回憶優(yōu)秀作文[優(yōu)選14篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的回憶優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　回憶優(yōu)秀作文 篇1

　　翻開相冊(cè)，打開了記憶中的匣子……

　　那是幾年前的一個(gè)夏天，太陽公公無情的照耀著大地，門前的狗也耷拉著腦袋，吐出舌頭來 。大地似乎在被燃燒著，我躺在沙發(fā)上，手里一邊搖著扇子，一邊埋怨著這老天太熱了。我的心情也悶悶不樂的，媽媽見了，便走過來對(duì)我說：“乖寶貝！媽媽帶你去游樂園玩好不好呀？”一聽到“游樂園”這三個(gè)字，我高興地跳起來，大聲說：“好！好！好！媽媽最好了！”

　　于是，媽媽便帶我來到游樂園。我去到那里，首先映入眼簾的便是旋轉(zhuǎn)木馬。我拉著媽媽的手說：“媽媽！我要玩旋轉(zhuǎn)木馬！”媽媽笑著說：“好！”我騎上了木馬，然后展開雙手，高興地歡呼著。我閉上眼睛，浮現(xiàn)在我眼前的是藍(lán)天白云，我正騎著會(huì)飛的'白馬遨游天際，我快樂的遨游著，仿佛這里就是我的樂園。我看見了一群燕子，它們跟隨著我一起翱翔，好像我是它們的首領(lǐng)，我依然展開雙手，快樂的飛翔著。咦？怎么突然停了，燕子們呢？白云呢？還有那匹會(huì)飛的白馬都去哪兒了？我?guī)е�一連串的疑問環(huán)顧四周，才明白原來剛才是我的聯(lián)想，后來旋轉(zhuǎn)木馬停了，聯(lián)想也沒了。媽媽問我：“怎么樣？好玩嗎？”我回答道：“嗯！太好玩了！”

　　這時(shí)，我聽見附近有人正在呦喝，：“快來看，快來買！七彩冰淇淋上市咯！再不買就賣光咯嘍！”我聽了，心想：七彩冰淇淋？之前聽說過，沒想到這么快就上市了。我激動(dòng)的拉起媽媽的手指著對(duì)面的攤子說：“媽媽！我要七彩冰淇淋！”媽媽聽了，溫柔的撫摸著我的頭，說：“好！媽媽這就去給你買！”當(dāng)我們走到那的時(shí)候，還剩下最后一根七彩冰淇淋了。媽媽買了下來，我手里拿著冰淇淋，那彩虹般的色彩令我好奇，我迫切的咬下了一大口，那冰涼的冰淇淋滋潤了我的喉嚨，我內(nèi)心感嘆道：哇！好冰涼！好好吃呀！吃著吃著，我已經(jīng)變成了“大花貓”，隨著“咔嚓”一聲，美好的瞬間永遠(yuǎn)保留在了相冊(cè)中……

　　回憶優(yōu)秀作文 篇2

　　這個(gè)夏天 來也匆匆 去也匆匆 快到我們還沒有反應(yīng)過來……

　　今天夏天 是一個(gè)重要的日子 因?yàn)槲覀円�考試�?畢業(yè)考試

　　同時(shí) 也預(yù)示著 我們要分開了 想到這里 我多么希望時(shí)光倒流啊 可是 那一切都過去了 留下的只是回憶 美好的回憶

　　六。1這個(gè)班集體 凝聚著我們79個(gè)同學(xué)的力量 和信心凝聚著我們的一切的一切 它曾經(jīng)有過榮譽(yù) 也有過失敗 但我們從不會(huì)后悔 因?yàn)?這里 永遠(yuǎn)有我們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神

　　班里的79個(gè)同學(xué) 象征著79種不同的性格

　　也正是因?yàn)檫@樣 我們這個(gè)班才變的 那么精彩 那么多樣 那么絢爛

　　我也是其中的一員 我們都是從6年里風(fēng)風(fēng)雨雨中走過來的好兄弟 好朋友

　　所以彼此之間的感情很濃厚 正是有了這些朋友 我的生活才豐富多彩

　　我的朋友很多，男生有：范振興（老范） 趙江偉（老班） 禹辰 （禹哥）(*^__^*) 好玩把？ 還有呢 郭帥（帥哥） 樊小杰（小樊） 李永超（超人）楊林 （都喜歡叫他楊磊）還有很多很多 我不能一一敘述了 因?yàn)槲业呐笥褜?shí)在是 多的數(shù)不清呢 女生有：賈鈺（甲魚） 大郭靖（姓大） 小郭婧 （鴨子）吳倩（烏鴉）康淼（小康康）等等 他們都是我的好朋友 好兄弟 無論以后走到哪里 什么時(shí)候 我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了他們

