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軍民魚(yú)水情作文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的軍民魚(yú)水情作文，希望能夠幫助到大家。
軍民魚(yú)水情作文 1
網(wǎng)友們與海警官兵文藝聯(lián)歡，更是讓大家度過(guò)了一個(gè)不一樣的八一節(jié)。
北侖青少年宮的小網(wǎng)友各個(gè)“身懷絕技”。孔格若的《我是山里小歌手》，王雨欣的《五色花》，陳晏輝的《幸福格�；ā�，范王乾泓的《童話(huà)香巴拉》等一首首歌曲回蕩在海警二支隊(duì)的會(huì)議大廳，得到了官兵和網(wǎng)友的一陣陣熱烈的掌聲。其他的小網(wǎng)友還帶來(lái)了練習(xí)了很久的拉丁舞和詩(shī)歌朗誦。“小朋友的表演稚嫩但真誠(chéng)，讓我們想起了我們小時(shí)候在臺(tái)上表演的經(jīng)歷。”官兵們一邊看表演一邊回憶起了自己的童年。
“為了來(lái)參加今天的`文藝演出，小朋友們一起在網(wǎng)上報(bào)名后，就天天練習(xí)表演，很認(rèn)真。”北侖青少年宮的網(wǎng)友代表雨珊告訴記者。
大網(wǎng)友的節(jié)目也不遜色，網(wǎng)友徐雪萍的一首《邊疆的泉水清又純》，讓大家仿佛忘記了外面的驕陽(yáng)，走進(jìn)邊疆感受到了泉水的清涼。戚家山街道蔚斗社區(qū)的一位流動(dòng)黨員獨(dú)辟蹊徑，小品《獨(dú)角戲》一人分飾男生和女生兩個(gè)角色，搞笑的服裝、滑稽的表情逗得官兵們笑聲不斷，“跟電視上的趙本山有得一拼，趙本山給那么多人表演，但他是專(zhuān)門(mén)為我們表演的，真的很感動(dòng)。”官兵們的掌聲連連。
網(wǎng)友的精彩表演引發(fā)了官兵們的表演熱情，他們紛紛上臺(tái)亮出了平時(shí)訓(xùn)練的擒拿格斗好戲，利落的身手、英武的姿勢(shì)讓網(wǎng)友們看得好不過(guò)癮，臺(tái)下相機(jī)頓時(shí)閃成一片。
軍民魚(yú)水情作文 2
海上操練結(jié)束后，海警戰(zhàn)士們還給網(wǎng)友們展示了部分陸上訓(xùn)練內(nèi)容。炎炎烈日下，隊(duì)列中武警戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)如同水杉樹(shù)般筆直挺拔，步伐整齊劃一，氣勢(shì)如虹�！澳憧此麄冋镜臉幼�，好精神啊。”“這么熱的天，他們還要訓(xùn)練，真是辛苦啊。”看著烈日下滿(mǎn)頭大汗的戰(zhàn)士們，網(wǎng)友們不禁感嘆道。
訓(xùn)練場(chǎng)上，8位身著迷彩服的武警戰(zhàn)士還為大家表演了擒敵拳、警棍盾牌操等訓(xùn)練科目�！扒軘橙乔軘臣夹g(shù)主要技法動(dòng)作的單人綜合練習(xí)，動(dòng)作中融入了手型、?型以及攻擊技法，既可以增加身體的協(xié)調(diào)性，又能幫助熟悉與記憶擒敵動(dòng)作�！焙＞ш�(duì)宣傳科科長(zhǎng)陳勇介紹。左勾拳、右勾拳、橫踢、側(cè)踹，戰(zhàn)士們迅猛有力的動(dòng)作、專(zhuān)注的眼神，威武極了。看著這陣勢(shì)、這場(chǎng)景，愛(ài)好攝影的網(wǎng)友們拿起手中的相機(jī)又是一陣“咔嚓”。
警棍盾牌操是運(yùn)用警棍和盾牌進(jìn)行攻防的一種格斗技術(shù)，也是戰(zhàn)士們的常規(guī)訓(xùn)練科目之一。綠茵場(chǎng)上的戰(zhàn)士們左手持盾、右手握棍，形象英武、口號(hào)響亮，再加上一個(gè)個(gè)高難度的.動(dòng)作，贏得了陣陣熱烈的掌聲�！熬焓迨搴猛L(fēng)啊，用這個(gè)去打壞人，肯定能贏的�！焙芏鄧^(guān)的小網(wǎng)友是第一次近距離地看見(jiàn)這樣的表演，這讓他們驚嘆不已�？粗渚瘧�(zhàn)士們?cè)跐L滾熱浪中辛苦操練的身影，看著他們黝黑的皮膚，網(wǎng)友們紛紛表達(dá)了自己的敬佩之情。
軍民魚(yú)水情作文 3
“報(bào)告艇長(zhǎng)，接支隊(duì)通報(bào)，有一伙不法分子在南韭山海域，準(zhǔn)備對(duì)過(guò)往船只實(shí)施搶劫，支隊(duì)命令我艇前往處置�！痹缟�10點(diǎn)左右，海警33042艇上，一報(bào)務(wù)兵突然接到信息后，迅速向艇上指揮員報(bào)告。
隨后，船艇響起集合鈴，艇上9名身著迷彩服的海警戰(zhàn)士，穿上救生衣后，迅速在前甲板集合�！皥�(bào)務(wù)兵，報(bào)告支隊(duì)我艇備勤備航完畢，請(qǐng)示離碼頭�！敝笓]員下令。
隨著汽笛一聲長(zhǎng)鳴，艇員們按照職責(zé)，部分到武備艙拿槍、驗(yàn)槍?zhuān)馍⒑笱杆倩匚焕^續(xù)備航。接到離岸命令后，眾艇員在甲板列隊(duì)出發(fā)。駛離碼頭的鈴聲響后，3人準(zhǔn)備固定錨機(jī)，1人坐上艇用機(jī)槍位置，檢查機(jī)槍是否可以正常射擊……
這是北侖新聞網(wǎng)網(wǎng)友在海警二支隊(duì)看到海警戰(zhàn)士在操演的情景，當(dāng)時(shí)臨近中午，溫度近40度，艇上海警官兵們揮汗如雨，堅(jiān)守在崗位上，他們的'每一個(gè)動(dòng)作都贏得了岸上網(wǎng)友們的陣陣喝彩。
