不甘心去找來了繩子和鐵鉤一定要試試看,一切準(zhǔn)備工作做好了,我們開始釣草藥了,只見爸爸雙手緊握著繩子,把繩子輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)往下放,神情十分專注,媽媽仍是用不屑的眼神看著我和爸爸,還對我們夸下海口:“你把要是釣了起來,我就在手掌心煎魚給你們吃!”說話間,繩子上的'鐵鉤已經(jīng)碰到了草藥,我的心正懸著呢,看看爸爸,他額頭上也滾下了豆大的汗珠,雙眼緊盯著草藥,媽媽和姐姐心里也十分緊張,這幾把小小的草藥仿佛成了一片易碎的玻璃,動作一定要很輕,家里安靜極了,甚至可以聽見彼此的心跳聲,啊,鉤起來了!我們成功了!爸爸開始慢慢往上拉,眼看成功就在眼前時,草藥卻又滑落下去,我的心仿佛一下子從嗓子眼掉到了谷底,我也想放棄了,可爸爸仍要堅持,再一次把繩子放了下去,剛才那一摔,其中一把草藥又被摔成了兩小把?磥碛芯湓挘翰唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!說得真對。第二次我也沒有給予多少希望了,沒想到卻真的成功了,我心里非常激動,最后那幾株草藥也乖乖地上來了,我的心情無法言表,可媽媽卻高興不起來,她的諾言可怎么實現(xiàn)?

  通過今天這件事,我明白了一個深刻的道理,有志者,事竟成。在我們學(xué)習(xí)和生活的道路上,也一定要有恒心,有毅力,這樣才會成功。

有志者,事竟成作文14

  上周是我感到非常開心和難忘的一周,我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽,但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪!我期待12。20號CDTV6。7點(diǎn)的的頒獎晚會,哈哈我們班要上電視了!

  這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學(xué)經(jīng)典大賽,先是選了二十多個多個背功好的同學(xué),經(jīng)過不斷選拔大浪淘沙,最后只剩下八個精兵強(qiáng)將“參戰(zhàn)”他們先參加了金牛區(qū)的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個得力干將經(jīng)過刻苦努力,過關(guān)斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊中脫穎而出,獲得了成都市第一名好成績,這是我們五三班的榮譽(yù)!也是張家巷小學(xué)的榮譽(yù)!

  取得這么好的成績老師、同學(xué)一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景,每天都改厚厚的一摞作業(yè)本,想起······我們?nèi)绻W(xué)習(xí),陳老師就會露出欣慰的笑容,如果我們不專心聽講,她就會不厭其煩的諄諄教導(dǎo)我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導(dǎo)同學(xué)們背書,想起參賽期間陳老師帶著同學(xué)們來回奔波,那么辛苦,想起······此時此刻,我的心情激動不已,這次比賽及這幾年我們的成長過程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!

  取得那么好的成績和參賽的同學(xué)們的'努力分不開的,她們是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,國學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺都在背書,背的嘴皮發(fā)麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅持努力就會成功。

  我們要以參賽同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累的精神,在學(xué)習(xí)中克服一切困難,不斷努力爭取取得好成績!

有志者,事竟成作文15

  立業(yè)靠志氣,志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他們終能成為成功者。

  志,是成功的先行官。周恩來總理年少時,其校長間同學(xué):“為何而讀書?”大家各抒己見,周恩來回答:“為中華之崛起而讀書!”周恩來以此話為志,和許多志士仁人一起實現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈,假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志,他就不會在漫長的革命生涯中,經(jīng)艱辛歷百折而不澆。

  志,是引導(dǎo)人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,立志“揭開放射線的真面目”。在進(jìn)行艱苦的實驗時,她以自己的志向為目標(biāo),經(jīng)過一次次的失敗,從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì),最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的燈塔,有了燈塔,船就不會迷失方向,就會到達(dá)金色彼岸。

  志,可使人忍受磨難,樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后,勾踐被釋放回國,立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊著一只苦膽,每天都舔嘗苦膽的'滋味,體驗亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng),終于使越國繁榮昌盛起來,最終打敗了吳國。

  “志不強(qiáng)者智不達(dá)!敝袊糯苋四拥脑挷粺o道理。有人曾問三個砌磚者:“你們在干什么?”一個答:“建造世界上最好的房子!绷韮蓚分別答:砌磚、賺錢。后來第一個人成了建筑家,而另外兩人一無所成,仍靠砌磚維持生計。由此可見,一個人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱,“志”弱者好比“智”弱者,永遠(yuǎn)不會有什么成就,他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波,就像那兩個砌磚者,想的只是眼前的“砌磚”。

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