　　忘不了六1班的一切…

　　忘不了李小江為我們班奪冠的一瞬間…

　　忘不了樊小杰那講義氣的時(shí)刻…

　　忘不了范振興來我們班的時(shí)候…

　　忘不了我在課堂上和同學(xué)們 “吵架”

　　忘不了“烏鴉”的叫聲

　　忘不了“甲魚”的爪子

　　忘不了禹辰的“可愛”

　　忘不了白松林的“初戀”

　　忘不了一切的一切

　　雖然它們都已過去

　　一切都只是回憶

　　但 這個(gè)是最美好的'回憶

　　最難忘的回憶

　　最有趣的回憶

　　無論將來六1的79位同學(xué)走到哪里我希望大家都不要忘記 曾經(jīng)的六1

　　曾經(jīng)的榮譽(yù) 曾經(jīng)的童趣 曾經(jīng)的失敗 ………

　　如果你是六一班的一員 看后一定要轉(zhuǎn)載 我希望六一的人 永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己是六一的 永遠(yuǎn)…… 永遠(yuǎn)……。

　　還有那么多的好老師：岳老師 劉老師 王老師

　　回憶優(yōu)秀作文 篇3

　　“……我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長大要為人民立功勞。”一個(gè)小女孩的歌聲喚起了我的回憶。

　　依稀記得，小學(xué)一年級(jí)音樂課本的第一課就是這首《上學(xué)歌》。那時(shí)的我還是一個(gè)小丫頭，人稱“小不點(diǎn)”，嘴里哼哼唧唧的滿是一些曲調(diào)。這首歌謠可謂是我小學(xué)生涯的起點(diǎn)，如今的我，多么想回到過去，和一大群同學(xué)走在通往學(xué)校的小路上，嬉戲或蹦跳，唱歌或大笑。這首童謠伴著多少代人走過最美好的童年，那是點(diǎn)點(diǎn)滴滴最純真的記憶。每一代總有那么一兩個(gè)人，帶頭唱起“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上炸藥包？我去炸我們的學(xué)校，老師不知道，一拉線，趕快跑，轟的一聲學(xué)校不見了�！蹦菚r(shí)的我們，很瘋，討厭讀書，滿腦子都是惡作劇、鬼點(diǎn)子。雖然我是老師和家長眼中的乖乖女，成績優(yōu)異，聰明伶俐。其實(shí)，我有一些不為長輩們所知的'事情。曾和一個(gè)男生在樓梯口打架，雙方都見血了，雖然只是小傷；曾踩著別人的小滑板(卷筆刀)在他面前滑來滑去；曾用裝著水的氣球往樓下砸，砸到了樓下打籃球的男生；膠紙貼在別人頭發(fā)上，害的人家?guī)缀踝兂尚」忸^，幸好是男生……

　　時(shí)光飛逝，盡管我很努力，也抓不住逝去的歲月。逝去的是青春，而不是回憶；泛黃的是照片，而不是感情。如今的我已經(jīng)不再幼稚，已經(jīng)不再調(diào)皮。曾經(jīng)那個(gè)扎這兩個(gè)羊角辮，在那條熟悉的小路上蹦跳著的小不點(diǎn)已漸漸消失在小路的盡頭，她只會(huì)越走越遠(yuǎn)，不再返回。也許，這條路很泥濘，但在她回眸的時(shí)候，將會(huì)看到那一串串逐漸變大的腳印，很迷人，滿是迷人的回憶。她將會(huì)用她的汗水和淚水澆灌出迷人的花，散發(fā)出迷人的芬芳，然后伴著迷人的歌謠，露出迷人的微笑。

　　小女孩一遍一遍地哼唱著這首歌謠，歌聲久久在我耳邊回蕩。時(shí)間依然在奔走，歌聲的漸漸消逝把我拉回到現(xiàn)實(shí)，我要過得比兒時(shí)更快樂。迷人的歌謠，美好的童年，我最迷人的記憶。

　　回憶優(yōu)秀作文 篇4

　　溫馨的記憶，如潺潺流動(dòng)的溪水，掬起一朵水花，一陣清涼蔓延開來。

　　——題記

　　窗外的雨點(diǎn)散射，窗內(nèi)的我思緒萬千……

　　雨，肆意地下著，我隨著雨之精靈的舞步回到那個(gè)美好的童年。思緒飛揚(yáng)起來，再次回憶心靈深處的那條記憶長河，在那條記憶長河中，珍藏著我所留戀的記憶，那些記憶，是我將永遠(yuǎn)銘刻在心中的美好記憶。