“天氣這么熱，他們卻絲毫沒(méi)有怨言。船上晃動(dòng)也大，聽(tīng)到他們有時(shí)出海執(zhí)勤，船上一待就是幾個(gè)月，他們太不容易了�！本W(wǎng)友王雨欣告訴記者。
“我們每天都有各式各樣的操練，船艇演練只是其中一部分�！睉�(zhàn)士谷宇告訴記者，炎熱、寒冷或惡劣的天氣對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)樗麄兗缲?fù)著保家衛(wèi)國(guó)的使命。
“看到了嗎？這是真正的男人，真正的英雄�！币晃恢苄站W(wǎng)友現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)時(shí)，情不自禁地對(duì)他人感嘆。
軍民魚(yú)水情作文 4
海警官兵的艇上生活環(huán)境也吸引著網(wǎng)友們，各種各樣的裝備讓他們目不暇接，他們不斷向官兵提問(wèn)，官兵們則耐心解答。網(wǎng)友們還來(lái)到甲板下的'住艙，參觀(guān)內(nèi)務(wù)。
“一個(gè)房間要住這么多人�！薄氨蛔盈B得方方正正的，都舍不得蓋了�！薄斑@是我第一次這么近距離地接觸艦艇，太激動(dòng)了。”標(biāo)準(zhǔn)的豆腐塊被子，牙刷集體朝向一個(gè)方向，沒(méi)有任何雜物的桌子，一塵不染的地板，住艙里一間又一間的房間簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的，讓網(wǎng)友看得驚嘆不已。
“一艘艇一般能容納30名官兵，平時(shí)訓(xùn)練、出任務(wù)，吃住都在艇上。雖然艇上的空間相對(duì)于陸地而言比較狹小，生活也比較單調(diào)，但是都已經(jīng)習(xí)慣了�！眮�(lái)自桐廬的濮俊龍告訴記者。
“媽媽?zhuān)院箝L(zhǎng)大了我也要當(dāng)兵�！眳⒂^(guān)完住艙，今年8歲的王澤宇小朋友大聲說(shuō)。
“孩子平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)少，吃不得一點(diǎn)苦，希望借著這次走進(jìn)部隊(duì)的機(jī)會(huì)，讓孩子好好感受一下。讓他感受真實(shí)的部隊(duì)生活，知道什么是吃苦，什么是集體觀(guān)念。”一位家長(zhǎng)表示。
軍民魚(yú)水情作文 5
這周六，我們班展開(kāi)了一次意義非凡的踏青活動(dòng)―“軍民魚(yú)水情，擁抱大自然”。
一大早，大家便陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了集合地點(diǎn)。我們首先驅(qū)車(chē)來(lái)到軍營(yíng)參觀(guān)。解放軍叔叔們?yōu)槲覀冊(cè)敿?xì)的介紹了這支部隊(duì)的前身，以及現(xiàn)在的發(fā)展。之后我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)，解放軍叔叔們?yōu)槲覀儽硌蓐?duì)列隊(duì)形和一些高難度動(dòng)作�？吹浇夥跑娛迨鍌冋R的隊(duì)形，聽(tīng)見(jiàn)他們響亮的口號(hào)聲，大家的心中都涌起了一片敬意。高難度的動(dòng)作表演更是令人驚嘆。只見(jiàn)，解放軍叔叔們拿起磚塊，用手向上面劈去，啪的一聲，磚塊裂成了兩半，我們雖然沒(méi)有嘗試但也能體會(huì)到他們練成這一身的功夫，需要付出多少汗水，多少傷痛。
后來(lái)一位解放軍叔叔帶我們來(lái)到了他們的宿舍，我們看著那有棱有角的被褥，簡(jiǎn)直不敢相信，他們的'被子疊得像豆腐一樣，又像是一個(gè)個(gè)棱角分明的長(zhǎng)方體。
接著，我們來(lái)到了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館，這個(gè)運(yùn)動(dòng)館可不是我們平常去的運(yùn)動(dòng)館。運(yùn)動(dòng)館里不是一個(gè)個(gè)籃球架，乒乓球桌，也沒(méi)有我們平時(shí)玩的體育器材，這里都是為了解放軍叔叔擺放的單杠，雙桿，沙袋，拳擊臺(tái)……其中有一個(gè)出很讓我們驚訝――地上的深坑，那個(gè)深坑估計(jì)膽小的同學(xué)都不敢跳下去，而解放軍叔叔卻快速的下去，又輕松敏捷的翻越上來(lái)。
在解放軍食堂吃完可口的午餐，大家便一起來(lái)到南山徒步。
軍民魚(yú)水情作文 6
我是一條魚(yú)，一條終日生活在大海里的魚(yú)。身為大海的女兒，我卻沒(méi)有半點(diǎn)"如魚(yú)得水的快樂(lè)。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毅然地離開(kāi)大海，去尋求另一種人生。
不是我鐵石心腸，而是母親的冷漠專(zhuān)橫讓人難以忍受。無(wú)論何時(shí)何地，她都牢牢地拉著我，拽著我，生怕我離開(kāi)她半步，真叫人煩透了!發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，她總是流著淚說(shuō)什么"愛(ài)你才會(huì)管束你，愛(ài)你才會(huì)寸步不離地守護(hù)著你，愛(ài)你才會(huì)默默地。
注視著你!她如果真的關(guān)心我，就應(yīng)該給我自由，讓我自由地生活啊，她怎么這么對(duì)待我呢?
