小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
親愛(ài)的自己:
你好!
想必現(xiàn)在的你正埋頭于期末考試的題海中努力奮戰(zhàn),如今,你已經(jīng)是一名中學(xué)生,有了自己的思想,有了自己的追求,即使如此,還是謝謝你將信箋開(kāi)啟,我心里有太多話題,想要對(duì)你說(shuō)起。
親愛(ài)的自己,時(shí)光教給了你經(jīng)驗(yàn),也帶給了你以壓力,天天讀不完的A、B、C,念不完的方程式,讓你在題海中徘徊留連。所以,今天,我總結(jié)出一個(gè)能使你學(xué)習(xí)更上一層樓的學(xué)習(xí)方法給你,讓你屢戰(zhàn)不敗,那就是——積累。
親愛(ài)的自己,不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許你自認(rèn)為已經(jīng)很夠努力,但你還是會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的了解量不夠而敗于他人?這并不能說(shuō)明你不夠認(rèn)真,而是你在跑的時(shí)候,別人也在跑,你只有加速,才能有所進(jìn)步。而這里的加速,則就是指你的'積累量。不錯(cuò),積累能帶你領(lǐng)略更為寬廣的境界,讓你自由地敖翔,讓你如醉如癡,受益無(wú)窮,以下就是我給你的3點(diǎn)溫馨提示。
親愛(ài)的自己,首先你要做到積累課內(nèi)知識(shí),課內(nèi)的知識(shí)是你學(xué)習(xí)的基本,只有掌握好它,才能讓你課外補(bǔ)充有所基礎(chǔ)。然而,課內(nèi)的知識(shí)往往累積起來(lái)會(huì)有很多,那該怎么辦呢?我想,你應(yīng)該將學(xué)過(guò)的東西反復(fù)記憶,將其精華積累于一個(gè)筆記本上,方便查看,這樣,課內(nèi)知識(shí)就會(huì)有更好的掌握。
親愛(ài)的自己,再次你要做到積累生活知識(shí)。人生長(zhǎng)在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,社會(huì)每天都會(huì)變化,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你也是可以受益無(wú)窮的,留心觀察身邊的事物,積累生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你的內(nèi)涵有所提高,你做到了嗎?
親愛(ài)的自己,最后你要學(xué)會(huì)積累課外知識(shí),學(xué)無(wú)止境,課內(nèi)的科研課題是不能完全滿足你的那顆饑餓的小腦袋,這就需要你對(duì)課外的知識(shí)有足夠多的積累量,廣泛有選擇性的閱讀,能幫助你的作文和說(shuō)話水平有明顯的提升,對(duì)吧!
親愛(ài)的自己,莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“積累是人生的閱歷”,不錯(cuò),但積累也是時(shí)間的見(jiàn)證,“冰凍三尺非一日之寒”,加油,我相信你能做到!
一個(gè)最為了解你的人
20xx年1月7日
小學(xué)生作文 篇2
我的哥哥叫田廷釗,年齡十三歲,上六年級(jí)啦。
我哥非常喜歡出鬼臉,也喜歡玩電腦,尤其是游戲。今天,我的`爸爸剛下電腦讓我寫(xiě)博客,哥哥就搶電腦玩。原來(lái)哥哥給我打開(kāi)博客,我還以為哥哥玩電腦呢。
我的哥哥非常喜歡打架。有一回,因?yàn)閶寢屜挛缱屛液痛笠碳业母绺邕有我媽媽和大姨去買(mǎi)衣服,哥哥卻嚷開(kāi)啦。一會(huì)兒,哥哥卻和我打開(kāi)啦。一會(huì)兒,“你們別嚷啦!眿寢屨f(shuō)。后來(lái),我們 都丑對(duì)方一下
就走啦。
這就是我的哥哥。
小學(xué)生作文 篇3
今年的校運(yùn)會(huì),我破開(kāi)荒地參加了200米跑,要知道,我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差,再加上我的體形有點(diǎn)FAT,從一年級(jí)到四年級(jí),我只有當(dāng)啦啦隊(duì)的份,堅(jiān)持就是勝利。
星期四下午,緊張的女子200米跑開(kāi)始了。我第一次知道戴上運(yùn)動(dòng)員號(hào)牌、受到同學(xué)的鼓勵(lì)的喜悅。站到跑道上,我緊張級(jí)了,做好起跑的姿勢(shì),等待發(fā)令槍的命令。
“各就各位,預(yù)備!”隨著“呯”地一聲,響亮的.槍聲響起,我迅速向前沖。開(kāi)始,我跑得極快,場(chǎng)外的加油聲伴著一股股風(fēng)灌進(jìn)的耳朵!皬垘Z涵加油,張嶼涵必勝!”聽(tīng)到這些聲音,我信心倍增,越跑越快,把媽媽告訴我的“呼吸要有規(guī)律,先跑慢,再?zèng)_刺”的要領(lǐng)忘到腦后,只顧一股腦門(mén)往前沖。結(jié)果,好景不長(zhǎng),我漸漸地體力不支,呼吸也變得急促了。在一個(gè)拐彎處,一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我,我從第三降到第五名。我越來(lái)越累,臉開(kāi)始發(fā)燙,汗如雨下,!又一個(gè)同學(xué)超過(guò)我了,我一下子落到了最后一名。我十分著急,想向前使勁沖,可就是力不從心,腿像灌了鉛似的,越來(lái)越沉,邁不動(dòng)腳步,速度慢了許多。
一個(gè)同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線,別的同學(xué)也陸續(xù)沖過(guò)去了。我和她們還差好一截,我開(kāi)始心灰意冷了,涼涼的風(fēng)刺在我滾燙的臉龐上,如刀割一般。我已經(jīng)是拖著腳,慢慢的走著。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?nèi)栽跒槲壹佑停骸皬垘Z涵加油,沖過(guò)終點(diǎn),就是勝利!”輔導(dǎo)員也鼓勵(lì)說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”頓時(shí),我不知從哪來(lái)的一股勁,硬撐著沖過(guò)了終點(diǎn)。!在那一剎間,我覺(jué)得我勝利了。我雖然是倒數(shù)第一,可我堅(jiān)持著沖過(guò)了終點(diǎn)。我第一次真正地體會(huì)到“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含意。
小學(xué)生作文 篇4
星期五,我爸爸買(mǎi)了一只鸚鵡幼崽。
這只鸚鵡非常漂亮。它的頭頂是黑色的,頭后面是黃色的,脖子是橘黃色的,身子是綠色的,尾巴是黑色的,尾巴的末端是深綠是的,看起來(lái)十分可愛(ài)。
它住的“屋子”也是爸爸買(mǎi)的!拔葑印遍T(mén)有一個(gè)花紋般的標(biāo)志。門(mén)的左邊有一個(gè)小杯子,用來(lái)裝水喝。杯子的后面有一個(gè)小“窗戶”,把“窗戶”打開(kāi)可以把杯子拿出來(lái)。門(mén)的右邊也有一個(gè)杯子,是用來(lái)裝食物的',杯子后面也有一的“窗戶”。
這只小鸚鵡不僅漂亮,也很調(diào)皮。
有一天,我看著小鸚鵡在籠子里亂蹦亂跳的。突然,小鸚鵡逃出來(lái)了,“快關(guān)門(mén)!”我叫道,門(mén)關(guān)上了,我開(kāi)始捉鸚鵡了,抓!抓!終于抓到了!我把鸚鵡放進(jìn)籠子里,才想起它剛剛亂蹦亂跳的,原來(lái)是想逃跑啊!
你說(shuō),它淘不淘氣?
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