　　童年的我，總是快樂、天真地生活在外婆的“羽翼”下，她總包容著我，包容著我的一切喜怒哀樂。

　　還記得，您喜歡看雨。一到雨天，您總欣賞著雨之精靈的舞姿。我不知道您喜歡看雨的原因，只知道您看雨時(shí)是最開心的。在我看來，雨沒有什么好看，沒什么可欣賞的�？�，無知的我多不解您的內(nèi)心想法呀！

　　當(dāng)我真正明白您看雨的原因時(shí)，我頓時(shí)心里充滿內(nèi)疚。那次，又下雨了。我與您一起看雨，我問：“外婆，雨有什么好看的，不都一樣嗎？”您微笑著說：“你沒認(rèn)真體會(huì)過，自然這么覺得。其實(shí)，雨是不相同的。例如，春天的雨，是溫柔多情的；夏天的雨，是熱烈奔放的.；秋天的雨，是柔情萬種的；而冬天的雨，是深沉凝重的。除此之外，每一場雨的大小不同，代表的也不同�！薄盀槭裁茨�？”我問。外婆抬頭看著由小轉(zhuǎn)大的雨，我的目光順著外婆的眼光望去。

　　恍惚中，外婆的聲音響起：“當(dāng)雨星星點(diǎn)點(diǎn)地散落時(shí)，我想到你剛學(xué)走路時(shí)的小心翼翼，當(dāng)雨是細(xì)絲般輕落時(shí)，我想到你吃到好吃的食物時(shí)的興奮滿足；當(dāng)雨是銀針般散射時(shí)，我想到你開心時(shí)的歡樂笑聲；當(dāng)雨是豆子般砸下時(shí)，我想到你不開心時(shí)的暴怒情緒……總之，透過雨，外婆就看到了不一樣的你。這就是原因。”我聽了，只覺得心里悶悶的。外婆總為我著想，可我卻常讓外婆擔(dān)心。我應(yīng)該改變自己了……

　　溫暖的您，是我永恒的記憶，永恒的眷戀。而今，羽翼已豐滿的雛鳥想為你擎起一片天空，任您翱翔�？晌已鍪走h(yuǎn)望，卻找尋不到你的身影。我問自己，上哪找你？心里有個(gè)聲音輕聲說：到那個(gè)開滿鮮花的花園——天堂，她在那里無憂無慮地生活著。

　　關(guān)上思緒的閘門，卻發(fā)現(xiàn)窗外依然是雨天，雨點(diǎn)依舊如銀針般滑落，才一會(huì)工夫，就把大地遮蓋在它的“羽翼”下。我依稀聽到心底有個(gè)聲音在呢喃：外婆，這個(gè)雨天，您是否與我一樣正坐在那個(gè)開滿鮮花的花園里看雨呢？

　　回憶優(yōu)秀作文 篇5

　　“綠色夢(mèng)想，文明生活”征文不曾改變的是回憶就像真理，它不曾改變；就像夢(mèng)，它美好而又難忘；就像茶，它耐人尋味；就像光，它不論何時(shí)，都依然閃耀！

　　——題記

　　人生，抑或美好，抑或苦短。走過了，留下了，結(jié)束了，有始有終。這似乎很乏味。然而，就是這看似乏味的人生只因擁有了回憶而絢麗多彩！世事變遷，后續(xù)沒有什么可以永恒。惟有回憶，它不曾改變！平凡的日子里生長著夢(mèng)想。一點(diǎn)一點(diǎn)的延長成一段奮進(jìn)的路，迷糊的夢(mèng)里，聽得見心靈行走的腳步聲，一步又一步……許多時(shí)候，其實(shí)我們是被夢(mèng)想喚醒、是被心靈牽引、是被日子追逐的。就在我們拼搏時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的回憶似一位朋友一直伴著自己。些許時(shí)候，真的感覺世界變成了黑白色，對(duì)一切都那么絕望。不覺得便勾起了回憶，從回憶里找到了幸福的感覺。于是，希望重生，又有了勇氣來面對(duì)生后的一切不如意。翻過自己的史頁，雖然篇幅很短，但仍能發(fā)現(xiàn)有不少難忘的東西在里面。我們告別了最純真的童年，迎來了人生最寶貴的青春。