在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我會(huì)情不自禁地探出頭，去感受著外面世界的精彩。那蒼翠的樹(shù)木綠綠的細(xì)草，那潔白飄逸的云彩婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，都早已刻入我的腦海中�？晌�，得不到風(fēng)兒的幫助，我就不能離開(kāi)大海，不能去享受這一切。于是，我期待著風(fēng)兒的到來(lái)。
好不容易抓住了一次機(jī)會(huì)，我跳到了沙灘上，可母親毫不留情的把我拉回了大海。大概是要教訓(xùn)我，海浪把我打的遍體鱗傷。我很傷心，我不能接受這種無(wú)情的教育方式，我決意要離開(kāi)這兒。
風(fēng)浪又起了，我興奮地躍出"龍門(mén)，藏在岸邊一塊大石后面，任憑母親拼命地呼喚和焦急地尋找，我都沒(méi)有理睬。我累了，靜靜地睡著了。
不知何時(shí)，我感道一絲絲的灼熱和隱痛，像被什么只炙拷著。我醒了，覺(jué)得窒息難受。放眼四周，無(wú)人能來(lái)幫助我，我生出一種莫名的悲哀。我欲哭無(wú)淚。我開(kāi)始回味海中的生活，也開(kāi)始回味海中的生活，也開(kāi)始真正感受著母親"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的`慈愛(ài)，也深刻地理解了母親的"靜水流深，那柔和的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的
如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)地選擇大海，那里是呵護(hù)生命的樂(lè)土，是充滿(mǎn)柔情的福地。作為魚(yú)，我們要做的是細(xì)細(xì)地體會(huì)，靜靜地聆聽(tīng)，深深地感恩。
軍民魚(yú)水情作文 7
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е小！?/p>
水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男闹��！?/p>
我是一條魚(yú)，生活在大海中的魚(yú)，身為大海的女兒，我卻沒(méi)有一點(diǎn)“如魚(yú)得水”的快樂(lè)，如果上天能再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)毅然離開(kāi)這個(gè)地方，去尋找我夢(mèng)寐以求的人生。不是我鐵石心腸要當(dāng)叛逆的孩子，而是母親的冷漠專(zhuān)橫讓人難以忍受。無(wú)論何時(shí)，她都緊緊地抓著我，拽著我，不讓我離開(kāi)她半步，生怕之后就見(jiàn)不到我了，可這真是令人討厭！當(dāng)我們發(fā)生矛盾時(shí)，你總是流著淚，恨鐵不成鋼地說(shuō)什么“愛(ài)我才不忍放開(kāi)我，才會(huì)管束我；愛(ài)我才會(huì)變的膽怯，生怕我受到什么傷害……”鬼才信你那一套！如果你愛(ài)我，那就應(yīng)該給我自由，讓我去尋找自己的專(zhuān)屬人生，而你呢？當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我才能偷偷地探出腦袋，看看外面絢麗的世界。那和煦的風(fēng)，蔚藍(lán)的天，高挺的樹(shù)，柔軟的草，還有那嫵媚動(dòng)人的舞姿和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，一切的一切，都是那么美好，那么的令人向往，它們都深深地刻在了我的心中�？墒�，我沒(méi)有風(fēng)兒的.幫助，我無(wú)法離開(kāi)這片大海，無(wú)法享受那令人神往的一切。所以，我期待風(fēng)的到來(lái)。
終于，我抓到了一次機(jī)會(huì)，我?jiàn)^力一躍，心里還幻想著將來(lái)的美好時(shí)光，可母親卻又一次無(wú)情地將我拉回了她的身旁。這貌似是母親的懲罰，海浪打得我遍體鱗傷。我傷心極了，我再也不能接受這殘酷的教育方式了，我決意要離開(kāi)這兒。
烏云漸漸地接近海面，天空也慢慢變的深沉起來(lái)，風(fēng)愈吹愈烈，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。這也許是一場(chǎng)災(zāi)難，可是對(duì)我而言，卻是一個(gè)“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”的好機(jī)會(huì)啊！我隨著奔騰的浪花，縱身一躍，躲在了一塊巖石的后面，任憑母親拼命地呼喚和焦急地尋找。我累了，靜靜地躺著，接著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了母親的嗚咽聲。
不知何時(shí)，我感到一絲灼熱和隱痛，我的身體被炙烤著，窒息的難受。我微微睜開(kāi)惺忪的眼睛，環(huán)視四周，卻發(fā)現(xiàn)四處已不是熟悉的那個(gè)家。我想張開(kāi)早已疲憊的嘴，卻怎么也張不開(kāi)。頓時(shí)，我萌生出一種莫名的恐懼，難道盼望的“地上世界”就是這樣么？我有點(diǎn)想念母親，想念她“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的慈愛(ài)，終于理解了母親的“靜水長(zhǎng)流”，那柔和帶有嚴(yán)厲的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
哲人云：“魚(yú)知水恩，乃幸福之源也�！比绻咸煸俳o我一次機(jī)會(huì)選擇自己的家，我一定會(huì)再次毫不猶豫的選擇大海，那里是呵護(hù)生命的樂(lè)土，是充滿(mǎn)感恩的福地。作為魚(yú)，我們要做的，就是靜靜地聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)的體會(huì)，深深的感恩。