　　一張張照片，一間間早已不合身的衣服，還有窗外那棵石榴樹，陪伴著自己躲過了一個(gè)個(gè)春秋。經(jīng)常看到這樣一幅畫面：一群小伙伴，在樹下興奮地玩著泥土，那一副副認(rèn)真的樣子，讓人找到一種懷舊的'感覺，似乎又回到了那無憂無慮的年代。望前面的路，漫長無盡頭。身邊的人事景都在變化。

　　安靜時(shí)候，想想以前的自己，再看看現(xiàn)在的自己，不難發(fā)現(xiàn)：自己變了，而且變了好多，不僅外貌變了，性格思想也更新了百分之九十。是要變，是不得不變，世事變遷，若自己停留在一點(diǎn)，那還會(huì)長大么？呵呵，當(dāng)然不會(huì)！自己變了，但回憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變它原來的劇情。只是有一點(diǎn)，回憶的劇本并沒有完結(jié)，還需要自己去撰寫。走過的每一步都終究要成為回憶。所以，請(qǐng)走好每一步！回憶，不曾改變，但并不代表終究不會(huì)改變！

　　回憶優(yōu)秀作文 篇6

　　不知是內(nèi)心深處的一種預(yù)感，還是突然的思想沖突，那天晚上我突然有點(diǎn)想爺爺，心里總是忐忑不安，真的，自己也不知道為什么會(huì)這樣？果然，第二天傳來噩耗，爸爸用哭泣地語氣對(duì)我說：“爺爺去世了�！蔽业哪X袋剎時(shí)一片空白，拿在手中的書脫落了，淚水一下子涌了出來�，F(xiàn)在想起爺爺很多的事，值得我回憶。

　　爺爺今年年逾古稀，是一個(gè)勤勞憨厚的人，是中國標(biāo)準(zhǔn)式的農(nóng)民，是原來家里的主要?jiǎng)趧?dòng)者，靠他的收入維持一家人的生活。他每天在外面干活，日出而作，日落而息，是一個(gè)不知疲倦的人。在原來組織集體出工的時(shí)候他重活臟活爭著干，他總是出工走在人家的前面，收工是在后面，他還幫人家收拾勞動(dòng)工具，看工地上丟失工具沒有，他很關(guān)心集體財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)公共財(cái)物。

　　他也很樂于助人，村里的人有什么困難他都會(huì)盡最大的力去幫助，所以他非常得人尊敬和喜歡。他的身體很健康，他今年種了幾畝田地，山上有玉米、花生、大豆還有紅薯等，這些都是他一個(gè)人干出來的。爺爺平時(shí)也特別節(jié)約，他幾乎從來沒有穿過一件高檔一點(diǎn)的衣服，就算是過年也不例外。盡管是這樣，他對(duì)我們這些孫算是好到了極點(diǎn)。每次我回來，他非常高興，而且他知道我喜歡吃什么菜，然后提著個(gè)籃子朝著菜地里走去。不一會(huì)，籃子里裝滿了花花綠綠的`蔬菜，我和爺爺開心地笑了。爺爺一般不讓我們做事，什么事他都說不要我們干，自己能行。不過我唯一感到欣慰的是，我和哥哥親自幫爺爺洗了三次碗，爺爺可高興了，連連稱贊我和哥哥。但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，再也不能為他做事了。

　　他對(duì)我們要求很嚴(yán)，他說在學(xué)校要遵守學(xué)校的校規(guī)，在社會(huì)上要遵守社會(huì)公德，在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生，將來在社會(huì)上要做一個(gè)好公民。不要拿別人一針一線。有一句土格言：小來偷針，大來就偷金。我的爺爺有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我應(yīng)該為他而感到高興，我的爺爺是最勤勞的、最堅(jiān)強(qiáng)的。我相信他的靈魂會(huì)飄到最幸福的地方去，在那里重新開始他的生活，爺爺會(huì)在另一端關(guān)注著我們。

　　時(shí)辰到了，爺爺真的要走了。送他的人非常多，花圈也很多，天還是那么陰沉，風(fēng)刮得越來越大了。我的淚水還是一直流，爺爺，愿您一路好走！愿您的人生從此擺脫勞累和貧寒，愿您永享安樂！

　　回憶優(yōu)秀作文 篇7

　　每個(gè)周末回家，只要我一有空，我就會(huì)習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊(cè)，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但它可是我的寶貝哦！因?yàn)樗�能勾起我許多美好的回憶……

　　這次也不例外，我又不由自主地拿出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個(gè)場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

　　這張照片是我8歲那年拍的，照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天時(shí)節(jié)，豐收的日子。我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想郊外野餐，媽媽陪著我們一起來到了“世外桃源”！等我們到達(dá)目的地的時(shí)候，太陽正慢慢地從西方落下，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味。而是那樣得舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋，翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯�活在城市中的我們整天都在被汽車尾怕污染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中，但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的.對(duì)比。這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣的安謐！于是我們?cè)诨鸺t火紅的楓樹下玩捉迷藏，丟手絹；在河塘里捉魚、摸蝦；用草編制成戒指……很多很多，那一切都是那樣的美好啊，那樣的無憂無慮，當(dāng)時(shí)我我們是那樣的天真爛漫……

　　看到照片中的我們，手拉著手在楓樹下，笑得是那樣得自然，絲毫沒有拘束的存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽照耀下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！

　　時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無憂無慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……

　　回憶優(yōu)秀作文 篇8

　　童年似乎是大家最值得回憶的部分，可對(duì)于我來說，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。

　　為什么這樣呢？走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。

　　很小的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“奶奶，奶奶，下樓，下樓”可是我太小了奶奶總是不帶我下去。有一次，奶奶出門買菜，我在她不注意的時(shí)候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時(shí)候，我撞在了三輪車上，奶奶下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。

　　上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個(gè)原本晴朗的日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個(gè)車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時(shí)候，我“��！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。

　　暑假了，老爸老媽帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時(shí)候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時(shí)候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。

　　童年我的'回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！

　　結(jié)尾：可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂的成長著，童年只是一個(gè)落腳的地方。

　　回憶優(yōu)秀作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)，溫暖又美麗；我的家鄉(xiāng)，風(fēng)光自然隨和；我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景優(yōu)美。

　　小時(shí)候，起來的總是很早，太陽還沒升起，我就自己先起來了。我喜歡自己搬個(gè)小凳子坐著，一直等到太陽升起。太陽微微泛紅，里面有一點(diǎn)點(diǎn)橙，像一束亮閃閃的光線，不僅照亮了房屋，也照亮了我的心。

　　等爺爺奶奶起床了，便開始吃早飯。那時(shí)候，沒有先進(jìn)的鍋，都是用樹枝做柴火，一根根放進(jìn)去燒，這樣煮出來飯菜更加美味，可惜了！現(xiàn)在不能吃到那么美味的飯菜了，吃完飯，爺爺常常帶我去旁邊的小河邊，經(jīng)�？吹叫∏嗤茉诤扇~上，可有時(shí)候只聽到它在“呱呱”的叫，卻見不著青蛙在哪里。有時(shí)也想下小河撈幾只小魚，可是自己很害怕，太危險(xiǎn)了，小河那么深，掉進(jìn)去就出不來了。

　　夏天，樹上的知了叫來叫去，我經(jīng)常去我們房子的后面，那是一塊地，地里長著許多稻谷，玉米。有時(shí)長的有我那么高了，我經(jīng)常跑到里面玩，害的我經(jīng)常迷路，擔(dān)心的哇哇大哭，還是爺爺找到了我。

　　冬天，有時(shí)候爺爺會(huì)堆點(diǎn)草，用打火機(jī)把它點(diǎn)著，那小小的火焰把手慢慢的放在上面�；鹧嫔厦娴氖謺�(huì)變得越來越溫暖，每次看見那個(gè)火自己就非常害怕。怕它燒大了，但從來不會(huì)有這樣的.情況，暖完手，爺爺就把水往上面一灑，那時(shí)候我根本不敢靠近那里，太可怕了！但有時(shí)候也想嘗試澆滅它，可是從來沒有這個(gè)膽量。

　　我們小河后面有座小橋，可以說十分危險(xiǎn)，還好我小，可以勉強(qiáng)走過去，但心里也是心驚膽戰(zhàn)的，好怕掉進(jìn)去，大人就過不去了。

　　我們家還養(yǎng)了幾只母雞，我們從來不買雞蛋，因?yàn)槎汲噪u下的蛋，雞下的蛋吃起來有一種不一樣的味道，小雞十分頑皮。有時(shí)候啄我嘞！我也會(huì)喂它們，可它們總是對(duì)我兇巴巴的，不就是有一次拿雞蛋的時(shí)候不小心把他們的一個(gè)小雞蛋弄碎了嗎？那么生氣，不至于吧，沒想到雞也會(huì)記仇呀，我還是頭一回兒也聽見了。

　　童年是五彩繽紛的，童年是快樂的，童年一去不復(fù)返，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的童年。