軍民魚(yú)水情作文 8
魚(yú)兒說(shuō)：“你寬廣的胸懷成了我自由的天堂，你的流動(dòng)為我創(chuàng)造了生命的激情，我習(xí)慣你的一切，沒(méi)有你的存在，我不知身在何方”。
水卻說(shuō)：“我不能給你廣闊的天空，也不能給你遼闊的大地。生命是我惟一的付出，但愿我的每一份關(guān)愛(ài)都能夠給你帶去無(wú)限的快樂(lè)。”
我總是埋怨，為什么爸媽養(yǎng)育了我，卻不以我為目標(biāo)去創(chuàng)造生命的價(jià)值。小時(shí)候，爸媽總是因?yàn)檫@樣或那樣的矛盾而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至還大打出手。你們不知道，年幼的我心里不知默默地流著多少淚，我甚至懷疑，我的存在到底給你們帶來(lái)了什么。
于是我從未想過(guò)會(huì)以怎樣的方式去報(bào)答父母，總以為你們創(chuàng)造了，就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)檫@是你們心甘情愿的選擇。所以，我任性，向這個(gè)貧窮的家索要我心目中所幻想的'一切。殊不知，我的理所當(dāng)然，卻給父母帶去了多少的傷心和多大的負(fù)擔(dān)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，爸媽的汗流得也越來(lái)越多。臨近初三，爸媽所表現(xiàn)出的那滿(mǎn)腔熱情讓我受寵若驚。每次下晚自習(xí)，爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻地去學(xué)校接我，并且從未間止過(guò)。而媽媽就在家里做好飯菜等我回來(lái)�？晌覍�(duì)于這一切卻毫無(wú)感觸，認(rèn)為他們的一切只是想讓我多考點(diǎn)分?jǐn)?shù)罷了。
上了高中，我才知道父母有多么的不容易。本來(lái)，以我的分?jǐn)?shù)留在天柱第一城學(xué)校是可以減免一半學(xué)雜費(fèi)。但爸爸為了滿(mǎn)足我的愿望，也為了會(huì)讓我獲得更優(yōu)質(zhì)的教育，毅然讓我填報(bào)了野寨中學(xué)。雖然，我知道爸媽對(duì)此感到是高興�？墒�，高中的學(xué)費(fèi)并不是一句話(huà)就可以解決的，姐姐上大學(xué)，弟弟讀初三，再加上我，爸媽的負(fù)擔(dān)不知有多重。
上一次星期天我請(qǐng)假回家，看見(jiàn)媽媽真的好憔悴，雙手凍得通紅。我輕聲地說(shuō)：“媽?zhuān)愕氖忠欢ê芾浒�！”媽媽說(shuō)：“怎么不冷，可又有什么辦法呢？我們這些人就這命，我現(xiàn)在真的毫無(wú)用處了，牙齒疼得要命，腳也凍裂了，只能跛著走路！哎！”
我懵了，原來(lái)媽媽正承受著這巨大的痛苦。我在學(xué)校心安理得地花著父母的每一分錢(qián)，卻不知道這些錢(qián)的背后隱藏多少汗和淚的付出。我只想告訴爸爸媽媽?zhuān)耗銈兪俏一钕氯サ挠職�，是我前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有你們的存在，我的生命也就毫無(wú)意義。
雖然生命會(huì)有終結(jié)的一天，但我真的害怕那一天的到來(lái)。我害怕我還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)我的承諾，爸媽就會(huì)離我而去，我更害怕自己沒(méi)能力給他們一個(gè)幸福的晚年�，F(xiàn)在的我，只想回家，回到那個(gè)最初的起點(diǎn)，去彌補(bǔ)我所做錯(cuò)的一切。
我是一條魚(yú)，一條活躍的魚(yú)，我存在于生命之源里，我向往藍(lán)天、白云，卻怎么也逃離不了父母，老師以及所有愛(ài)我的人用愛(ài)心編織而成的幸福圖。
軍民魚(yú)水情作文 9
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，青春時(shí)期總是這樣迷茫，短暫而又充實(shí)，孤獨(dú)而有快樂(lè)。
一個(gè)人走雖然很累，也很孤獨(dú)，雖然辛苦，但每天過(guò)的很充實(shí)，我們就像孩紙般那樣童真，我不漂亮所以沒(méi)有人在我進(jìn)班前接杯熱水放我桌子上，沒(méi)有人看到我穿的少就給我衣服穿，沒(méi)有人看到我淋雨就給我撐傘，沒(méi)有人看到我感冒就給我拿藥，沒(méi)有人為我去餐廳排隊(duì)買(mǎi)飯給我送零食，沒(méi)有人看到我不會(huì)寫(xiě)題就給我講解，沒(méi)有人在我跑八百米時(shí)陪我給我濕巾和水，沒(méi)有人提醒我天冷穿厚點(diǎn)，沒(méi)有人給我驚喜感動(dòng)以及更好的生活，但其實(shí)我可以提前進(jìn)班去接杯熱水，我可以提醒自己多穿衣服，我可以冒著大雨比有傘的人跑得快，我可以上課認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)會(huì)所有難題，我可以多鍛煉一個(gè)人跑完八百米，我可以自己照顧好自己我只能自己照顧好自己，我不孤獨(dú)我不可憐我只能靠我自己，所以我要努力因?yàn)槲也黄了晕乙Α?/p>
得不到的東西，我們會(huì)一直以為他是美好的'，那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少，沒(méi)有時(shí)間與他相處在一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
好像沒(méi)有認(rèn)真告別過(guò)，卻又一直在告別，相遇有時(shí)猝不及防，離別也是如此，我們總是毫無(wú)緣由地確信我們能打敗時(shí)間，卻又毫無(wú)例外地被時(shí)間打敗，我不知道自己是否能打敗時(shí)間，也不知道明天會(huì)發(fā)生什么，所以我只想用心珍惜每一個(gè)人，用心保持聯(lián)系，哪怕最后分道揚(yáng)鑣也不遺憾。