　　回憶優(yōu)秀作文 篇10

　　小小的土堆，撐起了爺爺?shù)恼麄�(gè)世界，爺爺在里頭，而我卻在外頭。

　　——題記

　　記憶里，猶記得鄉(xiāng)下老屋那棵杏樹，傍晚時(shí)分，爺爺總愛拿著大葵扇搖著風(fēng)，半躺在杏樹下的安樂椅上，吟吟誦詩，我托著腦袋，趴在他的雙腿上，陪著他搖晃，搖晃。直至天邊出現(xiàn)一抹晚霞，爺爺就會(huì)把頭扭向天空，看天變幻無窮的顏色，回報(bào)以連續(xù)不斷的流光，赤橙黃金色是尾巴，就像系在游魚的身后，然后躍進(jìn)暮色，夜幕漸漸降下，游魚也躍進(jìn)了黑暗。這時(shí)，爺爺枯枝似的僵硬粗糙的手就會(huì)不自覺的顫抖，他像在對(duì)我說，又像在自言自語道：“小孫女，當(dāng)爺爺也像那金光般躍進(jìn)了黑暗，你還會(huì)想爺爺嗎？”我好奇地看著他的雙眼，里面滿是無限的悲傷與留戀，那便是我五歲的記憶。

　　從那以后，爺爺就病了，年紀(jì)尚小的我卻不知那是晚霞前的赤橙黃。某天，他忽然叫我背書，我站在爺爺?shù)拇惭嘏裕�怯生生地背著。那時(shí)的我十分貪玩，冥思苦想才背了兩三句，爺爺躺在床上，床板吱吱地響了，爺爺像是一只就要爆發(fā)的氣球，在那一刻，我覺得暴風(fēng)雨就要來臨了，他驀地從床上翻身坐起來，拉起我的手，一下一下重重地打著，我渾然不知冰的如此虛弱的他怎么會(huì)有如此巨大的力量，他一聲聲叫罵著，雙眼瞪大，“叫你好好讀書，你不聽話，等爺爺不在你身邊看你怎么辦。”我哇的一聲大哭起來，爺爺卻像對(duì)我熟視無睹，我哭的十分傷心，哭聲打破夜晚黑暗的寂靜，爺爺突然住了手，他雙

　　眼充血布滿血絲。用又生氣又懊惱的神情無比愛憐的摸著我的手，很心疼地，揉著我紅腫的手背，我不解地看著這個(gè)無情的打了我現(xiàn)在又心疼我的'人，緩緩止住了哭泣，慢慢啜泣著，在之中居然夾雜著爺爺傷心的嗚咽，“小孫女，不要怪爺爺啊不要怪爺爺……”

　　爺爺去世的時(shí)候，陽光透過窗子，斜斜地照進(jìn)房里照在爺爺身上，他全身都是金色的光輝。他是帶著淺淺笑意離去的，他是那么的安詳，那么安詳。

　　清明，我站在土堆前點(diǎn)起一團(tuán)火焰，那絲絲縷縷白煙是爺爺?shù)捻灨�，音符化在濃濃的愛里�?/p>

　　回憶優(yōu)秀作文 篇11

　　我有一本相冊(cè)，里面有許多照片，每張照片里面故事都是那么的甜蜜，看這張我笑得最燦爛的照片，讓我印象最深刻。

　　晚上，我來到媽媽的房間里，我看到媽媽正在整理什么，我湊過去一看，看見了一張相片里面是我和同學(xué)在濱河公園玩的情景，看著那張照片，我不禁哈哈大笑。

　　記得那是暑假的一天，我和媽媽還有我的同學(xué)一起來到了濱河公園。我們剛進(jìn)入大門，便是廣場中央，我們正要玩羽毛球時(shí)，便看到了草叢中有什么東西？我和我的同學(xué)跑過去一看，原來是一塊大石頭，我失落地想：唉！還以為是什么呢！居然是一塊破石頭！我正要走時(shí)，我的同學(xué)突然把我叫住說：“我們先別走，看這石頭可以當(dāng)成滑滑梯！”我說：“就這一個(gè)大石頭怎么當(dāng)？”他指著石頭說：“看這條‘尾巴’長長的，還很滑，從這里滑下去，一定很棒！”我說：“有道理，走！”我的同學(xué)找到了可以爬上去的地方，輕輕松松地爬了上去�，F(xiàn)在他正坐在上面，等著我呢！我走過去一看，那么高，而且還很滑，從這里爬上去，會(huì)不會(huì)摔下來？我正猶豫著，我的'同學(xué)坐在上面笑著說：“怎么了？不敢上來了？”我想：哼！誰不敢！看我的。我忙從一塊比較高的草坪上一蹦，然后像一個(gè)猴子一樣向上爬。正要爬上去時(shí)，我便開始慢慢地滑了下去。我心想：壞了，快掉下去了！將要前功盡棄了。我的同學(xué)忙把我拉住，我便飛快地向上爬，終于爬上去了，我的同學(xué)說：“我先滑下去了！”于是他便從“尾巴”上滑了下去，我也緊張地爬到尾巴前，慢慢從上面滑了下去。我一看滑下來了，我開心地跳了起來。突然，“咔嚓”一聲，原來是媽媽把我這開心時(shí)刻拍了下來。這就是這張照片的由來。

　　這張照片背后的故事不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了：“遇到困難勇往直前，才能成功。”

　　回憶優(yōu)秀作文 篇12

　　我和朋友小時(shí)候，我們應(yīng)一些雞皮小事而互不搭理，也會(huì)因?yàn)閷?duì)方生病而細(xì)心照顧。

　　小時(shí)候，我還是不規(guī)則的多邊形，對(duì)世界接觸得太少，但我對(duì)朋友是那么的真誠，然。一直以來我們都是那么的友好。

　　直到我讀五年級(jí)時(shí)，因?yàn)楹门笥迅改腹ぷ鞯年P(guān)系，要去綿陽，對(duì)他放心不下，就這樣在大清早事，他連招呼也沒有和我打一聲就隨著他的父母離開。此后看不見他的日子里我是多么孤獨(dú)。沒有了他，就如沒有了太陽，在黑暗中生存。

　　后來，因?yàn)樵趦?nèi)江有親人的生日，他回來了一星期，當(dāng)看見他時(shí)，我們雖然都長大了，但我們之間沒有隔膜，在那一星期我們聊了很多開心的事。在最后他要走的一天，我把我爸爸的手機(jī)號(hào)碼給了他，說“以后有機(jī)會(huì)，常聯(lián)系。”我還送了他一份漂亮的禮物，里面裝著我對(duì)他的'“思戀”。過了一年左右，我讀初二了，一天回到家，家里沒有人，手機(jī)突然響了起來，當(dāng)我拿起手機(jī)，打開彩信后，我心里無比的激動(dòng)，那是我最好朋友的照片。就這樣我們經(jīng)常用手機(jī)聊天，向?qū)Ψ皆V說自己的心事，生活中開心的事等等。

　　初三開學(xué)時(shí)，他隨他的父母回來了，打算就在內(nèi)江發(fā)展了。他比我低兩個(gè)年級(jí)，后來我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校上學(xué)。我當(dāng)時(shí)也不小了，已經(jīng)被生活磨礪成三角形了，對(duì)感情，世界又有了新的認(rèn)識(shí)，我們每天都一起放學(xué)。因?yàn)榧易√幉辉谝黄穑�他要去他父母工作的地方公園去。所以我們只能一起放學(xué)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我們的友情是深厚的，是任何人都不會(huì)破壞的，就在半期考試后，我的名次下降了幾名，我的成績本來就在中下水平，所以家人們都不認(rèn)為奇怪。當(dāng)期末考試和第二學(xué)期半期考試后，我的成績一直在下滑，老師很驚訝！父母他們發(fā)覺后，認(rèn)為是我那最好的朋友回來的原因。就這樣我被他們打敗，在他們的語言下我和朋友就變得越來越冷淡了，當(dāng)時(shí)我就彷徨了，不知道該怎么辦，后來每次和他遇見都只是聊無聊的事，變得太冷淡了。

　　我與他的快樂已經(jīng)變成回憶了。我不知道我是不是太脆弱了。聽信了父母的話，友情我不知道應(yīng)該如何挽回。它已經(jīng)成為了我心靈上的創(chuàng)傷。