有沒(méi)有人跟我一樣，照鏡子覺(jué)得自己長(zhǎng)得還行，一拍照片完全不是那么回事，平時(shí)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)聲音也不難聽(tīng)，但是聽(tīng)到語(yǔ)音才發(fā)現(xiàn)真是難聽(tīng)啊，我就不信只有我自己是這樣。
無(wú)數(shù)個(gè)瞬間我都在想你，結(jié)果還是我一個(gè)人熬過(guò)了所有的這個(gè)時(shí)刻，后來(lái)，我覺(jué)得不用了，謝謝。
其實(shí)最感謝那些會(huì)來(lái)找我說(shuō)話(huà)的人，不管是無(wú)聊了，還是很久不見(jiàn)了，會(huì)打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)說(shuō)在干嘛要不要出來(lái)走走，很久沒(méi)見(jiàn)了，或者一條信息說(shuō)最近怎么樣，即使是無(wú)聊的時(shí)候會(huì)被想到也會(huì)覺(jué)得溫暖，至少那么多人你想到了我，還記得我就足夠。
軍民魚(yú)水情作文 10
漫天飄飄灑灑的雪花把邊城烏魯木齊裝點(diǎn)成了銀色的世界。今天是大年三十。街上到處張燈結(jié)彩，處處洋溢著節(jié)日的氣氛，人們的說(shuō)笑聲，噼里啪啦的鞭炮聲奏出了一曲節(jié)日的歡歌。
我挑著一個(gè)紅燈籠和爸爸媽媽走在去爺爺家的路上。我們一大家人今天要團(tuán)團(tuán)圓圓地吃年飯。爺爺是個(gè)老紅軍，住在高干大院。一進(jìn)大門(mén)便可看見(jiàn)警衛(wèi)戰(zhàn)士在院門(mén)口站崗放哨，我便走上前去笑嘻嘻他說(shuō)：“解放軍叔叔新年好！”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，用一口四川話(huà)說(shuō)：“新年好！”他像個(gè)雪人，眉毛上結(jié)了霜，臉凍得紅通通的。在凜冽的寒風(fēng)中，解放軍叔叔依然持槍站在那兒。眼前萬(wàn)家燈火，誰(shuí)不是坐在溫暖的房間里與家人共同歡度佳節(jié)，吃著餃子看著電視。但解放軍叔叔站在風(fēng)雪中保衛(wèi)人民的安全。他們不想家嗎？他們不愿過(guò)個(gè)好年嗎？……
來(lái)到爺爺家，我的心中總不是個(gè)滋味，香甜的食品像是沒(méi)了味兒，豐富多彩的文藝節(jié)目，怎么也看不進(jìn)去。叔叔那高大的身影不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。還是最了解我的奶奶看出了我有心事，我便將心中的話(huà)告訴了她。奶奶聽(tīng)后說(shuō)：“好孩子，你和奶奶想的`一樣。大過(guò)年的，那些孩子不能回家團(tuán)圓，大冷天還在外面站崗，辛苦呀！一會(huì)兒，我們給他送餃子去！”我一聽(tīng)這話(huà)，高興得跳了起來(lái)。
熱氣騰騰的餃子出鍋了，奶奶用個(gè)大盤(pán)子盛了許多餃子，我又拿了大海碗扣在上面。我扶著奶奶出了門(mén)。我們端著餃子，一步一滑地向前走著……
來(lái)到站崗的解放軍叔叔面前，我忙說(shuō)：“我們給您送餃子來(lái)了！”奶奶把盤(pán)子遞上前去，說(shuō)：“快趁熱吃吧！”解放軍叔叔移動(dòng)了一下凍得麻木的腳，雙手接過(guò)餃子。他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒才深情他說(shuō)了一句：“謝謝大娘！”在暗淡的路燈下，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)他那眼角中閃動(dòng)的淚光。解放叔叔放下餃子，端端正正地向我們敬了一個(gè)軍禮。奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖，像一位慈祥的老媽媽在關(guān)心著自己的兒子一樣：“多大了？家在哪兒？參軍幾年了……”看到這情景，我央求著說(shuō)：“叔叔，我替您站崗，您去值班室吃餃子行嗎？”解放軍叔叔卻摸摸我的臉蛋，搖了搖頭。望著他那深情的目光，我舉起右手，向他，向?yàn)榱俗鎳?guó)安全和人民幸福的那些堅(jiān)守崗位的最可愛(ài)的人行了個(gè)軍禮。不知不覺(jué)地，淚水已流到了我的嘴角。
風(fēng)雪還是那么大，天還是那么冷，滿(mǎn)天雪花像無(wú)數(shù)的玻璃亮片在飛舞，它們好像也在歡度新年，在伴著這些年夜不歸的解放軍戰(zhàn)士……
軍民魚(yú)水情作文 11
不知不覺(jué)，在外校已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春秋，回憶起來(lái)，有時(shí)感到十分的空虛，好象與三年前一樣的陌生，有時(shí)又感覺(jué)非常的親密，學(xué)校的一草一木都讓我親近。正如魚(yú)兒生活在水中，對(duì)水那樣熟悉而陌生……
魚(yú)兒說(shuō)：“水，我看不到你，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)你。”
確實(shí)，三年來(lái)，我從未去認(rèn)真感受過(guò)外校，時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，從來(lái)只認(rèn)為學(xué)校只是學(xué)習(xí)的地方，別說(shuō)想過(guò)什么恩情，就是興趣也很少萌發(fā)，走在學(xué)校中，也未曾感到有什么特別，只是一切都是固定好了，靠著身體長(zhǎng)期以來(lái)訓(xùn)練出的“慣性”走來(lái)走去，一切都被束縛。過(guò)著麻木的生活，一切渾然不知。