　　我不知道該怎么面對(duì)他，面對(duì)自己的回憶。

　　回憶優(yōu)秀作文 篇13

　　夜深了，人靜了，一枚新月好似一朵白蓮花，寧靜地綻放在淺藍(lán)色的天空中……我看著桌上那張100分的考卷，嘴角泛現(xiàn)出一絲微笑。我又想起了之前發(fā)生的那件事。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，明明天氣是那么明朗，可我的心情卻猶如下著大雪的冬天，怎么也高興不起來。在教室的課桌上，放著一張考卷，一個(gè)個(gè)紅色的圈圈，分?jǐn)?shù)欄上寫著一個(gè)大大的80分，我的心情跌落了谷底。“怎么辦，怎么辦，這次的分?jǐn)?shù)這么差，該怎么向老師和父母交代，爸爸媽媽對(duì)我這么好，我不想讓爸爸媽媽失望，我到底該怎么辦……”這幾句話一直浮現(xiàn)在我的.腦海里，揮之不去，怎么趕也趕不走，在我的焦急的情緒中，時(shí)間飛快地流逝著，一眨眼就放學(xué)了。一路上，盡管我已經(jīng)走得很慢很慢，可是路好像變短了，該來的還是要來的。我到了家，迎面看到了爸爸和媽媽，他們滿臉焦急，一見到我，就圍住我，一臉急切地問：“小冰，是不是發(fā)生了什么事了？怎么了？今天怎么這么晚走回來？……”見爸爸媽媽這樣關(guān)心我，我更加羞愧了，覺得對(duì)不起他們。我低下了頭：“沒……沒事，就是……就是……”考砸了這三個(gè)字我還是沒有勇氣說出來�！霸趺戳�？”爸爸媽媽更加著急了�！拔摇�…我……”“到底怎么了？”“我考砸了！”終于，我鼓起勇氣把這句話喊了出來�！拔疫�以為發(fā)生了什么事呢！原來就是考砸了啊，沒事的，盡力了就好了嘛，下次再努力就好了�！本驮谖业却�暴風(fēng)雨的來臨時(shí)，媽媽說出這句話，我十分驚訝，覺得爸爸媽媽對(duì)我那么用心，我十分感動(dòng)，暗自下定決心，下次一定要考好，給爸爸媽媽爭光！

　　夜深了……這一次，我考了100分，望著那有大又紅的100分，我想起了爸爸媽媽，是那樣一副慈祥的樣子。但從他們興奮的語氣中，我清楚的知道，爸爸媽媽很欣慰。

　　回憶優(yōu)秀作文 篇14

　　初二的歡聲笑語猶在耳畔，過往的一幕幕如奔流的時(shí)光般飛速駛過，如同昨日般清晰剔透。下面就讓本人講述兩件小事供諸君一樂。

　　“大能”的人士

　　“課不在懂，混完就行。題不在通，能蒙就行。吾乃差生，受盡嘲諷。老師稱朽木，同學(xué)謂低能。”初二生活中不免聽到一些人為賦新詞強(qiáng)說愁�？烧嬲�遇到“考考考，老師的法寶；分分分，同學(xué)的命根�！睍r(shí)恐怕再多的話語都難逃“頭懸梁，錐刺股”般拼命復(fù)習(xí)的厄運(yùn)。可有同學(xué)，不，應(yīng)該說是大能人士，總能忙里偷閑，冒著班主任的狂發(fā)怒火的可怕后果，趁無人之際把一首有感而作的新《如夢(mèng)令》張貼在教室后墻黑板，以泄公憤。詞文如下：

　　今日題量過度，雙手不堪重負(fù)。

　　雖有答案書，誤抄書頁他處。

　　加速！加速！

　　大腦一塌糊涂。

　　此文在這位大能人士眼中可稱絕佳，但在我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師的眼中，可謂是能臭名昭著千年的最差文章。你問為何？唉，看我們班主任那快豎起的頭發(fā)以及那冒火的雙眸便可知�？梢虿椴怀鍪呛尉龔堎N，班主任又要發(fā)泄心中怒火，后果便可想而知了。全班人都被罰加作業(yè)，眾人由對(duì)此君的崇拜瞬間變?yōu)橥贄�，此君也只好蹲在角落中默默的哭泣了�?/p>

　　胡云的后果

　　又一個(gè)溫暖明朗的午后，柔和的微風(fēng)從教室的門縫里擠了進(jìn)來，頑皮的`把書頁翻亂了幾頁。一個(gè)百靈鳥般的女聲從教室的一隅傳來“墨塵，墨塵，你知道‘從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問’的意思嗎？”女生疑惑的問。墨塵一臉笑意的抬起頭，不假思索地回答道“當(dāng)然了，這還不簡單，不就是從前一個(gè)鄉(xiāng)下人他先人的爹拿著一根筋？”話還沒說完，旁邊的人已噴了他一臉?biāo)�，一邊咳著一邊忍不住的哈哈大笑，連那個(gè)女生也憋笑憋得滿臉通紅�？赡珘m還一臉不明所以的樣子讓人不由發(fā)笑。

　　初二生活是每個(gè)中學(xué)生的交響樂，亦是每個(gè)人一生的一部樂章，在這一部樂章里，我看到酸甜苦辣是躍動(dòng)的音符，喜怒哀樂是交措的旋律。打開回憶的大門，我看見幸福、憂傷正在青春的舞臺(tái)上輪流演繹�？墒�，縱然歡樂，也留不住匆匆的流光，轉(zhuǎn)眼間，初三畢業(yè)在即，惟愿永銘此歡樂時(shí)光。

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