魚(yú)兒又說(shuō)：“水，我恨你，因?yàn)槟阆拗屏宋�，我沒(méi)有了自由。”
說(shuō)起恨，對(duì)于學(xué)校，似乎沒(méi)有這么嚴(yán)重，但是我卻感到“厭煩”，高高的圍墻把我們關(guān)了起來(lái)，自由又在何方。整天機(jī)械式的兩點(diǎn)一線(xiàn)，眼前所見(jiàn)的東西看的都可以在腦中描摹出來(lái)，天天都是那幾乎相同的'課程。封閉式的教育壓的密不透風(fēng)，成天幻想著何時(shí)能夠擺脫。自由的游向“大自然”。
水說(shuō)：“你可以不感受我，可以不愛(ài)我，甚至可以怨我恨我，但我卻不會(huì)離開(kāi)你，因?yàn)槟阈枰�。�?/p>
自由當(dāng)然是每個(gè)人都想要的，在學(xué)校固然也是有些煩躁的，但我們卻離不開(kāi)學(xué)校。外校教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。學(xué)校是溫馨的港灣，給我們帶來(lái)了希望；外校是美麗花園，孕育了我們成長(zhǎng)的“種子”；外校是甘甜的細(xì)雨，滋潤(rùn)了成長(zhǎng)的幼苗；外校是黑暗中的路燈，照亮了我們前行的方向。外校一直默默的付出，然而我們，卻不知道……
當(dāng)我們還未成熟，當(dāng)我們還未學(xué)有所成時(shí)，外校便是我的家。離開(kāi)外校，就像失散的大雁，受盡孤獨(dú)的折磨；就像失去母親的羊羔，受盡饑餓的痛苦；就像離開(kāi)了水的魚(yú)兒，受盡死亡的威脅。而我們離開(kāi)了外校，就可能走上歧途，后悔一生。
我也懂了，外校就是我的家，沒(méi)有這個(gè)家也就沒(méi)有了知識(shí)的源泉，做人的種子。外校正是水，我們這些“小魚(yú)兒”將永遠(yuǎn)在“水”的心中……
軍民魚(yú)水情作文 12
魚(yú)知水恩，乃幸福之源也。水給了魚(yú)動(dòng)聽(tīng)的聲音，健美得身姿，大方的舉止。所以魚(yú)兒要懂得感恩。
——題記
魚(yú)
我就像一只小魚(yú)，偎依在母親的懷抱。我厭倦了母親的嘮叨，我想跳出大海，去尋找快樂(lè)，可母親將我召回，并懲罰我，把我打得遍體鱗傷，這使我更加不能理解。魚(yú)兒已經(jīng)長(zhǎng)大，為什么不能跳出大海？一次，我下定決心，勇敢的跳了出去，任母親怎么樣召喚我，我也默不作聲，看到這如詩(shī)如畫(huà)的世界，我很開(kāi)心，我累了，躺在礁石邊睡著了，突然，感覺(jué)一陣疼痛。放眼四周，無(wú)人幫我。我后悔了，我想回到母親的身邊，可我無(wú)能為力，看著母親驚慌失措的背影，我卻只能眼睜睜的看著�？粗粗�，我暈倒了……
水
我真后悔，不應(yīng)該對(duì)女兒如此蠻不講理，真希望女兒能原諒我，可是女兒卻和我“捉迷藏”“女兒，你快回來(lái)。媽媽錯(cuò)了……”不管我怎么樣喊叫，女兒也不能理解我。我哭了，我知道，女兒如果沒(méi)有水，就會(huì)有生命危險(xiǎn)，我拍擊著巖石，發(fā)出了撕心裂肺的聲音，也許是我打動(dòng)了上天，在我最無(wú)助的時(shí)候，我在礁石邊看見(jiàn)了一個(gè)弱小的影子。我急匆匆的跑過(guò)去，是女兒，我使出最后的力氣，將女兒挽回，他醒了，對(duì)魚(yú)露出了甜蜜的微笑……
情
魚(yú)兒在水的懷抱中快樂(lè)的'成長(zhǎng)，魚(yú)兒不再煩棄水的嘮叨，水不再辱罵魚(yú)兒，他們快樂(lè)的生活，因?yàn)樗麄冎溃呼~(yú)兒是乖的，水是累的。我們就像這魚(yú)和水，魚(yú)兒離不開(kāi)水，水離不開(kāi)魚(yú)兒。難道我們離得開(kāi)母親嗎？
每天媽媽早出晚歸，從不叫累。課我們卻不理解母親，母親一再包容，而我們卻不知情，等到離開(kāi)了母親才知道母親的辛苦，母親的勞累；才知道什么叫后悔。母親給了我們無(wú)私的愛(ài)；我們應(yīng)該用最真誠(chéng)，最美好的方法去回報(bào)母親。
我愿意永遠(yuǎn)做那只偎依在水中的魚(yú)，因?yàn)槲覑?ài)水！
軍民魚(yú)水情作文 13
魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的淚，因?yàn)槟阍谀愕纳眢w里；水對(duì)魚(yú)說(shuō)，我能感受到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
——楔子
我是一條魚(yú)。
那片湛藍(lán)的水，就是我的村莊。我的全部，每天，我都會(huì)隔著那汪淺淺的水，好奇地望向外面的世界。透過(guò)那層水，我隱約看到了——蜜峰在花間忙碌，蝴蝶在花叢中起舞，陽(yáng)光下，那一片片翠綠的葉子如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符，閃爍在枝頭上；樹(shù)蔭下，兩個(gè)扎著羊角辮的女孩兒，嬉戲著，如同兩個(gè)精靈，銀鈴般的笑聲穿過(guò)那層水傳進(jìn)我的耳朵……
那一刻，我知道了，外面的世界，一定很精彩。
那一刻，我開(kāi)始厭惡水中枯燥乏味的生活，我不要整天無(wú)聊的呆在水里，我要掙開(kāi)水的束縛。
那一刻，我開(kāi)始有了一種要跳出去的決心。
“孩子，離開(kāi)我，你是不能生存的�！彼闯隽宋业�'心思，輕輕地對(duì)我說(shuō)。
“不！我要脫開(kāi)你，我要更加精彩的生活！”我固執(zhí)地對(duì)水，也對(duì)自己說(shuō)。
水，無(wú)語(yǔ)。只是，依然靜靜地流。
于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我用盡全身力氣，沖出了水面，我飛起來(lái)了！可是，我并沒(méi)有感受到飛翔的喜悅，只是短暫的一瞬間，就被重重地摔到了地上。
水開(kāi)始咆哮，仿佛在召喚我馬上回去。
我倔強(qiáng)地想要站起來(lái)，我看到了外面的世界，依舊是那些蜜蜂，那些蝴蝶，那抹陽(yáng)光，那個(gè)女孩兒，卻再看不到當(dāng)初的美，我被一股窒息的感覺(jué)充斥著疲憊不堪的身體，被毒辣的陽(yáng)光刺得生疼，我的鱗片開(kāi)始黯然無(wú)光……
我想……我要死了罷……原來(lái)，我真的離不開(kāi)水……呼吸漸漸淺了……弱了……我無(wú)力再掙扎，只是靜靜地，不可控制地在顫抖……我回想起了我伸開(kāi)雙鰭，靜靜感受水輕輕流過(guò)的感覺(jué)……好幸�！�
一雙手把我輕輕托起……我伸開(kāi)雙鰭，靜靜感受水流過(guò)的感覺(jué)，好幸�！腔糜X(jué)吧，我苦笑的對(duì)自己說(shuō)。然而，我卻感到了一種痛快的涼。瞬間，意識(shí)清醒過(guò)來(lái)——我又回到了水中！我能感覺(jué)到那水流中跳躍著的心臟，如此柔和卻又仿佛永不會(huì)停息……我再也不會(huì)離開(kāi)水，它是為我而存在，而我是為它而生存。它是我的全部，而我亦是它的所有。我會(huì)依舊每天在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。
軍民魚(yú)水情作文 14
魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е校凰畬?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
——題記
我是一條魚(yú)，一條終日生活在大海里的一條魚(yú)，身為海的女兒，我沒(méi)有感覺(jué)到半點(diǎn)“如魚(yú)得水”的快樂(lè)。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毅然的選擇離開(kāi)大海，去尋找我的另一種人生。
不是我鐵石心腸，而是母親冷漠專(zhuān)橫讓我難以惹受。無(wú)論何時(shí)地，母親總是緊緊的拉住我，拽住我，生怕我會(huì)跑掉似的。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，母親總是流著眼淚的對(duì)我說(shuō)“愛(ài)你才會(huì)約束你，愛(ài)你才會(huì)管教你”鬼才信她那一套！愛(ài)我就應(yīng)該給我自由，愛(ài)我就應(yīng)該讓我尋找我自己的另一種人生。
我常常偷偷地跳出海面，欣賞著外面精彩的世界，感受外面世界的美好，樹(shù)木遮擋著巨大的太陽(yáng)，我真想馬上跳出去感受大千世界的美好斑斕，可是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我每天都在期待著風(fēng)兒的到來(lái)，靜靜的期待著。
��！風(fēng)兒來(lái)了，我一下跳到波濤洶涌的浪花上去，順著浪花沖到沙灘上，可是母親無(wú)情地把我從沙灘上帶走，面對(duì)我“自由的天空”心里很是難過(guò)，但還是想著下次逃跑的.計(jì)劃。母親大概是要教訓(xùn)我，海浪把我打得遍體鱗傷。我無(wú)法面對(duì)這樣的教育方式，悍然決定要再一次離開(kāi)大海。
期待著的風(fēng)兒終于來(lái)了，我躍出“龍門(mén)”，狠狠地摔到沙灘上，但我沒(méi)有覺(jué)得任何疼痛，卻覺(jué)得很幸福。我偷偷地躲在巖石后面，任憑母親撕心裂肺的叫喚，我都無(wú)動(dòng)于衷，靜靜的，我睡著了。
感覺(jué)到被火紅的太陽(yáng)炙烤著，身體似乎要被燃著一般。我痛苦的發(fā)出召喚，可是，沒(méi)人來(lái)幫助我，我頓時(shí)感覺(jué)到母親“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的愛(ài)。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)的選擇大海，因?yàn)槟鞘俏冶茱L(fēng)的港灣、永遠(yuǎn)的家。
可是誰(shuí)還能再給我一次機(jī)會(huì)？
后記：
大海默默無(wú)聞的孕育著生命，作為海的女兒，難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)的守護(hù)大海嗎？
軍民魚(yú)水情作文 15
古人云：魚(yú)水之情，乃幸福之源也！大海包裹著生命，承載著守衛(wèi)生命的心意�！}記
我是一條小魚(yú)，是大海的女兒，可是我卻沒(méi)有“如魚(yú)得水”的快感，我好想逃離大海母親，去過(guò)無(wú)拘無(wú)束、放蕩不羈的屬于自己的生活。
我厭倦了大海，因?yàn)槟赣H總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著我，拉拽著我，每一次爭(zhēng)吵后，她總是哭著說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)，所以牽掛，因?yàn)閻?ài)，所以才關(guān)注。”我厭煩了，母親�。∪绻鎼�(ài)，就請(qǐng)放手，打開(kāi)枷鎖，讓我自由。
從海面探出頭，我看著外面精彩的世界：潔白的云朵，聳立的山峰，嫩綠的小草，各色的花朵；這一切都深深鐫刻在我的心里，可是沒(méi)有風(fēng)兒姐姐的幫助，我離不開(kāi)這兒；于是，我期盼她的到來(lái)。
終于，帶著外面世界特有的氣息，她來(lái)了，我用力一跳，小小身子落在柔軟的海灘上，可一下，就被母親無(wú)情的拉了回去。她生氣了，咆哮著，激起千層海浪，直擊得我遍體鱗傷。
又一次機(jī)會(huì)，當(dāng)風(fēng)兒姐姐飄過(guò)的時(shí)候，我使出跳龍門(mén)的輕功，終于躍出海面，我藏在石頭大哥高大的身軀后面，任母親怎樣急切的.呼喚，我一聲不響，慶幸著終于擺脫了母親的束縛，我欣賞著這光怪陸離的大千世界，忘記了一切……但是，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我累了，我餓了，慢慢的我閉上了沉重疲倦的雙眼。
不知過(guò)了多久，我被一陣疼痛刺醒，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我，開(kāi)始想念大海母親，想念大海的生活，想念媽媽溫暖的懷抱，寬容的胸膛……我無(wú)法呼吸，風(fēng)兒姐姐不再溫柔，使勁地撕扯著我，劈打著我，我再一次閉上早已被悔恨的淚水浸濕的雙眼。
如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我愿永遠(yuǎn)呆在母親身邊，好想念你的懷抱，好想念你的嘮叨，以前擁有的一切，不珍惜的幸福，現(xiàn)在是多么渴望，可是已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)了；對(duì)不起，親愛(ài)的母親，感謝你恩情，來(lái)世我會(huì)把這一世用生命換來(lái)的哲理鐫刻于心，再做您的女兒。
軍民魚(yú)水情作文 16
上世的修行讓我們生在一個(gè)家庭，有疼我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�。生在這樣一個(gè)普通的不能再普通的家庭里面。我愛(ài)這個(gè)家庭。
我有一個(gè)弟弟，兩個(gè)堂弟，兩個(gè)表弟，六弟兄相親相愛(ài)。這也是我希望看到的。老一輩的看到心里也安慰很多。但是你卻是我一奶同胞的兄弟，也是我這輩子覺(jué)得最對(duì)不起的人。真的，我的弟弟。
你和我生在農(nóng)村，我看著你長(zhǎng)大。小時(shí)候，我愛(ài)你也恨你，愛(ài)你是應(yīng)為你長(zhǎng)的太招人喜歡，恨你是因?yàn)槊看斡惺裁磱寢尪枷确纸o你，知道我去舅舅家讀書(shū)。
在舅舅家，我的確是學(xué)到了許多，而且我省掉了每天爬山下坡去學(xué)校的苦痛，每天拿著飯盒自己去打飯的苦惱，省掉了很多很多。也有很多的不方便，獨(dú)自在異鄉(xiāng)求學(xué)，但是這卻成為我對(duì)你深深的歉意的'原因。
我的弟弟，你知道嗎？每當(dāng)在一個(gè)夜深的時(shí)候，我總會(huì)想起你，我們生在農(nóng)村，你性格靦腆，而且不怎么愛(ài)出去走走，其實(shí)很想你多出去走走的。
有事看到些事情就會(huì)想起你。有兩件事我記憶猶新。
弟弟你還記得嗎？那會(huì)兒我初三，你六年級(jí)，我剛到學(xué)校，我什么也不知道，甚至不知道多久去吃飯，完全不知道上五節(jié)課才會(huì)吃午飯，那個(gè)下午我在教室，你已經(jīng)買(mǎi)好飯給我端來(lái)，讓我吃，那會(huì)兒你只是個(gè)孩子，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧人，我感動(dòng)了。還有一次，我高四，在劍閣中學(xué)那次我是看到別人想起的，讓我無(wú)地自容，一個(gè)初中的小女孩兒，單薄的身體，燦爛的笑容，感覺(jué)看上去很傷，她拿了一個(gè)饅頭，端著一碗米粉，對(duì)著我說(shuō)，哥哥你知道我姐姐在哪兒?jiǎn)?她生病了，我來(lái)給她送晚飯，她就不用去買(mǎi)了。那會(huì)兒我說(shuō)不出的感動(dòng)，也許在旁人看來(lái)沒(méi)什么的一個(gè)舉動(dòng)，早我眼里卻是那樣的沉重，重的讓我無(wú)法去面對(duì)。我的弟弟。
到了大學(xué)，我自己在拼搏，而你也在為自己的未來(lái)拼搏，無(wú)論以后什么時(shí)候，我們都會(huì)在同一個(gè)戰(zhàn)線(xiàn)，無(wú)U論貧窮還是富貴。我們都是一家人，永遠(yuǎn)。
軍民魚(yú)水情作文 17
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我最崇拜的是軍人，因?yàn)樗麄冇⒂聼o(wú)比，總是在人們有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援手。
在洪水來(lái)臨的時(shí)候，是軍人們以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)對(duì)人群進(jìn)行疏散，并勇敢的跳下河，不惜用自己的身軀來(lái)阻擋如同怒吼的獅子的洪水。雖然現(xiàn)在已是和平幸福年代，可抗洪英雄還是接連不斷，不再是屈指可數(shù)，而是數(shù)也數(shù)不盡。
在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，是軍人們首先趕到，并給予人們貼心的服務(wù)。是他們?cè)陲L(fēng)雨下來(lái)回走動(dòng)，幫助人們干這干那，而且沒(méi)有一句怨言。任何風(fēng)雨都攔不住他們，真可謂是風(fēng)雨無(wú)阻。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是他們防守邊疆，冒著生命危險(xiǎn)，離開(kāi)自家，離開(kāi)家人。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們不謂危險(xiǎn)，努力保護(hù)祖國(guó)。犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的并不少，不知名的也不少，這些戰(zhàn)士是我們最好的`榜樣！
軍人們，你們是祖國(guó)成立的必須品；軍人們，你們是冬日的太陽(yáng)，給予人們溫暖的陽(yáng)光；軍人們，你們是人們最敬佩的人，因?yàn)槟銈儾晃凤L(fēng)雨，英勇無(wú)比。
你們之所以受人們的擁戴，就是因?yàn)檫@些。軍愛(ài)民，民擁軍，處處充滿(mǎn)和諧。偉大的軍人們，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
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